rancangan pengajaran harian baru

8/17/2019 Rancangan Pengajaran Harian Baru

1/24

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran : Bahasa MelayuBilangan Pelajar : 18 Orang

Tingkatan : 4 ibnu Sina Tarikh : 28 Mac 2016Minggu : 12Masa : 1.1 ! 2.2 "etang

Te#a : Tatabahasa Tajuk : $ata %a#a&asil Pe#belajaran : Mengenal "asti kata %a#a.

&asil Stan'ar' $an'ungan &uraian Stan'ar' Pe#belajaran()kus *ta#a:

1.4 Bers)al ja+ab secara bertatasusila

tentang sesuatu "erkara 'engan

#enggunakan "elbagai s)alan.

,ras 2:

i. Berbual tentang "erke#bangan

terbaru rakan 'an "eristi+a se#asa.

()kus Sa#"ingan:

8.1 Menyaring #aklu#at #engikutklasi-kasi.

,ras 1:

i.Meneliti kesesuaian 'anke#unasabahan #aklu#at sa#a a'a

teks atau gra-k 'engan tugasan.

Objekti Pe#belajaran :Pa'a akhir "e#belajaran/ "elajar akan 'a"at:

1 Mengetahui 'e-nisi kata na#a2 Menyenaraikan jenisjenis kata na#a 'an c)nt)hnya. Me#bina "antun 'ari"a'a kata na#a.

$e#ahiran Bahasa : $e#ahiran #en'engar 'an bertutur.Siste# Bahasa : T,T,B,&,S, : $ata %a#a

S3B*T,% ,% 5%TO%,S5 : BakuPengisian $urikulu# : i 5M* : Sejarah/ 3k)n)#iii %5,5 : tanggungja+ab/ kejujuran/ ber'ikariiii BBM : Pa"an tulisi7 ,BM : S)alan 'an "eny)alan

,lat Bantu Mengajar : Bahan e'aran/ kertas #ahj)ng/ #arker "enPengetahuan Se'ia ,'a : Pelajar su'ah #engetahui 'an #elalui kata na#a 'itingkatan .

Masa Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Catatatan

Set in'uksi

#init

•9uru #enunjukkan ga#bar Per'anaMenteri/ aja 'an Syarikat

Telek)#unikasi

,BM:9a#bar/ a"t)"/ ;

%ilai:

$aris#a

angkah1

10 #init

• 9uru #e#inta #uri' #enyebut

'engan senya" kata na#a 'ari"a'a

,BM:

Buku Teks


2/24

buku teks

• 9uru #enguji "engetahuan se'ia a'a

#uri' berkaitan kata na#a

• 9uru #e#ilih secara ra+ak isiisi

"enting ter'a"at 'i'ala# kata na#a

berikut• 9uru #enerangkan kata na#a

ke"a'a "elajar

%ilai:

Ber'isi"lin/

angkah 2

2 #init

• 9uru #enyatakan ke"a'a #uri'

baha+a tu#"uan uta#a "elajar

a'alah untuk #engenal"asti kata

na#a

• Muri' 'ibahagikan ke"a'a e#"at

ku#"ulan 'an 'iberikan #asa 10

#init untuk #encari kata na#a.

• Muri' 'i#inta untuk #enuliskannya

'iatas kertas #ahj)ng yang

'ie'arkan

,BM:

$ertas #ahj)ng

%ilai:

Bertanggungja+ab

Bekerjasa#a

angkah

1 #init

• 9uru #e#inta +akil bagi setia"

ku#"ulan untuk ta#"il

#e#bentangkan hasil setia"

ku#"ulan

• Bebera"a )rang #uri' 'i"anggil

untuk #e#berikan res")n ke"a'a

"e#bentangan tersebut

• 9uru #e#berikan "eneguhan se"erti

"ujian atau "ena#bahbaikan ke"a'asetia" "e#bentangan yang 'ilakukan

,BM:

$ertas #ahj)ng/

sel)te"/ #arker "en

%ilai:

$eberanian/

ke"i#"inan

angkah

4

10 #init

• 9uru bers)alja+ab 'engan #uri'

tentang kata na#a

%ilai:

Patuh

Penutu"

#init

• 9uru bertanya secara ra+ak

berkenaan 'engan t)"ik yang

'i"elajari "a'a hari ini

• 9uru #eru#uskan t)"ik

"e#belajaran ke"a'a "elajar

%ilai

Menghargai

e


3/24

Pelajar berjaya #enja+ab s)alans)alan yang 'iajukan kerana telah #e#baca

cer"en 'an #enyalin c)nt)h s)alan "e#aha#an 'an cara #enja+ab s)alan

"e#aha#an yang betul.



