rpt sivik t4 2016

SMK IMPIAN EMAS

RANCANGAN PELAJARAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TINGKATAN EMPAT 2016

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI

1-4

3/1-29/1

1. PENCAPAIAN KENDIRI

a. Wawasan diri

- Hala tuju diri

- Usaha yang cemerlang

- Sikap yang berwawasan

i. Menerangkan ciri-ciri wawasan diri

ii. Menghuraikan kepentingan

wawasan diri

iii. Mengamalkan usaha yang gigih untuk

mencapai wawasan diri

iv. Mempunyai sikap kesungguhan yang

tinggi

i. Menghasilkan peta minda tentang wawasan diri dan

membincangkan bersama-sama rakan

ii. Membincangkan usaha untuk menjayakan wawasan

diri

iii. Menghasilkan Aku Janji untuk merealisasikan

wawasan diri

iv. Mencipta dan mendeklamasikan puisi bertemakan

wawasan diri

v. Menghasilkan biografi tentang perjalanan hidup

seseorang yang telah berjaya dalam profesionnya:

- doktor

- peguam

- jurutera

- guru

- peladang

5-7

31/1-18/2

b. Perkembangan diri yang

seimbang

- Intelek

- Rohani

- Emosi

- Jasmani

i. Menghuraikan pelbagai aspek

perkembangan diri yang seimbang

ii. Menerangkan kepentingan


dalam pelbagai aspek

iii. Mengamalkan pelbagai aspek

perkembangan diri yang seimbang ke

arah kehidupan yang sejahtera

iv. Bersyukur dengan perkembangan diri

yang seimbang

i. Mengadakan sesi sumbang saran pelbagai aspek


ii. Berbincang cara untuk meningkatkan


iii. Membuat kajian tentang Murid Contoh berdasarkan aspek-aspek perkembangan diri yang

seimbang

iv. Melakonkan sketsa bertemakan perkembangan diri

yang seimbang:

- kehidupan harian seorang petani yang berjaya

- kehidupan harian seorang usahawan yang gigih

8-10

21/1-10/3

2. HUBUNGAN

KEKELUARGAAN

a. Keperluan berkeluarga

- Sosial

- Politik

- Ekonomi

i. Menghuraikan keperluan berkeluarga

ii. Menjelaskan peranan badan kerajaan

dan bukan kerajaan yang berkaitan

dengan institusi kekeluargaan

iii. Berusaha mengukuhkan institusi

kekeluargaan

iv. Menjalinkan hubungan erat antara

anggota keluarga

v. Menghargai institusi kekeluargaan

i. Membincangkan kepentingan keperluan berkeluarga

ii. Mengadakan forum bertajuk Membina Institusi Kekeluargaan Yang Cemerlang

iii. Main peranan sebagai ketua keluarga dalam

menentukan jodoh ahli keluarganya

iv. Meramalkan nilai-nilai yang diamalkan dalam

institusi kekeluargaan menjelang tahun 2020

v. Melakonkan satu situasi yang menggambarkan

hubungan erat dalam keluarga

vi. Mengadakan lawatan badan kerajaan yang

berkaitan dengan institusi kekeluargaan

UJIAN 1

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (11/3-19/3)

11-12

20/3-31/3

3. HIDUP BERMASYARAKAT

a. Kepekaan dan tindakan

terhadap isu dan masalah

sosial dalam masyarakat

- Penyalahgunaan najis dadah

- Pergaulan bebas

- Penderaan

- Vandalisme

- Gangsterisme

- Penyalahgunaan teknologi

i. Menjelaskan isu dan masalah sosial

dalam masyarakat

ii. Menyenaraikan akibat masalah sosial

dalam masyarakat

iii. Mengambil tindakan yang wajar

untuk menangani isu dan masalah

sosial

iv. Peka terhadap isu dan masalah sosial

dalam masyarakat

v. Menghargai usaha agensi yang terlibat

bagi menangani isu dan masalah

sosial dalam masyarakat

i. Sumbang saran tentang cara untuk mengatasi isu

dan masalah sosial dalam masyarakat

ii. Menghasilkan direktori badan kerajaan dan bukan

kerajaan yang boleh dirujuk untuk menyelesaikan

isu dan masalah sosial

iii. Menulis surat kepada badan-badan yang berkaitan

untuk memberikan cadangan dalam menangani isu

dan masalah sosial di kawasan setempat

iv. Main peranan sebagai anggota masyarakat yang

memberikan nasihat kepada sekumpulan remaja

yang terlibat dalam aktiviti tidak sihat

v. Mengadakan lawatan ke tempat-tempat yang

berkaitan:

