PERANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 5 2013

BIL/BUL

MINGGU /TARIKH

OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN

ISI PELAJARAN

JANUARI

1 01-03 Aras 1

Membaca ayat 1-35 surah al-An’am.Aras 2

Menerangkan mengapa manusia wajib bersyukur dengan nikmat Allah SWT.

Aras 3Menjelaskan tanggungjawab manusia sebagai khalifah Allah SWT di muka bumi.

KEFAHAMAN AL-QURAN:MANUSIA PERLU BERSYUKUR; SURAH AL-AN’AM AYAT 1-35 (1W)

Aras 1Menyatakan maksud,hukum haji dan umrah.

Aras 2Menerangkan dalil dan syarat upah haji.

Aras 3Menjelaskan hikmah umat islam diwajibkan menunaikan haji dan umrah serta upah haji kepada individu dan negara.

IBADAT( unit 1): KEWAJIPAN HAJI DAN UMRAH (2W)

Murid boleh membaca doa selepas solat dengan betul

Amali Solat : Contoh doa selepas solat Subuh. (1W)(lampiran diedarkan kpd murid)

2 06-10 Aras 1

Menyatakan syarat-syarat yang mewajibkan umat islam menunaikan haji dan umrah.

Aras 2Menerangkan hikmah menunaikan rukun haji dan umrah.

Aras 3Menghuraikan cara melaksanakan rukun haji dan umrah.

IBADAT( unit 2 ): CARA MENYEMPURNAKAN IBADAH HAJI DAN UMRAH (2W)

Aras 1Menyatakan pengertian iman dan kepentingannya dalam islam.

Aras 2Menjelaskan beberapa perkara yang boleh membatalkan iman.

Aras 3Menerangkan cara mengatasi khurafat dan sihir dalam masyarakat hari ini..

AKIDAH: PERKARA-PERKARA YANG MEMBATALKAN IMAN (1W)

Murid boleh membaca doa selepas solat dengan betul

Amali Solat : Contoh doa selepas solat Zohor. (1W)(lampiran diedarkan kepada murid)

3 13-17 Aras 1

Menyatakan perkara-perkara wajib haji dan umrah.

Aras 2Menjelaskan perbuatan-perbuatan yang dilarang semasa ihram.

Aras 3Menerangkan hikmah larangan semasa ihram.

IBADAT( unit 3 ):WAJIB HAJI DAN UMRAH(2W)

Aras 1Mengenalpasti makanan, minuman dan pakaian yang halal dan haram mengikut syarak.

Aras 2Menjelaskan mengapa orang islam wajib bersikap prihatin dalam memilih makanan, minuman dan pakaian mereka.

Aras 3Menghuraikan hubungan diantara makanan, minuman dan pakaian dengan ibadah dan doa.

HADITH: MAKANAN YANG BAIK (1w).

Murid boleh membaca doa selepas solat dengan betul

Amali Solat : Contoh doa selepas solat Asar. (1W)(lampiran diedarkan kpd murid)

4 20-23 Aras 1

Menyatakan latar belakang khulafat Ar-rsyidin

Aras 2Menjelaskan ciri kepimpinan khulafat Ar-rasyidin

Aras 3Merumuskan kesan-kesan positif dari kemajuan sosial dan ekonomi kerajaan khulafat Ar-rasyidin.

SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: KERAJAAN KHULAFAT AR –RASYIDIN(2W)

24CUTI MAULIDUR RASUL

527-31 Aras 1

Menyatakan kepentingan berfikir dalam islam.

Aras 2Menerangkan faedah mengamalkan adab berfikir.

Aras 3Menjelaskan kesan budaya berfikir kepada individu dan masyarakat.

ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH: AKAL CAHAYA KEHIDUPAN (1W)

Murid boleh membaca doa selepas solat dengan betul

Amali Solat : Contoh doa selepas solat Maghrib. (lampiran diedarkan kpd murid) (1W)

FEBRUARI

6 03-07

710-11

CUTI TAHUN BARU CINA

12-14 UJIAN PENGESANAN TOV SPM

8 17-21 Aras 1Menyatakan maksud ayat secara menyeluruh.

