ringkasan pengajaran harian

4
Kelas 4 English Hari, Masa Ahad,12.45 p.m.- 1.45 p.m. Bidang NOMBOR DAN OPERASI MATEMATIK Tajuk MASA DAN WAKTU Standard Kanduangan Murid Dibimbing Untuk : 11.1 Perkaitan Dalam Masa. Standard Pembelajara n Murid Berupaya Untuk : (i) Menyatakan Perkaitan Antara Unit Masa Melibatkan: (a) hari dan jam, Aktiviti 1) Persediaan -murid membuat pemerhatian terhadap jam dinding/kalendar 2) Imaginasi -permainan kad formula 3) Perkembangan -tunjukkan kad imbasan kepada murid dan minta murid menjawab 4) Tindakan -latihan pengukuhan/pemulihan EMK keusahawanan ABM - jam dinding/kalendar - kad formula - kad imbasan -lembaran kerja Pentaksiran Berdasarkan keupayaan murid menyiapkan latihan dan

Upload: fahmi-haikal

Post on 04-Aug-2015

102 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Ringkasan pengajaran harian

Kelas 4 English

Hari, Masa Ahad,12.45 p.m.- 1.45 p.m.

Bidang NOMBOR DAN OPERASI

MATEMATIK Tajuk MASA DAN WAKTU

Standard

Kanduangan

Murid Dibimbing Untuk :

11.1 Perkaitan Dalam Masa.

Standard

Pembelajaran

Murid Berupaya Untuk :

(i) Menyatakan Perkaitan Antara Unit Masa Melibatkan:

(a) hari dan jam,

Aktiviti

1) Persediaan

-murid membuat pemerhatian terhadap jam dinding/kalendar

2) Imaginasi

-permainan kad formula

3) Perkembangan

-tunjukkan kad imbasan kepada murid dan minta murid

menjawab

4) Tindakan

-latihan pengukuhan/pemulihan

EMK keusahawanan

ABM

- jam dinding/kalendar

- kad formula

- kad imbasan

-lembaran kerja

PentaksiranBerdasarkan keupayaan murid menyiapkan latihan dan lembaran

kerja

Refleksi Standard Pembelajaran tercapai semasa pdp dijalankan.

Page 2: Ringkasan pengajaran harian

Kelas 4 English

Hari, Masa Ahad,12.45 p.m.- 1.45 p.m.

Bidang NOMBOR DAN OPERASI

MATEMATIK Tajuk MASA DAN WAKTU

Standard

Kanduangan

Murid Dibimbing Untuk :

11.1 Perkaitan Dalam Masa.

Standard

Pembelajaran

Murid Berupaya Untuk :

(i) Menyatakan Perkaitan Antara Unit Masa Melibatkan:

(b) minggu dan hari,tahun dan bulan.

Aktiviti

1) Persediaan

-murid membuat pemerhatian terhadap jam dinding/kalendar

2) Imaginasi

-permainan kad formula

3) Perkembangan

-tunjukkan kad imbasan kepada murid dan minta murid

menjawab

4) Tindakan

-latihan pengukuhan/pemulihan

EMK keusahawanan

ABM

- jam dinding/kalendar

- kad formula

- kad imbasan

-lembaran kerja

PentaksiranBerdasarkan keupayaan murid menyiapkan latihan dan lembaran

kerja

Refleksi Standard Pembelajaran tercapai semasa pdp dijalankan.