rph part1

2
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KSSR PENDIDIKAN KESIHATAN Mata Pelajaran : Pendidikan Kesihatan Tarikh : 1 Mac 2015 Masa : 9.00a.m – 9.30 a.m Tahun : 3 Bijak Bil. Murid : 15 (7 L 8 P) Tajuk : Pemakanan yang sihat Standard Kandungan : 1.3 Mengetahui dan mengamalkan pemakanan yang sihat Standard Pembelajaran : 1.3.1 Mengenalpasti kumpulan zat makanan seperti karbohidrat, protein, lemak dan vitamin Pengalaman Sedia ada murid : Murid pernah mempelajari kepentingan pengambilan makanan dan minuman berkhasiat di tahun 2 Hasil Pembelajaran : Pada akhir P&P murid dapat Kognitif : 1. Menyatakan jenis makanan berkhasiat bagi setiap kumpulan zat makanan 2. Menampal gambar-gambar makanan dengan betul mengikut kumpulan makanan Afektif : Merasa gembira menyanyikan lagu “Makanan Berzat” Nilai : Tanggungjawap terhadap diri sendiri, kerjasama, yakin KBKK : Menjana idea (bagaimana menjaga kebersihan diri). EMK : Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)

Upload: nick-aiman

Post on 14-Nov-2015

239 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

pj

TRANSCRIPT

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KSSR PENDIDIKAN KESIHATAN

Mata Pelajaran : Pendidikan KesihatanTarikh : 1 Mac 2015Masa : 9.00a.m 9.30 a.mTahun : 3 BijakBil. Murid : 15 (7 L 8 P)Tajuk : Pemakanan yang sihatStandard Kandungan : 1.3 Mengetahui dan mengamalkan pemakanan yang sihat

Standard Pembelajaran: 1.3.1 Mengenalpasti kumpulan zat makanan seperti karbohidrat, protein, lemak dan vitamin

Pengalaman Sedia ada murid: Murid pernah mempelajari kepentingan pengambilan makanan dan minuman berkhasiat di tahun 2Hasil Pembelajaran : Pada akhir P&P murid dapatKognitif : 1. Menyatakan jenis makanan berkhasiat bagi setiap kumpulan zat makanan2. Menampal gambar-gambar makanan dengan betul mengikut kumpulan makananAfektif : Merasa gembira menyanyikan lagu Makanan BerzatNilai : Tanggungjawap terhadap diri sendiri, kerjasama, yakinKBKK : Menjana idea (bagaimana menjaga kebersihan diri).EMK: Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)KBAT: Mengklasifikasikan kumpulan makananPengabungjalinan : Muzik - menyanyiStrategi: KontekstualBBM : Video, power point dan gambar.