Aras 2Menjelaskan bukti-bukti kasih sayang Rasulullah kepada umatnya.

Aras 3Menjelaskan hikmah rasul dipilih dari kalangan manusia.

KEFAHAMAN AL-QURAN: NABI MUHAMMAD UTUSAN ALLAH; SURAH AT-TAUBAH AYAT 128 DAN 129 (1W)

Aras 1Menyatakan tanggungjawab suami isteri terhadap rumahtangga.

Aras 2Menjelaskan sebab-sebab perlunya suami isteri menunaikan tanggungjawab rumahtangga dan keluarga.

Aras 3Menjelaskan kesan-kesan pengabaian tanggungjawab suami isteri terhadap rumahtangga.

IBADAT: TANGGUNGJAWAB SUAMI ISTERI (2W)

Murid boleh membaca doa selepas solat dengan betul

Amali Solat : Contoh doa selepas solat Isyak. (1W)(lampiran diedarkan kpd murid)

9 24-28

Aras 1Menghuraikan bidang-bidang ilmu dan tokoh-tokoh yang lahir pada zaman Bani Abbasiyyah.

Aras 2Menjelaskan peranan Darul Hikmah dalam perkembangan Islam.

Aras 3Menerangkan kesan daripada kemajuan dan perkembangan ilmu terhadap tamadun manusia.

SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: PERKEMBANGAN PENDIDIKAN PADA ZAMAN KERAJAAN ABBASIYYAH (2W)

Aras 1Menyatakan pengertian talak, hukum, rukun dan hikmah talak.

Aras 2Menerangkan sebab-sebab yang membolehkan talak dilakukan kepada isteri.

Aras 3Menghuraikan tentang hikmah-hikmah talak dalam Islam.

IBADAT: MASALAH RUMAHTANGGA DAN PENYELESAIANNYA (TALAK JALAN PENYELESAIAN TERAKHIR) (1W)

Murid dapat menghafaz bacaan doa selepas solat.

Amali Solat : Latihtubi menghafaz doa selepas solat . (1W)

MAC

10 03-07 Aras 1Menyatakan pengertian negara.

Aras 2Menghuraikan sebab-sebab perlunya beradab dalam bernegara.

Aras 3Menjelaskan kesan-kesan positif jika mencintai negara.

ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH: ADAB BERNEGARA (1W)

Aras 1Menyatakan pengertian Ahli Sunnah Wal Jamaah.

Aras 2Menjelaskan sebab perlu berpegang kepada ajaran Ahli Sunnah Wal Jamaah.

Aras 3Menerangkan perbezaan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah dengan Syiah dan Khawarij

AKIDAH: AKIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH. (PENGENALAN) (2W)

Murid boleh membaca doa selepas solat Amali Solat : Tunjukcara bacaan doa selepas solat (1W)

11 10-14Aras 1

Menerangkan sumber-sumber pegangan yang utama menurut Ahli Sunnah Wal Jamaah.

Aras 2Menghuraikan prinsip-prinsip Ahli Sunnah Wal Jamaah.

Aras 3Menerangkan perbandingan prinsip akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah dengan Syiah dan Khawarij.

AKIDAH: AKIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH. (PRINSIP-PRINSIP AKIDAH AKIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH) (1W)

Aras 1Menyatakan pengertian mengenai muslim, mukmin, kafir, fasik, murtad, munafik, tidak beragama dan musyrik.

Aras 2Menghuraikan ciri-ciri kumpulan yang tersebut.beragama (mulhid) dan musyrik.

