rancangan tahunan bm tingkatan 1 2011

RANCANGAN TAHUNAN MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN SATU TAHUN 2011M 1 TAJUK OBJEKTIF FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN SISTEM BAHASA CATATAN

MINGGU ORIENTASI PELAJAR TINGKATAN 1

2 10-14/1

PEMAHAMAN Hari Pertama di sekolah menengah

KARANGAN BERFORMAT - Surat kiriman tidak rasmi

KOMSAS Novel (Istana Menanti) i) Pengenalan Novel ii) Penulis iii)Ciri-ciri Novel iv)Sinopsis

1. Memahami maksud perkataan berdasarkan konteks ayat 2. Menyenaraikan isi penting yang terdapat dalam petikan 3. Mengesan kata nama dalam petikan 4. Membina ayat menggunakan kata nama 1. Menyatakan format menulis surat kiriman tidak rasmi 2. Dapat memberikan isi-isi yang bersesuaian dengan tajuk 3. Dapat menyusun isi mengikut urutan dan perenggan 4. Menghasilkan sebuah karangan lengkap 1. Mengetahui ciri-ciri novel 2. Mengenali penulis novel 3. Menghasilkan sinopsis novel

7.1 Aras 1 (i) Mendengar dan memahami pelbagai teks.

7.1 Aras 1 (iii) Menyatakan gambaran umum dan idea utama

Tatabahasa Morfologi -kata nama Sintaksis -kosa kata Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi Sintaksis Penanda Wacana Kosa kata

12.2 Aras 1 (iii) Mengolah perenggan pendahuluan, perenggan isi dan perenggan penutup dengan menggunakan bahasa yang sesuai.

2.1 Mencetuskan idea bernas dan teliti semasa memberikan pendapat dalam perbincangan (Aras 2 i, ii dan iii)

10.1 Menyatakan idea keseluruhan dan mengesan urutan peristiwa sesebuah karya. Aras 1 (i)

10.4 Aras 3 (iii) Menyatakan makna kata dan ungkapan dalam karya.

Tatabahasa -kata nama

3 17-21/1

PEMAHAMAN - Mutiara Hitam dari Sabah

1. Memahami maksud perkataan berdasarkan konteks ayat 2. Menyenaraikan isi penting yang terdapat dalam petikan 3. Mengesan kata kerja dalam petikan 4. Membina ayat menggunakan kata kerja

7.1 Aras 1 (i) Mendengar dan memahami pelbagai teks.

7.1 Aras 1 (iii) Menyatakan gambaran umum dan idea utama

Tatabahasa Morfologi Sintaksis -kosa kata Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi Peribahasa

1

RINGKASAN KARANGAN

1. Menyatakan isi-isi penting 2. Mengolah ayat untuk menjelaskan isi 3. Menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan 4. Menulis ringkasan lengkap

7.1 Mengenalpasti dan menyatakan gambaran keseluruhan, idea utama, isi penting dan isi yang relevan tentang bahan yang didengar, dibaca dan ditonton Aras 1 (i) Aras 1 (ii) 10.1 Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera. Aras 1 (i) 12.3 Aras 1 (ii) Mengenal pasti ayat topik dan ayat huraian.

8.1 Menyaring maklumat mengikut klasifikasi Aras 1 (i) 8.2 Menyusun maklumat mengikut keutamaan Aras 1 (ii) Aras 2 (i) 10.4 Mengemukakan tema, persoalan dan pemikiran dalam novel. Aras 2 (i) 7.3 Aras 1 (iii) Mengenal pasti dan menyatakan gambaran umum dan idea utama dalam pelbagai bahan.

