rancangan tahunan bm tahun 5 2015-2

Rancangan Pengajaran TahunanSEKOLAH KEBANGSAAN TASEK UTARA JOHOR BAHRU, JOHOR

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 (KSSR )

http://www.sistemguruonline.my/2014/11/rpt-kssr-bahasa-melayu-bm-tahun-5.html

MINGGU / TARIKH

TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN

MINGGU 1

Tema :KELUARGA

BERWAWASAN

Tajuk :IMPIAN KELU-

ARGA

1.2 Mendengar, menngecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul

1.2.6 Mendengar, memahami, dan menye-but pelbagai ragam ayat dengan struk-tur binaan ayat yang betul dan tepat

EMKNilai Murni :

- Kerajinan- Keberanian- Kasih sayang- Hormat

menghormatiIlmu :

- Kerjaya- Pendidikan Moral- Muzik- Kemahiran Hidup- Sejarah

KP : - Interpersonal- Kontekstual- Verbal-linguistik-

Strategi P&P:KB

- Menjana Idea- Mengecam- Menghubungkait- Membuat gam-

baran

Buku teksms 2-7

2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul

2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman dalam bahan bacaaan prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahami perkara yang dibaca

3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat se-cara mekanis dengan betul dan kemas

3.2.6 Menulis teks puisi secara mekanis den-gan betul dan kemas

4.1. Menyebut dan memahami un-sur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur

4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian sambil berlakon

5.1. Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks

5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi ab-strak dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul

1

Rancangan Pengajaran Tahunan

MINGGU / TARIKH


MINGGU 2

Tema :KELUARGA

BERWAWASAN

Tajuk :KELUARGA KRE-

ATIF

1.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pe-sanan yang didengar dengan be-tul

1.3.1 Mendengar, memahami dan mem-berikan respons terhadap arahan berdasarkan ayat perintah mengikut intonasi yang betul

EMKNilai Murni :

- Hormat menghormati

- Kesyukuran- Kerajinan- Bertatasusila

Ilmu :- Sastera- TMK- Muzik- Keusahawanan

KP : - Interpersonal- Kontekstual

Strategi P&P:KB

- Menghubungkait- Menganalisis- Mengecam- Menjana idea- Mengaplikasi

BCB- Bacaan intensif- Menulis pereng-

gan

Buku teksms 8 -13

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang be-tul

2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang men-gandungi pelbagai ragam ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan,frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan ke-mas

3.2.7 Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dalam bentuk tulisan be-rangkai dengan betul dan kemas

4.1. Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur

4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara berpandu dan mem-persembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur


(Pendidikan Keselamatan Jalan Raya)

5.1.2

5.1.3

Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan nama pangggilan atau gelaran yang betul mengikut konteks

Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri tanya megikut konteks dengan betul

MINGGU / TARIKH


2


MINGGU 3

Tema :KELUARGA

BERWAWASAN

Tajuk :MOTIVASI KELU-

ARGA


1.3.2 Mendengar, memahami dan mem-berikan respons dan memberikan se-cara lisan terhadap ayat tanya yang mengandungi kata tanya dengan betul

EMKNilai Murni :

- Kasih sayang- Kerjasama

Ilmu :- Pendidikan Moral- Muzik- Bimbingan &

Kaunseling- Kemasyarakatan

KP : - Interpersonal- Konstruktivisme

BCB- Bacaan Intensif

Strategi P&P:KB

- Menjana Idea- Menilai

Buku teksms 14- 20


2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang men-gandungi ayat tunggal dan ayat maj-muk berbilang subjek dan predikat se-cara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul

3.3.3 Membina dan menulis jawapan pema-haman berdasarkan soalan bertumpu dan bercapah secara kritis dengan be-tul




5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks yang betul

MINGGU / TARIKH


3


MINGGU 4Tema :

KELUARGA BERWAWASAN

Tajuk :MOTIVASI KELU-

ARGA



Nilai Murni :- Kasih sayang- Kerajinan- Kerjasama- Hormat

menghormatiIlmu :

- Pendidikan Moral- Kemasyarakatan

KP : - Interpersonal- Kontekstual

Strategi P&P:KB

- Menjana Idea- Mengecam- Menghubungkait- Meramal

Buku teksms 17, 19,

21-22

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai ba-han untuk memberikan respon dengan betul

2. 4.1 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat


3.3.4 Membina kerangka dan menulis karangan berbentuk naratif dan imagi-natif dengan betul

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks



Penilaian 1

MINGGU / TARIKH


4


MINGGU 5

Tema :KESIHATAN DAN KEBER-

SIHAN

Tajuk :BERSIH DAN

SIHAT

1.3 Mendengar, memahami dan mem-beri respons terhadap sesuatu ara-han, soalan dan pesanan yang di-dengar dengan betul

1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pelbagai pesanan mengikut urutan

Nilai Murni :- Prihatin- Rasional- Kasih sayang- Kebersihan fizikal dan mental

Ilmu :- Kesihatan- Kepenggunaan- Muzik- Pendidikan Kesihatan

KP : - Interpersonal- Muzik- Kontekstual

BCB:- Bacaan intensif

Strategi P&P:KB

- Menyusun mengikut urutan- Membuat keputusan- Mengkonsepikan idea- Mereka cipta- Menjanakan idea

Buku teksms 24-29

2.4 Membaca dan memahami mak-lumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk member respons dengan betul

2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan alanasan yang be-tul


3.3.4 Membina kerangka dan menulis karangan berben-tuk naratif dan imaginatif dengan betul

4.1.

Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur

4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara berpandu dan mem-persembahkannya melalui nyanyian secara didik hi-bur

5.1.

Memahami dan menggunakan go-longan kata dengan betul mengikut konteks

5.1.4 Memahami dan menggu-nakan kata kerja aktif tran-sitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul

MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATA

N

5


MINGGU 6

8 -12hb Februari

2015

Tema :KESIHATAN DAN KEBER-

SIHAN

Tajuk :AKTIF DAN

CERGAS

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak for-mal secara bertatasusila

1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi formal se-cara bertatasusila

Nilai Murni :- Hemah tinggi- Kesederhanaan- Kebersihan fizikal dan mental- Rasional- Kerjasama

Ilmu :- Pendidikan Jasmani- Matematik- Semanagat kemasyarakatan- Pendidikan Kesihatan

KP : - Interpersonal- Kontekstual- Konstruktivisme- Verbal-linguistik

BCB :- Menulis perenggan- Bacaan imbasan

Strategi P&P:KB

- Mengecam- Membuat kesimpulan- Menaakul

Buku teks

ms 30 -34

2.4 Membaca dan memahami mak-lumat yang tesurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul

2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk ulasan yang betul

3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.1 Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan yang tepat secara imlak

4.2.

Mengujarkan bahasa yang indah dengan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur

4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan in-tonasi yang betul serta menggunakan laras ba-hasa yang sesuai semasa bercerita

5.1

****

Memahami dan menggunakan go-longan kata dengan betul mengikut konteks


5.1.5 Memahami dan menggu-nakan kata adjektif dan kata bantu mengikut kon-teks yang betul

6


MINGGU / TARIKH


MINGGU 715 – 19hb Februari

2015

Tema :KESIHATAN DAN

KEBERSIHAN

Tajuk :SIHAT EMOSI

1.4 Bertutur, berbual dan meny-atakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pel-bagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila

1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara dari-pada pelbagai sumber menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk dengan betul dalam situ-asi formal dan tidak formal secara bertatasusila

Nilai Murni :- Kebersihan fizikal

dan mental- Hemah tinggi- Baik hati- Rasional

Ilmu :- Psikologi- Kesusateraan- Sains- Pendidikan Moral

KP : - Interpersonal- Kontekstual- Verbal-linguistik

BCB :- Bacaan imbasan

Strategi P&P:KB

- Mengecam- Menaakul- Menganalisis- Menjana idea

Buku teksms 36 - 40

2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk me-mindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai ba-han dengan betul

2.5.1 Membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam bahan puisi den-gan betul

3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.2 Menulis imlak frasa dan ayat yang mengandungi pelbgai jenis kata ganda dengan ejaan dan tanda baca yang tepat


5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan relatif mengikut konteks yang betul

19HB FEBRUARI ( KHAMIS )

TAHUN BARU CINA

7


MINGGU / TARIKH


MINGGU 822 - 26hb Februari

2015

Tema :KESIHATAN DAN

KEBERSIHAN

Tajuk :AIR DAN KE-

HIDUPAN


1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara dari-pada pelbagai sumber menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk dengan betul dalam situ-asi formal dan tidak formal secara bertatasusila

Nilai Murni :- Kebersihan fizikal

dan mental- Hemah tinggi- Baik hati- Rasional

Ilmu :- Psikologi- Kesusateraan- Sains- Pendidikan Moral



Strategi P&P:KB

- Mengecam- Menaakul- Menganalisis- Menjana idea

Buku teksms 41-44

2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca

2.6.1 Membaca pelbagai bahan sastera un-tuk meningkatkan daya fikir secara kri-tis

3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.2 Menulis imlak frasa dan ayat yang mengandungi pelbgai jenis kata ganda dengan ejaan dan tanda baca yang tepat


5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan komplemen mengikut konteks yang betul

**** (Pendiddikan Keselamatan Jalan Raya )

Penilaian 2

MINGGU / TARIKH


8


MINGGU 91-5hb Mac

2015

Tema :KESELAMATAN

Tajuk :KESELAMATAN

SEMASA BERSUKAN


1.4.4 Menyatakan permintaan tentang sesu-atu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan ayat yang gramatis dan bahasa badan yang sesuai dalam situ-asi formal secara bertatasusila

Nilai Murni :- Hemah tinggi- Rasional- Kebebasan- Hormat

menghormatiIlmu :

- Pendidikan Jas-mani

- Pendidikan Kesi-hatan

KP : - Interpersonal- Kontekstual- Verbal-linguistik-

Strategi P&P:KB

- Menghubungkait- Menaakul- Menyusun

mengikut urutan- Menjana idea- Mengecam

Buku teksms 46 - 50


2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang terdapat dalam bahan puisi dengan betul

3.5 Mencatat maklumat yang be-tul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber

3.5.2 Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan daripada pelbagai sumber

4.2. Mengujarkan bahasa yang in-dah dan menggunakan ba-hasa badan secara kreatif se-masa bercerita secara didik hibur

4.2.2 Mengujarkan cerita dengan menggu-nakan bahasa yang indah untuk menyampaikan idea dengan bahasa badan yang kreatif


5.1.7 Memahami dan menggunakan kata naïf, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks yang betul.

INGGU / TARIKH


Tema :KESELAMATAN

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula den-gan tepat menggunakan sebu-tan yag jelas dan intonasi yang betul

1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa ang sesuai.