AKIDAH: AKIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH. (PERBEZAAN ANTARA MUSLIM, MUKMIN, KAFIR, FASIK, MURTAD, MUNAFIK, TIDAK BERAGAMA DAN MUSYRIK) (2W)

Aras 3Merumuskan langkah-langkah menangani keburukan yang dibawa oleh kumpulan tersebut.

Murid boleh membaca doa ketika guruh. Amali Solat : Contoh doa ketika guruh. (1W)(lampiran diedarkan kpd murid)

12 17-21 Aras 1

Menjelaskan faktor-faktor yang mendorong perkembangan sains dan teknologi pada zaman Bani Abbasiyyah.

Aras 2Menjelaskan kepentingan menguasai sains dan teknologi.

Aras 3Menghuraikan kesan-kesan penemuan sains dan teknologi pada zaman Bani Abbasiyyah

SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: PERKEMBANGAN SAINS DAN TEKNOLOGI PADA ZAMAN KERAJAAN ABBASIYYAH (2W)

Aras 1Menyatakan riwayat hidup, sifat peribadi dan pendidikan Ibnu Sina.

Aras 2Menjelaskan sumbangan Ibnu Sina dalam ilmu perubatan.

Aras 3Menghuraikan kesan-kesan sumbangan dan peninggalan Ibnu Sina dalam bidang ilmu perubatan terhadap dunia hari ini.

SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: IBNU SINA BAPA PERUBATAN DUNIA (1W)

Murid dapat menghafaz bacaan doa ketika guruh Amali Solat : Latihtubi menghafaz doa. (1W)-

22-30 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

APRIL

13 31-04 Aras 1Menyatakan rukun-rukun rujuk.

Aras 2Menerangkan tujuan rujuk dalam perkahwinan.

Aras 3Menjelaskan hikmah rujuk terhadap anak dan keluarga.

IBADAT: MASALAH RUMAHTANGGA DAN PENYELESAIANNYA (RUJUK PENAWAR BAGI TALAK) (1W)

Aras 1Menyatakan pengertian iddah dan jenis iddah menurut hukum syarak.

Aras 2Menjelaskan sebab perbezaan tempoh di antara jenis iddah.

Aras 3Menghuraikan permasalahan dan adab-adab isteri ketika iddah kematian suami dan perbezaan dengan iddah yang lain.

IBADAT: MASALAH RUMAHTANGGA DAN PENYELESAIANNYA (IDDAH PENANTIAN BAGI WANITA) (2W)

Murid boleh membaca doa ketika guruh Amali Solat : Tunjukcara bacaan doa ketika guruh (1W)

14 07 CUTI PERISTIWA

08-11 Aras 1Menyatakan maksud ayat secara menyeluruh.

Aras 2Menghuraikan batas-batas aurat lelaki sesama lelaki, perempuan sesama perempuan, lelaki sesama perempuan dan muslim dengan orang kafir.

Aras 3Membandingkan kesan-kesan menutup aurat dan tidak menutup aurat.

KEFAHAMAN AL-QURAN: BATAS-BATAS PERGAULAN; SURAH AN-NUR AYAT 30 DAN 31 (1W)

Aras 1Menyatakan pengertian fasakh dan hukumnya.

Aras 2Menjelaskan proses menuntut fasakh dalam Islam.

Aras 3

IBADAT: MASALAH RUMAHTANGGA DAN PENYELESAIANNYA (FASAKH MEMBENDUNG KEMUDHARATAN DALAM RUMAHTANGGA) (2W)

Menjelaskan kesan-kesan fasakh dalam perkahwinan.Murid boleh membaca doa ketika menziarahi orang sakit.

Amali Solat : Contoh doa ketika ziarah orang sakit(lampiran diedarkan kpd murid) (1W)

15 14-18 Aras 1

Menyatakan sektor-sektor ekonomi utama pada zaman Abbasiyyah.

Aras 2Menjelaskan sumber-sumber kewangan negara zaman Abbasiyyah.

Aras 3Menghuraikan kesan pembangunan ekonomi terhadap rakyat dan negara.

SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: PERKEMBANGAN EKONOMI PADA ZAMAN KERAJAAN ABBASIYYAH. (2W)

Aras 1Menyatakan pengertian pemimpin.

Aras 2Menghuraikan sebab-sebab rakyat mesti bertanggungjawab terhadap pemimpin.

Aras 3Menghuraikan implikasi terhadap rakyat yang tidak mentaati pemimpin.

ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH: ADAB DENGAN PEMIMPIN (1W)

Latihtubi menghafaz doa. Amali Solat : Tunjukcara bacaan doa ketika guruh (1W)

16 21-25

Aras 1Menyatakan maksud ajaran sesat dan perkara-perkara yang menyeleweng dalam ajaran tersebut.

Aras 2Menjelaskan akibat mengamalkan ajaran tersebut kepada individu, masyarakat dan negara.

Aras 3Menjelaskan langkah-langkah untuk menangani fahaman-fahaman ajaran sesat daripada mempengaruhi akidah umat Islam.

AKIDAH: AJARAN SESAT; CIRI-CIRI DAN CONTOH AJARAN SESAT SEPERTI QADIANI, BAHAI DAN TASLIM. (2W)

Aras 1Menyatakan pengertian khuluk dan hukumnya.

Aras 2Menjelaskan hikmah-hikmah khuluk di dalam Islam.

Aras 3Menyatakan kesan-kesan khuluk di dalam rumahtangga.

IBADAT: MASALAH RUMAHTANGGA DAN PENYELESAIANNYA (KHULUK BUKTI KEADILAN ISLAM TERHADAP WANITA) (1W)

Murid dapat menghafaz bacaan doa ketika menziarahi orang sakit.

Amali Solat : Latihtubi menghafaz doa (1W)

MEI

17 28 Apr-02

Aras 1Menyatakan maksud nusyuz dan hukumnya.

Aras 2Menjelaskan faktor-faktor berlakunya nusyuz di kalangan isteri.

Aras 3Menganalisis dan mengkaji akibat isteri yang nusyuz terhadap suami, keluarga dan masyarakat.

IBADAT: MASALAH RUMAHTANGGA DAN PENYELESAIANNYA (NUSYUZ PEMUSNAH KEBAHAGIAAN) (2W)

Aras 1Menyatakan pengertian hidayah, ilmu dan nur Allah.

Aras 2Menghuraikan cara-cara mendapat hidayah Allah.

Aras 3Menjelaskan bukti-bukti Al-Quran sebagai mukjizat.

KEFAHAMAN AL-QURAN: HIDAYAH ALLAH ; SURAH AN-NUR AYAT 35 (1W)

Murid boleh membaca contoh doa memohon Rahmat dari Allah.

Amali Solat : Contoh doa memohon Rahmat Allah (1W)(lampiran diedarkan kpd murid)

18 05-07 ULANGKAJI PELAJARAN

08-09 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / OTI 1

19 12-16 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN/ OTI 1

JUN

20 19-23 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / OTI 1- 24 Mei-

8 Jun CUTI PERTENGAHAN TAHUN

21 09-13 Aras 1Menyatakan pengertian zihar dan hukumnya.Menyatakan bahawa zihar adalah amalan yang dilarang oleh Islam.Menyatakan rukun dan syarat zihar.

Aras 2Menjelaskan sebab-sebab berlakunya zihar.Menjelaskan langkah-langkah untuk mengatasi masalah berlakunya zihar.

Aras 3Menjelaskan kesan-kesan zihar kepada seseorang.Menghuraikan kifarah zihar.

IBADAT: MASALAH RUMAHTANGGA DAN PENYELESAIANNYA (ZIHAR AMALAN MASYARAKAT JAHILIAH) (1W)

Aras 1Menyatakan pencapaian ketenteraan pada zaman Abbasiyyah.Menyatakan struktur organisasi ketenteraan pada zaman Abbasiyyah.Menyatakan tugas dan fungsi ketenteraan dalam menjaga keselamatan negara.

