psv - pendekatan p&p bertema

8/2/2019 PSV - Pendekatan P&P Bertema

1/11

Pendekatan Bertema

Disediakan Oleh:

Ding Yim Shih

Sarah Sabirah

Siti Zalina

Ayu Fatiha

Fatin Hamamah

Noor Zawani

Hanis Syairah


2/11

Pengenalan


3/11

pengurusan pengajaran dan pembelajaran melalui topik atau tema yang pilih

bersesuaian dengan masa,tempat,minat dan latar belakang murid

alat, bahan dan proses pengajaran yang holistik memberi peluang kepada guru untuk

menghubungkan satu mata pelajaran dengan yang lain

merangkumi koleksi bahan, aktiviti dan teknik yang disusun sekitar konsep atau tema

Perancangan aktiviti pembelajaran yang pelbagai dapat memenuhi keperluan murid

utk mencuba idea, pendekatan dan teknik yang baru serta persekitaran yang memberi

inspirasi dan bermotivasi

bermatlamat untuk melahirkan individu yang berbudaya dengan mengamalkan

pertimbangan kesenian, individu yang berjiwa kreatif, kritis, imaginatif, berinovatif dan

inventif

menghargai keindahan alam persekitaran, menghargai keindahan seni dan warisan

bangsa, adat resam, serta dapat menyumbang ke arah pembangunan diri, keluargadan masyarakat.


4/11

Tema Masyarakat


5/11

pula memberi

penekanan terhadap

manusia, sosial dan

budaya

Kesan penekanan ke

atas perkembangan

kanak-kanak

Persekitaran sosial

dipengaruhi oleh gaya

penjagaan ibu bapa,interaksi dengan rakan

sebaya serta sokongan

Setiap tema mempunyai

kekuatan, kelebihan dan

cabaran

Merangkumi jangka

waktu dahulu hinggasekarang serta norma-

norma budaya lain

tema masyarakatmenekankan kepada

kehidupan serta

pergaulan guru, pelajar

dan masyarakat

sekelilingnya


6/11

kekuatan

membolehkan pelajar memperbaiki kemahiran

interpersonal dan intrapersonal mereka

mendidik pelajar menyemai nilai empati,

harmoni dan pemahaman terhadap

kepelbagaian masyarakat

secara langsung akan dapat menyemai daya

imaginasi melalui penerokaan yang dijalankan

dan dapat membuat pilihan yang lebih sesuai

apabila mengahadapi permasalahan

pembelajaran


7/11

kelebihan

Pelajar mempunyai ilmu

pengetahuan tentangpelbagai budaya

dapat menyemai nilai

empati, harmoni dan

pemahaman sesamainsan yang berbagai

budaya

dapat membuat pilihan

yang sesuai dan relevandalam kehidupan mereka

kebudayaan adalah cara

kehidupan yang

merangkumi pelbagaiperbezaan dari segi latar

belakang, keluarga dan

individu

perbezaan ini akan

membantu pelajarmenghadapi cabaran

kehidupan masing-masing


8/11

cabaran

adalah

kecekapanguru dalam

menggabungjal

inanpendekatan

tersebut dalammatapelajaran

yang lain

sedar bahawa

tema

masyarakat

melibatkan

penghubungan

sesama

manusia, sosialdan

perkembangankanak-kanak

Oleh itu, guru

perlu cekap

dalam integrasimatapelajaran

agarpengajaran

yang

disampaikan

tidak

terpesong daritema

pembentukanjaringan ahli di

kalangan

pelajar

merupakanperkara yang

sukar dicapai


9/11

Tema masyarakat dalam

huraian sukatan pelajaran

Tahap 1 dan Tahap 2


10/11

Tahap1

Mengenal

kraftradisional

Menggambar

suasanamasyarakat di

sekitar

mereka

Mencorak

dan membuat

rekaan

mengenai

kraf budaya

Menghayatiwarisan

tradisional

masyarakat


11/11

Tahap2

Membezakan

corak rekaan

Memperoleh

pengetahuan

tentang budaya

masyarakat

setempat

Mengunakan

ICT untk

membantu

penghasilan

karya

Mengenal

tokoh tokoh

seni tanah air

psv - pendekatan p&p bertema

Documents