SMK Taman Pelangi Indah Jalan Ayu 16, Taman Pelangi Indah

81800 ULU TIRAM, JOHOR

0

KOKURIKULUM

1

PENCAPAIAN PRESTASI KOKURIKULUM YANG TINGGI OLEH SEMUA MURID PADA TAHUN 2018

2A. Pencapaian markah kokurikulum murid

2A.1. 100% murid memperoleh PNGK Kokurikulum sekurang-kurangnya 60.00

[CGPA:Cumulative Grade Point Average atau Purata Nilai Gred Kumulatif]

2B. Aspek Pentaksiran Sukan dan Kokurikulum

20 % murid memperoleh markah

2B.1. 14 dan ke atas dalam penglibatan aktiviti sukan dan kokurikulum

20 % murid memperoleh markah

2B.2. 24 (daripada 40) dan ke atas dalam penyertaan aktiviti sukan dan kokurikulum

90 % murid memperoleh markah

2B.3. 12 (daripada 20) dan ke atas dalam prestasi aktiviti sukan dan kokurikulum

2C. Aspek Pentaksiran Aktiviti Ekstra Kurikulum

65 % murid memperolehi skor 6 dan ke atas dalam

2C.1. aspek perkhidmatan aktiviti ekstra kurikulum

3 % murid memperolehi skor 6 dan ke atas dalam

2C.2. aspek anugerah aktiviti ekstra kurikulum

35 % murid memperolehi skor 6 dan ke atas dalam

2C.3. aspek khidmat masyarakat aktiviti ekstra kurikulum

10 % murid memperolehi skor 6 dan keatas dalam

2C.4. aspek nilam aktiviti ekstra kurikulum pada tahun 2018.

2D. Indeks Jisim Badan / Body Mass Index (BMI)

2D.1. 80 % murid memperoleh Indeks Jisim Badan (Body Mass Index – BMI) pada tahap normal pada tahun 2018.

2E. Pencapaian Sukan dan Permainan

2E.1. 100% murid terlibat dalam sekurang-kurangnya 2 aktiviti sukan dan permainan peringkat sekolah

2E.2. Sekurang-kurangnya satu pertandingan peringkat sekolah untuk setiap permainan

2E.3. 8 pasukan sekolah dan permainan mencapai sekurang-kurangnya tempat ketiga di peringkat daerah

2E.4. 8 pasukan sekolah dan permainan mencapai sekurang-kurangnya tempat kedua di peringkat daerah

2E.5. 9 pasukan sukan dan permainan mencapai tempat pertama di peringkat daerah

2E.6. Sekurang-kurangnya 1 menyertai kebangsaan dan antarabangsa

2F. Pencapaian Koakademik

2F.1. 100% murid terlibat dalam sekurang-kurangnya 2 aktiviti kokurikulum peringkat sekolah

2F.2. 6 pasukan koakademik mencapai sekurang-kurangnya tempat ketiga di peringkat daerah

2F.3. 6 pasukan koakademik mencapai sekurang-kurangnya tempat kedua di peringkat daerah

2F.4. 6 pasukan koakademik mencapai tempat pertama di peringkat daerah

2G. Pencapaian Unit Beruniform

2G.1. 100% murid mendapat peningkatan sekurang-kurangnya 1 pangkat . (Tae Kwando – warna Belt, .KRS .. )

2G.2. 100% murid tahu dan boleh melaksanakan kawad kaki

2G.3. 100% murid boleh melakukan bantuan kecemasan

2G.4. 100% murid dinilai dari segi pengetahuan dan kemahiran asas aktiviti unit uniform

2G.5. 2 pasukan unit beruniform mencapai sekurang-kurangnya tempat ketiga diperingkat daerah

2G.6. 2 pasukan unit beruniform mencapai sekurang-kurangnya tempat kedua diperingkat daerah

2G.7. 2 pasukan unit beruniform mencapai sekurang-kurangnya tempat pertama diperingkat daerah

2H. Pengurusan Perjumpaan Kokurikulum 2H.1. 100% unit kokurikulum mempunyai sukatan dan perancangan

aktiviti untuk setiap perjumpaan

2H.2. Data unit lengkap, ada dan dikuasai oleh semua guru penasihat.

2H.3. Setiap murid ada buku catatan aktiviti kokurikulum untuk setiap perjumpaan

2H.4. Rekod kehadiran, penyertaan dan pencapaian murid yang lengkap dalam laporan semua aktiviti

2I. Pemakaian Lengkap

1I.1 95% murid memakai sekurang-kurangnya T-shirt Koko semasa

perjumpaan.

1I. 2 60% memakai Uniform lengkap semasa perjumpaan Koko

2J. Kemahiran Memimpin (Kokurikulum)

2J.1. 10% murid diberikan peluang menjadi ketua dalam pengurusan aktiviti kokurikulum (contoh ketua unit kecil)

2J.2. 20% murid diberikan peluang menjadi pemudahcara dalam pelbagai aktiviti sekolah

2J.3. 100% pemimpin pelajar mengetuai sekurang-kurangnya 1 aktiviti dalam sekolah

PELAN PEMBANGUNAN ORGANISASI (JANGKAMASA PANJANG):MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI, SASARAN, INISIATIF / STRATEGI

Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama(KPI)

SasaranInisiatif / Strategi

Pegawai Bertanggung-

jawabTOV 2016

[AR]2017[AR]

2018[AR]

2. Pencapaian prestasi sukan & kokurikulum yang tinggi oleh semua murid.

Pencapaian Markah Kokurikulum

% Murid Mencapai Purata Nilai Gred Kumulatif/CGPA Sekurang-kurangnya 60.00

80 85 90 100 Murid

1. Meningkatkan keyakinan belajar murid.2. Meningkat semangat cintakan sekolah oleh

murid.3. Meningkatkan motivasi belajar murid.4. Menyediakan kecukupan latihan kepada

murid.5. Meningkat tahap kecergasan dan kesihatan

murid.6. Menyediakan kecukupan masa pembelajaran

murid.7. Menyediakan insentif dan pengiktirafan

kepada kejayaan murid8. Membolehkan murid untuk mengambil berat

tanggungjawab sosial.9. Membolehkan murid menghargai alam

sekitar.10. Membangunkan etika, moral dan

profesionalisme murid.11. Meningkatkan kerohanian (spiritual) di

kalangan murid.12. Meningkatkan kemahiran berkomunikasi di

kalangan murid.13. Membolehkan murid menjadi pemimpin.14. Mewujudkan semangat kerja sepasukan di

kalangan murid.

15. Membolehkan murid untuk berfikiran kritikal dan menyelesaikan masalah.

16. Membolehkan murid memiliki kemahiran teknologi dan komunikasi.

17. Menyediakan murid dengan kemahiran pembelajaran sepanjang hayat.

18. Membolehkan murid untuk bersifat

PK AkademikPK KoKu

PK AkademikPK Akademik

PK KoKu

PK Akademik

PK HEM

PK KoKu

PK KoKu

PK HEM

PK HEM

PK HEM

PK KoKUPK KoKU

PK Akademik

PK Akademik

PK Akademik

PK KoKu

2B Aspek Pentaksiran Sukan dan Kokurikulum

% Murid Memperoleh Markah

14 dan Ke Atas Dalam Penglibatan Negeri

5 10 15 20

14 dan Ke Atas Dalam Penyertaan Negeri

5 10 15 20

11 dan Ke Atas Dalam Pencapaian Daerah

8 dan Ke Atas Dalam Pencapaian Sekolah

5

75

10

80

15

85

20

90

2C Aspek Pentaksiran Aktiviti Ekstra Kurikulum

% Murid Memperoleh Skor 6 dan Ke Atas

Dalam Aspek Perkhidmatan 50 55 60 65

Dalam Aspek Anugerah 0 1 2 3

Dalam Aspek Khidmat Masyarakat 20 25 30 35

Dalam Aspek Nilam 0 5 8 10

Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama(KPI)

SasaranInisiatif / Strategi

Pegawai Bertanggung-

jawabTOV 2016

[AR]2017[AR]

2018[AR]

2D Indeks Jisim Badan / Body Mass Index (BMI)

% Murid Memperoleh BMI Tahap Normal

65 70 75 80

globalisasi.19. Membolehkan murid berkemahiran

keusahawanan.20. Menyediakan murid dengan kemahiran

pengurusan.21. Menyediakan murid dengan kemahiran

belajar.22. Meningkatkan penglibatan murid dalam

aktiviti sukan dan permainan.23. Meningkatkan penyertaan murid dalam

pertandingan sukan dan permainan di peringkat daerah.

