sekolah lapangan konservasi

Upload: fitria-dwi-astuti

Post on 06-Jul-2018

218 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/17/2019 SEKOLAH LAPANGAN KONSERVASI

    1/12

    “SEKOLAH LAPANGAN KONSERVASI: DEKLARASIKEBUN KOPI SERTA PEMANFAATAN KULIT KOPI”

    I. PENDAHULUAN

    Indonesia me!"a#an ne$aa "en$%asi& #o"i #e'i$a di d!nia( di )a*a% Ba+i& dan

    Vie'nam, Te)!#'i( "ada 'a%!n -./-( Indonesia mam"! mem"od!#si "a&in$ sedi#i'

    012 i)! 'on a'a! 3(3 4 dai "od!# #o"i d!nia, Ko"i ini di%asian dai "e#e)!nan

    #o"i 5an$ &!asn5a men6a"ai /(7 8!'a %e#'a 9Ha'ono( -./7, Ko"i me!"a#an

    #omodi'i "en'in$ da&am #ons'e&asi "e#e)!nan( disam"in$ i'! "emin'aan #ons!msi

    #o"i d!nia sema#in %ai sema#in menin$#a', Saa' ini( "od!#si #o"i Indonesia 'e&a%

    men6a"ai 3.. i)! 'on "e'a%!n dan &e)i% dai 2. "esen )easa& dai "e#e)!nan

    a#5a' 9i66i,ne' -.//, ;!m&a% ini di"e#ia#an a#an menin$#a' "ada "eiode)ei#!'n5a men$in$a' "an$sa "asa e#s"o dan #e)!'!%an #ons!msi 5an$ 'in$$i

    'e%ada" #o"i, Ke$ia'an #ons!msi a#an mem"!n5ai dam"a# e#o&o$is 9ecological

    footprint  5an$ 'in$$i se)a$ai a#i)a' $a5a %id!" man!sia 5an$ "ada !8!n$n5a

    )e'!m"! "ada #emam"!an s!m)e da5a a&am !n'!# men5edia#an #e6!#!"an

    "emen!%an )a%an )a#! 'ese)!', Adan5a "od!#si #o"i ini 5an$ 'e&a% mem)ei#an

    #on'i)!si "en'in$ "ada "ee#onomian mas5aa#a' dan daea%, Bai# me&a&!i

    "eda$an$an #o"i se6aa &an$s!n$( "od!# o&a%an dan se#'o 8asa, Keadaan ini

    'en'!n5a did!#!n$ o&e% &e'a# $eo$a

  • 8/17/2019 SEKOLAH LAPANGAN KONSERVASI

    2/12

    #o"i( "en$!sa%a #edai #o"i( "eda$an$ #o"i e#s"o'i #o"i dan "emein'a% di

    )e)a$ai daea% di Indonesia, Di &i%a' dai "oses "em)!a'an #o"i( 'en'!n5a

    "en$o&a%an #o"i a#an men$%asian )an5a# &im)a% "!&a, Lim)a% )!a% #o"i

    )iasan5a )e!"a da$in$ )!a% 5an$ se6aa 14, Pada%a&(

    #and!n$an #!&i' #o"i masi% 6!#!" )a$!s( 5ai'! "o'ein #asa /.(14( sea' #asa

    /0(-4 dan ene$i me'a)o&ismen5a se)esa /1(17 M;?#$ 9@aen!ddin et al,( /,

    Peman=aa'an &im)a% #o"i %in$$a saa' ini )e&!m ma#sima&, Pen$em)an$an

    "e#e)!nan( #%!s!sn5a #o"i( 5an$ di&a#!#an saa' ini 'en'! se6aa 'ida# &an$s!n$

     8!$a a#an menam)a% 8!m&a% &im)a% #o"i 5an$ di%asian, O&e% #aena i'!( "e&!

    se)!a% 'eo)osan )a! $!na men$o&a% &im)a% #o"i a$a da"a' diman=aa'#an dan

    'ida# 'e)!an$ sia>sia, Sa&a% sa'! s!m)e ene$i a&'ena'i= 5an$ )e&!m

    di#em)an$#an dan 5an$ se&ama ini 'e)!an$ )e$i'! sa8a( 5ai'! "eman=aa'an &im)a%

    #!&i' #o"i 5an$ dio&a% men8adi )i#e'( #aena se&ama ini "en$$!naan #!&i' #o"i

    %an5a se)a$ai "!"!# 'anaman 9#om"os( "a#an #am)in$ 9'ena# dan )e&!m

    di"e$!na#an se6aa o"'ima&( !n'!# mend!#!n$ #e)!'!%an a#an ene$i 8an$#a

    "an8an$ 5an$ da"a' diandaan dan di#em)an$#an( semen'aa #e'esediaan #o"i

    6!#!" )an5a# 'eda"a' di Indonesia,

    II. DASAR PEMIKIRAN

    Ke$ia'an Se#o&a% La"an$an KonseCasi "e'ama #a&i di#ena& "ada 'a%!n /2( 'e&a%

    mem)ei#an *ana )a! "ada d!nia "e'anian #em!dian dia*a&i den$an

    "em)en'!#an #e&om"o# dan "en5ediaan &o#asi "e'a# "e6on'o%an di se'ia" desa(#em!dian di&an8!'#an den$an "een6anaan 8ad*a& #e$ia'an se#o&a% &a"an$an

    #onseCasi, Se#o&a% &a"an$an #onseCasi )!#an&a% se#o&a% =oma&( 5an$

    "em)e&a8aann5a di&a#!#an di !an$ #e&as den$an 8ad*a& *a#'! 5an$ #e'a' dan

    !an$ $ea# 'e)a'as, Te'a"i Se#o&a% La"an$an KonseCasi ada&a% se#o&a% 5an$

    )ei=a' 'e)!#a den$an me'ode "ende#a'an Pendidi#an Oan$ De*asa $!na

    men$em)an$#an dan mem)eda5a#an "e'ani?#e&om"o# 'ani?mas5aa#a' me&a&!i

    sis'em "em)e&a8aan )edasa#an "en$a&aman, Dai #e$ia'an se#o&a% &a"an$an

    #onseCasi ini 8!$a a#an 'e6i"'a se)!a% #omi'men dai "aa "e'ani #o"i !n'!#

    )e"a'isi"asi da&am me&es'ai#an &in$#!n$ann5a 5ai'! den$an “de#&aasi #e)!n

    #o"i se'a "eman=a'aan %asi& &im)a% #o"i” 5ai'!:

    > Tida# me&a#!#an "e&!asan #e)!n di#a*asan %!'an a'a! me&a#!#an

    "ene)an$an #a5! di#a*asan %!'an,

    > Tida# men$$!na#an "es'isida #imia )e)a%a5a,

    > Men6o)a !n'!# me&es'ai#an dan men$em)an$#an #o"i #%as daea%

    'ese)!',

    > Se'a meman=aa'#an %asi& &im)a% )i8i #o"i 5an$ 'ida# 'e"a#ai,

  • 8/17/2019 SEKOLAH LAPANGAN KONSERVASI

    3/12

    Pende#a'an "o$am dan #e$ia'an 5an$ di)an$!n dai #e&om"o# 'ani menin$#a'#an

    #e"ed!&ian dan #ein$inan "e'ani !n'!# me&a#!#an )!dida5a #o"i #onseCasi se6aa

    o$ani# dan me&a#!#an "enanaman "o%on "e&ind!n$ se'a me&a#sana#an

    #ese"a#a'an #onseCasi 5an$ 'e&a% di)!a' )esama>sama, Me'ode se#o&a% &a"an$an

    ini )!#an me!"a#an "en$a&i%an 'e#no&o$i a'a! in=omasi 'e'a"i men$!'ama#an

    #a8ian "en$a&aman !n'!# mem"eo&e% i&m! "en$e'a%!an, Hasi& a#%i 5an$di%aa"#an dai #e$ia'an Se#o&a% La"an$an KonseCasi ini ia&a% men$%asian

