rpt bm t4 2013

29
MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat : KEMAHIRAN & NILAI TAMBAH HASIL PEMBELAJARAN (HPU/HPK & ARAS) BBM / CATATAN M1 – M2 1-3/1/13 6- 10/1/13 Pengenalan Kertas Bahasa Melayu Tingkatan EMPAT Kertas 1 Karangan - pemarkahan - teknik & kaedah - Jumlah perkataan - bentuk karangan format/ tidak berformat Kertas 2 - Rumusan - Pemarkahan/teknik penulisan - Tatabahasa - pemarkahan - Komsas pemarkahan - Kefahaman - pemarkahan -Belajar Cara Belajar (BCB) -Kemahiran Berfikir (KB) -Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) -Kajian Masa Depan (KMD) -Kecerdasan Pelbagai (KP) -Kontekstual -Konstruktivisme -Pembelajaran Masteri -Pembelajaran Akses Kendiri (PAK) -Kreatif -Kritis -Metakognitif -Menaakul NILAI MURNI: Baik hati,rasional KB : Meramal,mengelas, mengumpul maklumat INTERPERSONAL 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2 5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3 MAKLUMAT 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 ESTETIK 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3 OHP Kamus Dewan Edisi Ketiga Tatabah a-sa Dewan Keratan Akhbar Power point LCD

Upload: smk-lembah-bidong

Post on 18-Mar-2016

251 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Rancangan Mengajar Tahunan Bahasa Melayu tingkatan 4 2013

TRANSCRIPT

Page 1: RPT BM T4 2013

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAHHASIL PEMBELAJARAN

(HPU/HPK & ARAS)BBM /

CATATAN

M1 – M21-3/1/13

6-10/1/13

Pengenalan Kertas Bahasa Melayu Tingkatan EMPAT Kertas 1Karangan- pemarkahan- teknik & kaedah- Jumlah perkataan- bentuk karangan format/ tidak berformat

Kertas 2

- Rumusan- Pemarkahan/teknik

penulisan- Tatabahasa -

pemarkahan- Komsas – pemarkahan- Kefahaman -

pemarkahan

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Baik hati,rasional

KB :Meramal,mengelas, mengumpul maklumat

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan

mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan

dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.53.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan

dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.44.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan –

4.1, 4.25.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk

melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.36.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan

barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang

didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang

karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.611.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam

penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.312.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1,

12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

OHP

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tatabaha-sa Dewan

Keratan Akhbar

Power pointLCD

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 4 2013SMK LEMBAH BIDONG, SETIU, TERENGGANU.

Disediakan oleh Panitia BM SMK Lembah Bidong, Setiu.

Page 2: RPT BM T4 2013

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAHHASIL PEMBELAJARAN

(HPU/HPK & ARAS)BBM /

CATATAN

M313-17/1/13

KARANGANPengenalan karangan : membuat perenggan pengenalan

PROSA TRADISIONALPengenalan- ciri- metos- legendaPelayaran yang Penuh Peristiwa

TATABAHASAGolongan Kata Ganti Nama (teks m.s 7-8)- Diri- Tanya- Tempat- Tak Tentu

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Bijaksana,kasih sayang

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BM T5

Antologi Harga Remaja

Kamus Dewan Edisi Ketiga

TatabahasaDewan

2

Page 3: RPT BM T4 2013

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

BBM / CATATAN

M420-23/1/13

*24/1/13:Cuti Maulidur Rasul

KARANGANKarangan Keperihalan

PUISI TRADISIONAL Pantun 4 kerat (Budi) dan Pantun 4 kerat (Jeneka dan Sindiran)

TATABAHASAAyat Berpola FN + FN(teks m.s 15-16)

PENULISAN / ULASANGambar

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Mengenang Budi,Kerajinan

1.0 INTERPERSONAL2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

7.0 MAKLUMAT8.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang

didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

9.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

10.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK12.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.611.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam

penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.312.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif

- 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.613.0 ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii14.0 ARAS 2 i,ii,iii15.0 ARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BM T5

Antologi Harga Remaja

Tatabahasa Dewan

Dewan Siswa

Gambar

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para

KEMAHIRAN & HASIL PEMBELAJARAN BBM /

3

Page 4: RPT BM T4 2013

pelajar dapat : NILAI TAMBAH (HPU/HPK & ARAS) CATATAN

M527-31/1/13

RUMUSAN Merumus Petikan

PROSA MODENCerpen Ibu dan Cepersinopsis- FU - tema & persoalan- FS1 - nilai- FS2 - latar