Tingkatan : 4 ibnu Sina Tarikh : 0 Mac2016

Minggu : 12Masa : 6.0 ! 8.00 "agi Te#a : Tatabahasa Tajuk : ,yat ,kti 'an ,yat Pasi&asil Pe#belajaran :


2. Me#"erkuat hujah 'engan

#enggunakan c)nt)h 'an bukti.

,ras 1:

ii. Menghubungkaitkan t)"ik 'engan

"engala#an 'an "e#erhatian untuk

#enge#ukakan i'ea yang bernas.

,ras :

()kus Sa#"ingan:

.4 Me#"erti#bangkan se#ua as"ek

yang 'ike#ukakan 'ala# "erun'ingan

secara rasi)nal untuk #enca"ai kata

se"akat su"aya 'iteri#a )leh se#ua

"ihak.

,ras 2

iii. Menentukan "ilihan 'an

bertanggungja+ab terha'a" "ilihan yang

'ibuat 'engan #enge#ukakan alasan

yang k)nkrit 'an c)nt)h yang rele7an.


1. Pelajar b)leh #engenal "asti jenisjenis ayat akti 'an ayat "asi.2. Pelajar b)leh #engenal "asti as"ek ayat akti 'an ayat "asi.. Pelajar b)leh #enja+ab 'ua s)alan yang 'iberikan )leh guru.

$e#ahiran Bahasa :Siste# Bahasa : M)r)l)giPengisian $urikulu# :

i 5l#u : ke#asyarakatanii %ilai : Tanggungja+ab/ kerjasa#a/ #enyayangiiii $BT : $e#ahiran ber-kir


4/24

,lat Bantu Mengajar : Bahan e'aran/ kertas #ahj)ng/ #arker "enPengetahuan Se'ia ,'a : Pelajar su'ah #engetahui 'an #engala#i sen'iri"engala#an #enggunakan ayat akti 'an"asi 'i "ersekitaran


Set in'uksi

#init

• 9uru #enunjukkan ga#bar jenis

jenis ayat akti 'an "asi

,BM:

9a#bar/ a"t)"/ ;

%ilai:

Persau'araan

angkah

1

1 #init

• 9uru #e#inta #uri' #e#baca

'engan senya" jenisjenis ayat akti

'an "asi 'ari"a'a buku teks


#uri' berkaitan jenisjenis ayat akti

'an "asi

• 9uru #e#ilih secara ra+ak isiisi"enting ter'a"at 'i'ala# ayat akti

'an "asi berikut

• 9uru #enerangkan )r#at ayat akti

'an "asi

,BM:

Buku Teks

%ilai:

Ber'isi"lin/

angkah 2

20 #init



a'alah untuk #enghasilkan ayat akti

'an "asi

• Muri' 'ibahagikan ke"a'a li#a

ku#"ulan 'an 'iberikan #asa 10#init untuk #e#buat satu ayat akti

'an "asi



'ie'arkan

,BM:

$ertas #ahj)ng

%ilai:

Bertanggungja+ab

Bekerjasa#a

angkah

1 #init



,BM:

$ertas #ahj)ng/


5/24


ku#"ulan




• 9uru #e#berikan "eneguhan se"erti"ujian atau "ena#bahbaikan ke"a'a

setia" "e#bentangan yang 'ilakukan

sel)te"/ #arker "en

%ilai:

$eberanian/

ke"i#"inan

angkah 4

10 #init


tentang )r#at ayat akti 'an "asi

%ilai:

Patuh

Penutu"

#init






%ilai

Menghargai



Tingkatan : 4 ibnu Sina Tarikh : 4 ,"ril 2016Minggu : 1Masa : 1.1 ! 2.2 "etang

Te#a : T,T,B,&,S, Tajuk : Pantun&asil Pe#belajaran : Mengenal "asti bentuk "antun.


