mohana folio

PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU

Mohana a/p raman/Sjk (t) ladang teluk buloh/2012

PROGRAM PEMBANGUN

AN GURU BAHARU


1.0 BIODATA GURU BAHARU

1.1 Maklumat Diri (berserta gambar ukuran pasport)

1.2 Pengalaman/ Kemahiran

1.3 Lampiran :

i) Salinan Surat Penempatan/ Lantikan

ii) Salinan Borang Pengesahan Melapor Diri

iii) Salinan Borang Maklumat Diri

iv) Salinan Sijil-sijil Akademik dan Ikhtisas

2.0 PROFIL SEKOLAH

2.1 Maklumat Asas Sekolah

2.2 Logo, Misi, Visi dan Piagam Sekolah

2.3 Carta Organisasi

2.4 Lampiran

i) Pelan sekolah

ii) Takwim Sekolah

3.0 SENARAI JAWATAN DAN BIDANG TUGAS GURU BAHARU

3.1 Jawatan Kurikulum

3.2 Jawatan Kokurikulum

3.3 Jawatan Hal Ehwal Murid (HEM)

3.4 Jawatan Pengurusan dan Pentadbiran (jika berkaitan)

3.5 Tugas-tugas Lain

3.6 Lampiran :

i) Carta Organisasi Panitia Mata Pelajaran, Kokurikulum dan Hal Ehwal Murid

ii) Jadual Waktu Mengajar/ Jadual Aktiviti

4.0 LAPORAN FASA ORIENTASI

4.1 Laporan Harian/Mingguan (LAMPIRAN A)

4.2 Lampiran :

i) Bahan Edaran

ii) Pamphlet/Brosheur/Buku Program

5.0 LAPORAN AKTIVITI PEMENTORAN

5.1 Laporan Aktiviti/ Sesi Perjumpaan@Bimbingan/ Program (LAMPIRAN C)

5.2 Laporan Kajian Tindakan (LAMPIRAN B)

5.3 Lampiran :

i) Bahan Edaran

ii) Risalah/ Buku Program

6.0 REFLEKSI DAN PENILAIAN PPGB

6.1 Refleksi Umum (pandangan, perasaan, harapan dan lain-lain)

6.2 Kekuatan/ Kelemahan/ Kekangan/ Halangan/ Isu-isu Berbangkit

6.3 Cadangan



1.0 BIODATA GURU BAHARU

1.1 Maklumat Diri (berserta gambar ukuran pasport)1.2 Pengalaman/ Kemahiran1.3 Lampiran :

i) Salinan Surat Penempatan/ Lantikanii) Salinan Borang Pengesahan Melapor Diriiii) Salinan Borang Maklumat Diriiv) Salinan Sijil-sijil Akademik dan Ikhtisas



2.0 PROFIL SEKOLAH

2.1 Maklumat Asas Sekolah2.2 Logo, Misi, Visi dan Piagam Sekolah2.3 Carta Organisasi2.4 Lampiran

i) Pelan sekolahii) Takwim Sekolah



LATAR BELAKANG DAN SEJARAH SEKOLAH

Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil Ladang Teluk Buloh adalah merupakan sebuah

sekolah yang terletak di sebuah lading kelapa sawit dan ianya terletak berhampiran dengan

pekan kecil Simpang Empat Hutan Melintang, Perak. Sekolah ini telah ditubuhkan pada

tahun 1948. Penduduk ladang ini adalah orang-orang Tamil dan Telugu dan terdapat

pengajaran dua aliran iaitu Bahasa Tamil dan Bahasa Telugu. Tetapi pada masa kini hanya

aliran Bahasa Tamil sahaja dijalankan kerana ibu bapa suku kaum Bahasa Telugu telah kuran

dan tiada guru Bahasa Telugu untuk mengajar.

Bilangan murid pada masa itu adalah lebih kurang 140 (dua aliran iaitu bilangan

muris Bahasa Tamil 90 orang dan murid Bahasa Telugu seramai 50 orang). Kesemuanya

adalah murid-murid yang tinggal di ladang. Lokasi sekolah pada masa itu di bahagian dua

yang dimana ladang ini dibahagikan kepada bahagian satu dan bahagian dua. Terbina 50 buah

rumah di Bahagian Satu dan 50 buah rumah di bahagian dua. Sekolahnya dibina di bahagian

2 dengan 4 buah bilik darjah.

