Satuan Pendidikan : SMP Kelas/ Semester : VII/ 2

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Tahun Pelajaran : 2016/2017

Semester No. Alokasi Waktu Keterangan

3.2Memahami makna iman kepada malaikat

berdasarkan dalil naqli

4.2Menyajikan contoh perilaku yang

mencerminkan iman kepada malaikat.

3.3.

Memahami makna empati terhadap sesama

sesuai kandungan Q.S. an-Nisa/4: 8 dan hadi¡

terkait.

4.3

Mencontohkan perilaku empati terhadap

sesama sesuai kandungan Q.S. An-Nisa (4): 8

dan hadis terkait.

3.10 Memahami ketentuan shalat Jumat

4.9 Mempraktikkan shalat Jumat

3.11 Memahami ketentuan shalat jamak qasar

4.7 Mempraktikkan shalat shalat jamak qasar

3.13Memahami sejarah perjuangan Nabi

Muhammad SAW Periode Madinah.

4.13

Menyajikan strategi perjuangan yang

dilakukan Nabi Muhammad Saw. periode

Madinah.

3.14 Mengetahui sikap terpuji khulafaurrasyidin

4.14Mencontohkan perilaku terpuji dari

khulafaurrasyidin

4.5.1Membaca Q.S. An-Nisa (4):146, Q.S. Al

Baqarah (2):153, dan Q.S. Ali Imran (3): 134,

dengan tartil

4.5.2

Menunjukkan hafalan Q.S. An-Nisa (4):146,

Q.S. Al Baqarah (2):153, dan Q.S. Ali Imran

(3): 134, dengan lancar

18 x 3 JP

Kedungwuni, Juli 2016

Mengetahui; Guru PAI dan Budi Pekerti,

Kepala Sekolah,

MUCIKNO, S.Pd, M.Pd WIWIK WIDYORETNO, S.Pd.I

NIP 19690610 1994031 006 NIP 19810723 2008012 018

PROGRAM TAHUNAN

Materi Pembelajaran /Kompetensi Dasar

7

Iman kepada Malaikat Allah Swt.

3 x 3 JP

II

3 x 3 JP

9

Salat Jumat

2 x 3 JP

8

Empati

5 x 3 JP

Jumlah

10

Salat Jamak qasar

3 x 3 JP

11

Sejarah perjuangan Nabi Muhammad Saw. periode

Madinah

2 x 3 JP

12

13

Memahami isi kandungan Q.S. An-Nisa (4):146, Q.S.

Al Baqarah (2):153, dan Q.S. Ali Imran (3): 134, serta

hadis terkait tentang ikhlas, sabar dan pemaaf.

Sikap terpuji khulafaurrasyidin