- Pusat serenti

- Penjara

vi. Mengadakan ceramah yang bertema isu dan

masalah sosial dalam masyarakat oleh

pegawai:

- PDRM

- Penjara

- Yayasan Pencegahan Jenayah Malaysia

13-16

3/4-28/4

b. Peraturan dan undang-undang

dalam masyarakat

- Norma komuniti

- Keselamatan jalan raya

- Jenayah juvana

i. Menyenaraikan norma komuniti,

peraturan dan undang-undang dalam

masyarakat

ii. Menjelaskan peranan norma komuniti,

peraturan dan undang-undang dalam

masyarakat

iii. Menghuraikan kepentingan mematuhi

peraturan dan undang-undang

keselamatan jalan raya

iv. Menerangkan tujuan undang-undang

jenayah juvana digubal

v. Mengamalkan norma komuniti,

peraturan dan undang-undang negara

dalam kehidupan bermasyarakat

vi. Menggunakan jalan raya secara

berhemah

vii. Mematuhi norma komuniti, peraturan

dan undang-undang dalam

masyarakat

i. Membincangkan peranan norma komuniti,

peraturan dan undang-undang dalam masyarakat

ii. Membuat kajian tentang undang-undang jenayah

juvana

iii. Mengadakan kuiz keselamatan jalan raya

iv. Merangka cadangan dan tindakan bagi

mengurangkan kemalangan jalan raya untuk

dibawa ke pihak berkuasa

v. Mengumpul dan membincangkan keratan akhbar

yang berkaitan dengan kes-kes jenayah juvana

17-18

1/5-12/5

4. WARISAN

KEPELBAGAIAN BUDAYA

MALAYSIA

a. Prinsip-prinsip penting dalam

ajaran pelbagai agama

- Nilai

- Amalan

i. Menerangkan nilai-nilai murni yang

terdapat dalam pelbagai agama

ii. Menyatakan amalan ajaran agama

masing-masing dan pelbagai agama

lain di Malaysia

iii. Mengamalkan nilai-nilai murni dan

ajaran agama masing-masing dalam

kehidupan

iv. Menghormati nilai-nilai murni dan

amalan ajaran pelbagai agama lain

i. Berbincang tentang amalan pelbagai agama

ii. Mengumpul, membincang dan mempamerkan kata-

kata hikmat ahli fikir dan tokoh agama tentang

agama masing-masing

iii. Berkongsi pengalaman dengan rakan tentang

persiapan menyambut perayaan agama masing-

masing

19-20

15/5-26/5

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

CUTI PERTENGAHAN TAHUN (27/5-11/6)