Jauhnya sekolah dari jalan raya utama ialah 2 kilometer. Murid-murid bahagian satu

berjalan kaki ke sekolah. Pada tahun 1995, sekolah ini telah dipindahkan ke Bahagian satu

kerana semua penduduk bahagian dua telah dipindahkan ke bahagian satu . Bilangan murid di

sekolah ini pada tahun 1995 ialah 62 orang. Ini adalah kerana penghijarahan penduduk ladang

ke Bandar-bandar Kuala Lumpur, Klang, Shah Alam , Johor Baru , Ipoh, Pulau Pinagn dan

sebagainya.



Pada tahun 1993 difahamkan bahawa sekolah ini dibina dibawah peruntukan Bank

Dunia sebanyak RM 500,000.00 ( Ringgit Malaysia Lima Ratus Ribu). Malangnya atas sebab

muridnya kurang, hanya wang RM 80,000.00 ( Ringgit Malaysia Lapan Puluh Ribu) shaja

digunakan untuk pembinaan bangunan sekolah dengan dua bilik darjah. Sejak penubuhannya,

sekolah ini memang tidak terkenal di kawasan ini kerana tidak menunjukkan

kecemerlangannya dalam bidang akademik dan juga kokurikulum.

Walau bagaimanapun, tahap disiplin di kalangan murid-muridnya adalah pada tahap

yang memuaskan. Ibu bapa daripada ladang ini menaruh harapan terhadap guru-guru supaya

anak-anak mereka maju dalam pendidikan. Walaupun guru-guru memberi hukuman atau

denda terhadap murid-murid para ibu bapa tidak membawa apa-apa isu atau gangguan

terhadap guru-guru sekolah ini. Pihak sekolah telah merancang dan menyediakan pelbagai

program dan aktiviti yang diharapkan akan dapat meningkatkan tahap disiplin murid-murid

sekolah ini.



FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan

ke arah memperkembangkan lagi potensi individu

secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan

insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani,

emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan

kepada TUHAN. Usaha ini adalah bagi melahirkan

rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan,

berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan

mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan

terhadap keharmonian dan kemakmuran

masyarakat dan negara.



WAWASAN SEKOLAH

SJK(T) LADANG TELUK BULOH

CABARAN PERTAMA

Mewujudkan sebuah sekolah yang memenuhi matlamat kecemerlangan kurikulum melalui beberapa fasa. Fasa pertama adalah penguasaan penuh celik 3M. Fasa kedua adalah kecemerlangan subjek Bahasa Malaysia, Bahasa Inggeris, Bahasa Tamil, Matematik dan Sains di peringkat PKBS. Fasa ketiga adalah pencapaian kelulusan penuh 100 % di dalam UPSR.

CABARAN KEDUA

Mewujudkan murid-murid yang memenuhi matlamat kecemerlangan gerak kokurikulum- Persatuan, Kelab, Unit Beruniform, Permainan/Sukan, Olahraga dan Reakreasi. Sekolah harus meraih kemenangan dalam kejohanan peringkat daerah dan seterusnya peringkat Negeri Perak.

CABARAN KETIGA

Mewujudkan murid-muris yang dapat mencapau hasrat keunggulan sahsiah. Disiplin, Akhlak, Ceria dan Kommunikasi. Muris sekolah harus memaparkan perwatakan warga pendidik yang sentiasa riang ,mesra dan saling hormat-menghormati.



Visi KPM

Membangunkan Sistem Pendidikan Berkualiti Yang Setaraf Dunia Bagi Memperkembangkan Potensi Individu Sepenuhnya

Dan Memenuhi Aspirasi Negara Malaysia

Slogan JPN

Perak Sentiasa Di Puncak Kecemerlangan

Visi PPD

Mencipta Kecemerlangan melalui Ilmu, amalan ketrampilan

dan personaliti yang unggul

Moto PPD

Tanggungjawab Ditunai, Sumbangan Diberi,

Pengorbanan Dilakukan

Slogan PPD

Perubahan Dan Penambahbaikan Berterusan Menjana Kecemerlangan Pendidikan

VISI SJKTLTB

SJK (T) Ladang Teluk Buloh Melahirkan Anak Murid Yang Mohana a/p raman/Sjk (t) ladang teluk buloh/2012


Celik 3M

Patuh

Cergas

Bersih

Kemas

Jujur

Rajin

Sopan Santun

Dan Bersedia Untuk Menerima Perubahan Sepertimana Yang Dikehendaki Oleh Kementerian Pendidikan, Jabatan Pendidikan Negeri, Pejabat Pendidikan Daerah dan Sekolah Yang Berdasarkan Falsafah Pendidikan.

Misi Sekolah SJKTLTB

Meningkatkan kualiti pengurusan sekolah.

Meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran.