Aras 2Menghuraikan faktor-faktor kejayaan tentera Islam zaman Abbasiyyah.

Aras 3Menghuraikan tugas dan fungsi ketenteraan di zaman Abbasiyyah.Menghuraikan perkaitan kepentingan keselamatan dan kestabilan ekonomi untuk pembangunan dan kemajuan

negara.

SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: PERKEMBANGAN KETENTERAAN PADA ZAMAN KERAJAAN ABBASIYYAH. (2W)

Murid dapat menghafaz bacaan doa memohon Rahmat dari Allah.

Amali Solat : Contoh doa memohon Rahmat Allah (1W)(lampiran diedarkan kpd murid)

22 16-20 Aras 1Menyatakan bidang-bidang jihad dalam kehidupan yang perlu diperjuangkan.

Aras 2Menghuraikan ciri-ciri pejuang yang sebenar menurut ajaran Islam sebenar.

Aras 3Menjelaskan kelebihan-kelebihan orang yang berjuang mendaulatkan tamadun dan pembangunan negara.

ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH: ADAB BERJIHAD (1W)

Aras 1Menyatakan pengertian li’an dan hukumnya.

Aras 2Menghuraikan tindakan yang harus diambil apabila berlakunya qazaf.

Aras 3Menjelaskan implikasi li’an ke atas hubungan suami dan isteri.

IBADAT: MASALAH RUMAHTANGGA DAN PENYELESAIANNYA (LI’AN MEMBELA MARUAH SUAMI ISTERI) (2W)

Murid boleh membaca doa selepas solat dengan betul

Amali Solat : Contoh doa selepas solat Subuh. (lampiran diedarkan kpd murid) (1W)

23 23-27 Aras 1Menyatakan pengertian poligami dan hukumnya.

Aras 2Menjelaskan hikmah berpoligami yang disyariatkan

Aras 3

IBADAT: POLIGAMI (1W)

Menyatakan kesan berpoligami yang tidak menurut syariat Islam.

Aras 1Menyatakan faktor-faktor kegemilangan tamadun Islam di zaman Abbasiyyah.

Aras 2Menjelaskan kegemilangan tamadun Islam di zaman Abbasiyyah sebagai iktibar dari aspek pentadbiran, ekonomi dan pertahanan negara.

Aras 3Menghuraikan implikasi keunggulan tamadun Islam di zaman Abbasiyyah terhadap kemajuan hari ini.

SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: KEGEMILANGAN KERAJAAN ABBASIYYAH (2W)

Murid boleh membaca doa selepas solat dengan betul

Amali Solat : Contoh doa selepas solat Zohor. (1W)(lampiran diedarkan kepada murid)

JULAI

24 30-04 Aras 1Menyatakan faktor-faktor keunggulan dan kemerosotan tamadun Islam di zaman Abbasiyyah.

Aras 2Menjelaskan kepentingan mempelajari kemerosotan tamadun Islam di zaman Abbasiyyah.

Aras 3Menghuraikan faktor-faktor kegemilangan dan kemerosotan tamadun Islam di zaman Abbasiyyah sebagai iktibar sepanjang zaman.

SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: KEJATUHAN KERAJAAN ABBASIYYAH (2W)

Aras 1Menyatakan maksud ayat secara menyeluruh.

Aras 2Menyatakan kelebihan orang beriman kepada Allah dan keburukan orang yang tidak beriman.

Aras 3Membandingkan ciri-ciri dan sikap orang-orang beriman dengan orang-orang fasik dan munafik.

KEFAHAMAN AL-QURAN: PERIBADI MUKMIN ; SURAH AS-SAJADAH AYAT 15 DAN 16 (1W)

Murid boleh membaca doa selepas solat dengan betul

Amali Solat : Contoh doa selepas solat Asar. (1W)(lampiran diedarkan kpd murid)

25 07-11 Aras 1

Menerangkan riwayat hidup, pendidikan dan sifat peribadi Ibnu Khaldun.

