8/13/2019 PBS Tingkatan 3 Bab 14

1/6

NAMA:__________________________________________-

TINGKATAN:______________________________________ TARIKH:__________________

BAB 14: NISBAH, KADAR DAN KADARAN IIB3D14E1: MENGIRA DAN MENTAFSIRKAN LAJU

1.) Kiradantafsirkanlajuberikutdalam unit ukuran yang dinyatakandalamtandakurung.a) Sebuahobjekbergeraksejauh 120m dalammasa 6 minit.( m/minit).

b) Sebuahmesinbolehmenghasilkan 720 kepingpelekatkeretadalammasa 6 minit.(pelekat/saat)

c) Sebuahsatelitbergeraksejauh 4500 km dalammasa 40 minit.(km/j)

MENGUASAI

TIDAK MENGUASAIT/TANGAN PELAJAR

T/TANGAN GURU

8/13/2019 PBS Tingkatan 3 Bab 14

2/6

NAMA:__________________________________________

TINGKATAN:_______________________________________ TARIKH:_____________________

BAB 14: NISBAH, KADAR DAN KADARAN IIB3D14E1: MENGIRA :

a) Jarak,apabilalajudanmasa di beri.b) Masaapabilalajudanjarakdiberi.

1.) Berdasarkanjadualberikut, kirakanjarak yang dilaluijikalajudanmasadiberi.Jarak Masa Lajui) 2.5 saat 20 meter/ saatii) 210 minit 185 km/jam

2.) Berdasarkanjadualberikut, kirakanmasa yang dilaluijikalajudanjarakdiberi.Masa Jarak Lajui) 160 meter 40 meter/ saatii) 300 meter 75 meter/minit

B3D14E1: MENGIRA :Mengiralajupuratadalampelbagaisituasi.1.) Sebuahteksibergeraksejauh 240 km daripada Ipoh ke Kuala Lumpur.

Jikaperjalananitumengambilmasaselama 2 jam 45 minit, kiralajupuratadalam km/jambetulsehingga 2 titikperpuluhan.

2.) Sebuahkilangsejauh 30 km dari Bandar Kota Bharu.Masa yangdiambilolehsebuahloridarikilangke Kota Bharuialah 35 minitdan 40minituntukperjalananpulang.Kiralajupurata dalam km/j bagikeseluruhanperjalananloritersebut.

MENGUASAI

TIDAK MENGUASAIT/TANGAN PELAJAR

T/TANGAN GURU

8/13/2019 PBS Tingkatan 3 Bab 14

3/6

NAMA:______________________________________________

TINGKATAN:__________________________________________ TARIKH:_________________________

B3D14E1: MENGIRA :c) Jarak, apabilalajupuratadanmasa di beri.d) Masa, apabilalajupuratadanjarakdiberi.

1.) Lengkapkanjadualberikut:Lajupurata masa jaraka)50 m/s 24 sb) 60 cm/ min 40 s

2.) Lengkapkanjadualberikut:Lajupurata jarak Masaa)110 km/ jam 275 kmb)25 m/s 125 m

MENGUASAI

TIDAK MENGUASAIT/TANGAN PELAJAR

T/TANGAN GURU

8/13/2019 PBS Tingkatan 3 Bab 14

4/6

NAMA:______________________________________

TINGKATAN:_________________________________ TARIKH:____________________________

BAB 14: NISBAH, KADAR DAN KADARAN IIB3D14E2 :Mengiradanmentafsikanpecutan.

Kiradantafsirpecutanbagisetiapsituasiberikut:a) Daripadakeadaanpegun, sebuahobjekmencapaipecutan 50m/s dalammasa 5 saat.

b) Lajusebuahkeretameningkatdaripada 10km/j ke 60km/j selama 10 saat.

c) Kelajuansebuahloriberkurangdaripada 95km/j ke 55km/j dalam 5 minit.

MENGUASAI

TIDAK MENGUASAIT/TANGAN PELAJAR

T/TANGAN GURU

8/13/2019 PBS Tingkatan 3 Bab 14

5/6

NAMA:__________________________________________________

TINGKATAN:_____________________________________________TARIKH:_______________________

BAB 14: NISBAH, KADAR DAN KADARAN IIB4D14E2: Menukardaripadasatu unit lajukepada unit laju yang lain.

1.) Tukarkansetiap yang berikutkepadakepada unit yang diberikan.a) Daripada60m/minitke m/saat.

b) Daripada 25m/s ke km/min.

c) Daripada 108 km/j ke m/saat.

MENGUASAI

TIDAK MENGUASAIT/TANGAN PELAJAR

T/TANGAN GURU

8/13/2019 PBS Tingkatan 3 Bab 14

6/6

NAMA:_____________________________________________

TINGKATAN:________________________________________ TARIKH:________________________

BAB 14: NISBAH, KADAR DAN KADARAN IIB5D14E1 :Menyelesaikanmasalah yang melibatkanlajudanlajupurata.

1.) Anuarberbasikalsejauh 3km darirumahnyakesekolahdenganlajupurata 125 m/minit.Kemudian,diaberjalan kaki sejauh 100 m dalammasa 8 minit.Kirakanlajupurata , dalam m/minit ,bagiseluruhperjalanantersebut.

2.) Jarakdiantaradua Bandar S dan T ialah x km.Sebuahkeretabergerakdari S ke T denganlajupurata60km/j .Dalamperjalananpulangdari T ke S denganlajupurata 75 km/j ,masa yang

diambilberkurangsebanyak jam. Kirakannilai x.

MENGUASAI

TIDAK MENGUASAIT/TANGAN PELAJAR

T/TANGAN GURU