Meningkatkan prestasi akademik sekolah.

Meningkatkan prestasi pencapaian dalam kegiatan kokurikulum sekolah.

PIAGAM PELANGGAN

Kami warga SJKT LR komited dan bertekad dalam usaha merealisasikan Visi dan Misi sekolah. Kami akan memberi



perkhidmatan berkualiti kepada semua pelanggan kami berdasarkan kepada piagam berikut:

1. Melaksanakan pengajaran dan pembelajaran dengan bersungguh – sungguh mengikut Jadual Waktu yang ditetapkan.

2. Membimbing dan mendidik murid agar berbudi mulia serta mengamalkan nilai – nilai murni.

3. Memberi layanan yang adil dan saksama kepada semua murid, ibu bapa dan masyarakat.

4. Memastikan semua anak didik menguasai kemahiran 3M dalam tahun pertama pengajiannya.

5. Memastikan murid cemerlang dalam bidang akademik dan aktif dalam aktiviti kokurikulum.

6. Menjamin perkhidmatan dan layanan yang cekap, mesra serta profesional.

7. Sentiasa bersedia dan sanggup menerima panduan, cadangan dan teguran yang membina dari semua pihak demi mempertingkatkan prestasi perkhidmatan serta kecemerlangan akademik anak didik.

Matlamat SJKTLR



Membina kecerdasan mental

dari segi akademik dan

kesejahteraan sosial murid

melalui aktiviti berkesan.

Mengekalkan masyarakat yang

bersatu padu seterusnya

melahirkan insan yang berpendidikan

dan bermoral tinggi.



ORGANISASI PENTADBIRAN SEKOLAH TAHUN 2012

KURIKULUM SEKOLAH

Pengerusi : En Sukumaran Arumugam (Guru Besar)

Setiausaha : Pn Maheswari Muniandy (Guru Kanan Pentadbiran)

Jawatankuasa : Pn Muthukumari Raja (Hal Ehwal Murid)

En David Rajan Maniker Raj (Kokurikulum)

KETUA PANITIA MATAPELAJARAN

Cik Lalitha Sri a/p Paramasivan : Bahasa Malaysia

Pn Maheswari a/p Muniandy : Bahasa Inggeris

En Elavarasan a/l Selvom : Matematik

Pn Muthu Kumari a/p Raja : Bahasa Tamil

En David Rajan a/l Maniker Raj : Sains

Cik Poongkili a/p Penerselvana : Pendidikan Moral

Pn Kausaliya a/p Kalimuthu : Pendidikan Jasmani, Pendidikan Muzik

& Pendidikan Seni

Cik Mangala Mary a/p Periasamy : Kajian Tempatan & Pendidikan Sivik

Cik Karthiani a/p Kalaipan : Kemahiran Hidup

GURU KELAS

Tahun 1 : Cik P. Lalitha Sri

Tahun 2 : Pn. R. Muthu Kumari

Tahun 3 : Pn. M. Maheswari

Tahun 4 : En. S. Elavarasan

Tahun 5 : Cik K. Karthiani



Tahun 6 : En.M. David Rajan

CARTA ORGANISASI PENGURUSAN SEKOLAH



SJK (T) LADANG RUBANA, 36009 TELUK INTAN, PERAK



ISI KANDUNGAN TAKWIM SEKOLAH 2012

1 Lencana Sekolah

2 Kandungan

3 Visi, Misi, Slogan, Moto

4 Falsafah Pendidikan Negara

5 Dasar Pendidikan Sekolah

6 Piagam Pelanggan


TAKWIM SEKOLAH


7 Matlamat SJKTLR

8 Latar Belakang dan Sejarah Sekolah

9 Organisasi Pentadbiran Sekolah

10 Carta Organisasi Pengurusan Sekolah

11 Carta Organisasi Pengurusan Kurikulum

12 Carta Organisasi Pengurusan Kurikulum Panitia

13 Carta Organisasi Pengurusan Hal Ehwal Murid

14 Carta Organisasi Pengurusan Kokurikulum

15 Tanggungjawab Guru – Guru / Staf 2012

16 Takwim Sekolah

17 Takwim Mesyuarat Jawatankuasa Bertindak Sekolah

18 Senarai Tugas Guru 2012

19 Jadual Guru Bertugas 2012

20 Garis Panduan Pengurusan Kurikulum Sekolah

21 Panduan Guru Dan Peraturan – Peraturan Am Sekolah

LATAR BELAKANG DAN SEJARAH SEKOLAH

Sekolah ini telah wujud semenjak tahun 1926. Pihak Pengurus Ladang Rubana I, Encik S.G. Smith yang mendirikannya di tepi Sungai Perak dan diuruskan di bawah pengelolaan Lembaga Pengurus Sekolah.

