rancangan pengajaran harian kspk

3
Rancangan Pengajaran Harian KSPK Masa :30 Minit Standard Kandungan : PI 4.2 : Melakukan amalan seharian mengikut adab seperti melafazkan doa. Standar Pembelajaran : PI 4.2.8 : Membezakan makanan halal dan haram. -contoh makanan halal (ada logo halal –saya boleh makan) -contoh makanan haram (tiada logo halal –saya tidak boleh makan) Aktiviti : Set Induksi (2 minit) 1. Membaca doa belajar. 2. Mempamerkan gambar makanan dan minuman yang halal dan haram dimakan. Contoh : arak, nasi, harimau, ayam,helang dan jus buah-buahan. 3. Bersoal jawab dan mengaitkan dengan tajuk pengajaran hari ini. i) Apakah gambar yang kamu lihat? ii) Adakah makanan tersebut boleh dimakan? Langkah 1 (5 minit) 1. Guru meminta murid mengeluarkan gambar logo halal yang telah di bawa. 2. Murid menampal logo di papan putih mengikut kumpulan masing-masing. 3. Murid dan guru membandingbeza jenis logo halal yang dipamerkan. Langkah 2 ( 10 minit)

Upload: noh-halimi

Post on 21-Jul-2015

876 views

Category:

Documents


9 download

TRANSCRIPT

Rancangan Pengajaran Harian KSPK

Masa

: 30 Minit : PI 4.2 : Melakukan amalan seharian mengikut adab : PI 4.2.8 : Membezakan makanan halal dan haram. -contoh makanan halal (ada logo halal saya boleh makan) -contoh makanan haram (tiada logo halal saya tidak boleh

Standard Kandungan seperti melafazkan doa. Standar Pembelajaran

makan)

Aktiviti

:

Set Induksi (2 minit) 1. Membaca doa belajar. 2. Mempamerkan gambar makanan dan minuman yang halal dan haram dimakan. Contoh : arak, nasi, harimau, ayam,helang dan jus buah-buahan. 3. Bersoal jawab dan mengaitkan dengan tajuk pengajaran hari ini. i) ii) Apakah gambar yang kamu lihat? Adakah makanan tersebut boleh dimakan?

Langkah 1 (5 minit) 1. Guru meminta murid mengeluarkan gambar logo halal yang telah di bawa. 2. Murid menampal logo di papan putih mengikut kumpulan masing-masing. 3. Murid dan guru membandingbeza jenis logo halal yang dipamerkan.

Langkah 2 ( 10 minit)

1. Berpandukan logo yang telah ditampal, guru menerangkan ciri-ciri makanan halal. (logo halal Malaysia) 2. Murid menyebut contoh-contoh makanan halal dan haram untuk orang Islam.

Langkah 3 (11 minit)

1. Murid mencantumkan puzzle logo halal dalam kumpulan. 2. Murid mempamerkan puzzle yang telah disiapkan. 3. Guru membuat penilaian dan penerangan.

Penutup (2 minit)

1. Murid menyanyikan lagu logo makanan halal)

Banyak makanan boleh di makan Iya.iyaooooo Bukan semua boleh dimakan Iyaiya ..oooo Makanan berlogo halal boleh dimakan Iyaiyaoooo Tiada logo jangan makan Iya..iya.oooooo

2. Guru berpesan supaya murid-murid berhati-hati memilih makanan yang hendak dimakan.