rpt bahasa melayu t5 2013

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LABUAN

WILAYAH PERSEKUTUAN LABUAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYUTINGKATAN LIMA

2013

PANITIA BAHASA MELAYUSMK LABUAN

MINGGU / TAJUK OBJEKTIF / HPU / HPK / HHP PENYERAPAN DAN PENGGABUNGJALINAN

CATATAN / BBB

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2012MINGGU 1 [02 /01 -05/ 01] FU : 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu

Aras 1 (i) Menggunakan kata, istilah, frasa, rangkai kata, peribahasa, dan pelbagai jenis ayat yang tepat untuk menyampaikan maklumat.

FS : 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra

ARAS : 1(i) . Berbual tentang masalah harian dan isu semasa dengan menggunakan ungkapan yang sesuai

OBJEKTIF : Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :

1. Menyatakan format kertas 12. Mengetahui teknik menjawab karangan berkesan

SISTEM BAHASA:Ayat TanyaAyat PenyataIstilah / kosa kata

PENYERAPAN:Ilmu: Pengetahuan Am

NILAI MURNI:Baik hati,rasional

KBT : -Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)

LembaranPengurusan Grafik

Petikan

Kertas Edaran

LISAN

PENGENALAN FORMAT KERTAS BAHASA MELAYU SPM

Pengenalan Kertas Bahasa Melayu SPM

Kertas 1Karangan- pemarkahan- teknik & kaedah- Jumlah perkataan- bentuk karangan format/ tidak berformat

TARIKH PELAKSANAAN

Kertas 2RumusanPemarkahan/teknik penulisanTatabahasa - pemarkahanKomsas – pemarkahanKefahaman - pemarkahan Pengenalan Teks NOVEL

- NOVEL KABUS DI PERBUKITAN

- Antologi DIRGAHAYU BAHASAKU

FU: 10.0 Memahami dam memberikan respons peribadi tentng karya sastera

Aras : 1 ( iii). Menganalisis karya prosa dan puisi untuk mengenal pasti aspek-aspek yang menarik.

FS: 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu

Aras 1 iv. Mengolah maklumat untuk memperoleh pertautan idea. OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:

1. Menyatakan sekurang- kurangnya 4 ciri novel.2. Menulis sInopsis keseluruhan novel KDP.






Petikan

Kertas Edaran

TARIKH PELAKSANAAN


CATATAN / BBB

PANITIA BAHASA MELAYU m/s 2SMK LABUAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2012MINGGU 2 [07/ 01 – 11/01] FU: 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan

mesra


FS : 7.3 Mengemukakan soalan untuk mendapatkan penjelasan lanjut.

Aras : 1 iii. Membina dan mengemukakan lingkaran soalan untuk mengemaskinikan maklumat.

OBJEKTIF : Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:

1. Berbual tentang isu semasa dengan ungkapan yang sesuai.

2. Mengemukakan kritikan yang membina tahap sesuatu isu yang berkaitan dengan kemasyarakatan.

SISTEM BAHASA:Bina AyatMorfologi:Kata Ganti NamaAyat Berpola FN+FN

PENYERAPAN:Ilmu: Sivik , politikNilai: kerjasama, perpaduan

KBT: (a) KB-menjana idea (b) Belajar Cara Belajar (BCB)

BBB:

Gambar

Poster

Petikan berita

Akhbar


BT5:Unit 1 Bhgn. A (7) m/s 6 Latihan TB m/s 7-8Unit 1 Bhgn. B(2) m/s 10m/ s 15

LISAN UNIT 1/ B

Memberi Arahan/panduan

‘Rumah TerbukaRakyat Malaysia’

(Intrpersonal dan Maklumat)

TARIKH PELAKSANAAN

Genre:NOVEL

Aspek:1. pengenalan novel - tema - biodata penulis

2. Sinopsis BAB 1 - BAB 3

(Estetik dan Maklumat)


Aras : 1 iii. Menganalisis karya prosa dan puisi untuk mengenal pasti aspek-aspek yang menarik.



1. Menyatakan tema novel KDP.2. Menulis sInopsis untuk bab 1 hingga bab 3.


PENYERAPAN:Ilmu : Sivik Kesusteraan Melayu

NILAI : Kasih syang

KBT : (a) KB-mencirikan (b) Pembelajaran Konstruktivisme

BBB:

Novel Kabus di Perbukitan

Kamus Dewan

Lembaran PetaBT5 m/s 19 m/s 22

TARIKH PELAKSANAAN

RUMUSAN 1

Petikan Umum

(Interpersonal dan Maklumat)

FU: 7.0 Mendapatkan maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca , dan ditonton.

Aras 1 iv. Membaca pantas secara imbasan dan luncuran untuk menentukan bahan yang sesuai dengan tugasan..FS: 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif.

Aras 1 v. Menyemak penulisan dari aspek tanda baca, ejaan dan penggunaan penanda wacana.

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:

1. Membaca pantas secara imbasan tentang petikan yang disediakan.

2. Mengemukakan isi-isi tersurat dalam petikan dan isi – isi tersirat

SISTEM BAHASA:

Ayat Topik Ayat Huraian

PENYERAPAN:

Ilmu : Sains dan TeknologiNilai : Kesungguhan /Tanggungjawab

KBT : (a) KB-membuat urutan (b) Kajian Masa Depan

BBB:

Petikan umum

Rencana Akhbar Harian dan Majalah

BTT5:Unit 1. Bahagian. B (2), (3)

Laman sesawang

TARIKH PELAKSANAAN


CATATAN / BBB


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2012M INGGU 3 [ 14 /01 – 18 / 01]

18/ 01 Merentas Desa

FU: 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra





1. Berbual tentang isu semasa dengan ungkapan yang sesuai.2. Mengemukakan kritikan yang membina tahap sesuatu isu yang berkaitan dengan kemasyarakatan.

SISTEM BAHASA:Golongan Kata:Kesalahan Ayat

PENYERAPAN:Ilmu: SivikNilai: kerjasama,KBT: (a) KB-menjana idea (b) Belajar Cara Belajar (BCB)

BBB:

GambarPoster

Petikan beritaAkhbar


BTT5:m/s 30m/s 42

LISAN

UNIT 1 / C

KEMANUSIAAN SEJAGAT

(Interpersonal & Maklumat) TARIKH

PELAKSANAAN

Genre:NOVEL

ASPEK KAJIAN:

I. PERSOALAN

2.SINOPSISBAB 4 – BAB 6


FU: 10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema dan persoalan, pemikiran, nilai, dan pengajaran.

Aras 3 (i), Menjelaskan sudut pandangan dalam karya.


Aras 1 (iv) Mengolah maklumat untuk memperoleh pertautan idea


1. Menulis sinopsis bab 4 -6 KDP2. Menjelaskan dan menulis sekurang- kurangnya 4 persoalan dalam novel KDP.

SISTEM BAHASA:Ayat PenyataIstilah / kosa kata

PENYERAPAN:Ilmu : Teknologi Kesusteraan melayuNILAI : Kegigihan, ketabahan, keberanian

KBT : (a) KB-mengitlak (b) Kajian Masa Depan

BBB:


Lembaran Pengurusan Grafik

BTT5 :Unit 1 Bhgn Cm/s 19m/s 22m/s 40

TARIKH PELAKSANAAN

PENULISANKarangan Respon Terbuka 1 :

JENIS FAKTA

* Panduan mengarang*Fungsi perenggan


.

FU: 2.00 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan

Aras 3(i) Menjelaskan idea secara spontan dengan bahasa yang gramatis dan berkesan.

FS: 8.2 Menyusun maklumat mengikut keutamaan.

Aras 1 ( ii). Menyusun maklumat yang lebih mantap daripada susunan asal berasaskan kepentingan tertentu

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis pendahuluan karangan yang baik dan sesuai dengan tajuk.2. Membina kerangka karangan berdasarkan tajuk

SISTEM BAHASA:Ayat Topik Ayat Huraian Ayat Contoh

PENYERAPAN:

Ilmu : Teknologi, Sains SosialNilai : Kerjasama, toleransi

KBT : (a) KB-membuat kaitan dan perhubungan (b) Pembelajaran Kontekstual

BBB:

Bahan Edaran.