    "e'ani 5an$ sada &in$#!n$an( men6i"'a#an "emi#ian #i'is dan mandii da&am

    men$em)an$#an !sa%a 'ani se6aa )e#e&an8!'an,

    A. Ciri Khusus

    Se#o&a% &a"an$an #onseCasi di#ena& den$an 6ii #%!s!s 5ai'! “Se#o&a% 'an"a

    dindin$” 5an$ memi&i#i "en$e'ian 'e)!#a dan 'ida# #a#!, Pem)e&a8aan

    di&a#!#an se6aa "a'isi"a'i=( den$an mem)ei#an #esem"a'an )a$i

    mas5aa#a' !n'!# mene'a"#an ma'ei "em)e&a8aan #%!s!s 5an$ )e#ai'an

    den$an "emasa&a%an n5a'a 5an$ di%ada"i di &a"an$an,

    B. Prinsip-prinsip

    /, Poses )e&a8a me&a&!i si#&!s )e&a8a &e*a' “"en$a&aman”

    -, K!i#!&!m )e&a8a 'e"ad! den$an #e)!'!%an dan ses!ai den$an

    #om"e'ensi mas5aa#a'

    7, Saana )e&a8a !'ama ada&a% ea&i'as a&am dan 'e#ai' a#'iCi'as

    mas5aa#a'

    1, a#'! )e&a8a ses!ai den$an sa'! "eiode "en$e&o&aan !sa%a se6aa

    )e#a&a

    , Me'ode )e&a8a "a#'is den$an sa'! "eiode dan 'e8an$#a! mas5aa#a'se'em"a'

    3, Men$$!na#an me'ode )e&a8a Pendidi#an Oan$ De*asa( 'ida# ada

    “$!!”( 5an$ ada “=asi&i'a'o” se)a$ai "endam"in$ 5an$ mem)an'!

    me&an6a#an "oses )e&a8a

    0, Pem)a%asan 'o"i#>'o"i# 'ema'i# 5an$ )e#ai'an den$an "emasa&a%an

    5an$ di%ada"i mas5aa#a'

    C. Proses Belajar

    Poses )e&a8a den$an a&am &e)i% di'e#an#an !n'!# mem)an$!n #e6edasan

    dan men$em)an$#an da5a #i'is, Kem!dian )e#ai'an den$an "andan$an'e%ada" si=a' dasa man!sia se)a$ai ma#%&!# %id!" 5an$ a#'i= dan #ea'i= 

    5an$ senan'iasa %a!s a#an "en$e'ian 'en'an$ a'i dan ma#s!d %id!",

    Se#o&a% &a"an$an ini 8!$a )!#an se#eda “)e&a8a dai "en$a&aman”(

    me&ain#an s!a'! "oses se%in$$a "ese'a didi#n5a ada&a% oan$ de*asa(

    5ai'! da"a' men$!asai s!a'! "oses “"enem!an i&m!” 5an$ dinamis dan

    da"a' di'ea"#an da&am mana8emen &a%an !sa%a 'ani ma!"!n da&am

    #e%id!"an se%ai>%ai,

  • 8/17/2019 SEKOLAH LAPANGAN KONSERVASI

    4/12

    Se'ia" *a$a )e&a8a di doon$ !n'!# mam"! men$ama'i ea&i'as(

    men$!n$#a"#an "en$a&aman dan $a$asan( men$ana&isa =a#'a( men$am)i&

    #e"!'!san dan me&a#!#an a#'iCi'as se6aa )esama, Mee#a )e"osisi

    se)a$ai s!)5e# !n'!# memim"in sendii dan memo'oi "oses )e&a8a dan

    a#si )esama se6aa )e'a%a" dan )e#e&an8!'an,Se6aa $ais )esa( si#&!s )e&a8a da&am me'ode se#o&a% &a"an$an #onseCasi

    ini ada&a%:

    /, Men$a&ami?me&a#!#an

    Pese'a se#o&a% &a"an$an men6o)a !n'!# men$ama'i #e$ia'an

    "en$o&a%an &a%an 5an$ me!"a#an a#'iCi'as se%ai>%ai

    -, Men$!n$#a"#an

    Pese'a se#o&a% &a"an$an men$$am)a#an e#osis'em 5an$ ada

    7, Men$ana&isa

    Pese'a )edis#!si )esama 'en'an$ 'o"i# 5an$ di)a%as dan men6o)a

    men$ana&isan5a

    1, Men5im"!an

    Pese'a mem!'!s#an 'inda#an 5an$ "e&! di&a#!#an dai %asi&

    "em)a%asan

    , Menea"#an

    III. TUUAN

    /, Menin$#a'#an "en$e'a%!an dan *a*asan 'en'an$ me'ode "en5!&!%an

    “se#o&a% &a"an$an #onseCasi” se'a "eman=aa'an &im)a% %asi& "od!#si,

    -, Memo'iCasi )e)a$ai "i%a# !n'!# men5e&en$$aa#an Se#o&a% La"an$anKonseCasi se)a$ai sa&a% sa'! me'ode "em)e&a8aan dan "em)eda5an

    mas5aa#a',7, Men8adi a6!an da&am mean6an$ #e$ia'an Se#o&a% La"an$an KonseCasi

    ses!ai den$an #e)!'!%an #e&om"o# 'ani dan mas5aa#a' se#i'a,

    I!. K"PI K"NSER!ASI

    Ko"i KonseCasi ada&a% )!dida5a dan 6aa )e#e)!n #o"i 5an$ ama% &in$#!n$an(

    'ida# mem)!#a #a*asan %!'an?)e%!'an a"a&a$i di *i&a5a% 'e8a&( dan "ada aea&

    #e)!n 5an$ 'e)!#a di&a#!#an "enanaman dise&a>se&a 'anaman #o"i den$an 8enis>

     8enis "o%on na!n$an 5an$ ses!ai dan )eni&ai e#onomis se%in$$a mem)ei ni&ai'am)a% )a$i "enda"a'an "e'ani, Di sisi &ain( "enanaman 'anaman se&a 8!$a da"a'

    men$%inda#an 'anaman #o"i dai sina ma'a%ai dan em)!n se6aa &an$s!n$

    se%in$$a "e'!m)!%an dan "od!#'iCi'as #o"i men8adi &e)i% )ai#, Da&am 8an$#a

    "an8an$( 8i#a 'ida# di&a#!#an sean$#aian !"a5a !n'!# men$!)a% #e)iasaan

    #e)iasaan 5an$ 'ida# ama% &in$#!n$an dan 'ida# )e#e&an8!'an( di#%a*a'i#an

    a#an men$$an$$! #e'a%anan "an$an 5an$ ada, K%!s!sn5a !n'!# 8enis )!a%>

    )!a%an( "adi( sa5!>ma5!( dan )e)ea"a 8enis 'anaman "an$an &ainn5a 5an$

  • 8/17/2019 SEKOLAH LAPANGAN KONSERVASI

    5/12

    san$a' 'e$an'!n$ dai #ondisi 6!a6a dan #es'a)i&an s!%!( dimana #eadaan ini

    san$a' 'e$an'!n$ dai #ondisi #e&es'aian %!'an 5an$ ada,

    Da&am )!dida5a #o"i se6aa o$ani# #ondisi &a%an men8adi =a#'o 5an$ san$a'

    "en'in$ dan mendasa !n'!# men$%asian "od!#si 5an$ )ai#, T!8!an dai

    "esia"an &a%an ada&a% #o"i 5an$ di'anam a#an '!m)!% den$an )ai#, Pesia"an&a%an di&a#!#an den$an "em)esi%an &a%an dai !m"!' dan '!m)!%an &ia, R!m"!'

    dan '!m)!%an &ia se)ai#n5a di)a)a' dan %asi& "em)a)a'an 'ida# di)a#a

    me&ain#an di'!m"!# da&am sa'! )aisan ses!ai den$an )aisan 'anaman #o"i( %a&

    ini di&a#!#an !n'!# mem)ei#an s'o# %!m!s )a$i 'anaman #o"i,

    Pem)!a'an &!)an$ 'anam den$an !#!an se#i'a "an8an$ 7. 6m( &e)a 7. 6m dan

    #eda&aman 8!$a 7. 6m( da"a' mem)ei#an "e'!m)!%an 5an$ )ai# )a$i "ea#aan

    #o"i, ;aa# 'anam an'a 'anaman #o"i ada&a% - %in$$a 7 me'e( dan se)ai#n5a

    !n'!# &a%an den$an #ondisi 'e8a& a'a! den$an dea8a' #emiin$an dia'as /..

    se)ai#n5a di)!a'#an 'eas>'eas di'am)a% den$an "o%on na!n$an a'a! "e&ind!n$(

    !n'!# men6e$a% &on$so 5an$ da"a' men$a#i)a'#an #e!sa#an 'anaman #o"i,

    Un'!# mem)ei#an #ondisi &a%an 5an$ o"'ima& &!)an$ 'anam se)ai#n5a di)ia#an

    se&ama )e)ea"a %ai dan #em!dian di)ei#an "!"!# #om"os( %a& ini se&ain !n'!#

    men$%i&an$#an =a#'o "en5a#i' se'a adan5a #em!n$#inan !ns! )e)a%a5a 8!$a

    menam)a% #es!)!an "ada &a%an, Se&ain i'! !n'!# men6e$a% sean$an 8am! "ada

    'ia" &!)an$ 'anam da"a' 8!$a di)ei#an / sendo# ma#an )e&ean$ %a&!s( a'a! 8am!

    Thricoderma,

    Penanaman di&a#!#an den$an men$ad!# #om"os( )e&ean$?Thricoderma  den$an

    'ana% da&am &!)an$ #em!dian )!a' &!)an$ se!#!an  polybag( &a&! mas!#an se6aa

    %a'i %a'i )i)i' #o"i dan "e'a%an#an a$a 'ana% dai  polybag  'ida# "e6a% a'a!%an6!( se'a "as'i#an &e%e a#a 'ida# 'e'anam #aena da"a' men$%am)a'

    "e'!m)!%an 'anaman #o"i, Un'!# o"'ima&n5a "e'!m)!%an se)ai#n5a "enanaman

    di&a#!#an di a*a& m!sim %!8an( dan &a#!#an "enam)a%an #om"os .( #$?"o%on

    se'e&a% 7 )!&an "enanaman, Se)e&!m di&a#!#an "enanaman 'e&e)i% da%!&!

    di&a#!#an se&e#si )i)i' 5an$ #edi& dan "e'!m)!%ann5a &am)a' den$an #om"os

    5an$ s!da% di6ai#an /.. -..66? polybag, Un'!# )i)i' 5an$ "ea#aann5a 'e&i%a'

    m!n6!& di"em!#aan 'ana% da"a' di'am)a%#an #om"os se6!#!"n5a, Bi)i' 5an$

    s!da% 'e&i%a' '!m)!% "esia"#an di)a*a% sina ma'a%ai se&ama - min$$!,

    Pem!"!#an di&a#!#an !n'!# mem)ei#an "enin$#a'an n!'isi ma#anan 5an$)e'!8!an !n'!# menin$#a'#an %asi& "od!#si( menam)a% #e#e)a&an 'anaman

    'e%ada" sean$an %ama dan menam)a% #es!)!an 'anaman se'a

    mem"e"an8an$ !sia 'anaman, Bedasa#an 8enis "em)a$ian "!"!#( da"a'

    di$o&on$#an men8adi - ma6am 5ai'!:

    > P!"!# o$ani# 5ai'! "!"!# #andan$( #om"os( #o'oan %e*an dan &im)a%>

    &im)a% a&ami 5an$ s!da% men$a&ami "oses "en$om"osan( "!"!# ini da"a'

  • 8/17/2019 SEKOLAH LAPANGAN KONSERVASI

    6/12

    )e=!n$si mem"e)ai#i s'!#'! 'ana%( )ai# )esi=a' P!"!# ano$ani# 5ai'! "!"!# 5an$ !m!mn5a di"od!#si o&e% "a)i# "em)!a'

    "!"!#( 5an$ )a%ann5a men$$!na#an )a%an #imia se"e'i UREA( TSP( KL

    dan &ain>&ain,

    Pem!"!#an 'anaman #o"i o&e% "e'ani !m!mn5a di&a#!#an se6aa 'ida# 'ea'!( %a&ini dise)a)#an  policulture  den$an 'anaman &ain( men5e)a)#an 'ida# =o#!sn5a

    sis'em "em!"!#an( se)a$ai 6on'o% *a&a!"!n "em!"!#an #o"i di&a#!#an den$an

    )a%an o$ani#( nam!n %a& ini 'ida# men8amin #o"i men8adi o$ani#( #aena di *a#'!