Aras 2Menjelaskan sumbangan Ibnu Khaldun sehingga terkenal sebagai negarawan, sejarawan, budayawan dan cendekiawan.

Aras 3Menghuraikan kesan-kesan sumbangan dan peninggalan Ibnu Khaldun terhadap tamadun manusia hari ini.

SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: IBNU KHALDUN TOKOH SEJARAWAN ULUNG (1W)

Aras 1Menyatakan konsep kemahiran ibu bapa dan hukum melaksanakan tanggungjawab keibubapaan.

Aras 2Menjelaskan tanggungjawab ibu bapa terhadap anak dari aspek jasmani, emosi, rohani dan intelek.

Aras 3Menjelaskan kesan-kesan pengabaian tanggungjawab terhadap anak-anak.

IBADAT: KEMAHIRAN KEIBUBAPAAN (2W)

Murid boleh membaca doa selepas solat dengan betul

Amali Solat : Contoh doa selepas solat Maghrib. (lampiran diedarkan kpd murid) (1W)

26 14-18 Aras 1

Menerangkan riwayat hidup, pendidikan dan sifat peribadi yang menyokong kejayaan perjuangannya.

Aras 2Menjelaskan bentuk-bentuk pembaharuan yang dikemukakan oleh Sayyid Jamaluddin Al-Afghani.

Aras 3Merumuskan kesan pemikiran Sayyid Jamaluddin Al-

SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: SAYYID JAMALUDDIN AL-AFGHANI PEJUANG ISLAM YANG GIGIH. (2W)

Afghani terhadap masyarakat Islam.Aras 1

Menyatakan maksud keseluruhan hadith.

Aras 2Menyenaraikan cara-cara menjadi orang-orang yang beriman kepada Allah.

Aras 3Menjelaskan kelebihan orang yang mengerjakan ibadat nawafil.

HADITH: ORANG BERIMAN KEKASIH ALLAH S.W.T. (1W)

Murid boleh membaca doa selepas solat dengan betul

Amali Solat : Contoh doa selepas solat Isyak. (1W)(lampiran diedarkan kpd murid)

27 21-25 Aras 1

Menyatakan maksud alam.Aras 2

Menjelaskan punca-punca berlakunya pencemaran alam sekitar.

Aras 3Menerangkan akibat jika kita tidak menjaga alam semulajadi kepada haiwan, manusia, masyarakat dan negara.

ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH: ADAB MEMELIHARA ALAM (1W)

Aras 1Menerangkan riwayat hidup, pendidikan dan sifat peribadi Syeikh Muhammad Abduh.

Aras 2Menjelaskan faktor-faktor yang mendorong usaha beliau melakukan gerakan pembaharuan.

Aras 3Menghuraikan cara pembaharuan yang dibawa oleh Syeikh Muhammad Abduh kepada dunia Islam.

SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: SYEIKH MUHAMMAD ABDUH TOKOH ISLAH AGUNG (1W)

Aras 1Menyatakan maksud perbandingan antara sifat bukit dan sikap keingkaran manusia menerima Al-Quran.

Aras 2Menyatakan keistimewaan-keistimewaan Al-Quran.

Aras 3Menyenaraikan langkah-langkah untuk menjadi orang yang menghayati Al-Quran.

KEFAHAMAN AL-QURAN:KEMULIAAN AL-QURAN ; SURAH AL-HASYR AYAT 21 HINGGA 24 (1W)

Murid dapat menghafaz bacaan doa selepas solat.

Amali Solat : Latihtubi menghafaz doa selepas solat . (1W)

26 HARI NUZUL AL-QURAN

OGOS

28 28 Julai-01

Aras 1Menyatakan pengertian memberi dan menerima sedekah dan hadiah.

Aras 2Menjelaskan bersedekah dan memberi hadiah adalah digalakkan oleh Islam.