Karangan contoh yang mengandungi pendahuluan dan isi yang baik

BTT5:Unit 2 Bhgn. C

TARIKH PELAKSANAAN


CATATAN / BBB

M4 [21/01 – 25/01] FU : 1.1 Berbual dan berbicara tentang perkara yang berkaitan

dengan kehidupan harian yang menyentuh diri, keluarga, rakan SISTEM BAHASA: BBB:


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 201224/01 Cutii Maulidur Rasul

dan masyarakat dengan menggunakan kata, sebutan dan intonasi, serta nada yang sesuai

Aras 1 (i) Berbual tentang masalah harian dan isu semasa dengan menggunakan ungkapan yang sesuai.

FS : 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton

Aras 1 ( ii). Memberi makna kata dan rangkai kata yang sukar difahami termasuk sinonim , antonim, homonim, polisem, hiponim dan pasangan minimal berdasarkan konteks.


1. Merungkaikan kemusykilan yang dikemukakan oleh rakan dalam perbualan.

2. Melaporkan maklumat tambahan daripada laman web

Kata sendi namaFrasa Sendi Nama

PENYERAPAN:Ilmu: Pendidikan, TeknologiNilai: Bertaggungjawab dan toleransi

KBT: (a) KB-menjana idea (b) Kecerdasan Pelbagai

Gambar

Poster

TMK- internet

BTT5:UNIT 2 Bhgn B (2) m/s 35m/s30m/s 42

LISAN

Membaca Bahan untuk Membina Lingkaran Soalan

UNIT 2 /AE- Pendidikan

(Intrpersonal dan Maklumat) TARIKH

PELAKSANAAN

Genre:

PUISI TRADISIONAL

PANTUN 8 KERAT






1. Menyatakan sekurang- kurangnya 4 ciri pantun.2. Menulis maksud pantun rangkap demi rangkap3. merumuskan nilai dan pengajaran dalam pantun



NILAI : Kasih syang


BBB:

Antalogi Dirgahayu Bahasaku

Kamus Dewan

Lembaran Peta Laman Sesawang http://lamanbahasa.files.wordpress.com/

TARIKH PELAKSANAAN

Karangan 2

- TEKNIK PENULISAN : JENIS-JENIS PENDAHULUAN


FU: 2.00 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan

Aras 3(i) Menjelaskan idea secara spontan dengan bahasa yang gramatis dan berkesan.


Aras 2 (i), . Mentafsirkan maklumat dengan mengemukakan alasan yang sesuai.

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis pelbagai jenis pendahuluan karangan.2. Mengembangkan perenggan pendahuluan dengan huraian dan ayat hala tuju.

SISTEM BAHASA:Golongan Kata;ImbuhanKata GandaKata Majmuk

PENYERAPAN:Ilmu : Kemasyarakatan, Keberanian, KerjasamaNilai : Hormat-menghormati, Keberanian, Kerjasama

KBT : (a) KB-menyusun mengikut keutamaan (b) Kecerdasan Pelbagai

BBB:

Akhbar

Majalah

BTT5:Unit 2. Bahagian. A(1)Laman sesawanghttp://www.bmspm.net/pdtulkr2.htm

TARIKH PELAKSANAAN


CATATAN / BBB

M5 [28/ 01 – 01 / 02] FU : 8.0: 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu SISTEM BAHASA:


http://www.bmspm.net/pdtulkr2.htm



http://lamanbahasa.files.wordpress.com/



RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2012

01/02 Cuti Hari Wilayah

Aras 1 (vi) . Membuat penyesuaian terhadap maklumat dengan merumuskan dapatan baru.

FS 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan

Aras 2 (i). Mentafsirkan maklumat dengan mengemukakan alasan yang sesuai.


1. Membuat bidasan dalam perbincangan secara sopan2. Menggunakan pengetahuan dan pengalaman sendiri untuk mengubah persepsi orang lain.

Ayat TanyaFrasa Sendi NamaKata Sendi Nama

PENYERAPAN:Ilmu : Pengetahuan am Kesusteraan MelayuNilai : Bersyukur, menghargai

KBT : (a) KB-menyusun atur (b) Pembelajaran Kontekstual

BBB:

Gambar

Poster

TMK- internet

BTT5:UNIT 2 Bhgn A (1) m/s 23m/s30m/s 42

LISAN

UNIT 2 / C

Kepentingan Ilmu Dalam Pendidikan

Mendengar Untuk Memberi Respons

(Interpersonal & Maklumat0

TARIKH PELAKSANAAN

Genre:NOVEL

Aspek:BINAAN PLOT-Permulaan-Perkembangan & Perumitan- Klimaks- Peleraian

BAB 7 – 9 – Sinopsis


FU: 10.0 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya s as ter a

Aras 2 (ii). Menganalisis w atak dan perwatakan dalam karya.



OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan watak dan perwatakan dinamis dan statik2. Menyenaraikan sekurang- kurangnya 3 watak dinamis dan 3 ciri watak statik.

SISTEM BAHASA:Ayat Tanya, Ayat Penyata, Simpulan Bahasa

PENYERAPAN:Ilmu : Geografi Kesusteraan MelayuNilai : Kasih saying, Hormat- Menghormati, BertanggungjawabKBT : a) KB-mencirikan(b) Kecerdasan Pelbagai

BBB:


Lebaran Pengurusan Grafik

Kamus Dewan

BTT5 :Unit 1 Bhgn (C)m/s 19TARIKH PELAKSANAAN

PENULISANRUMUSAN 2

( Interpersonal dan Makluimat)







SISTEM BAHASAPembentukan kata majmukAyat BerlapisTanda Baca

PENYERAPANIlmu: Sains dan TeknologiNilai: Kerajinan, Kejujuran

KBT: a) KB- meramal b) Kecerdasan Pelbagai

BBB

Petikan umum:

Rencana akhbar

Harian dan majalah

BTT5

Unit 3 Bahagian A / C

TARIKH PELAKSANAAN


CATATAN / BBB


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2012M6 [04/02 – 08/ 02]

FU : 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton

Aras 1 (i), Menyatakan persoalan pokok dan menganalisis isi yang relevan dan tidak relevan.

FS : 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu

Aras 1 (ii. Menyusun maklumat yang lebih mantap daripada susunan asal berasaskan kepentingan tertentu.


1. Menjawab sekurang-kurangnya 5 soalan pemahaman.2. Menyatakan sekurang-kurangnya 5 isi penting berdasarkan bahan yang dibaca.

SISTEM BAHASA:Kata AdjektifKata PenguatAyat berpola : FN + FA

PENYERAPAN:Ilmu: Teknologi maklumatNilai: Rasional, ketekunan

KBT:(a) KB-menjana idea (b) Teknologi Maklumat dan Komunikasi

BBB:

Petikan Rencana dan majalah atau internet

BBT5:Unit 3 Bahagian. B (1)m/s 55m/s 61m/s 65

LISAN

MEMBACA DAN MEMAHAMI

UNIT 3 A & B

Tema: Sistem Pengangkutan Negara

‘Perindustrian Tren Laju’

(Bidang Maklumat))

TARIKH PELAKSANAAN

KOMSAS

SAJAK

PASAR PERASAAN

[Estetika]

FU : 10.5 Menghuraikan maksud, gaya bahasa, dan unsur bunyi dala m puisi.

Aras 3 ii. Mengenal pasti dan memahami penggunaan hiperbola dan imejan dalam karya.

FS : 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulis an kreatif dan bukan kreatif

Aras 1 ii. Menilai karya dari aspek diksi, binaan ayat dan wacana dalam karya sastera. Objektif : Pada akhir pelajaran pelajar dapat :

i. Menghuraikan maksud rangkaikata yang

sukar.ii. Menyatakan contoh gaya bahasa yang digunakan dalam puisi.

SISTEM BAHASA:Bina AyatGolongan Kata:Kata BantuKosa Kata



Kertas Edaran

Laman sesawang

TARIKH PELAKSANAAN

PENULISAN

KARANGAN 3

”Pengangkutan Awam


FU: 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton

Aras 1(iv), Membaca pantas secara imbasan dan luncuran untuk menentukan bahan yang sesuai dengan tugasan

FS: 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif

Aras 1 (iv). Memberikan alasan dan cadangan yang baik untuk mengupas dan mengembangkan idea/isi utama.


1. Membaca pantas secara imbasan tentang petikan yang disediakan.2. Mengemukakan isi-isi tersurat dan tersirat dalam petikan3. menghasilkan rumusan lengkap sepanjang 120 patah perkataan.