Sebelum Perang Dunia II, dua orang guru telah bertugas di sekolah ini. Encik J.Ponnumuthu sebagai Guru Besar dan Encik C.N.Thannimalai sebagai Guru Penolong.



Selepas tamatnya peperangan itu, pada 28.9.1947 Encik J.Ponnumuthu telah meletak jawatan dan En. C.N.Thannimalai telah mengambil alih jawatan Guru Besar dibantu oleh penolongnya Encik P.Govindasamy. Mulai tahun 1948, seorang guru sahaja terpaksa mengajar di sekolah ini kerana kemerosotan jumlah murid, (24 orang).

Pada 1.7.52, En. A.Muthan telah menjadi Guru Besar dan Encik P.Balakrishnan ditempatkan sebagai Guru Penolongnya mulai tahun 1958. Pada 1959, bangunan sekolah di tepi sungai telah dirobohkan dengan tujuan membina bangunan baru oleh pihak pengurus ladang. Malangnya, cadangan itu tidak dapat dilaksanakan kerana sebab-sebab tertentu. Ini menyebabkan pihak sekolah terpaksa menggunakan Pentas Drama dan lantai terbuka berhampiran dengan kuil ladang ini sebagai sekolah. Pada tahun 1973 Sekolah Ladang Rubana II dicantumkan dengan Sekolah Ladang Rubana I oleh Kementerian Pendidikan.

Apabila En. A.Muthan bersara pada 30.4.82, En. G.Marimuthu telah mengambil alih jawatan Guru Besar mulai 1.5.82 dan berjaya mendapatkan peruntukan sebanyak RM65,000.00 sebagai bantuan modal daripada Kementerian Pendidikan Malaysia untuk membina bangunan baru sekolah ini di tapak seluas 1 ekar di sebelah padang bola sepak ladang itu. Bangunan baru ini telah siap dibina pada Jun 1987. Pada 14.9.1987 SRJK (T) Ladang Rubana mula berfungsi di bangunan baru di bawah pimpinan Encik G. Marimuthu sebagai Guru Besar dan dibantu oleh 9 orang guru penolong. Pada masa ini jumlah murid telah meningkat ke 105 orang.

Pada tahun 16.2.1988, Encik R.Subramaniam telah mengambil alih jawatan Guru Besar dan dapat mencari sumbangan untuk peralatan pejabat dan sekolah.

Pada 16.5.89, Encik S.Sukumaran telah ditukarkan ke sekolah ini sebagai Guru Besar. Di bawah pimpinan beliau sekolah ini meningkat maju lagi di bidang akademik dan kokurikulum. Seramai 9 orang guru telah berkhidmat dengan jumlah murid 108 orang. Pada Mac 1991 sekolah ini telah diperuntukkan seorang Pekerja Rendah Awam Encik T. Mohan. Dengan perkhidmatan beliau kawasan sekolah telah didapati lebih bersih, kemas dan indah.

Pada 1.2.94, Encik G.Narayanasamy telah mengambil alih sebagai Guru Besar di sekolah ini. Pada masa ini jumlah murid di sekolah ini merosot ke 72 orang dan 7 orang guru kerana kebanyakan pekerja ladang mula keluar ke kawasan lain. Beliau telah bersara wajib pada 15.6.97.

Pada 1.11.97 Encik S.Rajagopal telah ditukarkan ke sekolah ini sebagai Guru Besar. Beliau telah menunjukkan perkhidmatan yang baik. Meskipun demikian, jumlah murid di sekolah ini makin merosot ke 46 orang dan 5 orang



guru. Beliau berkhidmat di sekolah ini sehingga ditukarkan ke S.J.K. (T) Ladang Selaba pada 10.08.2001.

Pada 11.08.2001 Pn. S.Kamala Devi mula berkhidmat di sekolah ini. Di bawah pimpinannya, pagar didirikan di sekitar sekolah dengan bantuan PIBG. Selain itu, jalan tar dari pintu masuk ke sekolah telah dibuat dengan bantuan ADUN pada tahun 2001. Pada tahun 2003 jalan tar dibuat dari jalan besar depan ke sekolah dengan bantuan ADUN dan PIBG. Selain itu, keadaan fizikal sekolah dan bekalan ICT dari kerajaan amat memuaskan. Sekolah ini berjaya mendapat 100% dalam UPSR pada 2005. Pada 15.05.2008, Pn S.Kamala Devi telah ditukarkan ke S.J.K.T Ulu Bernam.