2. Mencetuskan i'ea bernas se#asa

#e#berikan "en'a"at 'ala#

"erbincangan.

,ras 1:



#enge#ukakan i'ea yang bernas.()kus Sa#"ingan:

10. Menghuraikan #aksu'/ gaya

bahasa 'an unsur bunyi 'ala# "uisi.

,ras 1:

i7. Menganalisis "erkara yang #enarik

'ala# karya.



6/24

1. Pelajar #enceritakan secara ringkas tentang "antun yang 'ikaji 'engan

#enggunakan ayat sen'iri.2. Pelajar b)leh #engenal "asti te#a 'an sekurangkurangnya e#"at as"ek

yang ter'a"at 'i'ala# "antun yang 'ikaji.

. Menja+ab tiga s)alan "e#aha#an "antun 'engan betul 'an ayat yanglengka"

$e#ahiran Bahasa : $e#ahiran #en'engar 'an bertutur.Siste# Bahasa : $OMS,S : Pantun

S3B*T,% ,% 5%TO%,S5 : BakuPengisian $urikulu# : i 5M* : Sejarah/ 3k)n)#i

ii %5,5 : tanggungja+ab/ kejujuran/ ber'ikariiii BBM : Pa"an tulisi7 ,BM : S)alan 'an "eny)alan

,lat Bantu Mengajar : Bahan e'aran/ kertas #ahj)ng/ #arker "enPengetahuan Se'ia ,'a : Pelajar su'ah #engetahui 'an #elalui tajuk cer"en'i tingaktan .


Set in'uksi

#init

• 9uru #enunjukkan "etikan "antun

'an rangka" "antun

,BM:

9a#bar/ a"t)"/ ;

%ilai:Persau'araan

angkah1

10 #init


'engan senya" "antun 'ari"a'a

buku teks


#uri' berkaitan "antun


"enting ter'a"at 'i'ala# "antun

berikut• 9uru #enerangkan )r#at "antun

ke"a'a "elajar

,BM:

Buku Teks

%ilai:

Ber'isi"lin/

angkah 2

2 #init



a'alah untuk #enghasilkan "antun



,BM:

$ertas #ahj)ng

%ilai:

Bertanggungja+ab


7/24

#init untuk #e#buat satu rangka"

"antun.



'ie'arkan

Bekerjasa#a

angkah

1 #init

• 9uru #e#inta +akil bagi setia"ku#"ulan untuk ta#"il


ku#"ulan





"ujian atau "ena#bahbaikan ke"a'a


,BM:$ertas #ahj)ng/

sel)te"/ #arker "en

%ilai:

$eberanian/

ke"i#"inan

angkah

4

10 #init


tentang )r#at "antun

%ilai:

Patuh

Penutu"

#init






%ilai

Menghargai

e


8/24

Te#a : Tatabahasa Tajuk : u#usan&asil Pe#belajaran :




,ras 1:








"ihak.

,ras 1

iii. Meneri#a atau #en)lak "an'angan

'engan #enge#ukakan hujah 'an

alasan su"aya ti'ak #enyinggung

"erasaan yang 'a"at 'iteri#a )leh "ihak

lain.

Objekti Pe#belajaran :

Pa'a akhir "e#belajaran/ "elajar akan 'a"at:4. Pelajar b)leh #engenal "asti jenis ru#usan.. Pelajar b)leh #engenal "asti as"ek isi tersirat 'a nisi tersurat.6. Pelajar b)leh #enja+ab 'ua s)alan yang 'iberikan )leh guru.


i7 5l#u : $e#asyarakatan7 %ilai : Tanggungja+ab/ kerjasa#a/ #enyayangi7i $BT : $e#ahiran ber-kir

,lat Bantu Mengajar : Bahan e'aran/ kertas #ahj)ng/ #arker "enPengetahuan Se'ia ,'a : Pelajar su'ah #engetahui 'an #engala#i sen'iri"engala#an #e#buat ru#usan


Set in'uksi

#init

• 9uru #enunjukkan "etikan 'ari surat

khabar

,BM:

9a#bar/ a"t)"/ ;

%ilai:Persau'araan

angkah

1

1 #init


'engan senya" "etikan 'ari"a'a

surat khabar


,BM:

Buku Teks

%ilai:


9/24

#uri' berkaitan ru#usan


tersurat 'an tersirat

• 9uru #enerangkan )r#at ru#usan

Ber'isi"lin/

angkah 2

20 #init


baha+a tu#"uan uta#a "elajara'alah untuk #enghasilkan ru#usan



#init untuk #e#buat satu ru#usan



'ie'arkan

,BM:

$ertas #ahj)ng

%ilai:

Bertanggungja+ab

Bekerjasa#a

angkah

1 #init




ku#"ulan







,BM:

$ertas #ahj)ng/

sel)te"/ #arker "en

%ilai:

$eberanian/

ke"i#"inan

angkah 4

10 #init


tentang ru#usan

%ilai:

Patuh

Penutu"

#init

• 9uru bertanya secara ra+akberkenaan 'engan t)"ik yang




%ilaiMenghargai



Tingkatan : 4 ibnu Sina


10/24

Tarikh : 11 ,"ril 2016Minggu : 14Masa : 1.1 ! 2.2 "etang

Te#a : Tatabahasa Tajuk : ,yat S)ngsang&asil Pe#belajaran : Mengenal "asti ,yat S)ngsang




,ras 1:








"ihak.

,ras 2:

iii. Menentukan "ilihan 'an

bertanggungja+ab terha'a" "ilihan

yang 'ibuat 'engan #enge#ukakan

alasan yang k)nkrit 'an c)nt)h yang

rele7an.


. Pelajar #enceritakan secara ringkas tentang ayat s)ngsang yang 'ikaji

'engan #enggunakan ayat sen'iri.4. Pelajar b)leh #engenal "asti jenis ayat s)ngsang.

. Menja+ab tiga s)alan tentang ayat s)ngsang 'an ayat yang lengka"

$e#ahiran Bahasa : $e#ahiran #en'engar 'an bertutur.Siste# Bahasa : T,T,B,&,S, : ,yat S)ngsang

S3B*T,% ,% 5%TO%,S5 : BakuPengisian $urikulu# : i 5M* : Sejarah/ 3k)n)#iii %5,5 : tanggungja+ab/ kejujuran/ ber'ikariiii BBM : Pa"an tulisi7 ,BM : S)alan 'an "eny)alan


Masa Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran CatatatanSet in'uksi

#init

• 9uru #enunjukkan "etikan ayat

s)ngsang

,BM:

9a#bar/ a"t)"/ ;

%ilai:


11/24

Persau'araan

angkah1

10 #init


'engan senya" ayat s)ngsang

'ari"a'a buku teks

• 9uru #enguji "engetahuan se'ia a'a#uri' berkaitan ayat s)ngsang


"enting ter'a"at 'i'ala# ayat

s)ngsang berikut

• 9uru #enerangkan )r#at ayat

s)ngsang ke"a'a "elajar

,BM:

Buku Teks

%ilai:Ber'isi"lin/

angkah 2

2 #init



a'alah untuk #enghasilkan ayat

s)ngsang



#init untuk #e#buat satu ayat

s)ngsang.



'ie'arkan

,BM:

$ertas #ahj)ng

%ilai:

Bertanggungja+ab

Bekerjasa#a

angkah

1 #init




ku#"ulan• Bebera"a )rang #uri' 'i"anggil






,BM:

$ertas #ahj)ng/

sel)te"/ #arker "en

%ilai:

$eberanian/

ke"i#"inan

angkah

4

10 #init


tentang )r#at ayat s)ngsang

%ilai:

Patuh

Penutu"

#init






%ilai

Menghargai


12/24

e


13/24



Tingkatan : 4 ibnu Sina Tarikh : 1 ,"ril 2016Minggu : 14Masa : 6.0 ! 8.00 "agi

Te#a : Tatabahasa Tajuk : ,s"ek #e#bina ayat&asil Pe#belajaran :




,ras 1:








"ihak.

,ras

i. Me#"engerusikan run'ingan 'engan

#e#"erlihatkan ciri ke"i#"inan yang

baik.

ii. Me#buat "erti#bangan 'an #e#ilih

alternati terbaik ber'asarkan as"ek

tertentu untuk #enyelesaikan #asalah.


=. Pelajar b)leh #engenal "asti jenisjenis kata hubung.8. Pelajar b)leh #engenal "asti as"ek #enya#bung ayat.>. Pelajar b)leh #enja+ab 'ua s)alan yang 'iberikan )leh guru.


7ii 5l#u : ke#asyarakatan7iii %ilai : Tanggungja+ab/ kerjasa#a/ #enyayangii? $BT : $e#ahiran ber-kir

,lat Bantu Mengajar : Bahan e'aran/ kertas #ahj)ng/ #arker "enPengetahuan Se'ia ,'a : Pelajar su'ah #engetahui 'an #engala#i sen'iri"engala#an berha'a"an 'engan gejala7an'elis#e 'i "ersekitaran


14/24


Set in'uksi

#init

• 9uru #enunjukkan ga#bar jenis

jenis kata

,BM:

9a#bar/ a"t)"/ ;

%ilai:

Persau'araan

angkah

1

1 #init


'engan senya" jenisjenis kata

'ari"a'a buku teks


#uri' berkaitan jenisjenis kata


"enting ter'a"at 'i'ala# jenisjenis

kata berikut

• 9uru #enerangkan )r#at jenisjenis

kata

,BM:

Buku Teks

%ilai:

Ber'isi"lin/

angkah 2

20 #init


baha+a tu#"uan uta#a "elajara'alah untuk #enghasilkan

"erenggan "erta#a #enggunakan

jenisjenis kata



#init untuk #e#buat satu

"erenggan isi karangan



'ie'arkan

,BM:

$ertas #ahj)ng

%ilai:

Bertanggungja+ab

Bekerjasa#a

angkah

1 #init




ku#"ulan




,BM:

$ertas #ahj)ng/

sel)te"/ #arker "en

%ilai:

$eberanian/

ke"i#"inan


15/24




angkah 4

10 #init


tentang )r#at jenisjenis kata

%ilai:

Patuh

Penutu"

#init






%ilai

Menghargai




Te#a : $)#sas Tajuk : Pr)sa Tuah 'an @ebat&asil Pe#belajaran :


10.4 Menyatakan jenis/ ciri/ te#a 'an

"ers)alan/ "e#ikiran/ nilai/ 'an

"engajaran.

,ras 1:

i7. Menganalisis "erkara yang #enarik

'ala# karya.

()kus Sa#"ingan:

10. Menghuraikan #aksu'/ gaya

bahasa 'an unsur bunyi 'ala# "uisi.

,ras 1:

i. Menca#bahkan i'ea yang

bernas se#asa bertukartukar

-kiran tentang sesuatu t)"ik

ii. Menjelaskan i'ea 'engan

#enggunakan kata/ ungka"an 'an

ayat yang sesuai 'an tersusun

,ras :

i7. Menganalisis kekuatan 'an

kele#ahan karya.



16/24

. Pelajar #enceritakan secara ringkas tentang cer"en yang 'ikaji 'engan

#enggunakan ayat sen'iri.6. Pelajar b)leh #engenal "asti te#a 'an sekurangkurangnya e#"at "ers)alan

yang 'iungka"kan )leh cer"en.

. Menja+ab tiga s)alan "e#aha#an cer"en 'engan betul 'an ayat yanglengka"

$e#ahiran Bahasa : $e#ahiran #en'engar 'an bertutur.Siste# Bahasa : T,T,B,&,S, : $ata a'jekti





Set in'uksi

#init

• 9uru #enunjukkan ga#bar cer"en

Tuah 'an @ebat

,BM:

9a#bar/ a"t)"/ ;

%ilai:

Persau'araan

angkah1

10 #init


'engan senya" cer"en 'ari"a'a buku

teks


#uri' berkaitan cer"en


"enting ter'a"at 'i'ala# cer"en

berikut

• 9uru #enerangkan )r#at cer"en

ke"a'a "elajar

,BM:

Buku Teks

%ilai:

Ber'isi"lin/

angkah 2

2 #init


baha+a tu#"uan uta#a "elajara'alah untuk #enghasilkan

"erenggan "erta#a karangan cer"en




"erenggan isi karangan cer"en.

