5133PBFD PENYELIDIKAN DALAM

TINDAKAN 2009/ SESI SEM II

SUFFIAN AL-’UYAINAH

• “Punca ilmu ialah

mendengar dengan sebaik-baiknya, diikuti oleh memaham, seterusnya mengingat kemudian mengamal dan mengajarkannya kepada orang lain”

MAKSUD PENYELIDIKAN

“Satu proses kajian untuk menghasilkan sesuatu laporan ilmiah bagi menyelesaikan masalah mengikut disiplin-disiplin tertentu”

GURU SEBAGAI PENYELIDIKGuru yang mengkaji situasi sosial yang boleh memberi gambaran self-reflection untuk membaiki rasionaliti,

tanggapan, tabiat berfikir, amalan-amalan , kefahaman dan situasi di mana sesuatu amalan itu dipraktikkan.Semuanya berkaitan dengan p&p bagi meningkatkan

kefekapan dan profesionalisme.Justeru kesimpulan dan penilaian berdasarkan data empirikal dan tidak terus menerima sesuau amalan

sebagai norma

Misi Penyelidikan Maktab Perguruan

• 1. Pendidik guru sebagai penyelidik yang aktif• 2. Peningkatan kualiti kerja melalui penyelidikan• 3. Penyelidikan kendiri sebagai asas menangani perubahan dan pembangunan diri serta organisasi

Visi Penyelidikan Maktab Perguruan

• Penyelidikan sebagai satu budaya kerja pendidikan guru

Amalan Penyelidikan DiNegara Maju• Negara maju (Negara terbaik utk didiami oleh manusia):

Negara-negara yang paling maju didahului oleh Scandinavia (Norway) dan negara-negara kesatuan Eropah (EU) spr: Sweden, Australia, Kanada, Belanda, Belgium, Iceland, US, Jepun, Ireland, Switzerland, Britain, Finland, Austria, Luxembourg, Perancis, Denmark, New Zealand, Jerman dan Sepanyol.

Singapura (25), Brunei (33), Malaysia (59), Thailand (76), Filipina (83)* Kriteria negara maju : -Pengeluaran barangannya memonopolikan pasaran dunia -persamaan hak gender -kuasa beli penduduk yang tinggi

-penggunaan teknologi tinggi dan kemudahan moden -keselamatan/disiplin/patuh kpd peraturan & perundangan

(UNDP, PBB 2004)Negara-negara maju menggunakan dapatan-dapatan penyelidikan sebagai data untuk membuat sesuatu keputusan atau tindakan. Dalam erti kata :Menggunakan hasil kajian (berasaskan data) untuk membuat tindakan yangseterusnya.

“According to this research, the action should be done……….”

JENIS-JENIS PENYELIDIKAN

• 1. kuantitatif : Kajian secara :

i. Numerical (nombor) ii. Emperical (statistik)

3. Action Research

• 2. Kualitatif : Kajian secara narative :

i. Words ii. Picture