24. Menyediakan murid untuk memperlihatkan kekemasan diri.

25. Menyediakan murid untuk memperlihatkan keyakinan diri.

26. Menyediakan murid untuk memperlihatkan kemesraan, kesopanan dan sikap hormat-menghormati.

27. Menyediakan murid untuk mengamalkan ketepatan masa dan kesegeraan

28. Menyediakan murid untuk menjaga kebersihan sekolah.

29. Menyediakan murid untuk menjaga harta benda sekolah dengan tidak melakukan vandalisme.

Guru

30. Meningkatkan kompetensi guru dalam pengajaran dan pembelajaran

31. Meningkatkan kompetensi guru dalam pengurusan bilik darjah

32. Mewujudkan budaya kerja cemerlang di kalangan guru dan kakitangan

33. Meningkat kesedaran kendiri dan kesedaran

PK KoKu

PK KoKu

PK Akademik

PK KoKu

PK KoKu

PK HEM

PK KoKu

PK HEM

PK KoKu

PK HEM

PK HEM

PK Akademik

PK HEM

PK Akademik

PK HEM

2E Pencapaian Sukan dan Permainan

Bilangan Pencapaian di Peringkat Daerah --

Penyertaan

Tempat ke3

50

4

55

6

60

7

65

8

Tempat ke2 5 6 7 8

Tempat Pertama 6 7 8 9

2F Pencapaian Ko Akademik

Bilangan Pencapaian di Peringkat Daerah --

2G Pencapaian Unit Beruniform

Penyertaan

Tempat ke3

15

3

20

4

25

5

30

6

Tempat ke2 3 4 5 6

Tempat Pertama 3 4 5 6

Bilangan Pencapaian di Peringkat Daerah --

Penyertaan

Tempat ke3

1

0

3

0

4

1

5

2

Tempat ke2 0 0 1 2

Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama(KPI)

SasaranInisiatif / Strategi

Pegawai Bertanggung-

jawabTOV 2016

[AR]2017[AR]

2018[AR]

2H Pengurusan Perjumpaan Kokurikulum

sosial di kalangan guru34. Meningkatkan kompetensi guru dalam

penggunaan ICT35. Meningkatkan kompetensi guru dalam kajian

tindakan.36. Memantapkan kompetensi guru dalam

pengurusan murid.

Kepimpinan dan Pengurusan

37. Meningkatkan kompetensi guru dan staf sokongan dalam pengurusan kewangan.

38. Meningkatkan kompetensi guru dan staf sokongan dalam pengurusan aset.

39. Meningkatkan kerja-kerja penyelenggaraan dan penyenggaraan peralatan dan bangunan sekolah.

Hubungan Luar (Ibu Bapa – Komuniti dll)

40. Meningkatkan kerjasama antara sekolah dan rumah

41. Meningkatkan kerjasama antara sekolah dan agensi luar / komuniti

42. Meningkatkan penglibatan ibu bapa dalam pembelajaran anak-anak di dalam dan di luar sekolah

Persekitaran

43. Memperkukuhkan budaya membaca di sekolah

44. Menyediakan persekitaran pembelajaran yang kondusif

45. Mewujudkan budaya penyayang di kalangan warga sekolah

46. Menyediakan prasarana yang membolehkan

PK Akademik

PK Akademik

PK HEM

Pengetua

Pengetua

Pengetua

PK HEM

PK KoKu

PK Akademik

PK Akademik

PK Akademik

PK HEM

Pengetua

Tempat Pertama

Bilangan Pencapaian di Peringkat Negeri

0

1

0

1

1

1

2

2

60 70 80 90

% unit kokurikulum mempunyai sukatan dan perancangan untuk setiap perjumpaan

Data unit lengkap, ada dan dikuasai oleh semua guru penasihat

Setiap murid ada catatan aktiviti kokurikulum untuk setiap perjumpaan

Rekod kehadiran, penyertaan dan pencapaian murid yang lengkap dalam laporan semua aktiviti

2I Pemakaian Lengkap

% Pencapaian Pemakaian

T-shirt Koko Uniform Lengkap

60

30

70

40

80

50

95

60

2J Kemahiran Memimpin

10% murid diberikan peluang menjadi ketua dalam aktiviti

20% murid diberikan peluang menjadi pemudahcara dalam aktiviti

50% pemimpin pelajar mengetuai sekurang-kurangnya 1 aktiviti dalam sekolah

5

10

25

6

12

35

8

15

45

10

20

50

Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama(KPI)

SasaranInisiatif / Strategi

Pegawai Bertanggung-

jawabTOV 2016

[AR]2017[AR]

2018[AR]

murid berehat / mengadakan perbincangan di luar bilik darjah.

47. Memastikan sekolah selamat.48. Mewujudkan sekolah yang ceria.49. Mewujudkan warga sekolah yang pentingkan

kesihatan.50. Meningkatkan semangat patriotik di kalangan

warga sekolah.51. Mewujudkan hubungan jaringan dan jalinan.52. Membina etos / watak sekolah

Kajian Semula 2015

53. Memantapkan pengurusan bilik darjah dikalangan guru

54. Meningkatkan tahap keupayaan murid dalam penggunaan dwi bahasa

PengetuaPengetuaPK Koku

PK HEM

PengetuaPengetua

PK HEM

PK Akademik

Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama(KPI)

SasaranInisiatif / Strategi

Pegawai Bertanggung-

jawabTOV 2016

[AR]2017[AR]

2018[AR]

AR: Actual Results (Keputusan Sebenar)

PERANCANGAN JANGKA MASA PENDEK(PELAN TAKTIKAL, PELAN OPERASI)