SEMESTER 2 SESI 2014 / 2015

KPR 3974 – LATIHAN MENGAJAR 1

PENULISAN RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TUGASAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN YANG DIVIDEOKAN

DISEDIAKAN OLEH

NAMA NO. MATRIK

MOHD NOOR AZAM BIN AYUB D20112055134

KUMPULAN : K01892(142PJJ)

PENSYARAH / PENYELIA : DR. ADENAN BIN AYOB

Nama Guru Pelatih : MOHD NOOR AZAM BIN AYUB

Mata Pelajaran : BAHASA MELAYU

Bilangan Murid : 22

Tingkatan : 5S4

Tarikh : 30.04.2015 (KHAMIS)

Masa : 8.05-8.40 PAGI (35 minit)

Tajuk : MENGESAN KESALAHAN TATABAHASA

Objektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran pelajar dapat :

i. Mengenalpasti kesalahan tatabahasa dalam ayat.

ii. Memahami bentuk ayat dan menyusun kata

mengikut struktur ayat yang gramatis.

Hasil Pembelajaran :

Hasil Pembelajaran Khusus Huraian Hasil Pembelajaran

Fokus Utama

9.0 Menyampaikan maklumat untuk

tujuan tertentu.

Aras 1(i)

Menggunakan kata, istilah, frasa, rangkai

kata, pepatah dan pelbagai ragam ayat yang

sesuai untuk menyampaikan maklumat.

Fokus Sampingan

9.1 Menggunakan kata, istilah, frasa,

rangkai kata, peribahasa dan ayat yang

tepat serta indah untuk menyampaikan

maklumat secara tersusun dan kohesif.

Kemahiran Bahasa : Kemahiran mendengar, bertutur dan menulis

Sistem Bahasa : Ayat songsang, kosa kata dan istilah.

Pengisian Kurikulum :

Ilmu : Pendidikan Muzik

Nilai : Keprihatinan, Berkeyakinan, Kerjasama

KBT : Kemahiran berfikir secara kreatif, menghubungkait dan

kemahiran berfikir secara kritis.

Alat Bantu Mengajar : Kompuer Riba, Visualiser / LCD Projektor, Bahan

Bercetak (Lirik Lagu Cindai, Peta Buih, Soalah

Latihan), Kertas Mahjong, Pen Marker

Pengetahuan Sedia Ada : Murid sudah diajar tentang ayat songsang.

Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Catatan

i. Lirik lagu Cindai

ii. Nyanyian

Induksi Set (5 minit)

- Guru mengedarkan lirik lagu

Cindai nyanyian Datuk Siti

Nurhaliza kepada pelajar.

- Pelajar diminta menyanyi Lagu

Cindai dengan iringan video lagu

Cindai.

ABM : Komputer

Riba, Bahan

Bercetak (lirik

lagu Cindai), LCD

projektor, Video

Lagu Cindai

Nilai:

Berkeyakinan

Integrasi Inovasi

yang diterapkan :

Didik hibur

9.0 (A1) i

Menggunakan kata,

istilah, frasa, rangkai

kata, pepatah dan

pelbagai ragam ayat

yang sesuai untuk

menyampaikan

maklumat.

Langkah 1 (10 minit)

Pelajar dibahagikan kepada 3 kumpulan.

Setiap kumpulan diberi tugasan yang

berbeza iaitu :

i. Kumpulan 1 – mengesan

kesalahan tatabahasa.

ii. Kumpulan 2 – mengesan

kesalahan imbuhan dan ayat

tergantung.

iii. Kumpulan 3 – mengesan

kesalahan ayat songsang.

- Pelajar diberikan masa 10 minit

untuk berbincang.

ABM : Bahan

bercetak (lirik lagu

Cindai)-Lampiran

1

Nilai : Kerjasama

Integrasi Inovasi

yang diterapkan :

KBAT (Peta Buih)

9.0 (A1) i

Menggunakan kata,

istilah, frasa, rangkai

kata, pepatah dan

pelbagai ragam ayat

yang sesuai untuk

menyampaikan

maklumat.

Langkah 2 (10 minit)

Setiap kumpulan diminta untuk

membentangkan hasil perbincangan.

i. Kumpulan 1 – kesalahan

tatabahasa.

ii. Kumpulan 2 – kesalahan imbuhan

dan ayat tergantung.

iii. Kumpulan 3 – kesalahan ayat

songsang.