SISTEM BAHASA:Ayat Topik Ayat Huraian

PENYERAPAN:Ilmu : Sains dan TeknologiNilai : Kesungguhan/Tanggungjawab


BBB:

Petikan umum


BTT5:Unit 1. Bahagian. B (2),(3)

TARIKH PELAKSANAAN


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2012MINGGU / TAJUK OBJEKTIF / HPU / HPK / HHP PENYERAPAN DAN

PENGGABUNGJALINANCATATAN /

BBBM7 [11/02 – 15/ 02]11/02 & 12/02 TBC13/02 Cuti Peristiwa

FU: 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya s as ter a

Aras 2 i. Menjelaskan teknik plot dalam karya.




1. Menyatakan binaan dan teknik plot2. Menyusun peristiwa mengikut urutan plot

SISTEM BAHASA:Susunan Ayat –Ayat Biasa, Ayat Songsang



BBB:



Genre:NOVELAspek:

TEKNIK PLOTPemerianDialogImbas KembaliImbas MukaSuspensKejutan

KAJIAN BAB 10 – BAB 12(Estetik dan Maklumat)

TARIKH PELAKSANAAN

PENULISANRUMUSAN 3








SISTEM BAHASA:Golongan kata -Kosa kata -Tanda baca -Ayat majmuk pancangan

PENYERAPAN:Ilmu : Sains, GeografiNilai : Rasional, Kerjasama, Kasih Sayang

KBT : (a) KB-menjana idea (b) Kontekstual

BBB:

Gambar/ Poster

Akhbar, majalah, internet

BTT5 :

Unit 4 (A) 5m/s 79

TARIKH PELAKSANAAN


CATATAN / BBB

MINGGU 8 [18 /02 – 22 /02] FU : 7.00 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditontonSISTEM BAHASA: BBB:



Aras 1 (v) . Menghuraikan maksud tersirat dalam pernyataan


Aras 1 (iv) . Mengolah maklumat untuk memperoleh pertautan idea.

OBJEKTIF : Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Membina 8 ayat yang berbentuk berita dan rencana.2. Menyampaikan ayat yang dibina dengan tepat dan menggunakan intonasi yang sesuai.

Ayat Penyata, Membetulkan Kesalahan Istilah / Kegramatisan

Ayat Berpola FN + FKtr

PENYERAPAN:Ilmu: Teknologi, Pengetahuan AmNilai: Menghargai Kepentingan Sains dan TeknologiKBT: (a) KB-menjana idea (b) Pembelajaran Kontekstual

Gambar

Poster

Petikan Berita Akhbar

BBT5:Unit 4 Bahagian. A (1) m/s 75TB m/s 85 m/s 89

LISANUNIT 4 / A

Mengemukakan pendapat dengan idea yang bernas.

”Bandar Pintar”


TARIKH PELAKSANAAN

KOMSAS

SYAIR MAKNA RIAK

FU : 10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema dan persoalan, pemikiran, nilai, dan pengajaran.

Aras 1 : i. Menyatakan makna kata dan ungkapan berdasarkan konteks untuk meningkatkan apresiasi.

FS : 10.5 Menghuraikan maksud, gaya bahasa, dan unsur bunyi dalam puisi.

Aras 3 : ii. Mengenal pasti dan memahami penggunaan hiperbola dan imejan dalam karya.

OBJEKTIF : Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:i. Merumuskan 3 nilai dan pengajaran

yang terdapat dalam syair

ii. Menyatakan 3 jenis gaya bahasa yang terdapat dalam syair

SISTEM BAHASA:Bina AyatGolongan Kata:

Kata NamaAyat berpola : FN + FN



Kertas Edaran

Laman sesawang

TARIKH PELAKSANAAN

PENULISAN

KARANGAN 4Rencana

UNIT 4 / C”Perpaduan Menjamin Keharmonian”


FU : 6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan

Aras 1 (i ). Berurus dengan pihak tertentu dalam situasi formal dan tidak formal dengan menggunakan laras bahasa dan gaya penyampaian yang sesuai.

FS: 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu

Aras 2( ii) Memberikan pendapat dengan alasan yang sesuai untuk membuat pembentangan

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:Menulis surat kiriman rasmi mengikut format yang betul dengan menggunakan laras bahasa yang sesuai.

SISTEM BAHASA:Pembentukan KataTanda bacaImbuhan , Kosa kataKata MajmukKata Panggilan

PENYERAPAN:Ilmu : Kemasyarakatan,Nilai : Kerjasama, kesyukuran, kesederhanaan

KBT : (a) KB-menjana idea (b) Konstruktivisme

BBB:

Keratan Akhbar/ Majalah


BTT5 :Unit 4 C (6)m/s 91 – 100

TARIKH PELAKSANAAN


CATATAN / BBB

MINGGU 9 [25 / 02 – 01/ 03] FU: 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesraSISTEM BAHASA:

BBB:









Bina Ayat FN + FKtrKata Kerja Transitif Berapitan


GambarPoster

Petikan beritaAkhbar


BBT5:Unit 1 Bhgn. A (7) m/s 6 Unit 1 Bhgn. B(2) m/s 10m/ s 15m/s 109m/s 117

LISAN Mentafsir untuk menerima @ menolaknya

UNIT 5 / A

KERJAYA MASA DEPAN

(Interpersonal & Maklumat)

TARIKH PELAKSANAAN

Genre:

KOMSAS

NOVEL : Aspek Komsas :Konflik

KAJIAN NOVEL BAB 13 – BAB 15

(Maklumat dan Estetik)


Aras 1(iii). Menganalisis karya prosa dan puisi untuk mengenal pasti aspek-aspek yang menarik.

FS : 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif.

Aras : 1 ii. Menilai karya dari aspek diksi, binaan ayat dan w acana dalam karya sastera. OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:

1. Menyatakan tema dan sekurang-kurangnya 2 persoalan dalam karya

2. Menjelaskan plot, latar dan perwatakan.

SISTEM BAHASA:Ayat Tanya, Ayat Penyata Laras bahasa

PENYERAPAN:Ilmu : Kesusteraan MelayuNilai : Kegigihan, bertanggungjawabKBT : (a) KB-mengitlak (b) Kecerdasan Pelbagai

BBB:

Novel Kabus Di Perbukitan


BTT5:Unit 1. Bahagian C (6)

TARIKH PELAKSANAAN

KARANGAN 5

ESTETIKA - Peribahasa


FU: 9.1 Men ggunakan kata, istilah, f rasa, rangkai kata , peribahasa, dan ayat yang tepat serta indah untu k menyampa ika n maklu mat secara tersusun dan kohesif .

Aras 1i. Men ggunakan kat a, istilah, f rasa, rangkai kata, peribahasa, dan pelbagai jenis ayat yang tepat untu k menyampa ikan maklu mat..FS: 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif.



1. mengulas maksud peribahasa denganhuraian dan contoh yang sesuai.

2. membina perenggan cerita mengikut urutan plot yang sempurna.

SISTEM BAHASA:

Ayat Topik Ayat HuraianAyat Huraian

PENYERAPAN:



BBB:

Petikan umum


BTT5:Unit 1. Bahagian. B (2),(3)

TARIKH PELAKSANAAN


CATATAN / BBB


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2012M INGGU 10 [04//03 – 08/ 03]

FU: 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra







SISTEM BAHASA:Bina AyatGolongan Kata:

Kata NamaAyat berpola : FN + FKtr


BTT5m/s 117

Lembaran GrafikLISAN UNIT 5 / C :

IMPIAN , USAHA & KEJAYAAN


TARIKH PELAKSANAAN

KOMSAS

PROSA MELAYU TRADISIONAL –

HIKAYAT LANGLANG BUANA


Aras 1 ( iii) Menganalisis karya prosa dan puisi untuk mengenal pasti aspek-aspek yang menarik.

FS: 10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema dan persoalan, pemikiran, nilai, dan pengajaran.

Aras 1 ii. Membuat sinopsis dengan menggunakan bahasa yang menarik.

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyatakan latar cerita bagi bab-bab tertentu.2. Menghuraikan sekurang-kurangnya 3 nilai dan pengajaran

SISTEM BAHASA:Ayat PenyataSusunan ayat –Ayat biasa, Ayat Songsang

PENYERAPAN:Ilmu : Geografi, Kesusteraan MelayuNilai : Kegigihan, Bertanggngjawab , Berani, PerpaduanKBT : (a) KB-mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan (b) Pembelajaran Kontekstual


Kertas Edaran

Laman sesawang

TARIKH PELAKSANAAN

PENULISANRUMUSAN 4











BBB:

Gambar/ Poster


BTT5 :

Unit 4 (A) 5m/s 79

TARIKH PELAKSANAAN

MINGGU 11 [11/03 – 15 / 03]

UJIAN 1 [ 12 – 14 MAC]


CATATAN / BBB

M12 [18/ 03 – 22 /03] FU: 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra

SISTEM BAHASA:Bina Ayat







1. Mengetahui kelemahan dan membetulkan kesalahan mengikut skema

2. Membina ayat-ayat yang gramatis dan bermakna

Golongan Kata:

Kata NamaAyat berpola : FN + FN


KERTAS SOALAN UJIAN MAC

LISAN / PENULISAN

Perbincangan / Pembetulan Ujian 1

TARIKH PELAKSANAAN

KOMSAS

NOVEL Aspek Kajian

LATAR:1. TEMPAT2. MASA3. MASYARAKAT

KAJIAN BAB 16 - BAB 19


FU: 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya s aster a



Aras 3(i) Membuat refleksi dan merumuskan maklumat dengan fakta dan alas an yang konkrit.

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis sinopsis2. Menyusun peristiwa mengikut urutan binaan plot3. Menjelaskan unsur gaya bahasa

SISTEM BAHASA:Kata PinjamanIstilah / Kosa KataAyat biasa, Ayat Songsang

PENYERAPAN:Ilmu : Geografi, Sains dan Teknologi Kesusasteraan MelayuNilai : Berani, yakin, Menghargai alam sekitarKBT : (a) KB-mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan (b) Kecerdasan Pelbagai

BBBDirgahayu bahasaku


BTT5:Unit 3 : Bghn Cm/s 73TARIKH PELAKSANAAN

KARANGAN 6

DIMENSI DIRI


FU: 9.1 Men ggunakan kata, istilah, f rasa, rangkai kata , peribahasa, dan ayat yang tepat serta indah untu k menyampa ika n maklu mat secara tersusun dan kohesif .

Aras 1i. Men ggunakan kat a, istilah, f rasa, rangkai kata, peribahasa, dan pelbagai jenis ayat yang tepat untu k menyampa ikan maklu mat..FS: 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif.



1. mengulas maksud peribahasa denganhuraian dan contoh yang sesuai.

2. membina perenggan cerita mengikut urutan plot yang sempurna.

SISTEM BAHASA:

Ayat Topik Ayat HuraianAyat Huraian

PENYERAPAN:



BBB:

Petikan umum


BTT5:Unit 1. Bahagian. B (2),(3)TARIKH PELAKSANAAN

MINGGU 13 [25 /03 – 29 /03] CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1


CATATAN / BBB

M14 [01 /04 – 05 /04] FU: 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu SISTEM BAHASA : BBB :



Aras 1 i. Menggunakan kata, istilah, frasa, rangkai kata, peribahasa, dan pelbagai jenis ayat yang tepat untuk menyampaikan maklumat.

FS: 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat

Aras 2 ii. Mengaplikasikan laras bahasa dan gaya penyampaian yang sesuai semasa berunding.

OBJEKTIF : Pada akhir pelajaran, murid akan dapat :

1. Menceritakan sesuatu berdasarkan maklumat yang didengar.2. Menganalisis dan membina ayat songsang.

Morfologi – Partikel – lah & -kah

Sintaksis : Ayat Songsang

PENYERAPAN :Ilmu : Sains dan TeknologiNilai : Keyakinan, Keberanian

KBT : (a) KB-Membuat keputusan (b) Belajar Cara Pelajar,

Gambar

Petikan Akhbar

BTT5 :Unit 6 Bahagian A (1)

TB m/s 131

LISAN UNIT 6 /B :

PENDIDIKAN INDUSTRI PEMANGKIN PEMBANGUNAN


TARIKH PELAKSANAAN

Genre:CERPEN

PAHLAWAN BUNTUNG

-Tema dan Persoalan -Sinopsi -Plot -Latar -Watak & Perwatakan








SISTEM BAHASA:Ayat Silaa, Ayat PermintaanLaras bahasa


BBB:

Antologi Dirgahayu Bahasaku


BTT5:Unit 1. Bahagian C (6)TB : m/s 160

TARIKH PELAKSANAAN

PENULISANRUMUSAN 5











BBB:

Gambar/ Poster


BTT5 :

Unit 4 (A) 5m/s 79

TARIKH PELAKSANAAN


CATATAN / BBB

M15 [08 /04 – 12 / 04] FU : 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber SISTEM BAHASA : BTT5 m/s 148


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2012yang didengar, dibaca, dan ditonton Aras 1 vi. Memberikan pendapat berdasarkan fakta yang diberikan.

FS ; 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra

Aras 1 ( vii. Menangkis hujah secara sopan dalam suasana perbincangan.


1 mencadangkan kaedah mengurangkan import2. menyampaikan pendapat dengan beretika

Ragam Ayat – Ayat AktifAyat Perintah : Ayat Suruhan Ayat Larangan

PENYERAPAN :Ilmu : Sains dan Teknologi KemasyarakatanNilai : Kasih sayang ToleransiKBT : (a) KB-menyusun atur (b) Konstruktivisme

TB m/s 151

LISAN

Menyatakan Pendapat tentang Ramalan terhadap kesan dan Akibat Sesuatu Cadangan

UNIT 7 : A KEJAYAAN MELALUI PERTANIAN

(Maklumat dan Interpersonal)

TARIKH PELAKSANAAN

KOMSASNOVEL

Aspek Kajian :Watak & Perwatakan Watak Sampingan

KAJIAN BAB 19 – BAB 22


Aras 2( ii) Menganalisis w atak dan perwatakan dalam karya.



OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis sinopsis2. Menyusun peristiwa mengikut urutan binaan plot3. Menjelaskan unsur gaya bahasa4. menyatakan 3 watak perwatakan watak sampingan

SISTEM BAHASA:Kata PinjamanIstilah / Kosa KataFN + FKttr

PENYERAPAN:Ilmu : Geografi, Sains dan Teknologi Kesusasteraa MelayuNilai : Berani, yakin, Menghargai alam sekitar

KBT : (a) KB-mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan (b) Kecerdasan Pelbagai



BTT5:Unit 3 : Bghn Cm/s 20m/s 89

TARIKH PELAKSANAAN

PENULISANKarangan A / B

PERTANIAN MODEN

”


FU : 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan

Aras 1 (ii) Mengajukan pandangan tentang ramalan kesan dan akibat sesuatu cadangan yang dikemukakan.

FS: 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton

Aras 1 (ii), Memberi makna kata dan rangkai kata yang sukar difahami termasuk sinonim , antonim, homonim, polisem, hiponim dan pasangan minimal berdasarkan konteks. .

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mengemukakan3 isi utama karangan2.Menyusun dan menghuraikan setiap isi yang dibincang3. Menulis sebuah karangan yang lengkap




BBB:

Gambar/ Poster


BTT5 :

Unit 4 (A) 5m/s 79

TARIKH PELAKSANAAN


CATATAN / BBB

MINGGU 16[15 / 04 – 15 /04] FU : 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan SISTEM BAHASA: BBB:







1. Mengemukakan idea secara spontan dengan bahasa yang gramatis dan berkesan. 2. Menyampaikan ucapan dengan intonasi dan gaya yang sesuai.

Kata Kerja PasifAyat TanyaAyat PenyataAyat Pasif SongsangIstilah / kosa kata

PENYERAPAN:Ilmu: MoralNILAI MURNI:Baik hati,rasionalKBT : -Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)

Petikan teks .Akhbar, Majalah/internet

BBT5:Unit 5. Bahagian B (3) m/s 114-115m/s 117m/s 109TB m/s 172 m/s 179

LISAN

Menelah Dan Mentafsir Reaksi Dan Kecondongan

PELABURAN MENGUBAH MASA DEPAN

TARIKH PELAKSANAAN

Genre:PROSA TRADISONAL Hikayat Opu Menambun

Aspek :1 Sinopsis Prosa2.Nilai3. Pengajaran

FU ; 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya s as ter a

Aras 1 (iii) Menganalisis karya prosa dan puisi untuk mengenal pasti aspek-aspek yang menarik.


Aras 3 i. Mengemukakan kritikan membina serta mengambil kira sensitiviti orang lain.

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menghuraikan tema dan persoalan dalam prosa2. Menyatakan maksud perkataan @ rangkai kata klasik3. Menyatakan 3 nilai dan 3 pengajaran daripada prosa

SISTEM BAHASA:Susunan ayat (susunan biasa)- Istilah dan kosa kata

PENYERAPAN:Ilmu : Kesusteraan MelayuNilai : Kegigihan, kasih sayangKBT : (a) KB-menyusun mengikut keutamaan (b) Pembelajaran Konstruktivisme

BBB:

Radio Kaset




TARIKH PELAKSANAAN

PENULISANKarangan A

Gambar

(Estetik)

FU : 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif Aras 1 ( i) Mempelbagaikan penggunaan kata dan struktur ayat dalam karya bukan sastera

FS : 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif Aras 1 (v) Menyemak penulisan dari aspek tanda baca, ejaan dan penggunaan penanda wacana.


