rph 1
DESCRIPTION
contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umum contoh rph untuk umumTRANSCRIPT
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATAPELAJARANMATEMATIK
KELAS/MASA/BIL.MURID3 Ceria/8.50-9.50/14 ORANG
TEMA/TAJUKTolak Dalam Lingkungan 10 000
STANDARD KANDUNGAN1.1 Menolak dengan kumpul semula
STANDARD PEMBELAJARAN1.1 (i)
OBJEKTIF PENGAJARANDi akhir pengajaran, murid dapat1) Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka2) Menolak dengan betul
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN :
1. PERSEDIAAN1. Tulis nombor di papan hitam- murid sebut dalam perkataan
2. IMAGINASI1. Guru menunjukkan kad nombor kepada murid.2. Tunjukkan beberapa kad nombor3. Ulang langkah 2-3 sehingga murid mahir.
3. PERKEMBANGAN1. Murid dibahagikan dalam kumpulan2. Setiap kumpulan menulis soalan di dalam kad manila3. Kumpulan lain membaca jawapan untuk perbandingan4. Ulang langkah 3 sehingga semua kumpulan selesai memberikan jawapan
4. TINDAKAN1. Tanya murid secara lisan soalan yang ditulis di papan hitam.
BBMKad nombor
EMKNilai murni- kerjasama
PENILAIAN P&PPada akhir pengajaran, murid dapat membaca dan menolak nombor dengan betul
REFLEKSIMurid dapat menjawab soalan dengan baik. Semua bejalan seperti yang dirancangkan
Minggu : 1Hari : KhamisTarikh : 12.3.2015