Tatabahasa: Ayat Penyata

KOMSAS Novel (Istana Menanti) i) Tema dan Persoalan

1. Menyatakan tema novel yang dikaji 2. Menyenaraikan sekurangkurangnya 4 persoalan dalam novel yang dikaji 1. Memahami maksud perkataan berdasarkan konteks ayat 2. Menyenaraikan isi penting yang terdapat dalam petikan 3. Mengesan kata kerja dalam petikan 4. Membina ayat menggunakan kata kerja 1. Menghuraikan isi-isi yang dikemukakan 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut urutan 3. Menghasilkan karangan yang panjangnya tidak lebih 120 p.p 1. Mengetahui jenis-jenis watak 2. Dapat menyatakan siapa watak utama dan watak sampingan 3. Menghuraikan perwatakan watak utama 1. Memahami maksud

Sintaksis -Kosa kata

4 24-28/01

PEMAHAMAN - Manisnya Senyumanmu

Tatabahasa Morfologi -kata kerja Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi Peribahasa Penanda Wacana Peribahasa

KARANGAN BERPANDU

2.2 Menghuraikan idea bernas secara kritis dan rapi Aras 1 (ii)

8.2 Menyusun maklumat mengikut keutamaan Aras 1 (i dan iv)

KOMSAS Novel (Istana Menanti) i) Watak dan Perwatakan

10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera Aras1 (iv)

10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, plot, gaya bahasa dan sudut pandangan Aras 2 (iv)

Sintaksis

5 6

PEMAHAMAN

CUTI TAHUN BARU CINA 31.01.2011 06.02.2011 2.0 Memberikan pendapat 2.1 Mencetuskan idea

Tatabahasa

2

07-11/02

- Komputer dalam kehidupan

KARANGAN BERFORMAT - Surat kiriman rasmi

KOMSAS Novel (Istana Menanti) Plot binaan plot Permulaan, Perkembangan, Puncak, Peleraian, Teknik Plot.

perkataan berdasarkan konteks ayat 2. Menyenaraikan isi penting yang terdapat dalam petikan 3. Mengesan kata adjektif dalam petikan 4. Membina ayat menggunakan kata adjektif 1. Menyatakan format menulis surat kiriman rasmi 2. Dapat memberikan isi-isi yang bersesuian dengan tajuk 3. Dapat menyusun isi mengikut urutan dan perenggan 4. Menghasilkan sebuah karangan lengkap 1. Menyatakan teknik plot dalam novel 2. Menguraikan perkembangan plot 3. Memberi contoh yang sesuai berdasarkan cerita untuk binaan plot

yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan

dengan teliti semasa memberikan pendapat dalam perbincangan Aras 1 (ii)

- Kata Adjektif

12.4 Aras 1 (i) Mengenal pasti isi yang sesuai dengan tajuk.

2.1 Aras 1 (ii) Mengemukakan idea yang sesuai dalam perbincangan.

Penanda wacana Kosa kata

10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera Aras1 (iv)

10.1 Aras 1 (i) Menyatakan idea keseluruhan dan mengesan urutan peristiwa sesebuah karya. 10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, plot, gaya bahasa dan sudut pandangan Aras 2 (iv)

Sintaksis

7 14-18/02

PEMAHAMAN - Remaja Berwawasan

KEFAHAMAN & RINGKASAN KARANGAN

1. Membaca petikan dengan gaya dan intonasi yang sesuai 2. Menjawab soalan pemahaman 3. Menyatakan pendapat yang bernas tentang tajuk yang dibincangkan 4. Mengesan sinkof dan perulangan 1. Menghuraikan isi-isi yang dikemukakan 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut urutan

2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan

2.1 Mencetuskan idea dengan teliti semasa memberikan pendapat dalam perbincangan Aras 1 (ii)

Tatabahasa - Kata Adjektif Sebutan dan Intonasi



Penanda Wacana Kosa Kata

3

KOMSAS - Novel (Istana Menanti) - Latar masa, tempat dan Masyarakat dan Gaya Bahasa