1. Menghuraikan maksud peribahasa.2. Menyenaraikan 5 isi penting.3. Menghuraikan setiap isi yang disenaraikan.

SISTEM BAHASA :Simpulan BahasaPembentukan KataKata GandaKata MajmukTanda Baca

PENYERAPAN :Ilmu : KemasyarakatanNilai : Kerjasama, kesyukuran, kesederhanaan

KBT : (a) KB-menyusun atur (b) Pembelajaran Konstruktivisme

BBB :

Teks Cerita Gambar

Contoh karangn berbentuk peribahasa

BTT5 : Unit 4 bhgn C (1)m/s 9 -10

TARIKH PELAKSANAAN


CATATAN / BBB

M17 [23/04 – 26/04]27/04 MAKES FU: 3.0 Berunding secara santun untuk mendapat SISTEM BAHASA : BBB :


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2012persetujuan dan kata sepakat

Aras 1 (ii) Mengaplikasikan laras bahasa dan gaya penyampaian yang sesuai semasa berunding.

FS: 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan Aras 1 (i) Menghubungkaitkan topik dengan merujuk pelbagai sumber untuk mengemukakan idea yang bernas.

OBJEKTIF : Pada akhir pelajaran, murid akan dapat :1. Menggunkan etiket yang sesuai ketika berurusan.2. Menggunakan laras bahasa yang sesuai.3. Menggabungkan ayat dengan kata hubung gabungan yang sesuai.

Ayat Majmuk Gabungan.

PENYERAPAN :Ilmu : Sains KesihatanNilai : Berhemah tinggi.KBT : (a) KB-menjana idea (b) Kecerdasan Pelbagai

Petikan Berita Akhbar / Majalah

BTT5 :Unit 8 A (2)m/s 188TB m/s 194 / 204

LISAN

Mengesan Kecondongan Pendapat Orang Lain

KESIHATAN SEPANJANG HAYAT

(interpersonal & Maklumat)

TARIKH PELAKSANAAN

Genre:CERPEN . IDOLA

Aspek -Sinopsis -Plot -Latar ) -Watak & Perwatakan - Gaya bahasa


FU: 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya s aster a




OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis sinopsis2. Menyusun peristiwa mengikut urutan binaan plot3. Menjelaskan unsur gaya bahasa

SISTEM BAHASA:Kata PinjamanIstilah / Kosa Kata




BTT5:Unit 3 : Bghn Cm/s 72

TARIKH PELAKSANAAN

PENULISANKarangan B

Tema Unit 9 / CCEGAH SEBELUM PARAH


FU: 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu

Aras 2( ii) Memberikan pendapat dengan alasan yang sesuai untuk membuat pembentangan



OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mengemukakan 6 isi utama karangan2.Menyusun dan menghuraikan setiap isi yang dibincang3. Menulis sebuah karangan yang lengkap

SISTEM BAHASA:

- Golongan kata -Kosa kata -Tanda baca -Ayat majmuk pancangan



BBB:

Gambar/ Poster


TARIKH PELAKSANAAN


CATATAN / BBB

M18 [29/ 04 – 03 /05] 01/ 05 Cuti Hari Pekerja


SISTEM BAHASA:Ayat Tanya

BBB:






1. membuat rangka jawapan untuk soalan-soalan yang diberikan2. Menulis 2 esei komsas mengikut standard peperiksaan

Ayat PenyataIstilah / kosa kata


NILAI : Kasih syang



Kamus Dewan

Lembaran PetaULANG KAJI NOVEL

TARIKH PELAKSANAAN

ULANG KAJIKOMSAS PROSA TRADISIONAL / moden

FU : 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif Aras 1 ( ii) Menilai karya dari aspek diksi, binaan ayat dan w acana dalam karya sastera.

FS : 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra . Aras 1 (iv) Mengemukakan penjelasan lanjut tentang sesuatu kemusykilan dalam perbualan


1. Menghuraikan tema dan persoalan dalam prosa2. menyatakan nilai dan pengajaran dlam prosa3. memberi pendapat yang bernas dan bertatasusila tentang isu yang dibincangkan



BBB:

Radio Kaset




TARIKH PELAKSANAAN

ULANGKAJI KOMSAS

PUISI


Aras 1 iii. Menganalisis karya prosa dan puisi untuk mengenal pasti aspek-aspek yang menarik.

FS 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan

Aras 3 i. Menjelaskan idea secara spontan dengan bahasa yang gramatis dan berkesan.

OBJEKTIF : Pada akhir pelajaran, murid akan dapat :1. Menyatakan ciri-ciri puisi yang dibincangkan2. Menjelaskan maksud, nilai dan pengajaran dalam puisi3. memberikan pendapat yang bernas berkaitan isu yang dibincangkan

SISTEM BAHASA :Ayat SongsangKata GandaSebutan dan IntonasiSusunan Ayat

PENYERAPAN :Ilmu : Kesusasteraan Melayu Sejarah,Nilai : Kesabaran, ketaatan, kesyukuran, semangat bermasyarakatKBT : (a) KB-mencirikan (b) Kecerdasan Pelbagai

BBB :

Antologi Dirgahayu BahasakuLembaran Pengurusan Grafik

Kamus Dewan

Unit 6 B(2)

m/s 135

TARIKH PELAKSANAAN

MINGGU 19 [ 06 /05 -10 /05]

ULANGKAJI / PEPERRIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

MINGGU 20 [ 13 /05 – 17 / 05]

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN


CATATAN / BBB


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2012MINGGU 21 [20 /05 – 24/05]23/05 Cuti Hari Wesak

FU : 9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu

Aras 1 (i) Menggunakan kata, istilah, frasa, rangkai kata, peribahasa, dan pelbagai jenis ayat yang tepat untuk menyampaikan maklumat.

FS : 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra


OBJEKTIF : Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :

i. Menyatakan format kertas 1Menyatakan teknik menjawab karangan berkesan





KERTAS SOALAN BM K1

LISAN / PENULISAN

PEMBETULAN PPT K1

TARIKH PELAKSANAAN

LISAN / PENULISAN

PEMBETULAN PPT K2


Aras : 1 ( iii). Menganalisis karya prosa dan puisi untuk mengenal pasti aspek-aspek yang menarik.



1. Menyatakan sekurang- kurangnya 4 ciri novel.2. Menulis sInopsis untuk bab 1 dan 2.





KERTAS SOALAN BM K2

TARIKH PELAKSANAAN

Genre:PUISI MODEN

. KECEK –(V)

Aspek:-Tema dan Persoalan-Bentuk dan cirri-ciri puisi-Nada Puisi

(Estetik dan Interpersonal)


Aras 1 i. Menyatakan makna kata dan ungkapan berdasarkan onteks untuk meningkatkan apresiasi


Aras 1 vi. Menyatakan perkara yang sebenar yang dimaksudkan dengan memilih kata yang mudah difahami.


1. Menghuraikan tema dan persoalan dalam puisi2. Menyatakan bentuk dan cirri-ciri puisi3. Menyatakan nada puisi



BBB:

Radio Kaset




TARIKH PELAKSANAAN

MINGGU 22 [27 /05 – 31/05] CUTI PERTENGAHAN TAHUN

MINGGU 23 [03 /06 – 07 /06] CUTI PERTENGAHAN TAHUN


CATATAN / BBB


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2012MINGGU 24 [10 / 06 – 14 / 06] FU : 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton Aras 1 iv. Membaca pantas secara imbasan dan luncuran untuk menentukan bahan yang sesuai dengan tugasan.


Aras 1 (iv) Mengemukakan penjelasan lanjut tentang sesuatu kemusykilan dalam perbualan

OBJEKTIF : Pada akhir pelajaran, murid akan dapat :1. Menyatakan idea bernas secara bertatasusila

berkaitan isu yang dibincangkan.2. Berbincang dalam kumpulan secara berhemah

SISTEM BAHASA :Kata Hubung Pancangan Relatif & KomlemenAyat Majmuk Pancangan

PENYERAPAN :Ilmu : Sains dan Teknologi KemasyarakatanNilai : Kasih sayang dan ToleransiKBT : (a) KB-menyusun atur (b) Konstruktivisme

BTT5 Unit 10 Bm/s 217TB : m/s 215 & 221

LISAN

Memilih dan Mengkategorikan Maklumat

UNIT 10 / B

SUKAN MENGHARUMKAN NAMA NEGARA

(Maklumat dan Interpersonal

TARIKH PELAKSANAAN

Genre:PROSA

TRADISONAL

DUA GELIGA HIKMAT

Aspek :1. Sinopsis Prosa2. Nilai3. Pengajaran


FU ; 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya s as ter a Aras 1. i. Menyatakan makna kata dan ungkapan berdasarkan konteks untuk meningkatkan apresiasi.