    5an$ )esamaan 'anaman &ainn5a se"e'i 6a)ai dan #o& masi% men$$!na#an "!"!#

    dan "es'isida #imia, Pen$$!naan "es'isida #imia "ada saa' ini san$a' )e)a%a5a

    'e%ada" "e'ani( mas5aa#a' se#i'a 8!$a #ons!men dai "od!# "e'anian 5an$

    men$$!na#an "es'isida #imia( #aena )an5a#n5a !ns! #imia )e)a%a5a 5an$ 'ida#

    da"a' %i&an$ dan 'e!ai se%in$$a men8adi &im)a% 5an$ men6emai "eaian( 'ana%

    se'a "od!# 'ese)!', Ma#a a&'ena'i= "en$$!naan )a%an o$ani# da&am mem)asmi

    %ama men8adi %a& 5an$ san$a' "en'in$,

    Kons!men se&ama ini memi&i#i #e6ende!n$an 'ida# "ed!&i dai mana ma#anan

    mee#a )easa&( den$an 6aa se"e'i a"a "od!#si "an$an dan "ea&a'an mee#a

    di%asian, Pada%a& $a5a %id!" me!"a#an ma'a an'ai a'as "o&a #ons!msi

    mas5aa#a' 5an$ san$a' ea' #ai'ann5a den$an &a8! #e!sa#an a&am 9#%!s!sn5a

    %!'an 5an$ m!n$#in )ias di#e&o&a se6aa )ai#, Da&am #as!s #o"i( #e$ia'an a'a!

    "em)!#aan %!'an dise)a)#an adan5a #e)!'!%an &a%an !n'!# mem)!a' #e)!n )a!

    a'a! "e&!asan #e)!n 5an$ 'e&a% ada, Pada%a& 'ida# sem!a #a*asan )a! 6o6o#

    !n'!# 'anaman #o"i( #aena "e'!m)!%an #o"i meme&!#an #a*asan s'a'e$is

    se"e'i 'o"o$a< &a%an( #e'in$$ian( s!%! dan i#&im 5an$ ses!ai, Se&ain i'!(

    "em)eian "!"!# #imia se6aa 'e!s mene!s a#an menin$#a'#an #e#en5a&an 'ana%dan me!sa# s'!#'!

  • 8/17/2019 SEKOLAH LAPANGAN KONSERVASI

    7/12

    "a)i#( #aena 5an$ di$!na#an %an5a )i8i #o"i 5an$ #em!dian di8adi#an )!)!# #o"i

    ins'an', Nam!n dam"a# sede%ana 5an$ di'im)!an ada&a% )a! )!s!# 5an$ 6e"a'

    m!n6!&, Ha& ini #aena #!&i' #o"i masi% memi&i#i #ada ai 5an$ 'in$$i( 5ai'! 0>2.4

    9Simani%!!# et al.( -./. se%in$$a san$a' m!da% di'!m)!%i o&e% mi#o)a

    "em)!s!#, Ten'!n5a( %a& ini a#an men$$an$! &in$#!n$an se#i'a 8i#a da&am 8!m&a%

    )esa #aena da"a' men6emai !daa, Se&ain i'!( #!&i' #o"i 5an$ 'e)en$#a&ai 8!$a

    da"a' men8adi media '!m)!% )a#'ei "a'%o$en men$in$a' #and!n$an n!'isin5a

    5an$ masi% 6!#!" 'in$$i, A#i)a'n5a( "en5a#i' 5an$ di'im)!an da"a' men8adi

    *a)a% #aena di)a*a an$in a'a! &a&a' 5an$ %in$$a",

    Bedasa#an as"e# sosia&( "eis'i*a 'ese)!' da"a' menim)!an #oni# da&am

    d!nia %id!" mas5aa#a', Oan$>oan$ 5an$ measa 'e$an$$! den$an &im)a%

    'ese)!' 'en'! a#an memandan$ enda% dan measa 8en$#e& a'a! maa% #e"ada"i%a# "en$o&a% #o"i, Ha& "a&in$ )!!# 5an$ m!n$#in 'e8adi ada&a% "ese&isi%an