Aras 3Menghuraikan perbezaan di antara amalan bersedekah dengan memberi hadiah.

ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH: ADAB MEMBERI DAN MENERIMA HADIAH DAN SEDEKAH. (1W)

Aras 1Menyatakan secara ringkas mengenai akta kekeluargaan dan penubuhan Mahkamah Syariah di Malaysia.

Aras 2Menjelaskan bidang-bidang kuasa Mahkamah Syariah secara umum.

Aras 3Membezakan bidang kuasa Mahkamah Syariah dengan Mahkamah Sivil.

IBADAT: UNDANG-UNDANG KELUARGA ISLAM (2W)

Murid boleh membaca doa selepas solat Amali Solat :Tunjukcara bacaan doa selepas solat (1W)

29 04-05 Aras 1Menyatakan pengertian adab berjual beli.

ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH: ADAB BERNIAGA (1W)

Aras 2Menghuraikan tatacara jual beli menurut Islam.

Aras 3Menerangkan perbezaan di antara adab-adab jual beli secara Islam dan bukan Islam.

Aras 1Menyatakan pengertian anak angkat menurut Islam.

Aras 2Menjelaskan hikmah-hikmah diharuskan mengambil anak angkat.

Aras 3Menghuraikan masalah yang timbul akibat menasabkan anak angkat kepada ayah angkat.

IBADAT: ANAK AMANAH ALLAH S.W.T. (2W)

Murid boleh membaca doa ketika guruh. Amali Solat : Contoh doa ketika guruh. (lampiran diedarkan kpd murid) (1W)

- 06-17 CUTI PERTENGAHAN PENGGALHARI RAYA PUASA

30 18-22 Aras 1

Menerangkan riwayat hidup, pendidikan dan sifat peribadi Syeikh Tahir Jalaluddin.

Aras 2Menjelaskan kegigihan dan semangat juang yang tinggi perlu dalam menegakkan syiar Islam.

Aras 3Menghuraikan kesan-kesan peninggalan beliau terhadap masyarakat Islam dalam mengekalkan tamadun Islam.

SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: SYEIKH TAHIR JALALUDDIN TOKOH PEMIKIR TANAH AIR. (2W)

Aras 1Menerangkan riwayat hidup, pendidikan dan sifat peribadi Hamka.

Aras 2Menjelaskan usaha-usaha beliau untuk mengembangkan dakwah Islamiah di nusantara.

Aras 3Menghuraikan cabaran yang dihadapi oleh Hamka dalam perjuangannya.

SIRAH NABAWIYYAH DAN TAMADUN ISLAM: HAMKA PERMATA NUSANTARA (1W)

Murid dapat menghafaz bacaan doa ketika guruh Amali Solat : Latihtubi menghafaz doa. (1W)31 25-26 ULANGKAJI PELAJARAN

27-29 UJIAN OTI 2/ PERCUBAAN SPM

SEPT

3201

CUTI HARI KELEPASAN AM NEGERI

02-05 UJIAN OTI 2/ PERCUBAAN SPM33 08-12

UJIAN OTI 2/ PERCUBAAN SPM34 15-19 Minggu ulangkaji pelajaran

16CUTI HARI MALAYSIA

35 22-26 Minggu ulangkaji pelajaran

OKT

36 29-03 Minggu ulangkaji pelajaran37 06-10 Minggu ulangkaji pelajaran38 13-14 Minggu ulangkaji pelajaran

15-1617

HARI RAYA KORBANCUTI PERISTIWA

39 20-24 Minggu ulangkaji pelajaran40 27-31 Minggu ulangkaji pelajaran

NOV

41 03CUTI HARI KELEPASAN AM NEGERI

43 11-14 PEPERIKSAAN SPM44 18-21 PEPERIKSAAN SPM45 25-29 PEPERIKSAAN SPM

DIS - 02-31 CUTI AKHIR TAHUN