2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan

Aras 2 i. Memperkukuh hujah berasaskan pengalaman dan sumber yang boleh dipercayai.


1..

SISTEM BAHASA :SebutanIntonasiIstilah dan Kosa Kata

PENYERAPAN :Ilmu : Kesusasteraan Melayu, GeografiNilai : Keberanian, KesyukuranKBT : (a) KB-mencirikan (b) Pembelajaran Kontekstual

BBB :



TARIKH PELAKSANAAN

RUMUSAN 6

Petikan Umum 6

-Isu Semasa


FU ; 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan

Aras 2 ii. Mengusulkan cadangan yang praktikal dengan mengambil kira keperluan semasa dan akan datang.

FS : 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu Aras 3 i. Membuat refleksi dan merumuskan maklumat dengan fakta dan alas an yang konkrit.

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyenaraikan 6 isi tersurat dan 2 isi tersirat2. Menghasilkan rumusan lengkap dengan kepanjangan 120 patah perkataan.

SISTEM BAHASA:Binaan Ayat-Ayat Dasar.Penanda WacanaAyat Penyata

PENYERAPAN:Ilmu : Nilai : Kerjinan, ketekunanKBT : (a) KB-merumus, meringkas (b) Kajian Masa Depan

BBB:

Petikan umum rencana akhbar harian dan majalah

BTT5:Unit 4. Bahagian. B(5)

TARIKH PELAKSANAAN




BBBM25 [17 / 06 – 21 / 06]






1 Menyatakan kesan positif dan negatif berkaitan isu2. menyatakan maksud bagi kata @ rangkaikata yang sukar



BBB :

Gambar / poster

Risalah Pelancongan

BTT5

Unit 10 C

m/s 224

LISAN

Menelah Dan Mentafsir Reaksi Dan Kecondongan

UNIT 10 / C

MALAYSIA PENGANJUR SUKAN


TARIKH PELAKSANAAN

Genre:PUISI TRADISIONAL

SYAIR PEMBERONTAKAN PATANI

Aspek :1. Ciri-ciri syair2. Maksud syair3. Tema dan persoalan4. Nilai dan pengajaran

(Estetik)

FU ; 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya s as ter a Aras 2 iii. Memahami dan menghayati nilai dalam karya untuk dijadikan iktibar dalam kehidupan.

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif

Aras 1 (iii) Menghasilkan gurindam dan sajak mudah

OBJEKTIF : Pada akhir pelajaran, murid akan dapat :1. Menyatakan ciri-ciri syair.2. Menjelaskan maksud syair.3. Menyatakan sekurang-kurangnya tiga nilai dan tiga pengajaran dalam syair.4. Mencipta 1 rangkap syair berdasarkan sesuatu tema

SISTEM BAHASA :Sebutan dan IntonasiPola Suku KataLaras Bahasa

PENYERAPAN :Ilmu : Kesusasteraan Melayu Pendidikan Moral, Sejarah,Nilai : Keyakinan, berbudi, berhemah tinggiKBT : (a) KB-mencirikan (b) Kajian Masa Depan, Kontekstual

BBB :Antologi Dirgahayu Bahasaku


Kamus Dewan

BTT5 :Unit 2 Bahagian C (3)

TARIKH PELAKSANAAN

PENULISANKarangan:

SUKAN SEANTERO DUNIA





Aras 1 (ii), Memberi makna kata dan rangkai kata yang sukar difahami termasuk sinonim , antonim, homonim, polisem, hiponim dan pasangan minimal berdasarkan konteks. .OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Mengemukakan 6 isi utama karangan2.Menyusun dan menghuraikan setiap isi yang dibincang3. Menulis sebuah karangan yang lengkap




BBB:

Gambar/ Poster


TARIKH PELAKSANAAN




CATATAN / BBB

M26 [24 / 06 – 28 / 06]

26/06 & 28 /06 Sukan Tahunan Sekolah









BBB:




Genre:CERPEN

PENANGGUNGAN -Tema dan Persoalan -Sinopsis -Plot -Latar -Watak & Perwatakan


TARIKH PELAKSANAAN




BBBM27[01 /07 – 05 /07] 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan

Aras 2 ( ii). Mengusulkan cadangan yang praktikal dengan mengambil kira keperluan semasa dan akan datang.

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan


OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat :

1. Memberikan pendapat yang bernas tentang isu yang dibincangkan.

2. Meramalkan kesan positif dan negatif perkembangan internet.

SISTEM BAHASA:Kosa KataAyat Majmuk GabunganAnalisis Ayat Relatif, Ayat Komplemen, Ayat Keterangan

PENYERAPAN:Ilmu: Moral

NILAI MURNI:Berhemah tinggi,rasional


BBB :

Petikan Umum

Iklan


BTT5 :Unit 11 B m/s 236 -242TB m/s 234m/s 242

LISAN

Menggunakan Perkataan dan Istilah yang tepat untuk Menyampaikan Maklumat

INTERNET DAN DUNIA TANPA SEMPADAN

(Maklumat & Interpersonal)

TARIKH PELAKSANAAN

Genre:PUISI MODEN

DIRGAHAYU BAHASAKU

Aspek:-Tema dan Persoalan-Bentuk dan cirri-ciri puisi-Nada Puisi



Aras 1 i. Menyatakan makna kata dan ungkapan berdasarkan onteks untuk meningkatkan apresiasi


Aras 1 vi. Menyatakan perkara yang sebenar yang dimaksudkan dengan memilih kata yang mudah difahami.


1. Menghuraikan tema dan persoalan dalam puisi2. Menyatakan bentuk dan cirri-ciri puisi3. Menyatakan nada puisi



BBB:

Radio Kaset




TARIKH PELAKSANAAN

RUMUSAN

Petikan Umum 7





OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyenaraikan 6 isi tersurat dan 2 isi tersirat2. Menghasilkan rumusan lengkap dengan Kepanjangan 120 patah perkataan.


PENYERAPAN:Ilmu : PendidikanNilai : Kerjinan, ketekunanKBT : (a) KB-merumus, meringkas (b) Kajian Masa Depan

BBB:

Petikan umum rencana akhbar harian dan majalah

BTT5:Unit 4. Bahagian. B(5)

TARIKH PELAKSANAAN




BBBMinggu 28 [08 /07 -12/ 07] FU : 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton Aras 1 iv. Membaca pantas secara imbasan dan luncuran untuk menentukan bahan yang sesuai dengan tugasan


Aras 2 ii. Menilai maklumat yang diolah dari perspektif yang lebih luas dengan menggunakan alasan yang jitu.

OBJEKTIF : Pada akhir pelajaran, murid akan dapat :1. Menyatakan kritikan membia serta mengambilkira

sensitiviti orang lain2. Membuat analisis ayat majmuk3. Menyatakan pendapat dengan alasan yang tepat

SISTEM BAHASA:Ayat Majmuk Pancangan relatifAyat Majmuk Pancangan komplemen


BBB :

Petikan Umum

Iklan


BTT5 :Unit 11 C

m/s 244 - 248

LISAN

Meneliti Maklumat Yang Relevan

UNIT 11 / C SENI SASTERA NEGARA


TARIKH PELAKSANAAN

Genre:DRAMA :· Tiang CengaLDinding Sayung

Aspek -Sinopsis -Plot -Latar ) -Watak & Perwatakan


FU ; 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya s as ter a Aras 2 i. Menjelaskan teknik plot dalam karya.


Aras 2 i. Mentafsirkan maklumat dengan mengemukakan alasan yang sesuai

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis sinopsis drama2. Menyusun peristiwa mengikut urutan binaan plot3. Menjelaskan unsur gaya bahasa





Kamus Dewan

BTT5 :Unit 2 Bahagian C (3)TARIKH PELAKSANAAN

PENULISANKarangan





Aras 1 (ii), Memberi makna kata dan rangkai kata yang sukar difahami termasuk sinonim , antonim, homonim, polisem, hiponim dan pasangan minimal berdasarkan konteks. .OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:

1. Mengemukakan 6 isi utama karangan2.Menyusun dan menghuraikan setiap isi yang dibincang3. Menulis sebuah karangan yang lengkap




BBB:

Gambar/ Poster


TARIKH PELAKSANAAN




BBB

MINGGU 29 [15 /07 – 19 /07] 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan

Aras 2 ( ii). Mengusulkan cadangan yang praktikal dengan mengambil kira keperluan semasa dan akan datang.