    5an$ da"a' menim)!an "e'en$#aan an'a "i%a# a'a! #e&om"o#, Te&a% di&a#!#an

    !sa%a !n'!# men$o&a% &im)a% #!&i' #o"i 5ai'! di8adi#an "!"!#( 'e'a"i )e&!m ada

    5an$ di8adi#an )a%an )a#a da&am )en'!# "ada'( dimana "eman=aa'ann5a ada&a%

    sama se"e'i )i#e' )a'!)aa,

    Bi#e' me!"a#an )a%an )a#a 5an$ di!)a% )en'!#( !#!an( #ea"a'an( dan

    'e#anann5a( se%in$$a men8adi "od!# 5an$ &e)i% "a#'is "en$$!nan5a, Se%in$$a

    6o6o# di$!na#an !n'!# ind!s'i ma#anan( )ai# )es#a&a !ma% 'an$$a ma!"!n

    )esa, Ene$i #a&o 5an$ di%asian o&e% )i#e' di'ans=e#an #e ai den$an 6aa

    "e"inda%an "anas #ond!#si 5an$ me!"a#an "e"inda%an "anas dai 'em"a' 5an$

    )e'em"ea'! 'in$$i #e 'em"a' 5an$ )e'em"ea'! enda% da&am medi!m 5an$

    )esin$$!n$an &an$s!n$, Pe"inda%an "anas ini 'e8adi dai )a$ian )a*a% "an6i

    )a$ian &!a #e )a$ian )a*a% "an6i )a$ian da&am( )esan5a ene$i 5an$

    di"inda%#an 'e$an'!n$ den$an )esan5a 'em"ea'!e 5an$ di'eima( &!as

    "enam"an$ dan 'e'a"an "e"inda%an "anas #ond!#si dai ma'eia& "an6i 5an$

    di"a#ai,

    Se&ain i'! 'e8adi "e"inda%an "anas se6aa #onCe#si dan adiasi, Pe"inda%an

    "anas se6aa #onCe#si dimana "anas )e"inda% #aena 'e)a*a massa !ida 5an$

    )e$ea# se)a$ia a&ian, Pe"inda%an "anas #onCe#si 'e8adi #aena adan5a 'ans=e

    ene$i da&am )en'!# #a&o an'aa s!a'! "em!#aan dan !ida 5an$ )e$ea#

  • 8/17/2019 SEKOLAH LAPANGAN KONSERVASI

    8/12

    dia'asn5a( 'ans=e ene$i 'e8adi #aena dan5a $ea#an mo&e#!& se6aa a6a# a'a!

    #aena adan5a $ea#an !ida, Dan "e"inda%an "anas adiasi ada&a% "e"inda%an

    "anas dai )i#e' 5an$ 'e)a#a 5an$ )es!%! 'in$$i #e dindin$ "an6i 5an$ )es!%!

    enda%,

    A. Proses pe#$ua%an $ri&e%

    K!&i' #o"i 5an$ di$!na#an ada&a% %asi& dai )!dida5a #o"i 5an$ ama%

    &in$#!n$an #em!dian #!&i' #o"i di 6a6a% a'a! di $i&in$ den$an mesin "en$$i&in$,

    Se'e&a% di 6a6a% a'a! di $i&in$ #em!dian di 8em! %in$$a #ein$ )a!&a%

    di%a&!s#an den$an &es!n$ )a'!( ma#a 8adi&a% se)!# #!&i' #o"i, Se'e&a% #!&i' #o"i

    5an$ di%asian di6am"!#an den$an se)!# #a5! 8am)! )i8i dan di'am)a%

    den$an &a!'an sa$! 9"ee#a', Se&an8!'n5a di6e'a# men8adi )i#e'( den$an

    'e#anan 5an$ )ei#an se)esa / #$, Ta%a" )ei#!'n5a ada&a% men$ein$#an

    )i#e' den$an men$$!na#an "anas ma'a%ai( se%in$$a di%asian )i#e' #!&i'