,BM:

$ertas #ahj)ng

%ilai:

Bertanggungja+ab

Bekerjasa#a


17/24



'ie'arkan

angkah

1 #init



#e#bentangkan hasil setia"ku#"ulan







,BM:

$ertas #ahj)ng/

sel)te"/ #arker "en

%ilai:

$eberanian/

ke"i#"inan

angkah

4

10 #init


tentang )r#at karangan cer"en

%ilai:

Patuh

Penutu"

#init






%ilai

Menghargai

e


18/24

&asil Pe#belajaran :&asil Stan'ar' $an'ungan &uraian Stan'ar' Pe#belajaran

()kus *ta#a:



,ras 1:








"ihak.

,ras 2

i. Me#"engerusikan run'ingan 'engan

#e#"erlihatkan ciri ke"i#"inan yang

baik.

ii. Me#buat "erti#bangan 'an #e#ilih

alternati terbaik ber'asarkan as"ek

tertentu untuk #enyelesaikan #asalah.

Objekti Pe#belajaran :

Pa'a akhir "e#belajaran/ "elajar akan 'a"at:10.Pelajar b)leh #engenal "asti jenisjenis caka" "in'ah 'an caka" ajuk.11.Pelajar b)leh #engenal "asti as"ek caka" "in'ah 'an caka" ajuk.12.Pelajar b)leh #enja+ab 'ua s)alan yang 'iberikan )leh guru.


? 5l#u : ke#asyarakatan?i %ilai : Tanggungja+ab/ kerjasa#a/ #enyayangi?ii $BT : $e#ahiran ber-kir

,lat Bantu Mengajar : Bahan e'aran/ kertas #ahj)ng/ #arker "enPengetahuan Se'ia ,'a : Pelajar su'ah #engetahui 'an #engala#i sen'iri"engala#an berha'a"an 'engan gejala7an'elis#e 'i "ersekitaran


Set in'uksi

#init

• 9uru #enunjukkan ga#bar caka"

"in'ah 'an caka" ajuk

,BM:

9a#bar/ a"t)"/ ;

%ilai:

Persau'araan

angkah

1

1 #init


'engan senya" jenisjenis caka"

"in'ah 'an caka" ajuk 'ari"a'a buku

teks


#uri' berkaitan caka" ajuk 'an

,BM:

Buku Teks

%ilai:

Ber'isi"lin/


19/24

caka" "in'ah


"enting ter'a"at 'i'ala# jenisjenis

caka" berikut


caka"

angkah 2

20 #init



a'alah untuk #enukarkan caka"

"in'ah ke"a'a caka" ajuk



#init untuk #enukar caka" "in'ah

ke"a'a caka" ajuk



'ie'arkan

,BM:

$ertas #ahj)ng

%ilai:

Bertanggungja+ab

Bekerjasa#a

angkah

1 #init




ku#"ulan







,BM:

$ertas #ahj)ng/

sel)te"/ #arker "en

%ilai:

$eberanian/

ke"i#"inan

angkah 4

10 #init


tentang )r#at jenisjenis caka"

"in'ah 'an caka" ajuk

%ilai:

Patuh

Penutu"

#init






%ilai

Menghargai



20/24



Te#a : $arangan Tajuk : $arangan Ber"an'u&asil Pe#belajaran : Mengenal "asti )r#at karangan ber"an'u.


1. Menya#"aikan #aksu' yang

tersurat 'an tersirat ber'asarkan

bahan yang 'ike#ukakan 'engan

#enggunakan kata 'an ungka"an

yang sesuai.

,ras 2:

ii. Berk)ngsi i'ea yang bernas 'engan

#en)k)k ta#bah 'an #engukuhkan

i'ea 'engan #enggunakan 7ariasi ayat

yang gra#atis 'an jelas #aksu'nya.

