RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KSSR TAHUN 3

BAHASA MALAYSIA SK

Mata pelajaran Bahasa Malaysia

Kelas Tahun 3 Bestari

Tarikh 22/07/2015

Bilangan murid 23 orang

Masa 12.15 – 1.15 tengah hari (60 minit)

Tema Keselamatan

Unit 5

Tajuk Panduan Keselamatan

Standard

kandungan

4.1 menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur

Standard

pembelajaran

4.1.2 memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi mesej secra terkawal dan

menyampaikan melalui nyanyian secara didik hibur

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mrngandungi mesej secara terkawal dan

menyampaikan melalui nyanyian secara didik hibur

Sistem bahasa Lisan: sebutan

Pengisian

kurikulum

EMK

Ilmu: Pendidikan Muzik dan Pendidikan Sivik dan kewarganegaraan

Nilai: kerjasama, hati-hati, dan kepatuhan

Peraturan sosiobudaya: kesantunan berbahasa

Kreativiti dan inovasi: menunjukkan gaya yang kreatif semasa bernyanyi.

TMK: Murid menggunakan rakaman muzik untuk mengiringi nyanyian

KKT: Didik Hibur, Kecerdasan Pelbagai (Interpersonal, muzik, kinestetik)

Kepelbagaian

sumber bahan

(KSB)

Bil. Bahan Jumlah Catatan

1. LCD 1 Sekolah

2. Komputer 1 Peribadi

3. Video 3 Fail video rph

4. Lembaran kerja 23 Pemulihan – 23

Pengayaan – 23

Pengetahuan sedia

ada (PSA)

Murid pernah mendengar:

1. Lagu “gelang si paku gelang”

Langkah/masa Isi pelajaran Aktiviti PdP Catatan

Induksi Set

(5minit)

Lakonan

-polis trafik - meniup wisel - memakai sarung tangan putih - melambai-lambai tangan

Jangkaan soalan:

1. Watak siapakah yang guru bawakan?

2. Di mana kamu dering lihat mereka?

3. Apakah yang terjadi jika mereka tiada?

Teknik: soal jawab

1. Murid ditunjukkan lakonan seorang polis trafik 2. Guru dan murid bersoal jawab berkenaan lakonan

tersebut 3. Murid mengaitkan pengalaman sedia ada dengan

lakonan guru.

Nilai:

tekun

Langkah 1

(15 minit)

Lirik lagu panduan

keselamatan

Buku teks muka surat 26

Contoh pergerakan yang

dibuat

- Meletakkan tangan di telinga

- Memeluk tubuh

Teknik : bacaan

1. Guru membimbing murid membaca lirik lagu dengan sebutan yang betul.

Teknik : bacaan dengan pergerakan

1. Murid diminta duduk dalam kumpulan masing-masing.

2. Murid dibimbing untuk membuat pergerakan

mengikut lirik lagu.

3. Dalam kumpulan murid diminta untuk

membaca lirik lagu sambil membuat

pergerakan.

N i la i

Kerjas am a

Bertanggungjawab

Pendid ikan s osia l

Kes antunan berbahas a

KKT

Kecerdasan pelbagai

Langkah 2

(15 minit)

Lembaran kerja

Tulisan berangkai

-berlatih bersama guru

Teknik latihan tulisan berangkai

1. Murid dibimbing membuat tulisan berangkai 2. Murid dilatih untuk membuat tulisan berangkai

di dalam kumpulan

Teknik: Permainan cepat-cepat 1. Murid diminta duduk di dalam kumpulan

masing-masing. 2. Setiap kali wisel dibunyikan, setiap kumpulan

akan menghantar wakil untuk menyiapkan tulisan berangkai di hadapan.

3. Guru menyemak tulisan berangkai yang disiapkan

Nilai

Bertanggungjawab

Berdikari

EMK

Kreativiti dan inovasi

KKT

Kecerdasan pelbagai

Langkah 3

(15 minit)

Nyanyian lagu :

Panduan Keselamatan

diiringi muzik

Jangkaan jawapan 1. Patuhi, jenayah,

awas, hindari

2. Panduan-panduan

untuk menjaga

keselamatan.

3. Menjaga diri sendiri, mendengar nasihat

guru

Teknik: Nyanyian

1. Murid diminta menyanyikan lagu Panduan Keselamatan mengikut muzik.

2. Murid diminta membuat pergerakan yang telah dibuat di langkah 1.

3. Murid diminta menyanyikan lagu dengan pergerakan yang ditambah baik.

Teknik : soal jawab

1. Adakah apa-apa perkataan yang kamu

tidak faham?

2. Lagu yang kamu nyanyikan adalah

tentang apa?

3. Apakah nilai murni dalam lagu tersebut?

Nilai

Bertanggungjawab

Bekerjasama

EMK

Kreativiti dan inovasi KKT

Kecerdasan pelbagai (intrapersonal dan interpersonal)

Penutup (5 minit)

Rumusan

Kognitif

Sosial

- Rakaman muzik

Teknik: soal jawab

1. Perkara yang perlu dibuat untuk menjaga keselamatan.

Teknik: Nyanyian

1. Murid diminta bernyanyi peraturan keselamatan bersama – sama sambil menggayakan pergerakan.

Ilmu

Pendidikan Moral dan Sivik

Nilai

Sinergi Bertanggungjawab

KKT

Kemahiran berfikir Kecerdasan pelbagai

Didik hibur Nyanyian

KSB

Video lagu

EMK

TMK