3. Menghasilkan karangan yang panjangnya tidak lebih 120 p.p 1. Dapat menyatakan latar masa, tempat dan masyarakat. 2. Dapat menyatakan beberapa gaya bahasa 1. Membaca petikan dengan gaya dan intonasi yang sesuai 2. Menjawab soalan pemahaman 3. Menyatakan pendapat yang bernas tentang tajuk yang dibincangkan 4. Mengesan sinkof dan perulangan 1. Menyatakan isi-isi penting 2. Mengolah ayat untuk menjelaskan isi 3. Menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan 4. Menulis ringkasan lengkap 1. Menyenaraikan nilai dan pengajaran daripada novel 2. Menyatakan pendapat tentang keseluruhan novel 1. Membaca petikan dengan gaya dan intonasi yang sesuai 2. Menjawab soalan pemahaman 3. Menyatakan makna kata mengikut konteks petikan

Peribahasa 10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera 10.6 Aras 3 (i) Menjelaskan penggunaan gaya bahasa dalam karya. Tatabahasa Kata nama Khas

8 21-25/02

PEMAHAMAN - Wira Bangsa

9.1 Aras 1 (i) Membentangkan idea dengan menggunakan kata, frasa, rangkai kata, simpulan bahasa dan ayat tunggal yang sesuai.

7.2 Aras 1 (iv) Menyatakan makna kata yang sukar.

Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi Peribahasa Penanda Wacana Peribahasa

RINGKASAN KARANGAN

9.2 Aras 2 (ii) Mengecam format penulisan surat, kad ucapan, pesanan dan cereka.

12.2 Aras 3 (iii) Mengenal pasti dan membetulkan kesalahan tanda baca dan ejaan dan menyemak semula isi yang bersesuaian dengan tajuk. 10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema dan nilai dan pengajaran.

KOMSAS - Novel (Istana Menanti) - Nilai dan pengajaran

10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera 7.2 Memahami dan menyatakan maksud perkataan sukar berdasarkan konteks

Tatabahasa Kata Adjektif

9 28-04/03

PEMAHAMAN - Ibu Negara Malaysia


Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi

4

KARANGAN BAHAN RANGSANGAN

10 07-11/03

KOMSAS Cerpen(Kasut kelopak jantung dan Tempang) i) Sinopsis ii) Plot iii) Tema dan Persoalan iv) Watak dan Perwatakan v)Latar, nilai dan pengajaran PEMAHAMAN - Indahnya Bumi Kenyalang

1. Menghuraikan isi-isi yang dikemukakan 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut urutan 3. Menghasilkan karangan yang panjangnya tidak lebih 120 p.p 1. Menyatakan sinopsis mengikut urutan cerita 2. Menyusun peringkat plot cerpen 3. Menyenaraikan watak dan perwatakan

8.5 Mentafsirkan maklumat yang telah dipilih secara rasional untuk membuat inferens

12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai. 10.6 Aras 1 (vi) Memerihal watak-watak dalam karya.

Ragam Ayat Penanda Wacana

10.1 Menceritakan semula sesebuah karya secara keseluruhan

Ragam ayat

1. Membaca petikan (dialog) dengan intonasi yang betul. 2. Menjawab soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis 3. Dapat menyatakan pandangan mengenai keistimewaan bumi kenyalang

7.1 Aras 1 (i) Mendengar dan memahami pelbagai teks


Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi Peribahasa

KARANGAN Wawancara /Dialog /Perbualan

1. Menyenaraikan isi-isi yang bersesuaian dengan tajuk 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut urutan 3. Menghasilkan karangan yang panjangnya tidak kurang 180 p.p

1.6 Aras 2 (ii) Memberikan respons secara sopan terhadap soalan yang dikemukakan dengan memberikan maklumat yang diperlukan.

1.4 Aras 1 (v) Mengemukakan soalan mudah untuk berkongsi idea, pengetahuan serta pengalaman, dan memberikan jawapan yang sesuai dalam perbualan secara bertatasusila.

