rancangan pengajaran harian
DESCRIPTION
rphTRANSCRIPT
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
1.1MENYATAKAN KEGUNAAN ATUR CARA KOMPUTER DALAM PERKAKASAN HARIAN
DISEDIAKAN OLEH: 1) NUR AZMINA BINTI RAZMI – SK NANGA DRAU SARATOK
2) FARRAH RAIHANA BINTI RAMLI – SK PRAJA SARATOK3)MOHAMAD SYAFUDDIN BIN ALI – SK TEMUDOK AWIK
SARATOK 4)MUHAMMAD AIMAN BIN YUSUH AZIH – SK MENDAS SARATOK
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Mata Pelajaran Teknologi maklumat dan Komunikasi
Kelas/Bil.Murid 6 – 4 orang
Masa 10.00 – 11.00
Standard Kandungan
1.0 Memahami Pengaturcaraan
Stand. Pembelajaran
1.1 Menyatakan kegunaan atur cara computer dalam perkakasan harian
Objekif Pembelajaran
Diakhir pembelajaran murid dapat:1. Memyatakan urutan bagi aktiviti harian dan proses kerja dalam
satu alatan digital.
Aktiviti
Set Induksi i. Murid menonton video yang ditunjukkan oleh guru.ii. Guru dan murid bersoal jawab tentang video.iii. Murid menyenaraikan peralatan elektrik yang terdapat di
dalam video.Langkah 1 i. Seorang murid dipilih untuk menunjukkan cara-cara
menggunakan radio dengan pengetahuan sedia ada.ii. Murid-murid bersoal jawab tentang cara penggunaan radio.
Langkah 2 i. Murid ditunjukkan prosedur sebenar untuk menggunakan radio dengan carta alir.
ii. Murid membuat simulasi menggunakan radio dengan prosedur yang betul.
iii. Guru menerangkan kepentingan atur cara dalam kehidupan.Langkah 3 i. Murid dibahagi kepada 3 kumpulan. Wakil setiap kumpulan
perlu mengambil satu sampul.ii. Murid diminta menyusun kembali baris-baris arahan untuk
menggunakan radio dengan betul.Penilaian (Penilaian)
i. Murid diberi lembaran kerja. Murid menjawab lembaran kerja tanpa bimbingan guru.
Penutup i. Murid menceritakan semula apa yang telah dipelajari secara bergilir-gilir.
BBBVideo, sampul surat dan kad ayat. Carta alir
EMK Keusahawanan- berani membentangkan pendapat di khalayak
Refleksi .