RPM Internship PISMP

Unit Praktikum

Institut Pendidikan Guru Kampus Ipoh

INTERNSHIP

:: Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian ::

RINGKASAN PERSEDIAAN MENGAJAR

TARIKH 30/9/2015

Nama mata pelajaran Matematik

Nama Kelas/tahun2 MawarMasa8.20 - 9.20 pagi (60 minit)

TajukIsipadu Cecair

Kemahiran

(Rujuk HSP)Menyukat dalam unit milliliter dan liter

Hasil pembelajaranPada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:i) Menyukat, menanda dan merekodkan isipadu cecair yang ditentukan dalam:

a) milliliter

b) liter

Aktiviti pembelajaran

(Cara bagaimana hendak mencapai hasil pembelajaran)Persediaan - Tunjukkan dua botol air minuman, 1500ml dan 500ml.

- Murid mengisi kedua-dua botol dengan air dan menjawab soalan guru.

Imaginasi

- Murid ditunjukkan beberapa keping gambar.

- Murid memberi pendapat tentang gambar yang ditunjukkan.

Perkembangan

- Secara berkumpulan, murid menjalani aktiviti stesen.

- Murid merekod isipadu air pada setiap stesen.

Tindakan

- Murid menjawab soalan dalam lembaran kerja

Bahan bantu mengajarBotol air, kad gambar, lembaran kerja

Refleksi pengajaran

(Kenyataan sejauhmana hasil pembelajaran tercapai)

Kehadiran__ / __

__________________________________________________

Tandatangan pelajarTandatangan Mentor / Guru Besar