Penanda Wacana Peribahasa

5

KOMSAS Drama (Surat Untuk Ina) -Pengenalan, sinopsis, tema, persoalan, plot, teknik plot, latar, watak dan perwatakan, nilai dan pengajaran

1. Menyatakan sinopsis mengikut urutan cerita 2. Menyusun peringkat plot cerpen 3. Menyenaraikan watak dan perwatakan 4. menyatakan nilai dan pengajaran

10.4 Aras 1 (ii) Mengecam perkara menarik dalam karya 10.6 Aras 2 (iii) Mengemukakan tema, Persoalan dan pemikiran dalam karya

10.1 Aras 1 (i) Menyatakan idea keseluruhan dan mengesan urutan peristiwa sesebuah karya.

11

PEMAHAMAN Perkhidmatan Sosial

1. Menyatakan isi-isi penting 2. Mengolah ayat untuk menjelaskan isi 3. Menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan 4. Menulis ringkasan lengkap tidak lebih 120pp 1. Menghuraikan isi-isi yang dikemukakan 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut urutan 3. Menghasilkan karangan yang panjangnya tidak lebih 120 p.p 12.4 Aras 1 (i) Mengenal pasti isi yang sesuai dengan tajuk.

6.2 Aras 1 (iv) Melengkapkan borang pesanan.


KARANGAN BAHAN RANGSANGAN Kitar Semula

12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai.

KOMSAS Drama (Arah ke Mana) i) Tema dan Persoalan ii) Watak dan Perwatakan iii) Nilai & pengajaran

1. Menyatakan sinopsis mengikut urutan cerita 2. Menyusun peringkat plot cerpen 3. Menyenaraikan watak dan perwatakan 4. menyatakan nilai dan pengajaran

10.4 Aras 2 (iii) Mengemukakan tema, persoalan dan pemikiran dalam drama.

10.6 Aras 3 (iii) Menyatakan makna kata dan ungkapan dalam karya dengan meneka maksud berdasarkan konteks atau merujuk kepada kamus.

6

10

KEFAHAMAN RINGKASAN

&

1. Menyatakan isi-isi penting 2. Mengolah ayat untuk menjelaskan isi 3. Menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan 4. Menulis ringkasan lengkap tidak lebih 120pp 1. Menyenaraikan isi-isi yang bersesuaian dengan tajuk 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut urutan 3. Menghasilkan karangan yang panjangnya tidak kurang 180 p.p 1. Menyatakan maksud setiap rangkap 2. Menyatakan tema puisi 3. Menyenaraikan persoalan 4. Mengenalpasti dan menyatakan bentuk serta ciri 5. Menyatakan dan menyenaraikan nilai dan pengajaran


2.1 Aras 3 (i) Menghuraikan sesuatu perkara berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada.


KARANGAN Peribahasa

9.1 Aras 1 (i) Membentangkan idea dengan menggunakan kata, frasa, rangkai kata, simpulan bahasa dan ayat tunggal yang sesuai. 10.2 Aras 1 (iii) Mengecam perkara menarik dalam karya

12.6 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai. 10.4 Aras 1 (i) Menyatakan idea keseluruhan dan mengesan urutan peristiwa sesebuah karya. 1.1 Aras 1 (i) Berbual dengan keluarga dengan menggunakan sebutan, intonasi, kata dan ungkapan yang sesuai dan mengemukakan idea yang relevan dengan topik. 4.2 Aras 3 (i) Mengemukakan fakta sebagai bukti untuk meyakinkan orang lain dalam membuat keputusan. Tatabahasa Morfologi Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi

KOMSAS Puisi Moden ( Kian Kita Lupa & Lebah dan Madu) -Maksud, tema, persoalan, bentuk dan ciri, gaya bahasa, nilai dan pengajaran

12

KEFAHAMAN RINGKASAN Alam sekitar

&

1. Menyatakan isi-isi penting 2. Mengolah ayat untuk menjelaskan isi 3. Menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan 4. Menulis ringkasan lengkap tidak lebih 120pp