ABM: Kertas

Mahjong

Papan Putih

Bahan bercetak

(lirik lagu Cindai)-

Lampiran 1

Nilai :

Berkeyakinan

Integrasi Inovasi

yang diterapkan :

KBAT (Peta buih)

Langkah 3 (5 minit)

Guru memberi pengukuhan

i. Meminta pelajar menyelesaikan

soalan tatabahasa yang diberikan.

ii. Membincangkan jawapan yang

telah diberikan oleh setiap

kumpulan.

ABM : Bahan

bercetak,

Visualiser/LCD

Projektor,

Komputer Riba,

Slide Powerpoint

Papan Putih

Nilai : Kerjasama

Integrasi Inovasi

yang diterapkan :

Powerpoint

Penutup (5 minit)

- Murid diminta membuat rumusan

berkenaan pembelajaran

tatabahasa pada hari tersebut.

- Guru membuat rumusan terhadap

isi pengajaran.

- Guru meminta murid menyiapkan

latihan yang diberikan.

- Guru memberikan motivasi kepada

murid.

Nilai :

Keprihatinan

Berkeyakinan

Kerjasama

Tugasan :

Pengayaan/Pemulihan :

Aktiviti Susulan (jika Ada) :

Integrasi Inovasi yang diterapkan : Peta Buih, Powerpoint, Didik Hibur

Catatan Guru Praktikum :

Ulasan Pensyarah Penyelia/ Guru Pembimbing :

Lampiran 1

Siti Nurhaliza

Cindai

Cindailah mana tidak berkias

Jalinnya lalu rentah beribu

Bagailah mana hendak berhias

Cerminku retak seribu

Mendendam unggas liar di hutan

Jalan yang tinggal jalan berliku

Tilam ku emas cadarnya intan

Berbantal lengan tidurku

Hias cempaka kenangan tepian

Mekarnya kuntum nak idam kumbang

Puas ku jaga sibunga impian

Gugurnya sebelum berkembang

Hendaklah hendak hendak ku rasa

Puncaknya gunung hendak ditawan

Tidaklah tidak tidak ku daya

Tingginya tidak terlawan

Janganlah jangan jangan ku hiba

Derita hati jangan dikenang

Bukanlah bukan bukan ku pinta

Merajuk bukan berpanjangan

Akar beringin tidak berbatas

Cuma bersilang paut di tepi

Bidukku lilin layarnya kertas

Seberang laut berapi

Gurindam lagu bergema takbir

Tiong bernyanyi pohonan jati

Bertanam tebu di pinggir bibir

Rebung berduri di hati

Laman memutih pawana menerpa

Langit membiru awan bertali

Bukan di rintih pada siapa

Menunggu sinarkan kembali

( Lagu : Pak Ngah - Lirik : Hairul Anuar

Harun )

Sumber :

http://www.liriklagumuzika.com/2008/08/l

irik-cindai-siti-

nurhaliza.html#ixzz3XMdizO1c

Lampiran 2

Lampiran 3

Lampiran 4(a)

Kumpulan 1

Betulkan kesalahan tatabahasa di bawah.

JENIS KESALAHAN PEMBETULAN

Kesalahan Tatabahasa

-jalinnya layu rentah beribu

-berbantal lengan tidurku

-puas ku jaga si bunga

impian

-hendaklah hendak hendak

ku rasa

-tidaklah tidak tidak ku daya

-janganlah jangan jangan

ku hiba

-tiung bernyanyi pohonan

jati

-seberang laut berapi

-bukan dirintih pada siapa

Lampiran 4(b)

Kumpulan 2

Betulkan kesalahan imbuhan dan ayat tergantung di bawah.

JENIS KESALAHAN PEMBETULAN

Kesalahan imbuhan

-mendendam unggas liar di

hutan

-mekarnya kuntum nak

idam kumbang

Kesalahan ayat tergantung

-mendendam unggas liar di

hutan

-menunggu sinarkan

kembali

Lampiran 4(c)

Kumpulan 3

Betulkan ayat songsang di bawah.

JENIS KESALAHAN PEMBETULAN

Ayat Songsang

-mekarnya kuntum nak

idam kumbang

-hendaklah hendak hendak

ku rasa

-janganlah jangan jangan

ku hiba

-puncaknya gunung hendak

ditawan

-tidaklah tidak tidak ku daya

-bukanlah bukan bukan ku

pinta

-derita hati jangan dikenang

-gurindam lagu bergema

takbir