SMK TUNKU SERI INDERA PUTERA

RPT PSK TINGKATAN 5, 2016Catatan

Minggu/Tarikh Tema Tajuk Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti BBB

1/2/3

3-21/01/2016

Tema 1

PENCAPAIAN KENDIRI

Unit 1:Pendidikan Sepanjang HayatUntuk Pembangunan Negara

Ciri-ciri Pendidikan Sepanjang Hayat

Kepentingan Pendidikan sepanjang Hayat

Memupuk Pendidikan Sepanjang Hayat

Pengetahuan: Menerangkan konsep

PSH untuk pembangunan negara Menjelaskan cirri-ciri

PSH Menghuraikan

kepentingan PHS untuk pembangunan negara

Kemahiran: Memanfaatkan ilmu

untuk pembangunan negara Bertindak rasional

dalam pelbagai situasiNilai: Menghargai

kepentingan ilmu

Menghasilkan peta minda tentang konsep dan cirri-ciri PHS

Mengadakan sumbang saran langkah-langkah untuk memupuk pembelajaran sepanjang hayat Kemahiran

pengurusan masa Kemahiran

belajar Kemahiran ICT

Mengadakan forum bertajuk kepentingan PHS

Mengumpul keratin akhbar/majalah/bahan-bahan internet tentang penerokaan ilmu dalam pelbagai bidang oleh individu yang berjaya.

Keratan akhbar, majalah,bahan-bahan internet, kertas putih, pen marker

4/5/624/01-

10/02/2016Unit 2:Perikemanusiaan kea rah Kesejahteraan Negara

Empati dan Kemanusiaan

Menghargai Nyawa Demi Kemanusiaan

Pengetahuan: Menerangkan konsep

perikemanusiaan Menjelaskan kepentingan nilai-nilai

perikemanusiaan (empati) kepada masyarakat

Menjelaskan kepentingan nilai perikemanusiaan (menghargai nyawa) kepada masyarakat

Kemahiran: Melibatkan diri secara aktif dalam

pembentukan masyarakat penyayang Mengamalkan cara hidup

perikemanusiaanNilai: Menghargai kesejahteraan negara Menghargai nilai-nilai

kesejahteraan Perihatin terhadap isu-isu

perikemanusiaan

Melakonkan situasi berdasarkan kad situasi yang diberikan seperti mangsa banjir, gempa bumi dll

Mengadakan sumbang saran mengenai isu-isu kemanusiaan yang terdapat dalam klip video,poster, keratin akhbar dan iklan televisyen

Membuat lawatan ke tempat mangsa bencana dan memberi sunbangan kepada mereka

Mengadakan aktiviti perbincangan kumpulan tenteng masalah remaja berkaitan dengan isu-isu kemanusiaan seperti penderaan dan pembuangan bayi.

Kad situasi, karatan akhbar, klip video

5-13/02/2016 CUTI TAHUN BARU CINA

7/8/9

21/02-3/03/2016

Tema 1

PENCAPAIAN

Unit 2:Perikemanusiaan kea rah Kesejahteraan Negara

Pengetahuan: Menerangkan konsep

perikemanusiaan

Membuat lawatan ke tempat mangsa bencana dan memberi sunbangan kepada

Kad situasi, keratan akhbar, klip video

KENDIRI

Menjaga Maruah Demi Kemanusiaan

Cinta Akan Keamanan

Menjelaskan kepentingan nilai-nilai perikemanusiaan (menjaga maruah) kepada masyarakat

Menjelaskan kepentingan nilai-nilai kemanusiaan kepada masyarakat

Kemahiran: Mengamalkan cara hidup

perikemanusiaanNilai: Menghargai kesejahteraan negara Menghargai nilai-nilai

kesejahteraan Perihatin terhadap isu-isu

perikemanusiaan

mereka Mengadakan

aktiviti perbincangan kumpulan tenteng masalah remaja berkaitan dengan isu-isu kemanusiaan seperti penderaan dan pembuangan bayi.

Mengumpulkan keratin akhbar berkaitan isu-isu kemanusiaan di seluruh dunia

10

7-9/03/2016 UJIAN BULANAN 1(AR1/PS1)

11-19/03/2016 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

11/12/1320/3-7/4/2016

Tema 2

HUBUNGAN KEKELUARGAAN

Unit 3:Persiapan Membina Keluarga kearah Pembentukan Masyarakat Mapan

Membina Keluarga Bahagia

Perkahwinan Keibubapaan

Pengetahuan: Menerangkan

persiapan membina keluarga kea rah pembentukan masyarakat mapan

Menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan perkahwinan mengikut undang-undang negara