21-24

12/6-7/7

b. Kepentingan amalan-amalan

tertentu dalam perayaan

pelbagai kaum

- Hari Raya Aidilfitri

- Hari Raya Aidiladha

- Tahun Baru Cina

- Hari Wesak

- Deepavali

- Thaipusam

- Krismas

- Good Friday

- Hari Gawai

- Tadao Keamatan

- Vasakhi

i. Menjelaskan kepentingan amalan-

amalan perayaan pelbagai kaum

ii. Menyertai sambutan perayaan

mengikut kaum masing-masing

iii. Melaksanakan amalan-amalan

tertentu semasa sambutan perayaan

mengikut kaum masing-masing

iv. Menghormati amalan dan sambutan

perayaan pelbagai kaum

i. Menganjurkan sambutan perayaan sesuatu kaum di

bilik darjah atau sekolah

ii. Menghasilkan buku skrap perayaan pelbagai kaum

iii. Berbincang tentang kepentingan amalan tertentu

dalam perayaan pelbagai kaum

25-28

10/7-4/8

5. MALAYSIA NEGARA

BERDAULAT

a. Kepentingan Perlembagaan

Malaysia

- Politik

- Sosial

- Ekonomi

i. Menerangkan sejarah pembentukan

Perlembagaan Malaysia

ii. Menjelaskan kepentingan


iii. Menghuraikan proses penggubalan

perlembagaan

iv. Menjalankan tanggungjawab sebagai

warganegara

v. Menyanjungi keluhuran Perlembagaan

Malaysia

i. Menghasilkan peta konsep sejarah pembentukan


ii. Membuat carta aliran cara menggubal

perlembagaan

iii. Mengadakan forum tentang kepentingan


29-32

7/8-1/9

b. Peruntukan Utama


- Bahasa

- Agama

- Kewarganegaraan

- Hak Asasi

- Kedudukan istimewa orang

Melayu dan bumiputera Sabah

dan Sarawak

i. Menerangkan peruntukan utama


ii. Menghuraikan batasan hak dan

tanggungjawab sebagai warganegara

iii. Mempertahankan kedaulatan


iv. Mentaati Perlembagaan Malaysia

i. Mengumpul dan membincangkan keratan akhbar,

majalah dan lain-lain bahan tentang isu yang

berkaitan dengan undang-undang dan

tanggungjawab sebagai warganegara

ii. Meramalkan kesan kepada negara sekiranya

Perlembagaan Malaysia tidak dihormati

iii. Mengadakan perbahasan bertajuk Peruntukan Perlembagaan Negara Menghadkan Kebebasan

seseorang Individu iv. Mengadakan lawatan sambil belajar ke Parlimen

atau Dewan Undangan Negeri

v. Mengadakan ceramah bertajuk Proses Pembentukan Undang-undang oleh Ahli Parlimen atau Ahli Dewan Undangan Negeri

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

KEDUA (9/9-17/9)

33-34

4/9-22/9

6. CABARAN MASA DEPAN

a. Membina budaya kerja yang

cemerlang ke arah

kemakmuran negara

- Etika kerja

- Kualiti kerja

- Peningkatan ilmu dan

kecekapan

- Penyelidikan dan pembangunan

- Rasuah sifar

- Kebajikan pekerja

i. Menjelaskan budaya kerja cemerlang

ii. Menghuraikan kepentingan budaya

kerja cemerlang

iii. Mengamalkan budaya kerja

cemerlang untuk kemajuan diri dan

negara

iv. Menghayati budaya kerja cemerlang

v. Menghargai usaha meningkatkan

budaya kerja cemerlang

i. Menemubual guru/pentadbir sekolah tentang ciri-

ciri dan kepentingan budaya kerja cemerlang

ii. Menghasilkan logo, slogan atau poster tentang

budaya kerja cemerlang

iii. Mengadakan kempen Budaya Kerja Cemerlang peringkat kelas atau sekolah

iv. Mengadakan simulasi perundingan antara majikan

dan pekerja tentang hal-hal kebajikan pekerja

v. Mengumpulkan keratan akhbar tentang kes-kes

rasuah dan mengulas implikasinya kepada negara

vi. Membina garis panduan untuk melahirkan murid

yang beretika cemerlang

vii. Menghasilkan piagam pelanggan bagi kelab,

persatuan dan badan beruniform secara kumpulan

35-38

25/9-20/10

b. Pengguna yang rasional

- Hak pengguna

- Tanggungjawab pengguna

- Etika pengguna dan pengeluar

- Standard dan keselamatan

pengguna

i. Menghuraikan ciri-ciri pengguna yang

rasional

ii. Menerangkan hak dan tanggungjawab

sebagai pengguna

iii. Menjelaskan etika pengguna dan

peniaga

iv. Membincangkan kepentingan standard

terhadap keselamatan pengguna,

5ambal5y dan alam sekitar

v. Membudayakan standard

kepenggunaan dalam kehidupan

seharian

vi. Mengamalkan sikap sebagai pengguna

yang rasional

i. Menganjurkan Minggu Kepenggunaan peringkat sekolah

ii. Mengumpul dan membincangkan kes-kes penipuan

di kalangan pengguna

iii. Mengadakan kempen berbelanja secara berhemah

di sekolah

iv. Membuat perbandingan harga barang di kedai

runcit/pasaraya di kawasan setempat

v. Membuat anggaran perbelanjaan bulanan secara

berhemah bagi keluarga sendiri

vi. Main peranan sebagai seorang pengguna yang

rasional

vii. Mengadakan lawatan 5ambal belajar ke tempat-

tempat yang berkaitan

vii. Peka tentang hak dan tanggungjawab

sebagai pengguna yang rasional

- KPDNHEP

- Jabatan Stardard Malaysia

- SIRIM Berhad

- Kilang-kilang yang mendapat pengiktirafan ISO

39

23/10-27/10

ULANGKAJI

40-42

30/10-17/11

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

43

20/11-24/11

MENGEMASKINI FAIL

CUTI AKHIR TAHUN (25/11-31/12)

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

SIVIK

TINGKATAN 4

2016

rpt sivik t4 2016

Documents