PEMAHAMAN UMUMa. berkomunikasi berdasarkan maklumatb.mentafsir maklumat daripada bahanc.respon pendengard.menjana idea berasaskan bahane.mengesahkan maklumat

TATABAHASA- Kata Sendi Nama (teks m.s

30-31)- Membina ayat daripada

perkataan

KAJIAN NOVEL- Pengenalan novel- Latar Belakang Pengarang- Sinopsis Novel Renyah

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Kecekalan,kesabaran

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

4.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

5.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT6.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai

sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

7.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

8.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK9.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

10.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

11.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

Antologi Harga Remaja

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tatabahasa Dewan

Novel Renyah

Teks RevisiSasbadi

10-11/2/13 CUTI TAHUN BARU CINA

4

Page 5: RPT BM T4 2013

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

BBM / CATATAN

M6

3-7/2/13KARANGANMenulis surat tidak rasmi

PUISI MODENHarga Remaja

DRAMAPengenalan drama- ciri-ciri drama- biodata pengarang

Drama Gelanggang Tuk Wali

TATABAHASA Frasa Sendi Nama (teks m.s : 42-43)

PERIBAHASA Simpulan Bahasa

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Rasional, kesyukuran

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BM T5

Antologi Harga Remaja

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Powerpoint

Buku Nota

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN BBM /

5

Page 6: RPT BM T4 2013

Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

&NILAI TAMBAH

(HPU/HPK & ARAS) CATATAN

M712-14/2/13

10-11/2/13Cuti Tahun Baru Cina

RUMUSANMerumus Petikan

NOVELPengenalan Novel Renyah- penulis- ciri-ciri novel

PUISI TRADISIONALSyair Definisi Orang Berakal

Syair Siti Sianah- pengenalan- ciri – ciri

PEMAHAMAN- Petikan Pantun

Lapan Kerat

PERIBAHASAPerumpamaan

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI Kerjasama,Amanah, Bertanggungjawab

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BM T5

Teks Renyah

Antologi Harga Remaja

Novel Renyah

Aktiviti pengukuhan dan pengayaan

6

Page 7: RPT BM T4 2013

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAHHASIL PEMBELAJARAN

(HPU/HPK & ARAS)BBM /

CATATAN

M817-21/2/13

KARANGANCeramah Kerjaya

PROSA TRADISIONALMerah Silu- Sinopsis

TATABAHASA- Kata Adjektif dan Kata Penguat- Kata Adjektif Terbitan- (teks m.s 55-57)

PEMAHAMAN PROSA MODENMemori Seorang TuaLatihan Pemahaman

PENULISAN / ULASANIklan

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Ketabahan,Murah hatiBertimbang rasa,Kesyukuran

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BM T5

Antologi Harga Remaja

Iklan

Fotostat

Poster

7

Page 8: RPT BM T4 2013

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

M924-28/2/13

RUMUSANMerumus Petikan

PROSA MODENIsrak- sinopsis- FU - watak & perwatakan- FS - gaya- FS2 – tema & persoalan

PEMAHAMAN UMUMMenjawab soalan-soalan pemahaman berdasarkan petikan rumusan

TATABAHASAMembina Ayat daripada pasangan perkataan utnuk membezakan maksud

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Kebersihan fizikal dan mental

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai

sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BM T5

Antologi Harga Remaja

Fotostat

Nota

Aktiviti pengukuhan

8

Page 9: RPT BM T4 2013

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

M1110-14/3/13

KARANGAN Menulis Rencana (teks m.s 89)

PUISI MODENDi Perpustakaan- Maksud- Tema & Persoalan

PEMAHAMAN DRAMA Forum Remaja 2020- sinopsis- latihan pemahaman

TATABAHASA Frasa Nama + Frasa Kerja Tak Transitif (teks m.s 89)

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Pembelajaran Masteri-Kreatif & Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Keberanian,Keikhlasan,Rasional

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

4.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT5.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

6.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

ESTETIK7.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

8.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

9.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii

Buku teks BM T5

Antologi Harga Remaja

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tatabahasa Dewan

Buku SkrapNota

Fotostat

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

M103-7/3/13

RUMUSANMerumus Petikan

PROSA MODENPemain Catur- sinopsis- FU – Plot- FS1 – latar- FS2 – watak &

perwatakan

PEMAHAMAN UMUMBudaya teknologi maklumat dan telekomunikasi

TATABAHASAKata Kerja Tak Transitif (teks m.s 82)

ULBSUjian Lisan Berasaskan Sekolah

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Menghargai, hormat-menghormati