    #o"i den$an #ada ai 'e'en'!, Bi#e' 5an$ di%asian dioCen &a$i %in$$a #ein$,

     Tanda s!da% #ein$( 8i#a di&e'a##an di 'an$an 'easa in$an dan 'ida# menem"e&

    di'an$an,

    B. Prose'ur Pen(ujianBa%an )i#e' di 'im)an$ 'e&e)i% da%!&! den$an men$$!na#an nea6a di$i'a&,

    Se&an8!'n5a sia"#an "an6i 5an$ di$!na#an !n'!# memasa# ai, Kem!dian am)i&

    "asi se6!#!"n5a !n'!# memadam#an )aa a"! )i#e', Pei#sa 'e&e)i% da%!&!

    sem!a #om"onen #om"o( 8i#a s!da% sia"( isi den$an )i#e' se)an5a# . $am

    5an$ 'e&a% di)ei sedi#i' 6am"!an min5a# 'ana% se)a$ai "en$!m"an, Kem!dian

    #i'a isi "an6i den$an ai se)an5a# / &i'e den$an men$$!na#an $e&as !#!()a$ian '!'!" "an6i di&en$#a"i den$an '%emome'e $&as( a$a 'ida# 'e8adi

    #esa&a%an da&am "en$#!an( %enda#n5a )a$ian )a*a% '%emome'e men5en'!%

    ai 5an$ a#an di didi%#an, Se'e&a% i'! disia"#an sem!a a&a'>a&a' !#! 5an$ a#an

    di$!na#an( a$a "oses "en$!8ian da"a' )e&an$s!n$ den$an )ai#, Se'e&a% )aa

    )i#e' 'e)en'!# 'am)a%#an Bi#e' 5an$ )a! se)an5a# /. $am( &a&! &e'a##an

    "an6i 5an$ 'e&a% diisi ai se)an5a# / &i'e( 'am)a%#an )i#e' 8i#a ai 5an$

    dimasa# )e&!m mendidi%( se&an8!'n5a di!#! s!%! )aa a"i 5an$ 'e8adi se'ia"

    meni' sam"ai ai 5an$ sedan$ dimasa# mendidi% 9/.. 4, ;i#a ai s!da%

    mendidi% men6a"ai s!%! /..o ( mas!##an )aa a"i #e da&am "enam"!n$ dan

    se$ea '!'!"i den$an "asi a$a )aa a"i "adam( se'e&a% )aa a"i 5an$ 'e&a%

    di"adam#an din$in( di 'im)an$ sisa massa )i#e' %asi& "em)a#aan,

    !I. PENUTUP

    Po$am se#o&a% &a"an$an #onseCasi “)!dida5a #o"i o$ani6” me!"a#an &an$#a%

    a*a& dai '!8!an 8an$#a "an8an$ dimana man!sia )isa %id!" se6aa se8a%'ea

  • 8/17/2019 SEKOLAH LAPANGAN KONSERVASI

    9/12

  • 8/17/2019 SEKOLAH LAPANGAN KONSERVASI

    10/12

    Re#a"i'!&asi Ran6an$an dan Rea&isasi Bia5a

    /, Ba%an %a)is "a#ai : R" 7-,-0.,...-, Pea&a'an "en!n8an$ : R" 2,3,...7, Bia5a "e8a&anan : R" ,3..,...

    1, Bia5a "en$e&!aan &ain>&ain : R" 1,7.,...   u#lah ) Rp *+.,*.+++

    Lam"ian -:

     ;!s'i

  • 8/17/2019 SEKOLAH LAPANGAN KONSERVASI

    11/12

    s!%!OCen Un'!# men$oCen - )!a% /,...,... -,...,...LD Me&a#!#an

    *o#s%o"?semina?di

    s#!si

    7 #a&i 7..,... ..,...

    S!) To'a& 9R" ./,*.+++

    Ba%an Ha)is Pa#ai

    Ma'eia& ;!s'i

  • 8/17/2019 SEKOLAH LAPANGAN KONSERVASI

    12/12

     Tans"o'asi

    Peman'a!an

    Lo#asi

    Pen5!&!%an dan

    "en$a*asan

    2 )!&an ..,... 1,...,...

     T'ans"o'asi

    da&am #o'a

    Pen!n8an$ dan

    MoneC

    2 )!&an -..,... /,3..,...

    S!) To'a& 9R" *./++.+++

    Lain>&ain

    Ma'eia& ;!s'i