()kus Sa#"ingan:

2. Mencetuskan i'ea bernas se#asa

#e#berikan "en'a"at 'ala#

"erbincangan.

,ras :

i. Menghubungkaitkan isu yang

'ike#ukakan 'engan "engala#an 'an

"engetahuan se'ia a'a 'engan "antas.


=. Pelajar #enceritakan secara ringkas tentang ga#abr yang 'ikaji 'engan

#enggunakan ayat sen'iri.8. Pelajar b)leh #engenal "asti te#a 'an sekurangkurangnya e#"at "ers)alan

yang 'iungka"kan )leh ga#bar.

. Menja+ab tiga s)alan "e#aha#an ga#bar 'engan betul 'an ayatyang lengka"

$e#ahiran Bahasa : $e#ahiran #en'engar 'an bertutur.Siste# Bahasa : T,T,B,&,S, : $ata a'jekti



,lat Bantu Mengajar : Bahan e'aran/ kertas #ahj)ng/ #arker "enPengetahuan Se'ia ,'a : Pelajar su'ah #engetahui 'an #elalui tajuk

karangan ber"an'u 'i tingkatan .



21/24

Set in'uksi

#init

• 9uru #enunjukkan ga#bar

#asyarakat berbilang kau#

,BM:

9a#bar/ a"t)"/ ;

%ilai:

Persau'araan

angkah1

10 #init

• 9uru #e#inta #uri' #enyatakan

akta tentang ga#bar


#uri' berkaitan ga#bar


"enting ter'a"at 'i'ala# ga#bar

berikut

• 9uru #enerangkan )r#at karangan

ber"an'u ke"a'a "elajar

,BM:

Buku Teks

%ilai:

Ber'isi"lin/

angkah 2

2 #init



a'alah untuk #enghasilkan

"erenggan "erta#a karangan

ber"an'u




"erenggan isi karangan ber"an'u.



'ie'arkan

,BM:

$ertas #ahj)ng

%ilai:

Bertanggungja+ab

Bekerjasa#a

angkah

1 #init




ku#"ulan







,BM:

$ertas #ahj)ng/

sel)te"/ #arker "en

%ilai:

$eberanian/

ke"i#"inan

angkah

4

10 #init


tentang )r#at karangan cer"en

%ilai:

Patuh

Penutu"

#init





%ilai

Menghargai


22/24


e


23/24

?i7 %ilai : Tanggungja+ab/ kerjasa#a/ #enyayangi?7 $BT : $e#ahiran ber-kir

,lat Bantu Mengajar : Bahan e'aran/ kertas #ahj)ng/ #arker "enPengetahuan Se'ia ,'a : Pelajar su'ah #engetahui 'an #e#baca 'i suratkhabar #engenai gejala lari 'ari ru#ah 'i "ersekitaran


Set in'uksi

#init

• 9uru #enunjukkan 7i'e) gejala lari

'ari ru#ah

,BM:

9a#bar/ a"t)"/ ;

%ilai:

Persau'araan

angkah

1

1 #init


'engan senya" jenisjenis kata

'ari"a'a buku teks


#uri' berkaitan jenisjenis kata

• 9uru #e#ilih secara ra+ak isiisi"enting ter'a"at 'i'ala# jenisjenis

kata berikut


kata

,BM:

Buku Teks

%ilai:

Ber'isi"lin/

angkah 2

20 #init



a'alah untuk #enghasilkan

"erenggan "erta#a #enggunakan

jenisjenis kata




"erenggan isi karangan



'ie'arkan

,BM:

$ertas #ahj)ng

%ilai:

Bertanggungja+ab

Bekerjasa#a

angkah • 9uru #e#inta +akil bagi setia" ,BM:


24/24

1 #init



ku#"ulan



"e#bentangan tersebut• 9uru #e#berikan "eneguhan se"erti



$ertas #ahj)ng/

sel)te"/ #arker "en

%ilai:

$eberanian/

ke"i#"inan

angkah 4

10 #init


tentang )r#at jenisjenis kata

%ilai:

Patuh

Penutu"

#init






%ilai

Menghargai

htt"s:AA+++.y)utube.c)#A+atch7CD3al>e?7)

rancangan pengajaran harian baru

Documents