Menyenaraikan cirri-ciri calon pasangan yang baik

Menghuraikan cirri-ciri ibu bapa yang cemerlang

Kemahiran: Mengamalkan

pengurusan kewangan keluar yang cukup

Melengkapkan diri dari segi fizikal dan mental untuk membina kaluar membina keluarga bahagia

Nilai: Bertanggungjawab

terhadap keluraga Menghargai restu ibu

bapa penjaga

Mengadakan perbahasan bertajuk “Restu Ibu Bapa Penting dalam Membina Keluarga”

Menghasilkan peta minda berkaitan kepentingan sesebuah keluarga bahagia

Mengumpul maklumat tentang institusi yang berkaitan dengan perkahwinan/ kekeluargaan

Mengadakan ceramah tentang “Membina Keluarga yang Cemerlang”

Mengadakan pelbagai aktiviti lakonan/ pembentangan/ main peranan dengan mengaplikasikan ilmu keibubapaan bagi mengatasi konflik keluarga

Alat tulis, kertas warna, bahan- bahan internet, majalah

14/15

20-31/03/2016

Tema 3

HIDUP BERMASYARAKAT

Unit 4:Sumbangan Terhadap Pembangunan Masyarakat Melalui Penglibatan Aktif dalam Aktiviti Kemasyarakat

Pengetahuan: Mengenalpasti agensi

kerajaan dan NGO yang berkhidmat kepada masyarakat

Menerangkan

Mencari maklumat daripada pelbagai sumber tentang peranan agensi Kerajaan dan NGO

Menyediakan

Alat tulis, kertas warna, bahan- bahan internet, majalah,folio

Sumbangan Individu dalam Pembangunan Masyarakat

Sumbangan Agensi Kerajaan dalam Pembangunan Masyarakat

Sumbangan Badan Bukan Kerajaan dalam Pembangunan Masyarakat

kepentingan penglibatan aktif individudalam aktiviti kemasyarakatan

Memberi cadangan dan teguran yang membina kepada agensi Kerajaan dalam pembangunan masyarakat

Mewujudkan perkongsian pintar dengan pelbagai agensi kerajaan dan NGO dalam aktiviti kemasyarakatan kepada golongan yang memerlukan

Kemahiran: Melibatkan diri dalam

aktiviti kemasyarakat melalui agensi-agensi kerajaan dan NGO

Nilai: Berasa gembira dapat

memberi sumbangan kepada anggota masyarakat

Persediaan memberi sumbangan kemasyarakatan pada setiap masa

kertas cadangan untuk menjalankan aktiviti kemasyarakatan sepertimembantu mangsa bencana alam, gotong-royong dan menjaga keselamatan awam

Melawat dan memberi khidmat masyarakat

Kepada rumah kebajikan seperti rumah orang tua/ orang kurang upaya/ anak yatim

Mengutuskan surat kepada agensi kerajaan bagi penambahbaikan mutu perkhidmatan kepada masyarakat.

Menjemput wakil agensi kerajaan atau NGO untuk memberi ceramah tentang “Keperluan Sumbangan Golongan Remaja dalam Pembangunan Khidmat Masyarakat”

Mendokumentasikan aktiviti kemasyarakatan (folio keratan akhbar)

16/17

3-14/04/2016

Tema 4

WARISAN KEPELBAGAIAN

BUDAYA MALAYSIA

Unit 5:Sumbangan Pelbagai Pihak Terhadap Pengekalan Warisan Budaya Malaysia

Agensi Kerajaan dan Warisan Budaya

Badan Bukan Kerajaan dan Warisan Budaya

Pengetahuan: Menyenaraikan agensi karajaan dan

NGO yang terlibat dalam pengekalan warisan budaya Malaysia

Menghuraikan sumbangan individu, agensi kerajaan dan NGO terhadap pengekalan warisan budaya budaya Malaysia

Menjelaskan kepentingan mengekalkan warisan budaya Malaysia

Kemahiran: Menyertai sebarang bentuk aktiviti

warisan budaya yang dianjurkan oleh pelbagai pihak

Nilai: Bangga dengan keunikan warisan

budaya Malaysia. Mengaprisiasi sumbangan pelbagai

pihak dalam mengekalkan warisan budaya Malaysia

Menghasilkan brosur berkaitan aktiviti pelbagai pihak dalam mengekalkan warisan budaya Malaysia

Meraikan sambutan hari perayaan sesuatu kaum di kelas/ sekolah

Program 10 minit di perhimpunan sekolah bertemakan “Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia” (contoh: seni mempertahankan diri, pakaian tradisional, tarian, nyanyian dll)

Mengadakan forum bagi membincangkan kepentingan mengekalkan warisan budaya Malaysia

Mencipta cogankata yang bertemakan “Pengekalan Warisan Budaya Malaysia”

Kad manila, kertas berwarna, pensil warna, pen magik

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 200918/1917/04-

4/05/2016

Tema 4

WARISAN KEPELBAGAIAN

BUDAYA MALAYSIA

Unit6: Mempromosikan Warisan Budaya Malaysia di Dalam dan di Luar Negara

Mempromosikan

Pengetahuan: Menerangkan cara-cara

mempromosikan warisan budaya Malaysia di dalam dan di luar negara

Menjelaskan peranan

Menagadakan pameran untuk mempromosikan warisan budaya Malaysia.