2.5 Aras 1 (i) Mengenal pasti isi penting dan isu yang dibincangkan dalam pergaulan sosial.

7


1. Menghuraikan isi-isi berdasarkan gambar yang diberikan 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut urutan 3. Menghasilkan karangan yang panjangnya tidak lebih 120 p.p 1.Menyatakan maksud setiap rangkap 2. Menyatakan tema puisi 3. Menyenaraikan persoalan 4. Mengenalpasti dan menyatakan bentuk serta ciri 5. Menyatakan dan menyenaraikan nilai dan pengajaran 1. Menyatakan isi-isi penting 2. Mengolah ayat untuk menjelaskan isi 3. Mengecam Ayat Tunggal 4. Menyenaraikan Ayat Topik dan Ayat Huraian



13

PUISI MODEN ( Hari Akhir Persekolahan & Jangan) i)Maksud ii)Gaya Bahasa dan ciri ii)Tema & Persoalan iii) Nilai dan pengajaran PEMAHAMAN UMUM -Komputer Dalam kehidupan

10.5 Aras 1 (iv) Melafazkan puisi dengan sebutan, intonasi dan gaya pengucapan yang menunjukkan pemahaman dan penghayatan.

10.4 Aras 1 (iii) Mendengar secara teliti untuk memahami maksud dan menghayati keindahan karya.

3.1 Aras 1 (ii) Mengemukakan pandangan dengan menggunakan sebutan, intonasi dan nada yang sesuai.


Tatabahasa Morfologi Sintaksis -Kata Adjektif Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi

KARANGAN Cereka

KOMSAS Puisi Moden ( Diari Lama & Asap) i)Maksud ii)Gaya Bahasa dan

1. Menyenaraikan isi-isi yang bersesuaian dengan tajuk 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut keutamaan 3. Menghasilkan karangan lengkap yang panjangnya tidak kurang 180 p.p 1.Menyatakan maksud setiap rangkap 2. Menyatakan tema puisi 3. Menyenaraikan persoalan 4. Mengenalpasti dan menyatakan bentuk serta ciri

9.2 Aras 2 (ii) Mengecam format penulisan surat, kad ucapan, pesanan dan cereka.

12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai. 7.2 Aras 1 (iv) Menyatakan makna kata yang sukar.

Penanda Wacana Ayat Gramatis

10.3 Aras 2 (ii) Menghuraikan maksud puisi.

8

14

ciri ii)Tema & Persoalan iii) Nilai dan pengajaran KEFAHAMAN & RINGKASAN -Pertanian

5. Menyatakan dan menyenaraikan nilai dan pengajaran 1. Menyatakan isi-isi penting 2. Mengolah ayat untuk menjelaskan isi 3. Menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan 4. Menulis ringkasan lengkap tidak lebih 120pp 1. Menghuraikan isi-isi yang dikemukakan 2. Dapat menyusun isi-isi mengikut urutan 3. Menghasilkan karangan yang panjangnya tidak lebih 120 p.p 1.Menyatakan maksud setiap rangkap 2. Menyatakan tema puisi 3. Menyenaraikan persoalan 4. Mengenalpasti dan menyatakan gaya bahasa, bentuk serta ciri 5. Menyatakan dan menyenaraikan nilai dan pengajaran 1. Menyatakan isi-isi penting 2. Mengolah ayat untuk menjelaskan isi 3. Menyaring maklumat 4. Mencari Makna Perkataan 8.5 Aras 2 (i) Membina semula maklumat dengan menghubungkaitkan fakta. 12.2 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai.


KARANGAN BAHAN RANGSANGAN Kitar Semula



15

KOMSAS Puisi Tradisional (Pantun Dua Kerat & Pantun Empat Kerat-Agama) i)Maksud ii)Gaya Bahasa, Bentuk dan ciri ii)Tema & Persoalan iii) Nilai dan pengajaran PEMAHAMAN UMUM -Remaja Berwawasan (Berkhemah di FRIM)


10.5 Aras 1 (iv) Melafazkan puisi dengan sebutan, intonasi dan gaya pengucapan yang menunjukkan pemahaman dan penghayatan.