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BM T5

Antologi Harga Remaja

OHP/Trasperansi

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tatabahasa Dewan

Keratan Akhbar

Kertas Edaran

9

Page 10: RPT BM T4 2013

ARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

M1217-21/3/13

RUMUSANMerumus Petikan

NOVEL RenyahWatak dan Perwatakan

PROSA TRADISIONAL-Hikayat Indera Nata

PERIBAHASA- Membina ayat daripada

peribahasa- Membetul kesalahan

ayat

ULBS Ujian Lisan Berasaskan Sekolah

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Baik hati, keberanian

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3,

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

Buku teksBM T5

Teks Renyah

Antologi Harga Remaja

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tatabahasa Dewan

Teks Simpulan Bahasa

10

Page 11: RPT BM T4 2013

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

**(22-30/3/13) : CUTI PERTENGAHAN TAHUN

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

M13& M14(31/3-4/4/13)

(8-11/4/13)

*7/4/13:Cuti Peristiwa

KARANGANFormat Wawancara

PUISI TRADISIONAL- Gurindam 12 Fasal

yang Keenam- Seloka Emak Si

Randang

TATABAHASAKata Kerja Transitif Berapitan (teks m.s 109)

KAJIAN NOVEL Renyah- plot- latar

PENULISAN / ULASANCarta Aliran

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Keyakinan, kejujuranberdikari

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

Buku teks BM T5

Novel Renyah

Antologi Harga Remaja

Bahan Fotostat

Bahan Powerpoint/Komputer

Pita Rakaman

Buku Skrap

Nota

VCD Renyah

11

Page 12: RPT BM T4 2013

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Carta Aliran

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

M1514-

18/4/13

RUMUSANMerumus Petikan

PROSA MODENCerpen Mellisa- sinopsis- FS1 – Watak &

Perwatakan- FS2 – Sudut

Pandangan

PEMAHAMAN UMUMTeks Rumusan

KARANGANPerbahasan- Memberi

Pendapat- Pertandingan

Bahas

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakulkeadilan, berdikari

NILAI MURNI :Kasih sayang, hormat-menghormati, berprinsip

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

Buku teks BM T5

Keratan Akhbar

Kertas Edaran

Bahan Powerpoint/Komputer

Nota

Aktiviti pengukuhan dan pengayaan

12

Page 13: RPT BM T4 2013

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN &

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

M16-17(21-

25/3/13)(28/4-2/5/13)

KARANGAN- Menulis karangan Syarahan

PUISI MODENMengintai Rang Insaf Nilai

- Tema dan Persoalan

Sajak Mahsuri- Tema & persoalan- Nilai & Pengajaran- Latihan Pemahaman

DRAMA Cempaka BerdarahLatar - Masa- Tempat- Citra masyarakat

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Tanggungjawab, kejujuranAmanah

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa

Buku teks BM T5

Antologi Harga Remaja

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tatabahasa Dewan

13

Page 14: RPT BM T4 2013

dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

M18-M19 16-20 MEI23-27 MEI28 MEI -12 JUN

SAMBUTAN HARI GURU ,PEPERIKSAANCUTI PERTENGAHAN

CUTI WESAK & PPTPERTENGAHAN TAHUN 2011TAHUN 2011

MINGGU/BIL UNIT

TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran

KEMAHIRAN &

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

14

Page 15: RPT BM T4 2013

(40M) para pelajar dapat : NILAI TAMBAH

M21 - 2213-24 JUN

RUMUSANMenulis rumusansepanjang 120 p.p

NOVEL RenyahNilai dan Pengajaran

PROSA TRADISIONALHikayat Indera Nata- sinopsis- nilai dan pengajaran

Hikayat Khoja Maimun- Sinopsis- Tema &

persoalanLatihan pemahaman

KARANGANPeribahasa ‘Berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian’ (teks m.s 114)

PENULISAN / ULASANGraf Garisan

TATABAHASAMenukar Cakap Ajuk kepada CP

Awalan ‘memper…’ dan Apitan ‘memper…kan (teks m.s 110)

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Rasional, patriotik

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan

mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang

didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu – 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif – 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 I, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 I,ii,iii ARAS 3 I , ii,iii

Buku teks BM T5

Teks Renyah

Antologi Harga Remaja

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tatabahasa Dewan

Fotostat

Aktiviti pengukuhan dan pengayaan

Graf Garisan

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN ABM /

15

Page 16: RPT BM T4 2013

Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

&NILAI TAMBAH

(HPU/HPK & ARAS) CATATAN

23-2427 JUN -8

JULAI

KARANGANSurat Rasmi - Membuat

Permohonan

PROSA MODENBiarkan Samudera-Sinopsis-Tema & Persoalan-latihan pemahaman

TATABAHASAAyat Berpola FN + FK Transitif (teks m.s 117-120)

PENULISAN ULASANJadual

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Kasih-sayang, kesyukuran

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu – 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif – 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 I, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 I,ii,iii ARAS 3 I , ii,iii

Buku teks BM T5

Antologi Harga Remaja

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tatabahasa Dewan

Kertas Edaran

Nota

Aktiviti pengukuhan dan pengayaan

Jadual

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran

KEMAHIRAN &

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

16

Page 17: RPT BM T4 2013

para pelajar dapat : NILAI TAMBAH

M25 - 2611-22 JULAI

RUMUSANMerumus Petikan sepanjang 120 p.p

PEMAHAMAN PUISI MODEN

Adat Sezaman

PUISI MODEN Tiba Waktunya

TATABAHASA- Partikel ‘kah’ dan ‘lah’ (teks m.s 131)

- Ayat Songsang (teks m.s 140)

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Menghargai, kerjasama

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BM T5

Antologi Harga Remaja

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tatabahasa Dewan

Kertas Edaran

Kerja rumah

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para

KEMAHIRAN&

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

17

Page 18: RPT BM T4 2013

pelajar dapat : NILAI TAMBAH

M27 - 2925 JULAI -12 OGOS

RUMUSAN- mencari isi tersirat

PUISI TRADISIONAL

- latihan pemahaman

TATABAHASAAyat Perintah, Suruhan dan Larangan (teks m.s 151)

Ayat Tunggal (teks m.s 253)

PEMAHAMAN PROSA MODEN

- latihan pemahaman

TATABAHASAAyat Silaan dan Ayat Permintaan (teks m.s 160-161)

Ayat Pasif Songsang (teks m.s 179)

KARANGANMinit Mesyuarat (teks m.s 141)

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Hormat-menghormati, cinta akan budaya Melayu, patuh, tolong-menolong, ikhlas

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BM T5

Antologi Harga Remaja

Kamus Dewan Edisi Ketiga

Tatabahasa Dewan

Nota

Aktiviti pengukuhan dan pengayaan

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN

(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

18

Page 19: RPT BM T4 2013

M 3015-19 OGOS KARANGAN

Karangan Wawancara

PUISI MODEN- latihan pemahaman

TATABAHASA- Kata Kerja Pasif (teks m.s 172)- Membetul Kesalahan imbuhan

dalam ayat

PENULISAN / ULASAN Gambar rajah

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)

NILAI MURNI:kebebasan

-SDA- Buku teks BM T5

Antologi Harga Remaja

Tatabahasa Dewan

Gambar

MINGGUTAJUK / OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran para pelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

M31M32M33M34

22 OGOS-23 SEPT

KARANGANSyarahan

Ulang kaji jenis-jenis format Karangan

ULANGKAJI NOVEL DAN ANTOLOGI (Novel Renyah dan Harga Remaja)

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi Maklumat

-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai

Buku teks BM T5

OHP/Trasperansi

Kamus Dewan Edisi Keempat

19

Page 20: RPT BM T4 2013

M3526-30 SEPT

Latihan pmahaman dan esei

TATABAHASAKata Hubung Pancangan Relatif dan Komplemen (teks m.s 215)

Analisis Ayat Majmuk Gabungan (teks m.s 234)

Kendiri (PAK)-Kreatif-Menaakul

NILAI MURNI:Kejujuran, kerajinan

keputusan – 4.1, 4.2MAKLUMAT5.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai

sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

6.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

7.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

Tatabahasa Dewan

Kertas Edaran

ULANGKAJI PELAJARAN UNTUK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2013

MINGGU TAJUK / OBJEKTIF KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM / CATATAN

M36 – M383-21 OKT PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2013

M3924-28 OKT CUTI DEEPAVALI

20

Page 21: RPT BM T4 2013

M40-M421 -18 NOV

PERBINCANGAN DAN POSTMORTEM PAT 2013

CUTI AKHIR TAHUN (19. 11. 13 - 31 . 12. 13)

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

…………………………… ………………………… ………………… PN NORAINI BT ALI EN ROSMI BIN MOHAMAD EN YUSOF BIN EMBONG KP BM GK BM PK PENTADBIRAN SMK LEMBAH BIDONG SMK LEMBAH BIDONG SMK LEMBAH BIDONG

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

AMALAN BAHASA MELAYU TAHUN 2011KELAS PERALIHAN

21

Page 22: RPT BM T4 2013

SMK AMINUDDIN BAKI ,CHEMOR ,PERAK

22