Menghasilkan bulletin/ poster berkaitan warisan

Kad manila, kertas berwarna, pensil warna/ warna air/krayon, pen magik, kertas A4

Warisan Budaya Malaysia Melalui Duta Kecil

Mempromosikan Warisan Budaya Malaysia Melalui Media

duta kecil,media cetak dan media elektronik dalam mempromosikan warisan budaya Malaysia

Kemahiran: Melibatkan diri dalam

mempromosikan warisan budaya Malaysia melalui media cetak dan media elektronik

Memberi sokongan terhadap usaha mempromosikan warisan budaya Malaysia

Nilai: Menghargai usaha

mempromosikan warisan budaya Malaysia

UJIAN 2 (AR2/PS2) 15-26/05/2016

budaya Malaysia Merumuskan

tayangan video tentang warisan budya Malaysia

Menghantar e-mel/ surat kepada rakan di dalam atau di luar negara untuk memperkenalkan warisan budaya Malaysia.

Main peranan sebagai duta kecil bagi mempromosikan warisan budaya Malaysia kepada kaum lain pelancong negara asing

Mengundang individu yang mempunyai kemahiran tentang warisan budaya Malaysia seperti tembikar, kraftangan, bahasa. Adapt dll.

27/05-11/06/2016 CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2016

22

12-16/06/2016PENERANGAN PERLAKSANAAN PROGRAM KHIDMAT MASYARAKAT

23/24/2519-31/06/2016

Tema 5

MALAYSIA NEGARA

BERDAULAT

Unit 7: Mengekalkan Kedaulatan Negara

Mengamalkan Rukun Negara

Melengkapkan Diri Untuk Mewarisi Negara

Pengetahuan: Menghuraikan konsep

Negara Berdaulat Menjelaskan prinsip-

prinsip Rukun Negara dalam mengekalkan kedaulatan negara

Kemahiran: Mengamalkan prinsip-

prinsip Rukun Negara Melibatkan diri dalam

usaha untuk mengekalkan kadaulatan negara

Nilai: Bersyukur dengan

kemakmuran dan kesejahteraan negara Menunjukkan perasaan

bangga dan taat setia kepada negara

Menemuramah anggota keluarga atau warga sekolah tentang prinsip Rukun Negara

Menciptan dan mendeklamasikan sajak yang bertemakan “Malaysia Negara Bardaulat”

Berbincang tentang kepentingan mengamalkan prinsip-prinsip Rukun Negara

Mencari maklumat tentang amalan prinsip-prinsip Rukun Negara oleh warganegara yang bertanggungjawab

Menunjukkan cara-cara/ usaha-usaha memelihara dan mengekalkan kedaulatan negara dengan menggunakan kaedah Theory of Constraints (TOC)

Mengadakan pertandingan menyanyikan lagu-lagu patriotik

Kad manil, alat tulis, buku nota

26/27/2810-28/07/2016

Tema 6

CABARAN MASA DEPAN

Unit 8: Menjana Pembangunan Negara

Politik Menjana Pembangunan Negara

Ekonomi Menjana

Pengetahuan: Menerangkan factor-

faktor yang boleh manjana pembangunan negara

Menerangkan factor

Perbincangandan sumbangsaran tentang factor-faktor yang menjana pembangunan negara

Mengadakan

Alatan mewarna, alat tulis, pen marker

Pembangunan Negara politik yang menjana pembangunan negara

Menerangkan factor ekonomi untuk menjana pembangunan negara

Kemahiran: Memberi sumbangan

untuk menjana pembangunan negara dalam bidang politik dan ekonomi

Bertindak proaktif dalam menghadapi pelbagai cabaran dalam menjana pembangunan negara

Nilai: Cekal menghadapi

cabaran dalam menjana pembangunan negara

Saling membantu dan bekerjasama dalam menjana pembangunan negara

perbahasan ala parlimen yang bertemakan “ Cabaran Masa Depan Dalam Pembangunan Negara”.

Melakar dan mempersembahkan ilustrasi rekacipta barangan buatan Malaysia untuk masa depan

29/30/3119/09-

6/10/2016PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016

7/11-5/12/2016

ULANGKAJI

PEPERIKSAAN SPM BERTULIS 2016