Sebutan dan Intonasi

3.2 Aras 1 (ii) Mengemukakan pandangan dengan menggunakan sebutan, intonasi dan nada yang sesuai.

3.2 Aras 2 (ii) Menjelaskan pendirian tentang sesuatu perkara.


9

KARANGAN Gambaran/ Keperihalan

KOMSAS Puisi Tradisional i) Pantun Empat Kerat(Berjimat Cermat) ii) Pantun Empat Kerat(Teka-teki)

1.Dapat memberikan isi-isi yang bersesuaian dengan tajuk. 2. Dapat menyusun isi mengikut urutan dan perenggan 3. Menghasilkan karangan jenis keperihalan 1. Menerangkan maksud rangkap demi rangkap puisi yang dipelajari. 2. Dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan puisi tradisional yang dipelajari.

2.1 Aras 3 (i) Menghuraikan sesuatu perkara berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada.


Penanda Wacana Kosa Kata

10.3 Aras 1 (v) Menyatakan jenis, ciri, bentuk dan nada puisi.


16

RINGKASAN Pengangkutan awam

1. Dapat menyenaraikan isiisi penting. 2. Dapat meringkaskan isi-isi penting tersebut. 3. 3. Dapat menghasilkan ringkasan karangan.

8.2 Aras 1 (ii) Menyususn maklumat untuk tujuan tertentu.

2.5 Aras 2 (ii) Menyatakan hubungkait antara sesuatu perkara dengan perkara yang lain.



1.Mengemukakan isi-isi yang bernas dalam perbincangan. 2.Menyusun isi dan menggunakan penanda wacana yang sesuai untuk menghasilkan perenggan yang koheren. 3.Menulis karangan yang lengkap.



Komsas Puisi Tradisional i) Syair Badrul Zaman ii) Syair Ken Tambuhan iii) Syair Menyambut

10.1 Aras 1 (iii) Mendengar secara teliti untuk memahami maksud dan menghayati keindahan karya.


10

Pelajaran

17

Pemahaman Umum

8.2 Aras 1 (ii) Menyusun maklumat untuk tujuan tertentu.

2.5 Aras 3 (ii) Membuat kesimpulan semua pendapat yang dikemukakan oleh pelbagai pihak dalam perbincangan. 12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai. 10.1 Aras 1 (i) Menyatakan idea keseluruhan dan mengesan urutan peristiwa sesebuah karya.


Karangan Fakta

8.5 Aras 2 (i) Membina semula maklumat dengan menghubungkaitkan fakta. 10.4 Aras 1 (ii) Mengecam perkara menarik dalam karya

Komsas Prosa Tradisional i) Sinop sis ii) Ciriciri

18

Ringkasan Kemasyarakatan

8.2 Aras 1 (ii) Menyusun maklumat untuk tujuan tertentu.

7.7 Aras 2 (i) Membina dan mengemukakan soalan bertumpu pada aras rendah dan tinggi untuk mendapatkan penerangan. 12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai.


Karangan Berpandu Tempat Bersejarah


Komsas Prosa Tradisional i) Tema

10.4 Aras 1 (vi) Memerihalkan watakwatak dalam prosa

11

ii) iii)

dan Perso alan Sinop sis Watak perwa takan

tradisional.

19

Pemahaman Umum

7.5 Aras 3 (ii) Menyenaraikan dan mengemukakan pernyataan fakta dan pandangan dalam petikan. 3.4 Aras 1 (ii) Mengemukakan pandangan dengan menggunakan sebutan, intonasi dan nada yang sesuai. 10.4 Aras 1 (i) Menyatakan idea keseluruhan dan mengesan urutan peristiwa sesebuah karya.



KaranganPerbincangan

2.3 Aras 1 (ii) Mengemukakan idea yang sesuai dalam perbincangan. 10.2 Aras 2 (i) Memberikan pandangan tentang aspek jalinan peristiwa dalam karya.

