perancangan strategik bmt1
DESCRIPTION
educationTRANSCRIPT
PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU
PEMBINAAN PELAN STRATEGIK
SUBJEK: BAHASA MELAYU TAHAP 1
VISI MENJADIKAN SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN
TAMIL LADANG JURU CEMERLANG DALAM
KURIKULUM KHUSUSNYA MATA PELAJARAN
BAHASA MELAYU MENJELANG TAHUN 2013
MISI MISI 1: MEMASTIKAN KECEMERLANGAN
PENCAPAIAN BAHASA MELAYU
DALAM UPSR
MISI 2: MEMASTIKAN MURID MENGUASAI
KEMAHIRAN MEMBACA DENGAN BAIK
DAN LANCAR
MISI 3: MENINGKATKAN KUALITI P&P GURU
BAHASA MELAYU
ISU STRATEGIK Pencapaian Bahasa Melayu Kertas 1 dan Kertas 2
dapat dipertingkatkan
MATLAMAT
STRATEGIK
1. Meningkatkan prestasi Kertas 1 dan Kertas 2
UPSR dari segi kualiti dan kuantiti.
2. Memastikan semua murid menguasai kemahiran
membaca,
INDIKATOR
PRESTASI
1. 40 % pencapaian A dan 100 % lulus minimum C
( Bahasa Melayu Kertas 1 )
2. 40% pencapaian A dan 100 % lulus minimum C
( Bahasa Melayu Kertas 2 )
OBJEKTIF Meningkatkan pencapaian A Bahasa Melayu
Kertas 1 dan Kertas 2 dan lulus Minimum C 100%
pada tahun 2016.
STRATEGI Mengadakan program 5 ejaan sebelum P&P
Mengadakan pemulihan bagi murid lemah pada
waktu pagi.
Mengadakan Minggu Bahasa Melayu.
Bertutur dalam bahasa Melayu pada hari Selasa
dan Rabu.
BIL PELAN
TAKTIKAL
T/JAWAB TEMPOH (MULA
AKHIR)
KOS
/SUMBER
OUTPUT INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTIGENSI
/ CATATAN
1. Pemulihan
pagi
Guru
Bahasa
Melayu
Februari November Tahun 3M % lulus
minimum C
Guru
pemulihan
Guru Bahasa
Melayu
2. Program
Minggu
Bahasa
Guru
Bahasa
Melayu
Mac Mac Sekolah Mencungki
l bakat
murid
Dalam
bercerita
% penyertaan Semua guru
Bahasa
Melayu
3 Bertutur
dalam
bahasa
Semua
guru
Jan November Sekolah % penyertaan Semua guru
PELAN TAKTIKAL
PELAN OPERASI
Matlamat Nombor 01 100% murid-murid tahap 1 dan tahap 2 menguasai
kemahiran membaca dan menulis
Strategi Nombor 01 Program Klinik Bahasa
NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM:
‘KLINIK BAHASA’ (Pemulihan Pagi)
OBJEKTIF OPERASI : MEMBANTU MURID-MURID MEMBACA DENGAN
LANCAR DAN BETUL
LANGKAH PROSES KERJA &
TANGGUNGJAWAB
T/JAWAB TEMPOH STATUS
1. Mesyuarat guru-guru Bahasa Melayu
1.1 Pelantikan Penyelaras dan AJK
program.
1.2 Cadangan program & aktiviti
1.3 Perbelanjaan
1.4 Penentuan tarikh-tarikh dan tempat
Ketua
Panitia
&
AJK
Panitia
1 hari
2. Penyediaan Kertas Kerja dan tentatif
program
Ketua
Panitia
1 Minggu
3. Perjumpaan untuk maklum balas tentang
status program
GPK 1
Ketua
Panitia &
AJK
Panitia
‘
1 hari
4. Hari Program :
Taklimat kepada murid-murid yang dipilih
oleh Penyelaras Program.
Murid membawa kad bahasa yang telah
disediakan oleh guru Pemulihan.
Murid membaca kad-kad tersebut
dengan dipantau oleh guru-guru.
Guru membetulkan kesilapan yang
dilakukan oleh murid.
Pengiktirafan kepada murid yang
menyertai program dan penutupan
program.
Ketua
Panitia
5 bulan GPK 1
Cadangan pelan kontingensi
Penilaian (pembetulan/penambahbaikan)
PELAN OPERASI
Matlamat Nombor 01 100% murid-murid tahap 1 dan tahap 2 menguasai
kemahiran membaca dan menulis
Strategi Nombor 01 Program Minggu Bahasa
NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM:
‘BULAN BAHASA’
OBJEKTIF OPERASI : MEMBANTU MURID-MURID MENGUASAI KEMAHIRAN
BERCERITA DAN BERPUISI
LANGKAH PROSES KERJA &
TANGGUNGJAWAB
T/JAWAB TEMPOH STATUS
1. Mesyuarat guru-guru Bahasa Melayu
1.1 Pelantikan Penyelaras dan AJK
program.
1.2 Cadangan program & aktiviti
1.3 Perbelanjaan
1.4 Penentuan tarikh-tarikh dan tempat
Ketua
Panitia
&
AJK
Panitia
1 hari
2. Penyediaan Kertas Kerja dan tentatif
program
Ketua
Panitia
1 Minggu
3. Perjumpaan untuk maklum balas tentang
status program
GPK 1
Ketua
Panitia &
AJK
Panitia
‘
1 hari
4. Hari Program :
Taklimat kepada murid-murid yang dipilih
oleh Penyelaras Program.
Murid membawa cerita yang telah
disediakan oleh guru.
Murid bercerita/berpuisi
Ketua
Panitia
5 bulan GPK 1
dengan dipantau oleh guru-guru.
Guru membetulkan kesilapan yang
dilakukan oleh murid.
Pengiktirafan kepada murid yang
menyertai program dan penutupan
program.
Cadangan pelan kontingensi
Penilaian (pembetulan/penambahbaikan)