Pada 16.12.2008, Encik Sukumaran Arumugam telah dilantik sebagai Guru Besar di sekolah ini. Seramai 6 orang guru dan 2 orang pekerja am berkhidmat dibawah jagaan beliau. Sekolah ini telah mendapat pencapaian penuh dalam 4 mata pelajaran pada Peperiksaan UPSR 2009. Pencapaian ini juga telah memecahkan rekod sekolah selama tiga tahun dari 0% ke 33.3%. Pada tahun 2010, pencapaian UPSR mencecah kepada 100%. Semua mata pelajaran dapat pencapaian lulus penuh. Seorang murid UPSR mendapat 3A4B dan seorang lagi mendapat 1A4B2C. Perkara yang membanggakan sekolah ini adalah, telah memperoleh pencapaian 100% dalam Peperiksaan UPSR 2010. Rentetan daripada kejayaan ini, sekolah dipilih ini ke pusingan akhir New Deal-NKRA’ dan mendapat Anugerah New Deal 2010 pada 28 Februari 2011 di Melaka.

Bilangan murid telah meningkat kepada 26 orang. Seramai 9 orang guru sedang berkhidmat di sekolah ini. Sebuah bilik komputer yang mempunyai 11 unit komputer, sebuah bilik guru dan bilik-bilik darjah yang berpenghadang memberi keselasaan untuk P&P.

Pada tahun 2011 pula, sekolah ini telah mencatat kejayaan cemerlang dalam UPSR. Kesemua murid lulus penuh untuk menjadikan pencapaian 100% dalam UPSR 2011. Sejarah tercatat dengan kejayaan seorang murid mendapat 7A (Aithesswary a/p James). Warga sekolah akan terus berusaha demi kecemerlangan Kurikulum, Kokurikulum, imej dan sahsiah. Kini terdapat 28 murid bersama 10 orang guru di bawah pimpinan En Sukumaran Arumugam.



FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan

ke arah memperkembangkan lagi potensi individu

secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan

insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani,

emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan

kepada TUHAN. Usaha ini adalah bagi melahirkan



rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan,

berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan

mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan

terhadap keharmonian dan kemakmuran

masyarakat dan negara.

DASAR PENDIDIKAN SEKOLAH

SJKTLR

Objektif pendidikan di sekolah ini ialah untuk melibatkan semua individu dan masyarakat. Ia bertujuan untuk:

1. Membentuk, membina dan mengekalkan masyarakat sekolah yang bersatupadu sesuai dengan prinsip Rukunegara di samping

memberiperhatian kepada setiap individu.

2. Membina kecerdasan mental dari segi akademik dan kesejahteraan sosial murid serta melahirkan seorang insan yang berpendidikan

dari segi rohani dan jasmani.Mohana a/p raman/Sjk (t) ladang teluk buloh/2012


3. Menyediakan diri untuk ke peringkat yang lebih tinggi dan sentiasa berusaha ke arah kemajuan sekitar dan setempat.

4. Mewujudkan hubungan yang rapat dengan masyarakat sekitar dan setempat.

5. Dedikasi dan tanggungjawab sesuai dengan kehendak falsafah Pendidikan negara.

Visi KPM

Membangunkan Sistem Pendidikan Berkualiti Yang Setaraf Dunia Bagi Memperkembangkan Potensi Individu Sepenuhnya

Dan Memenuhi Aspirasi Negara Malaysia

Slogan JPN

Perak Sentiasa Di Puncak Kecemerlangan

Visi PPD

Mencipta Kecemerlangan melalui Ilmu, amalan ketrampilan

dan personaliti yang unggul

Moto PPD



Tanggungjawab Ditunai, Sumbangan Diberi,

Pengorbanan Dilakukan

Slogan PPD

Perubahan Dan Penambahbaikan Berterusan Menjana Kecemerlangan Pendidikan

VISI SJKTLR

SJK (T) Ladang Rubana Cemerlang Menjelang Tahun 2013

Misi Sekolah SJKTLR

Membangunkan Kecemerlangan Murid Dalam Bidang Kurikulum, Kokurikulum & Sahsiah Melalui Pendidikan Berkualiti

Moto Sekolah SJKTLR

Pencapaian Dilonjakkan, Mutu Ditingkatkan

Slogan Sekolah SJKTLR

Pendidikan Berkualiti, Sekolah Terbilang

PIAGAM PELANGGAN

Kami warga SJKT LR komited dan bertekad dalam usaha merealisasikan Visi dan Misi sekolah. