Noktah Bidayah Yang Jelas Dan Kepentingannya Dalam Tarbiyyah Islamiyah Harakiyah

Muqaddimah

Apabila berbincang mengenai Tarbiyah Islamiyah Harakiyah kita tidak pilihan lain selain kembali menghayati proses didikan generasi pertama yang dididik oleh Rasulullah SAW dengan didikan Robbani.

Bagaimana Rasulullah SAW mampu membangunkan bangsa Arab menjadi satu umat yang memikul risalah serta mencipta sejarah dan peradaban yang mengagumkan sedangkan sebelumnya mereka adalah masyarakat jahiliyyah yang berpecah belah, minum arak, berzina dan berjudi.

Semua ini adalah rahsia al Quran dan pengaruh manhaj tarbiyyahnya dalam meluruskan jiwa dan umat manusia serta membangunkan sebuah harakah Robbaniah

Untuk mengetahui hakikat ini kita harus mengenal standard piawaian kejayaan harakah ini. Adakah kejayaannya diukur dengan kekuasaan dan perluasan empayarnya sehingga mampu meletakkan Islam pada kedudukan yang terhormat di persada dunia atau mungkin kerana ramainya pengikut atau penganutnya. Sudah tentu tidak, kejayan harakah ini tidak ditentukan dengan nilaian itu melainkan dengan fikrah (pemikiran) dan keimanan yang mendasarinya beserta akhlaq dan nilai-nilai yang melandasinya. Juga diukur berdasarkan keluhuran dan keikhlasan pendokongnya serta semangat dan kesungguhan yang dibangunkan di atas ilmu dan kefahaman yang mendalam. Inilah rahsia kejayaannya iaitu risalah tarbiyyah sebelum risalah hukum, risalah akhlaq sebelum risalah jihad, risalah kesucian hati sebelum risalah kekuasaan dan perluasan empayar.

Sentuhan aqidah Sentuhan Pertama

Tarbiyyah Amaliyyah Tidak terperangkap dengan teori

Keperibadian Muharrik Harakah: kegentingan....