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan


OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat :

1. Memberikan pendapat yang bernas tentang isu yang dibincangkan.

2. Membuat analisis ayat tunggal dan ayat majmuk

.

SISTEM BAHASA:Kosa KataAnalisis Ayat TunggalAnalisis Ayat Majmuk

PENYERAPAN:Ilmu: Moral

NILAI MURNI:Berhemah tinggi,rasional


BBB :

Petikan Umum

Iklan


BTT5 :

Unit 12 A (2)m/s 249 - 253

m/s 253

LISAN

Membaca Untuk Membuat Ulasan

UNIT 12 /A

MEMELIHARA BUDAYA BANGSA

(Maklumat & Interpesonal)

TARIKH PELAKSANAAN

Genre:

PUISI TRADISIONALGURINDAM TONGGAK 12

Aspek :1. Ciri-ciri gurindam2. Maksud gurindam3. Tema dan persoalan4. Nilai dan pengajaran

(Estetik)

FU ; 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya s as ter a Aras 2 iii. Memahami dan menghayati nilai dalam karya untuk dijadikan iktibar dalam kehidupan.

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif

Aras 1 (iii) Menghasilkan gurindam dan sajak mudah

OBJEKTIF : Pada akhir pelajaran, murid akan dapat :1. Menyatakan ciri-ciri syair.2. Menjelaskan maksud syair.3. Menyatakan sekurang-kurangnya tiga nilai dan tiga pengajaran dalam syair.

SISTEM BAHASA :Sebutan dan IntonasiPola Suku KataLaras Bahasa

PENYERAPAN :Ilmu : Kesusasteraan Melayu Pendidikan Moral, Sejarah,Nilai : Keyakinan, berbudi, berhemah tinggiKBT : (a) KB-mencirikan (b) Kajian Masa Depan, Kontekstual



Kamus Dewan

BTT5 :Unit 2 Bahagian C (3)TARIKH PELAKSANAAN

PENULISANKarangan


Aras 2 (i) i. Menghubungkaitkan topik dengan merujuk pelbagai sumber untuk mengemukakan idea yang bernas. FS: 12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif

Aras 2 ii. Menghasilkan penulisan argumentatif yang matang.


1. Mengendalikan perbahasan ala parlimen.2. Menyampaikan hujah dengan bahasa dan intonasi yang betul.3. Menggunakan ungkapan menarik dalam ayat.

SISTEM BAHASA :ImbuhanKata Ganda, Kata MajmukPeribahasa

PENYERAPAN :Ilmu : Ekonomi, KemasyarakatanNilai : Rasional, KeberanianKBT : (a) KB-Menghubungkait (b) TMK

BBB :

Pita rakaman,Akhbar

Majalah Ilmiah

Kamus Dewan

BTT5 :Unit 6 Bahagian B (2) m/s 135

TARIKH PELAKSANAAN




BBB

MINGGU 30 [22 /07 -26 /07] FU: 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya s as ter a








BBB:




Genre:CERPEN

TANGGAR AMANAT

-Tema dan Persoalan -Sinopsis -Plot -Latar -Watak & Perwatakan


TARIKH PELAKSANAAN

Genre:PUISI MODEN

DI BAWAH LANGIT YG SAMA

Aspek:-Tema dan Persoalan-Bentuk dan ciri-ciri puisi-Nada Puisi


FU : 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif Aras 1 ii. Menilai karya dari aspek diksi, binaan ayat dan w acana dalam karya sastera.

FS : 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra . Aras 1 iv. Mengemukakan penjelasan lanjut tentang sesuatu kemusykilan dalam perbualan

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menghuraikan tema dan persoalan dalam puisi2. Menyatakan gaya bahasa yang digunakan dalam puisi3. Menyatakan bentuk dan ciri-ciri puisi4. Menyatakan nada puisi



BBB:

Radio Kaset




TARIKH PELAKSANAAN

RUMUSAN (3)

Petikan Umum 3


FU : 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan

Aras 2 i. Memperkukuh hujah berasaskan pengalaman dan sumber yang boleh dipercayai

FS : 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu

Aras 2 i. Mentafsirkan maklumat dengan mengemukakan alasan yang sesuai

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menyenaraikan sekurang-kurangnya 6 isi tersurat tentang kemusnahan hutan2. Menyenaraikan sekurang-kurangnya 2 isi tersirat.3. Menulis rumusan lengkap dengan teknik yang tepat.

SISTEM BAHASA:Binaan Ayat Dasar, Ayat Fakta, Kosa Kata

PENYERAPAN:Ilmu : Geografi, Pendidikan Alam SekitarNilai : Bertanggungjawab Menghargai alam sekitar

KBT : (a) KB-mensintesis (b) Pembelajaran Kontekstual

BBB:

Petikan umum

Rencana akhbar harian dan majalah

BTT5:Unit 6 Bahagian. B (2) m/s 135)

TARIKH PELAKSANAAN




BBBMINGGU 31 [29/07 -02 /08] FU ; 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya s as ter a Aras 2 ii. Menganalisis w atak dan perwatakan dalam karya.


Aras : 1 iv. Mengolah maklumat untuk memperoleh pertautan idea.

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis sinopsis2. Menyusun peristiwa mengikut urutan Binaan plot3. Menjelaskan unsur gaya bahasa4. Merumuskan perwatakan watak berdasarkan petikan drama.





Kamus Dewan


Genre:DRAMA :

· 1400


(Estetik dan Maklumat) TARIKH

PELAKSANAAN

Genre:PUISI MODEN

ARKITEK KOTA

Aspek:-Tema dan Persoalan-Bentuk dan ciri-ciri puisi-Nada Puisi


FU : 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif Aras 1 ii. Menilai karya dari aspek diksi, binaan ayat dan w acana dalam karya sastera.

FS : 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra . Aras 1 iv. Mengemukakan penjelasan lanjut tentang sesuatu kemusykilan dalam perbualan

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menghuraikan tema dan persoalan dalam puisi2. menyatakan gaya bahasa yang digunakan dalam puisi3. Menyatakan bentuk dan ciri-ciri puisi4. Menyatakan nada puisi



BBB:

Radio Kaset




TARIKH PELAKSANAAN

PENULISANKarangan Respon Terbuka 10



Aras 2. i. Memperkukuh hujah berasaskan pengalaman dan sumber yang boleh dipercayai.


Aras 1 iv. Mengolah maklumat untuk memperoleh pertautan idea.

OBJEKTIF : Pada akhir pelajaran, murid akan dapat :1. Menulis dan mengemukakan idea utama dalam petikan berita.2. Mencadangkan secara bertulis lima isi penting berkaitan isu.

SISTEM BAHASA :Ayat – Ayat Tanya.

PENYERAPAN :Ilmu : PerdaganganNilai : Patriotik, Keberanian, KeyakinanKBT : (a) KB-Kajian Masa Depan (b) Kecerdasan Pelbagai, TMK

BBB :

Petikan Perindustrian.

BTT5 :Unit 6 Bhgn C

TARIKH PELAKSANAAN


CATATAN / BBB



MINGGU 32 & MINGGU 33 CUTI HARI RAYA AIDILFITRI & CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA 05/08 -06/08 CUTI BERGANTI HARI RAYA07/08 – 09./ 08 CUTI HARI RAYA AIDIFIRI

12/08 – 16/08 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

M34 [19/08 -23 / 08] FU ; 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya s as ter a Aras 2 ii. Menganalisis w atak dan perwatakan dalam karya.


Aras 2 iii. Memahami dan menghayati nilai dalam karya untuk dijadikan iktibar dalam kehidupan.

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis sinopsis2. Menyusun peristiwa mengikut urutan Binaan plot3. Menjelaskan unsur gaya bahasa





Kamus Dewan


Genre:DRAMA :

DATO ONN



TARIKH PELAKSANAAN

Genre:

PUISI TRADISIONAL

SELOKA SI LUNCAI

Aspek :1. Ciri-ciri gurindam dan seloka2. Maksud gurindam dan seloka3. Nilai dan pengajaran4. Gaya Bahasa

(EstetikInterpersonal)

FU : 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif Aras 1 ( ii) Menilai karya dari aspek diksi, binaan ayat dan w acana dalam karya sastera.

