perancangan strategik m3 2016
DESCRIPTION
PELAN STRATEGIKTRANSCRIPT
SEKOLAH KEBANGSAAN RANCANGANPERUMAHAN RAKYAT JALAN ASTANA
PERANCANGAN STRATEGIKPANITIAMATEMATIK
TAHUN 2016
CARTA ORGANISASIPANITIA MATEMATIK 2016
PENGERUSIEN. ASSAHARI ALLY HUSAIN
NAIB PENGERUSIPENOLONG KANAN 1HJH ZUBAIDAH BT ZAINUDDIN
KETUA PANITIARATIKA BINTI PHILMAN JONG
SETIAUSAHANURULYAKIN BINTI OTHMAN
BENDAHARISALIHAN HJ SINOSI
PENYELARAS KELAB MATEMATIKSITI NURUL AKMALIAH
PENYELARAS PROGRAMZAKERIA B CHEE ALINA BT JUNAIDI
BANK SOALANSITI NURUL AKMALIAH
PERALATANNURUL YAKIN BT. OTHMAN
REKOD BAHAN RUJUKANSALIHAN HJ. SINOSI
OBJEKTIF
Melahirkanmurid-murid yang :
Memahamidan menguasai keempat-empat konsep operasi asas dalam Matematik
Boleh mengaplikasikan keempat-empat operasi tersebut dalam pengiraan di atas kertas dan kaitkannya dalam kehidupan seharian.
Terbentuk secara beransur-ansur sikap menghargai, adil dan saksama dalam diri
Boleh menghasilkan kerja di atas kertas yang kemas, teratur dan jelas dalam menunjukkan data dan maklumat yang telah diproses
Membiasakan diri dalam menghadapi keadaan yang memerlukan mereka menggunakan kemahiran KBKK
MISI
Panitia Matematik SK RPR JLN ASTANA berhasrat menurunkan ilmu asas Matematik kepada murid-murid tahap satu untuk membolehkan mereka menguasainy asecara teorikal dan praktikal pada aras logikal.
Panitia Matematik SK RPR JLN ASTANA berhasrat mengembangkan pengetahuan Matematik yang sedia ada pada murid murid tahap dua untuk membolehkan mereka menguasainya secara teorikal dan praktikal pada aras lebih tinggi dan mendalam.
Pada penghujung musim murid-murid SK RPR JLN ASTANA boleh menggunakan ilmu tersebut dalam mereka berhadapan dengan keadaan yang memerlukan unsur-unsur KBKK dalam kehidupan seharian mereka.
PERANCANGAN STRATEGIK DAN TAKTIKALPANITIA MATEMATIK2016
Bagi mencapai sasaran pencapaian Matematik tahun 2015, guru-guru Matematik SK RPR JLN ASTANA telah mengadakan sesi perbincangan dan menghasilkan perancangan taktikal seperti di bawah :
PERANCANGAN STRATEGIKPERANCANGAN TAKTIKALPELAN OPERASI
1. Program Perancangan, Pelaksanaandan Penyelarasan aktiviti P&P Meningkatkan keberkesanan perancangan aktiviti P&P Meningkatkan keberkesanan pelaksanaan program-program kurikulum Meningkatkan penyelarasan aktiviti P&P
1.1 Perancangan pelaksanaan dan penyelarasan aktiviti P&P
Guru matapelajaran Penyelaras Tahap 1 dan Tahap 2 Ketua Panitia Guru Penolong Kanan Guru Besar
2. Program Perkembangan Staf Panitia Matematik Meningkatkan kemahiran dan kecekapan guru Meningkatkan kemahiran guru dalam penggunaan alat-alat multimedia dan kemahiran ICT
2.1 Projek perkembangan staf
Latihan dalaman dalam teknik dan pendekatan P&P Pendedahan skema pemarkahan dan teknik menjawab soalan Latihan dalaman untuk penyediaan soalan Matematik Latihan dalaman berkaitan ICT dan laman web berkaitan
3. Program Peningkatan PencapaianAkademik Penetapan sasaran tahunan Meningkatkan kuantiti Meningkatkan kualiti3.1 Projek meningkatkan pencapaian akademik (Projek Kecemerlangan)
Ujian pendek, kuiz, permainan Matematik Kelas Pemulihan Kelas Tambahan Khidmat guru kaunseling dan Guru Besar Ceramah dan bengkel teknik menjawab soalan Pembelajaran akses kendiri Matematik
4. Program Peningkatan Peranan Masyarakat Luar/Ibubapa Meningkatkan penglibatan ibubapa dalam pembelajaran anak-anak Meningkatkan penglibatan agensi luar
4.1 Projek Permuafakatan ibubapa dan agensi luar
Hari Permuafakatan Projek Kerja rumah selepas ujian semester 1 dan 2
5. Program Peningkatan Prasarana Meningkatkan keperluan dan kemudahan Meningkatkan sumber pengajaran5.1 Kemudahan keperluan panitia, kemudahan kelas, kemudahan bilik khas sumber pengajaran
Perbincangan keperluan dan penyenaraian bahan item
PELAN TINDAKAN AKTIVITIPANITIA MATEMATIK2016
BILAKTIVITI/PROGRAMPELAKSANASASARANBULAN/TEMPOH
1UJIAN DIAGNOSTIKSemua ahli panitiaMurid tahun 1 - 6
JANUARI
2UJIAN PROGRESIF 1Semua ahli panitiaMurid tahun 4 - 6
MAC
2PEPERIKSAAN SEMESTER 1Semua ahli panitiaMurid tahun 1 - 6
MEI
3UJIAN PROGRESIF 2Semua ahli panitiaMurid tahun 4 - 6
OGOS
4PEPERIKSAAN PRA UPSRSemua ahli panitiaMurid tahun 6
SETIAP BULAN BERMULA FEB.