Nilai Murni :- Hemah tinggi- Rasional- Keselamatan

Buku teksms 52-56

9


MINGGU 108- 12hb

Mac 2015Tajuk :

KESELAMATAN PERSEKITARAN

-Ilmu :

- Sains dan teknologi

- Pendidikan Kese-lamatan Jalan raya

- Pendidikan Jas-mani

- Sosiobudaya

KP : - Kontekstual

Strategi P&P:KB

- Membuat gam-baran mental

- Mensintesis- Menjana idea- Mengecam


2.5.3 Membaca , memahami dan menaakul bahan puisi untuk memindahkan mak-lumat kepada bentuk prosa dengan betul

3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggu-nakan bahasa yang sopan

3.6.1 Menulis untuk menyampaikan mak-lumat yang betul dengan menggu-nakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren dengan ba-hasa yang santun

5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul

5.2.1 Memahami dan menggunakan im-buhan apitan pada kata kerja mem-peR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i, serta imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi dengan betul

(Pendidikan Keselamatan Jalan Raya

13 – 21 MAC ( JUMAAT – SABTU )

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

MINGGU / TARIKH


Tema :KESELAMATAN


1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang di-alami dengan tepat, sebutan yang je-las dan intoasi yang betul dengan mengguunakan ayat yang mengan-dungi laras bahasa yang sesuai

Nilai Murni :- Kesyukuran- Hemah tinggi- Kerjasama

Buku teksms 46 - 50

10


MINGGU 1122 - 26hb Mac 2015

Tajuk :PATUHI PERAT-URAN JAMINAN KESELAMATAN

- RasionalIlmu :

- Pendidikan Sivik - Sastera


BCB :- Bacaan Intesnif-

Strategi P&P:KB

- Menghubungkait- Menilai- Menjana idea- Membuat gam-

baran , mental- Menganalisi


2.6.1 Membaca pelbagai bahan sastera un-tuk meninngkatkan daya fikir secara kritis


3.6.2 Menulis untuk menyampaikan mak-lumat dengan betul berbentuk syara-han, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang san-tun

4.3. Mengujarkan bahasa yang in-dah dan menggunakan ba-hasa badan secara kreatif melalui lakonan secara didik hibur

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan

5.2. Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul


MINGGU / TARIKH TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN

MINGGU 1229hb Mac – 2hb April

2015

Tema :KESELAMATAN

Tajuk :MENGIKUTI LAWATAN



Nilai Murni :- Kesyukuran- Hemah tinggi- Kerjasama- Rasional

Ilmu :- Pendidikan Sivik - Sastera


Buku teksms 64 - 66


2.6.1 Membaca pelbagai bahan sastera un-tuk meninngkatkan daya fikir secara kritis



11


BCB :- Bacaan Intesnif-

Strategi P&P:KB

- Menghubungkait- Menilai- Menjana idea- Membuat gam-

baran , mental- Menganalisis


4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yag jelas da intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kre-atif melalui lakonan


(Pendidikan Keselamatan Jalan Raya – PKJR)

Penilaian 3

5.2.2 Memahami dan menggunakan kata ganda berentak dalam pelbagai situasi dengan betul

MINGGU / TARIKH


12


MINGGU 13

5 -9 hb April 2015

Tema :KE-

MASYARAKATAN

Tajuk :MUAFAKAT MEM-

BAWA BERKAT

1.6 Berbicara untuk menyam-paikan maklumat tentang seu-atu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila

1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan mak-lumat yang tersurat dan tersirat den-gan tepat tentang sesuatu perkara scara bertatasusila

Nilai Murni :- Kerjasama- Semangat

BermasyarakatIlmu :

- Sains- Pendidikan Sivik- Peraturan so-

siobudaya

KP : - Interpersonal- Kontekstual- Kinestik

BCB :- Bacaan intensif-

Strategi P&P:KB

- Membuat infer-ens

- Merumus- Menjana idea- Mengkonsepikan

idea- Mengecam

Buku teksms 68 - 73


2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai ba-han bukan satera untuk memperkaya laras bahasa




4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yag jelas da intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kre-atif melalui lakonan


5.2.3 Memahami dan menggunakan kata majmuk istilah khusus dalam bidang ilmiah dan kata majmuk yang men-dukung maksud kiasan dengan betul dalam pelbagai situasi

MINGGU / TARIKH


13


MINGGU 14

12 – 16 hb April 2015

Tema :KE-

MASYARAKATAN

Tajuk :KITA MEMBERI

ORANG MERASA


1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan mak-lumat tentang sesuatu perkara dengan jelas daripada media elektronik meng-gunakan ayat yang mengandungi peribahasa secara bertatasusila

Nilai Murni :- Kerjasama- Semangat

Bermasyarakat- Kasih sayang

Ilmu :- Pendidikan Moral- Sains Ke-

masyarakatan



Strategi P&P:KB

- Menghubungkait- Mensintesis- Menjana idea

Buku teksms 74-79

2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebuatan yang betul




5.3. Memahami dan membina ayat yang betul dalam elbagi situ-asi

5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi

(Pendidikan Keselamatan Jalan Raya – PSJK

MINGGU / TARIKH


14


MINGGU 15

19-23 hb April 2015

Tema :KE-

MASYARAKATAN

Tajuk :SEDIA MEM-

BANTU

1.7 Berbincang dan menge-mukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pel-bagai sumber secara bertata-susila

1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pen-dapat secara kritis tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang ramatis secara bertatasusila

Nilai Murni :- Prihatin- Kerjasama- Keberanian- Hemah tinggi

Ilmu :- Sains Ke-

masyarakatan- Pertanian- Pendidikan moral


BCB :- Bacaan mekanis- Bacaan imbasan-

Strategi P&P:KB

- Menjana idea- Mengkonsep-

sikan- Menganalisis

Buku teksms 80 -85


2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang men-gandungi pelbagai ragam ayat secara mekanis dengan lancer, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

3.7 Menghasilkan penulisan kre-atif dalam pelbagai genre dengan betul

3.7.1 Menghasilakn draf perenggan pen-dahuluan, isi dan penutp dalam penulisan kreatif dengan baik


4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai murni dengan menggunakan bahasa yang indah dan bahasa badan yan g sesuai melalui lakonan

5.3. Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi

5.3.2 Memahami dan membina ayat cakap ajauk dan cakap pindah denga betul dalam pelbagai situasi

MINGGU / TARIKH


15


MINGGU 16

26-30 hb April 2015

Tema :KE-

MASYARAKATAN

Tajuk :TERIMA KASIH SANG LEBAH


1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pen-dapat secara kritis tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang ramatis secara bertatasusila

Nilai Murni :- Prihatin- Kerjasama- Keberanian- Hemah tinggi

Ilmu :- Sains Ke-

masyarakatan- Pertanian- Pendidikan moral


BCB :- Bacaan mekanis- Bacaan imbasan-

Strategi P&P:KB

- Menjana idea- Mengkonsep-

sikan- Menganalisis

Buku teksms 86-88




3.7.1 Menghasilkan draf perenggan pen-dahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan baik



5.3. Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi

(Pendidikan Keselamatan Jalan Raya )

Penilaian 4

5.3.2 Memahami dan membina ayat cakap ajuk dan cakap pindah dengan betul dalam pelbagai situasi

MINGGU / TARIKH


16


MINGGU 17

3-7HB Mei 2015

Tema :WARISAN BANGSA

Tajuk :UNITNYA BU-DAYA KITA



Nilai Murni :- Hemah tinggi- Hormat

menghormati- Kesyukuran

Ilmu :

- Pendidikan moral- Peraturan so-

siobudaya- Seni bina- Sejarah


BCB :- Bacaan intensif- Bacaan luncuran-

Strategi P&P:KB

- Menganalisis- Menghubungkait- Menjana idea- Menaakul

Buku teksms 90 – 95


2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang men-gandungi ayat tunggal dan ayat maj-muk berbilang subjek dan predikat se-cara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul


3.7.2 Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul

4.4. Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur

4.4.1 Melagukan syair dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami syair tersebut



MINGGU / TARIKH


17


MINGGU 18

10 - 14HB Mei 2015


Tajuk :CITRA SENI

1.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar den-gan betul

1.3.1 Mendengar, memahami dan mem-berikan respons terhadap arahan berdasarkan ayat perintah mengikut intonasi yang betul

Nilai Murni :- Hemah tinggi- Menghargai

warisan- Kesyukuran

Ilmu :

- Seni teater- Seni pertukan-

gan- Kesenian dan ke-

budayaan- Seni persemba-

han


BCB :- Bacaan imbasab- Bacaan luncuran-

Strategi P&P:KB

- Membuat gam-baran mental

- Inferens- Menganalisis- Menjana idea

KMD :- Meramal

Buku teksms 96-100

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai ba-han untuk memberikan respon dengan betul


3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul

3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan

4.4. Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur

4.4.2 Membina syair secara terkawal dan melagukannya dengan sebutan dan in-tonasi yang betul dan jelas secara didik hibur serta memahami syair tersebut


( Pendidikan Keselamatan Jalan Raya )

5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan nama pangggilan atau gelaran yang betul mengikut konteks


18


MINGGU 19

17 – 21hb Mei 2015


Tajuk :KEINDAHAN

SENI



Nilai Murni :- Semangat

Bermasyarakat- Rasional- Kesyukuran- Patriotisme- Menghargai

warisanIlmu :

- Peraturan so-siobudaya

- Sejarah- Muzik- Kesenian


BCB :- Menulis pereng-

gan - Bacaan intensif

Strategi P&P:KB

- Menghubungkait- Membuat kepu-

tusan- Mengitlak- Menganalisis- Mengenal pasti

Buku teksms 102 - 107

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai ba-han untuk memberi respons dengan betul

2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan alasan yang betul

3.9 Menulis ulasan tentang pelba-gai bahan sastera dan bukan bahan sastera yang didengar

3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera yang di dengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan ayat yang gramatis.


4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian sambil berlakon


5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul

29HB MEI – 13HB JUN 2015 CUTI PERTENGHAN TAHUN

19


MINGGU / TARIKH


MINGGU 21

14-18 hb Jun 2015


Tajuk :TARIAN KUDA

KEPANG



Nilai Murni :- Semangat

Bermasyarakat- Rasional- Kesyukuran- Patriotisme- Menghargai

warisan

Ilmu :- Peraturan so-

siobudaya- Sejarah- Muzik- Kesenian


BCB :- Menulis pereng-

gan - Bacaan intensif

Strategi P&P:KB

- Menghubungkait- Membuat kepu-

tusan- Mengitlak- Menganalisis- Mengenal pasti


2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai ba-han untuk memberi respons dengan betul

2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan alasan yang betul

3.9 Menulis ulasan tentang pelba-gai bahan sastera dan bukan bahan sastera yang didengar

3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera yang di dengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan ayat yang gramatis.


5.1.3

5.1.5

Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri tanya megikut konteks dengan betul

Memahami dan menggunakan kata ad-jektif dan kata bantu mengikut konteks yang betul


Penilaian 4

20


MINGGU / TARIKH


MINGGU 22

21-25hb Jun 2015

Tema :PERTANIAN DAN PENTERNAKAN DI

MALAYSIA

Tajuk :KEJAYAAN TANA-

MAN KITA

1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar den-gan betul

1.3.3 Mendengar, memahami dan mem-berikan respons dengan menyam-paikan pelbagai pesanan megikut uru-tan

Nilai Murni :- Berdikari- Kesyukuran

Ilmu :- Ekonomi- Geografi- Pertanian- Muzik



2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tesurat dan tersirat daripada pelbagai ba-han untuk memberi respons dengan betul


3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan,frasa dan ayat se-cara mekanis dengan betul dan kemas


21



Strategi P&P:KB

- Membuat urutan- Mensinstesis- Menghubungkait- Membuat gam-

baran mental- Menjana idea




5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan relative dan kata hubung komplemen mengikut konteks yang betul

MINGGU / TARIKH


MINGGU 23

28hb Jun – 2 Julai 2015


MALAYSIA

Tajuk :KEJAYAAN TANA-

MAN KITA

1.3 Mendengar, memahami dan member respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar den-gan betul

1.3.3 Mendengar, memahami dan mem-berikan respons dengan menyam-paikan pelbagai pesanan mengikut urutan

Nilai Murni :- Berdikari- Kesyukuran

Ilmu :- Ekonomi- Geografi- Pertanian- Muzik



2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tesurat dan tersirat daripada pelbagai ba-han untuk member respons dengan betul


3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan,frasa dan ayat se-cara mekanis dengan betul dan kemas


22



Strategi P&P:KB

- Membuat urutan- Mensinstesis- Menghubungkait- Membuat gam-



4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata lag secara berpandu dan mem-persembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur



5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan relative dan kata hubung komplemen mengikut konteks yang betul

MINGGU / TARIKH


MINGGU 24

5 – 9hb Ju-lai 2015


MALAYSIA

Tajuk :ERA BIODIVER-SITI DAN BIOTE-

1.4 Bertutur, berbual dan meny-atakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pel-bagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal se-cara bertatasusila

1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara dari-pada pelbagai sumber menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila

Nilai Murni :- Hemah tinggi- Kesyukuran- Kerajinan

Ilmu :- Sains- Pentenakan

KP : - Interpersonal




23


KNOLOGI - Kontekstual- Kinestik


Strategi P&P:KB

- Menghubungkait- Menganalisis- Membandingkan

& membezakan





5HB JULAI ( AHAD )CUTI BERGANTI SEMPENA HARI NUZUL QURAN

MINGGU / TARIKH


MINGGU 25

12 – 16hb Julai 2015


MALAYSIA

Tajuk :ERA BIODIVER-SITI DAN BIOTE-

KNOLOGI

1.4 Bertutur, berbual dan meny-atakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pel-bagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal se-cara bertatasusila

1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara dari-pada pelbagai sumber menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi formal secara bertatasusila

Nilai Murni :- Hemah tinggi- Kesyukuran- Kerajinan

Ilmu :- Sains- Pentenakan


BCB :- Bacaan intensif





3.3.4 Membina kerangka dan menulis karangan berbentuk naratif dan imagi-native dengan betul

24


-Strategi P&P:KB

- Menghubungkait- Menganalisis- Membandingkan

& membezakan



Penilaian 6


MINGGU / TARIKH


MINGGU 2619 – 23hb

JULAI 2015

Tema :PATRIOTISME DAN KEWAR-

GANEGA-RAAN

Tajuk :TOKOH SANJUN-

GAN


1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara dari-pada pelbagai sumber menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk degan betu dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila

Nilai Murni :- Hormat-

menghormati- Menghargai jasa- Kerajinan- Ketabahan

Ilmu :- Sejarah- Kesusasteraan- Bahasa- Pendidikan Seni

Visual- Pendidikan jas-

mani

Buku teksms 134 -138

2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk me-mindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai ba-hann dengan betul

2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan puisi untuk memindahkan mak-lumat kepada bentuk prosa dengan betul

3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.1 Menulis pelbagai jenis kata ganda den-gan ejaan yang tepat secara imlak

25



BCB :- Bacaan imbasan- Bacaan luncuran

Strategi P&P:KB

- Menghubungkait- Menaakul- Mengecam- Membuat gam-


4.2 Mengujarkan bahasa yang in-dah dengan menggunakan ba-hasa badan secara kreatif se-masa bercerita secara didik hibur

4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan laras bahasa yang sesuai semasa bercerita

5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan


MINGGU / TARIKH


MINGGU 2726 – 30hb

JULAI 2015


GANEGA-RAAN

Tajuk :TOKOH SANJUN-

GAN


1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara dari-pada pelbagai sumber menggunakan kata ganti nama diri dan kata ganti nama tunjuk degan betu dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila

Nilai Murni :- Hormat-

menghormati- Menghargai jasa- Kerajinan- Ketabahan- Kegigihan

Ilmu :- Sejarah- Kesusasteraan- Bahasa- Pendidikan Seni

Visual- Pendidikan jas-



2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan puisi untuk memindahkan mak-lumat kepada bentuk prosa dengan betul

3.4 Menulis implak dengan tepat 3.4.1 Menulis pelbagai jenis kata ganda den-gan ejaan yang tepat secara imlak

26


mani


BCB :- Bacaan imbasan- Bacaan luncuran

Strategi P&P:KB

- Menghubungkait- Menaakul- Mengecam- Membuat gam-



4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan laras bahasa yang sesuai semasa bercerita

5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan



MINGGU / TARIKH


MINGGU 282-6hb Ogos

2015


GANEGA-RAAN

Tajuk :


1.4.4 Menyatakan permintaan tentang sesu-atu perkara daripada pelbagai sumber menggunakan ayat yang gramatis dan bahasa badan yang sesuai dalam situ-asi formal secara bertatasusila

Nilai Murni :- Kasih sayang- Patriotisme- Hormat

menghormati- Keberanian

Ilmu :- Sivik- Sejarah



2.6.1 Membaca pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya fikir secara kritis

27


NEGARA YANG KUSAYANGI

- Kesusasteraan


BCB :- Bacaan intensif- Mendengar den-

gan cekap

Strategi P&P:KB

- Menghubungkait- Menilai- Mengecam- Membuat gam-

baran mental- Menganalisis

3.4 Menulis imlak dengan tepat 3.4.2 Menulis imlak frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan dan tanda baca yang tepat


4.2.2 Mengujarkan cerita dengan menggu-nakan bahasa yang indah untuk menyampaikan idea dengn bahasa badan yang kreatif

5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi

5.3.2 Memahami dan membina ayat cakap ajuk dan cakap pindah dengan betul dalam pelbagai situasi

MINGGU / TARIKH


MINGGU 299 – 13hb Ogos 2015


GANEGA-RAAN

Tajuk :

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yag jelas dan in-tonasi yang betul

1.5.1

1.5.2

Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa ang sesuai.

Menceritakan sesuatu perkara yang di-alami dengan tepat, sebutan yang je-las dan intoasi yang betul dengan mengguunakan ayat yang mengan-dungi laras bahasa yang sesuai

Nilai Murni :- Hemah tinggi- Menghargai- Patriotisme- Bertanggungjawab

Ilmu :- Pelancongan- Geografi

Buku teksms 146-153

28


TANGGUNGJAWAB KITA

- Kewarganegaraan


BCB :- Bacaan intensif- Bacaan luncuran

Strategi P&P:KB

- Menghubungkait- Menaakul- Membuat urutan- Menjana idea


2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai ba-han bukan satera untuk memperkaya laras bahasa

3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber


5.1 Memahami dan menggu-nakan golongan kata den-gan betul mengikut konteks

5.1.1

5.1.2

Memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi ab-strak dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul

Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan nama panggilan atau gelaran yang be-tul mengikut konteks


Penilaian 7

MINGGU / TARIKH


Tema :EKONOMI MALAYSIA



Nilai Murni :- Kesederhanaan- Keberanian

Buku teksms 156-161

29


MINGGU 3016- 20hb Ogos 2015

Tajuk :PERNIAGAAN DI

MALAYSIA

- Rasional- Kerjasama- Kebersihan fizikal

dan mentalIlmu :

- TMK- Keusahawanan- Kemahiran Hidup- Geografi



dan luncuran- Bacaan intensif- Bacaan imbasan

Strategi P&P:KB

- Menghubungkait- Menaakul- Menjana idea- Gambaran men-

tal- Menganalisis

2.2 Menceritakan sesuatu perkara yang dialami dengan tepat, sebutan yang jelas dan in-tonasi yang betul dengan mengguunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai



3.6.1 Menulis untuk menyampaikan mak-lumat yang betul dengan menggu-nakan idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren dengan ba-hasa yang santun

4.3 Mengujarkan bahasa yang in-dah dan menggunakan ba-hasa badan secara kreatif melalui lakonan secara didik hibur

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui lakonan


5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul

30


MINGGU / TARIKH


MINGGU 3123 -27hb

Ogos 2015


Tajuk :KEUSA-

HAWANAN


1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan mak-lumat yang tersurat dan tersirat den-gan tepat tentang sesuatu perkara scara bertatasusila

Nilai Murni :- Kerajinan- Berdikari

Ilmu :- Perniagaan- Keusahawanan


BCB :- Perbincangan- Bacaan imbasan

Strategi P&P:KB

- Menjana idea- Menghubungkait- Mensistesis- Menganalisis







5.1.5 Memahami dan menggunakan kata ad-jektif dan kata bantu mengikut konteks yang betul

( Pendidikan Keselamatan Jalan Raya – PJSK

5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan relative dan kata hubungkomplemen mengikut konteks yang betul


31


MINGGU 3230h Ogos -3 Sept 2015


Tajuk :PENGURUSAN KEWANGAN

1.6 Berbicara untuk menyam-paikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pel-bagai sumber dengan tepat secara bertatasusila

1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan mak-lumat tentang sesuatu perkara dengan jelas daripada media elektronik meng-gunakan ayat yang mengandungi peribahasa secara bertatasusila

Nilai Murni :- Kesederhanaan- Rasional- Berhemat- Kerjasama- Berhemah tinggi

Ilmu :- Kewangan- Matematik- Pendidikan moral


BCB :- Bacaan luncuran

Strategi P&P:KB

- Menjana idea- Menganalisis- Menghunungkait- Mengecam



2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang men-gandungi ayat tunggal dan ayat maj-muk berbilang subjek dan predikat se-cara mekanis dengan lancer, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul


3.7.1

3.7.2

Menghasilkan draf perenggan pen-dahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan baik

Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginative dan deskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul


5.1.7 Memahami dan menggunakan kata naïf, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks yang betul.


Penilaian 8



32


MINGGU 336 – 10 Sept

2015

Tema :LESTARIKAN BUMI KITA

Tajuk :AKTIVITI MESRA

ALAM


1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pen-dapat secara kritis tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila

Nilai Murni :- Berhemat- Kasih sayang- Semangat

bermsyarakat- Kebersihan fizikal

dan mentalIlmu :

- Pendidikan alam sekitar

KP : - Naturalis- Kontekstual- Verbal-linguistik


Strategi P&P:KB

- Menilai- Meramal- Menganalisis- Menjana idea- Menghubungkait


2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai ba-han untuk memberikan re-spon dengan betul



3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan

4.3 Mengujarkan bahasa yang in-dah dan menggunakan ba-hasa badan secara kreatif melalui lakonan secara didik hibur




MINGGU / TARIKH


Tema :



Nilai Murni :- Kasih sayang Buku teks

ms 184-188

33


MINGGU 3413 – 17 Sept

2015

LESTARIKAN BUMI KITA

Tajuk :ISU ALAM SEKI-

TAR

- Kesyukuran- Kebersihan fizikal

dan mentalIlmu :


- Geografi

KP : - Naturalis- Kontekstual


Strategi P&P:KB

- Mengecam- Menilai- Menjana idea- Mensintesis


2. 4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk ulasan yang betul

3.9 Menulis ulasan tentang pelba-gai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar

3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan ayat yang gramatis




18-26 SEPTEMBER 2015CUTI PENGGAL KEDUA

MINGGU / TARIKH


Tema :



Nilai Murni :- Kasih sayang Buku teks

ms 187 &

34


MINGGU 3527hb Sept -

1h Okt 2015

LESTARIKAN BUMI KITA

Tajuk :AKU DAN ALAM

- Kesyukuran- Kebersihan fizikal

dan mentalIlmu :


- Geografi



Strategi P&P:KB

- Mengecam- Menilai- Menjana idea- Mensintesis


2. 4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk ulasan yang betul

3.7 Menghasilkan penuisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul

3.7.2 Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginative dan deskriptif menggunakan ayat gramatis dengan betul

5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelba-gai situasi


MINGGU / TARIKH


MINGGU 364- 8hb Okt

2015


Tajuk :SELAMATKAN

BUMI KITA

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula den-gan tepat menggunakan sebu-tan yang jelas dan intonasi yang betul

1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai.

Nilai Murni :- Kasih sayang- Rasional- Semangat

bermasyarakat- Kerjasama

Ilmu :- Pendidikan alam

sekitar



2. 5.1 Membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam bahan puisi den-gan betul

35


- Sains



Strategi P&P:KB

- Menghubungkait- Mensintesis- Menjana idea- Merumus- menganalisis

3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggu-nakan bahasa yang santun

3.6.2 Menulis untuk menyampaikan mak-lumat yang betul berbentuk syarahan, ucapan dan pidato dengan betul serta menggunakan bahasa yang santun

4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang be-tul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur

4.4.1 Melagukan syair dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami syair tersebut


5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan relative dan kata hubungkomplemen mengikut konteks yang betul

MINGGU / TARIKH


MINGGU 3711-15hb Okt 2015


Tajuk :LESTARIKAN

BANDAR TEKNOLOGI HI-

JAU


1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa ang sesuai.

Nilai Murni :- Kasih sayang- Rasional- Hemah tinggi


sekitar- Sains




2. 5.1 Membaca dan memahami maklumat yang terdapat dalam bahan puisi den-gan betul

3.7 Menghasilakan penulisan kre-atif dalam pelbagai genre dengan betul

3.7.2 Menghasilkan bahan penulisan kreatif berbentuk imaginative dan deskritif menggunakan ayat yang gramatis

36



Strategi P&P:KB

- Menghubungkait- Mensintesis- Menjana idea- Merumus- menganalisis

5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi



Penilaian 9

MINGGU / TARIKH


MINGGU 3818 -22hb Okt 2015

Tema :JELAJAH ALAM

SAINS DAN CIP-TAAN

Tajuk :ALAM SAINS

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula den-gan tepat menggunakan sebu-tan yang jelas dan intonasi yang betul

1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang di-alami dengan tepat, sebutan yang je-las dan intonasi yang betul dengan menggunakan ayat yang mengandungi laras bahasa yang sesuai.

Nilai Murni :- Kerajinan- Kesyukuran- Rasional

Ilmu :- Sains- Geografi- Sejarah


BCB :- Membuat rujukan- Bacaan imbasan



2. 6.2 Membaca dan memahami pelbagai ba-han bukan sastera untuk mem-perkayakan laras bahasa


3.8.2 Mengedit daan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata dan struktur ayat dalam penulisan

4.3 Mengujarkan bahasa yang in-dah dan menggunakan ba-hasa badan dengan kreatif melalui lakonan

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yan jelas dan intonasi yang betul serta menggunakan bahasa badan yang kre-atif melalui lakonan

37


Strategi P&P:KB

- Mengaplikasi- Menghubungkait- Menganalisis- Menjana idea


5.1.4

5.1.5

Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut konteks dengan betul

Memahami dan menggunakan kata ad-jektif dan kata bantu mengikut konteks yang betul

MINGGU / TARIKH


MINGGU 3925 – 29hb Okt 2015

Tema :JELAJAH ALAM

SAINS DAN CIP-TAAN

Tajuk :TEKNOLOGI

DALAM KEHIDU-PAN


1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan mak-lumat yang tersurat dan tersirat den-gan tepat tentang sesuatu perkara se-car bertatasusila

Nilai Murni :- Kasih sayang- Kebersihan- Kebersihan men-

tal dan fizikal- Rasional- Kesyukuran


sekitar- sains



Strategi P&P:


2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai ba-han untuk memberikan re-spons dengan betul

2. 4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan yang betul



4.3 Mengujarkan bahasa yang in-dah dan menggunakan ba-hasa badan dengan kreatif melalui lakonan

4.3.2 Mengujarkan diolag yan dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai murni dengan menggunakan bahasa yang indan dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan

38


KB- Menjana idea- Mengitlak- Mensintesis

5.1

5.2

Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks

Memahami dan mennggu-nakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul

(Pendidikan Keselamatan Jalan Raya

5.1.7

5.2.1

Memahami dan menggunakan kata naïf, kata pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut konteks yang betul

Memahami dan menggunakan im-buhan apitan pada kata kerja mem-peR...kan, mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i, serta imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi dengan betul


MINGGU 40 1 -5hb

Nov.2015

Tema :JELAJAH ALAM

SAINS DAN CIP-TAAN

Tajuk :KREATIF DALAM

CIPTAAN


1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan mak-lumat tentang sesuatu perkara dengan jelas daripada media elektronik meg-gunakan ayat yang mengandungi peribahasa secara bertatasusila

Nilai Murni :- Hemah tinggi- Kerjasama- Kerajinan- Kasih sayang

Ilmu :- Kreativiti dan in-

ovasi- Kemahiran hidup- Pendidikan Kesi-

hatan

KP :


2.3 Membaca kuat pelbagai ba-han bacaaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan in-tonasi yang betul

2. 3.2 Membaca bahan yang mengandungi ayat tungal dan ayat majmuk berbilang subjek dan predikat secara mekanis dan lancar, sebutan yang je-las dan intonasi yang betul

3.5 Mencatat maklumat yang be-tul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber


39


- Kontekstual- Interpersonal


Strategi P&P:KB

- Membanding dan membeza-kan

- Mengecam- Menjana idea

5.1

5.3

Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks

Memahami dan membina ayat yang etul dalam pelbagai situ-asi

Penilaian 10

5.1.6

5.3.1

Memahami dan menggunakan kata hubungan pancangan relative dan kata hubung komplemen mengikut konteks yang betul

Memahami dan membina ayat tunggal ddan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat dengan betul dalam pelbagai situasi

========================================================== TAMAT ====================================================================

40


41


42


43


44


45


46


47


48


49


50

rancangan tahunan bm tahun 5 2015-2

Documents