FS : 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra . Aras 1 (iv) Mengemukakan penjelasan lanjut tentang sesuatu kemusykilan dalam perbualan


1. Menghuraikan tema dan persoalan dalam puisi2. menyatakan gaya bahasa yang digunakan dalam puisi3. Menyatakan bentuk dan ciri-ciri puisi4. Menyatakan nada puisi



BBB:

Radio Kaset




TARIKH PELAKSANAAN

PENULISANKarangan Ransangan :





Aras 1 (ii), Memberi makna kata dan rangkai kata yang sukar difahami termasuk sinonim , antonim, homonim, polisem, hiponim dan pasangan minimal berdasarkan konteks. .OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:

1. Mengemukakan 6 isi utama karangan2.Menyusun dan menghuraikan setiap isi yang dibincang3. Menulis sebuah karangan yang lengkap




BBB:

Gambar/ Poster


TARIKH PELAKSANAAN


CATATAN / BBB


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2012MINGGU 35 [26 /08 -30 /08] FU ; 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya s as ter a Aras 2 ii. Menganalisis w atak dan perwatakan dalam karya.


Aras : 1 iv. Mengolah maklumat untuk memperoleh pertautan idea.

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:1. Menulis sinopsis2. Menyusun peristiwa mengikut urutan Binaan plot3. Menjelaskan unsur gaya bahasa

SISTEM BAHASA:Susunan ayat (susunan biasa)- Istilah dan kosa kata - Peribahasa


BBB:

Radio Kaset



ULANGKAJI PROSA MODEN

TARIKH PELAKSANAAN

ULANGKAJI PROSA TRADISIONAL

FU ; 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya s as ter a Aras 1. i. Menyatakan makna kata dan ungkapan berdasarkan onteks untuk meningkatkan apresiasi.




1.



BBB :



TARIKH PELAKSANAAN

ULANG KAJI PUISI





1. Mengenal pasti bentuk dan ciri-ciri puisi moden.2. Melengkapkan pernyataan berkenaan penyair.3. Menghuraikan maksud dalam rangkap sajak.

SISTEM BAHASA:Susunan ayat (susunan biasa)- Istilah dan kosa kata - Peribahasa


BBB:

Radio Kaset



TARIKH PELAKSANAAN



MINGGU 36 [02 / 09 – 05 / 09]

FU ; 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya s as ter a Aras 2. ii. Menganalisis w atak dan perwatakan dalam karya.


Aras 1 : ii. Menyusun maklumat yang lebih mantap daripada susunan asal berasaskan kepentingan tertentu.


SISTEM BAHASA:Susunan Ayat –Ayat Biasa, Ayat Songsang



BBB:



ULANGKAJI PROSA MODEN

TARIKH PELAKSANAAN

ULANG KAJI NOVEL





1.



BBB :

Novel Kabus Di Perbukitan


TARIKH PELAKSANAAN

ULANGKAJI PROSA TRADISIONAL





1.



BBB :



TARIKH PELAKSANAAN

MINGGU 37 [09 / 09 – 13 / 09] PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM/ STPM

MINGGU 38 [16 / 09 – 20 / 09]

16/09 Cuti Hari Malaysia

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM / STPM




CATATAN / BBB

MINGGU 39

[23 / 09 – 27 / 09]FU : 4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan








KERTAS SOALAN PPSPM

PERBINCANGAN & PEMBETULAN PPSPM

TARIKH PELAKSANAAN

GERAK GEMPUR JUARA 5

KOMSAS


Aras 2. iii. Memahami dan menghayati nilai dalam karya untuk dijadikan iktibar dalam kehidupan

FS: 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan Aras 1 (i), (iii

OBJEKTIF : Pada akhir pelajaran, murid akan dapat :1. Mengenal pasti bentuk dan ciri-ciri puisi tradisional2. Melengkapkan pernyataan berkenaan penyair.3. Menghuraikan maksud dalam rangkap sajak.

SISTEM BAHASA:Kata MajmukKosa kata



BBB:

Antalogi T4 / T5Novel T4 / T5


Set e-Tubi 5

TARIKH PELAKSANAAN


TATABAHASA

FU : 9.1 Menggunakan kata, istilah, frasa, rangkai kata, peribahasa, dan ayat yang tepat serta indah untuk menyampaikan maklumat secara tersusun dan kohesif. Aras 1 i. Menggunakan kata, istilah, frasa, rangkai kata, peribahasa, dan pelbagai jenis ayat yang tepat untuk menyampaikan maklumat.

FS: 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif Aras 1 i. Mempelbagaikan penggunaan kata dan struktur ayat dalam karya bukan sastera.


1. Membina pelbagai jenis ayat.2. Menggunakan kosa kata dengan tepat dan gramatis

SISTEM BAHASA:

Pelbagai Jenis AyatPengimbuhanSusunan Ayat PENYERAPAN:

Ilmu : Sains, GeografiNilai : Rasional, Kerjasama, Kasih Sayang


SET e-TUBI 5

TARIKH PELAKSANAAN




BBBM40 [30 / 09 – 04 /10]





SISTEM BAHASA:Kata GandaKosa Kata



BBB:



Set e-Tubi 5


KOMSAS

TARIKH PELAKSANAAN


PENULISAN (KR)





OBJEKTIF : Pada akhir pelajaran, murid akan dapat :1. Menulis dan mengemukakan idea utama dalam petikan berita.2. Mencadangkan secara bertulis enam isi penting perkembangan industri di Malaysia.




Set e-Tubi 5

TARIKH PELAKSANAAN


TATABAHASA

FU : 9.1 Menggunakan kata, istilah, frasa, rangkai kata, peribahasa, dan ayat yang tepat serta indah untuk menyampaikan maklumat secara tersusun dan kohesif.


FS: 11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif

Aras 1 i. Mempelbagaikan penggunaan kata dan struktur ayat dalam karya bukan sastera.



SISTEM BAHASA:




SET e-TUBI 5

TARIKH PELAKSANAAN




BBBMINGGU 41

[07 /10 – 11 / 10]FU ; 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya s as ter a




SISTEM BAHASA:



BBB:



Set e-Tubi 5


KOMSAS

TARIKH PELAKSANAAN


PENULISAN (RUMUSAN)







SET e-TUBI 5

TARIKH PELAKSANAAN


TATABAHASA







SISTEM BAHASA:




SET e-TUBI 5

TARIKH PELAKSANAAN




CATATAN / BBB

MINGGU 42 [14 / 10 – 18 /10]15/10 : Cuti Hari Raya Qurban








BBB:



Set e-Tubi 5

GEERAK GEMPUR JUARA 5

KOMSAS

TARIKH PELAKSANAAN

GERAK GEMPURJUARA 5

PENULISAN (KRT









SET e-TUBI 5

TARIKH PELAKSANAAN


TATABAHASA







SISTEM BAHASA:




SET e-TUBI 5

TARIKH PELAKSANAAN




CATATAN / BBB

MINGGU 43

[21/10 – 25/10]FU ; 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya s as ter a







BBB:



Set e-Tubi 5


KOMSAS

TARIKH PELAKSANAAN


PENULISAN (KR)









SET e-TUBI 5

TARIKH PELAKSANAAN


TATABAHASA







SISTEM BAHASA:




SET e-TUBI 5

TARIKH PELAKSANAAN




CATATAN / BBB

MINGGU 44

[28 /10 -01/11]FU ; 10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya s as ter a







BBB:



Set e-Tubi 5


KOMSAS

TARIKH PELAKSANAAN


PENULISAN (KRT









SET e-TUBI 5

TARIKH PELAKSANAAN


PENULISAN (RUMUSAN)







SET e-TUBI 5

TARIKH PELAKSANAAN




BBBMINGGU 45 [04 /11 -08 /11]05 /11 Cuti Maal Hijrah








BBB:



Set e-Tubi 5

GERAK GEMPURJUARA 5

KOMSAS

TARIKH PELAKSANAAN


PENULISAN (KR)









SET e-TUBI 5

TARIKH PELAKSANAAN


PENULISAN (RUMUSAN)







SET e-TUBI 5

TARIKH PELAKSANAAN

MINGGU 46 [11 /11 – 15 /11]

PEPERIKSAAN SPM / STPM

CUTI AKHIR TAHUN / PEPERIKSAAN SPM/ STPM


rpt bahasa melayu t5 2013

Documents