5PEPERIKSAAN SEMESTER 2Semua ahli panitiaMurid tahun 1 - 6
OKTOBER
6KELAS BIMBINGAN UPSRSemua ahli panitiaMurid tahun 6
FEBRUARI - SEPTEMBER
7GERAK GEMPUR MATEMATIKSemua ahli panitiaMurid tahun 1 - 6
FEBRUARI
8BUKU SKRAPGuru matematik Tahap 2Murid tahun 4, 5 dan 6
APRIL
9BIJAK SIFIR/CONGAKSemua ahli panitiaMurid tahun 1 - 6
SEPANJANG TAHUN
10BULAN/ KUIZ MATEMATIKEn ZakeriaMurid tahun 1 - 6
JUN
11MESYUARAT PANITIA MATEMATIKCik RatikaSemua ahli panitiaJANUARI, APRIL, OGOS DAN NOVEMBER
12BENGKEL TEKNIK DAN PENDEKATAN UNTUK GURUPn Siti Nurul AkmaliahSemua ahli panitiaMAC, APRIL, MEI DAN OGOS
13BENGKEL PEMARKAHAN DAN TEKNIK MENJAWAB SOALANEn ZakeriaSemua ahli panitiaFEBRUARI - OGOS
14BENGKEL MULTIMEDIA / PENGGUNAAN PERALATAN ICTEn SalihanSemua ahli panitiaFEBRUARI, APRIL DAN JULAI
15BENGKEL TEKNIK MENJAWAB KERTAS UPSRPenceramah jemputanMurid tahun 6FEB, MEI DAN OGOS
16CERAMAH MOTIVASIPenceramah jemputanMurid tahun 6FEB DAN JUN
MISI UPSRPANITIA MATEMATIK 2016
Pengajaran berfokus berasaskan kebolehan pelajar mengikut matapelajaran
Pengajaran dan pembelajaran mengikut keupayaan murid yang dianalisis secara SWOT + TH
P&P berpandukan kurikulum peperiksaan dan kurikulum ramalan
Pemupukan minat rajin belajar dan mengulangkaji pelajaran
Pembentukan jati diri dan sahsiah yang jitu dan kental
Penggarapan kendiri terhadap pembelajaran masa depan
ANALISIS KEPUTUSAN UPSR (MT)2009 - 2014
Berdasarkan graf di atas, keputusan Matematik UPSR telah menunjukkan peningkatan drastik daripada 90.9% pada tahun 2009 kepada 97.7% pada tahun 2010 dan 97.6% pada tahun 2011. Tetapi keputusan menurun sedikit pada tahun 2012 iaitu 88.6%. Untuk tahun 2013, keputusan menaik sedikit kepada 92.8%. Bagi tahun 2014 pula ianya meningkat kepada 94.4%. Untuk tahun 2015 pula, ahli panitia Matematik telah berbincang dan menyumbang idea untuk meningkatkan lagi pencapaian.
SASARAN PENCAPAIANMATEMATIKTAHUN 62015
UPSR MATEMATIK 2014
% LULUS97
UPSR MATEMATIK 2014( Keputusansebenar )% LULUS94.4Jumlahmurid 142 orangBil. A 49 org ( 34.5)Bil. B 40 org ( 28.2 )Bil. C 45 org ( 31.7)Bil. D 5 org ( 3.5 )Bil. E 3 org ( 2.1 )
STRATEGI P&P MATEMATIKUPSR2016
BIL
AKTIVITITINDAKAN
1Ujian Pengesanan/Diagnostik
Januari
2Bimbingan Khas (pelajar istimewa)
Januari Feb
3Terapkan kemahiran
Januari Mac
4Pendedahan kepada soalan-soalan format UPSR
April - September
5Latih tubi
April - September
CARTA GANTTAKTIVITI PANITIA MATEMATIK2016
BILAKTIVITIJANFEBMACAPRMEIJUNJULOGOSSEPTOKTNOV
1UJIAN DIAGNOSTIK/
2UJIAN PROGRESIF 1/
3PEPERIKSAAN SEMESTER 1/
4UJIAN PROGRESIF 2/
5PEPERIKSAAN PRA UPSR////
6PEPERIKSAAN SEMESTER 2/
7KELAS BIMBINGAN UPSR////////
7GERAK GEMPUR MATEMATIK/
8BUKU SKRAP/
9BIJAK SIFIR/CONGAK///////////
10BULAN/ KUIZ MATEMATIK/
11MESYUARAT PANITIA MATEMATIK////
12BENGKEL TEKNIK DAN PENDEKATAN UNTUK GURU////
13BENGKEL PEMARKAHAN DAN TEKNIK MENJAWAB SOALAN///////
14BENGKEL MULTIMEDIA / PENGGUNAAN PERALATAN ICT///
15BENGKEL TEKNIK MENJAWAB KERTAS UPSR///
16CERAMAH MOTIVASI//
HARAPAN
Disiplin serta peribadi murid dapat dibentuk dari aspek rohani
Hubungan dan kerjasama yang padu di antara ibubapa dan guru
Membantu dan membimbing murid menjadi lebih cemerlang
Menerapkan rasa ingin berjaya dalam diri murid
Menguasai teknik menjawab soalan dengan betul serta tepat
Murid menghargai jasa dan pengorbanan para guru dan ibubapa