Komsas Prosa Tradisional i) Nilai & pengajaran

20-21 22-23 24 25

RingkasanSetinggan

7.5 Aras 2 (i) Membina dan mengemukakan soalan bertumpu aras rendah dan aras tinggi untuk mendapat penerangan.

2.2 Aras 3 (ii) Membuat kesimpulan semua pendapat yang dikemukakan oleh pelbagai pihak dalam perbincangan.


12

Karangan Laporan Novel Limpahan Darah di Sg. Semur I) Penge nalan II) Penuli s III) Ciriciri Pemahaman Umum

2.3 Aras 3 (i) Menghuraikan sesuatu perkara berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada. 10.4 Aras 1 (ii) Mengecam perkara menarik dalam karya

12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai. 10.1 Aras 1 (i) Menyatakan idea keseluruhan dan mengesan urutan peristiwa sesebuah karya.

26

7.1 Aras 1 (iii) Mengenal pasti dan menyatakan gambaran umum dalam bahan. 12.4 Aras 1 (i) Mengenal pasti isi yang sesuai dengan tajuk.

2.3 Aras 3 (i) Menghuraikan sesuatu perkara berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada. 12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai.


Karangan Berpandu Sukan

Novel i) Sinopsis

10.1 Aras 1 (i) Menyatakan idea keseluruhan dan mengesan urutan peristiwa sesebuah karya. 9.1 Aras 1 (i) Membentangkan idea dengan menggunakan kata, frasa, rangkai kata, simpulan bahasa dan ayat tunggal yang sesuai.


27

Ringkasan Ekonomi

12.6 Aras 3 (i) Mengolah perenggan pendahuluan, perenggan isi dan perenggan penutup dengan menggunakan bahasa yang sesuai.

Tatabahasa Morfologi 2. Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi Peribahasa

13

KaranganPerbualan /Dialog /Wawancara

1.4 Aras 1 (v) Mengemukakan soalan mudah untuk berkongsi idea, pengetahuan serta pengalaman, dan memberikan jawapan yang sesuai dalam perbualan secara bertatasusila. 10.6 Aras 1 (vi) Memerihal watak-watak dalam karya.


27

Drama Jerat i) Tema & perso alan ii) Watak & perwa takan iii) Plot Pemahaman Umum

10.4 Aras 2 (iii) Mengemukakan tema, persoalan dan pemikiran dalam karya.

7.1 Aras 1 (iii) Mengenal pasti dan menyatakan gambaran umum dalam bahan.

6.1 Aras 1 (ii) Membuat pertanyaan untuk mendapatkan maklumat tentang barangan dan perkhidmatan dan memberikan respons yang sesuai apabila memperolehi maklumat tersebut. 12.1 Aras 2 (ii) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai.

Tatabahasa Morfologi 2. Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi

Karangan Berpandu Pencemaran


14

Novel (latihan ) i)Latar ii) Gaya bahasa

10.5 Aras 3 (i) Menjelaskan penggunaan gaya bahasa dalam karya. 8.7 Aras 2 (iii) Menghuraikan maklumat secara logik untuk membuat inferens.

10.6 Aras 1 (vi) Memerihal watak-watak dalam karya. 7.2 Aras 1 (iv) Menyatakan makna kata yang sukar. Tatabahasa Morfologi 2. Sintaksis Sistem Ejaan Kosa Kata Sebutan dan Intonasi

28

Ringkasan Kesihatan dan Perubatan

Karangan Ucapan/Syarahan/ Ceramah


12.2 Aras 1 (iii) Mengolah perenggan pendahuluan, perenggan isi dan perenggan penutup dengan menggunakan bahasa yang sesuai. 2.3 Aras 2 (ii) Menyatakan hubungkait antara sesuatu perkara dengan perkara yang lain.

Komsas

10.4 Aras 3 (ii) Membaca untuk menghuraikan pengajaran dalam karya puisi dan prosa.

29 30 31 32 33

15

34 35 36 37 38 39 40 41 42-43 44 45-52

16

rancangan tahunan bm tingkatan 1 2011

Documents