rph moral

7
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN MORAL NILAI / TAJUK : BERTANGGUNGJAWAB MASA : 8.00 - 8.30 pagi Tarikh : 3/4/2015 KELAS : 4 Perdana STANDARD KANDUNGAN : 3.1 Melaksanakan tanggungjawab sebagai jiran. STANDARD PEMBELAJARAN : 3.1.1 Menjelaskan peranan sebagai jiran 3.1.3 Menyedari peranan sebagai jiran OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1. Menyatakan sekurang-kurangnya dua jenis tanggungjawab sebagai jiran. (Kognitif) 2. Menceritakan perasaan apabila dapat menjalankan tanggungjawab sebagai jiran. (Afektif) 3. Melakonkan situasi sebagai jiran yang bertanggungjawab. (Psikomotor) ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK) : Kreativiti dan inovasi – menjana idea, sumbangsaran dan simulasi BAHAN BANTU BELAJAR:

Upload: amir-jamaludin

Post on 17-Nov-2015

17 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

satu

TRANSCRIPT

LANGKAHAKTIVITIPEMBELAJARANDAN PENGAJARANCATATAN

SETINDUKSI(2MINIT)Gurumenunjukkansatugambaryang berkaitandengankecuriandirumahjiran.

Gurubersoaljawabberdasarkangambartersebut.

a) apa yang kamu perhatikan dalam gambar.Gambar

-Kecurian

Langkah1(3 MINIT)Guruberbincangdenganmuridberdasarkangambaryangdiberikan.

Muriddigalakkanmenyatakantindakanyangperludiambiljikamelihatsituasitersebut.Situasi

-Pencurimasuk rumahjiran

Langkah2(15MINIT)Gurumembahagikanmuridkepada duakumpulan.

2.Setiapkumpulandiberitugasanmelakonkansituasiyangdiberi.

Gurumemintamuridmenyatakanperasaanapabiladapatmembantujiran.

-Lakonan

-AktivitiKumpulanSituasi1Situasi2

LANGKAH 3

(8 MINIT)

Guru mengedarkan lembaran kerja bergambar.

Murid menjawab lembaran kerja yang diberi.

3. Guru berbincang hasil kerja yang murid peroleh.

Lembaran kerja bergambar

PENUTUP

( 2 MINIT)Guru bersoal jawab dengan murid tentang tajuk pengajaran hari ini.

2. Guru dan murid membuat rumusan tentang pelajaran hari ini.

Soal jawab

REFLEKSI:

________________________________________________________________________

KAD SITUASI 1

KAD SITUASI 2

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN MORAL

NILAI / TAJUK : BERTANGGUNGJAWAB

MASA : 8.00 - 8.30 pagi Tarikh : 3/4/2015

KELAS: 4 Perdana

STANDARD KANDUNGAN:

3.1 Melaksanakan tanggungjawab sebagai jiran.

STANDARD PEMBELAJARAN:

3.1.1 Menjelaskan peranan sebagai jiran

3.1.3 Menyedari peranan sebagai jiran

OBJEKTIF PEMBELAJARAN: Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

1. Menyatakan sekurang-kurangnya dua jenis tanggungjawab sebagai jiran. (Kognitif)

2. Menceritakan perasaan apabila dapat menjalankan tanggungjawab sebagai jiran. (Afektif)

3. Melakonkan situasi sebagai jiran yang bertanggungjawab. (Psikomotor)

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK) :

Kreativiti dan inovasi menjana idea, sumbangsaran dan simulasi

BAHAN BANTU BELAJAR:

Gambar, Kad Situasi, Komputer riba, LCD.

PENILAIAN:

Guru mengedarkan lembaran kerja.

Murid menanda gambar yang menunjukkan sikap jiran yang bertanggungjawab dan tidak bertanggungjawab.

Lakonkan situasi di bawah:

Situasi 1:

Jiran anda pulang ke kampung sempena Tahun Baru Cina. Semasa anda bermain di luar rumah, anda ternampak rumah jiran anda terbakar.

Lakonkan tindakan yang perlu anda lakukan

Lakonkan situasi di bawah:

Situasi 2:

Jiran anda menjerit meminta tolong kerana rumahnya dimasuki seekor ular sawa yang besar.

Lakonkan tindakan yang perlu anda lakukan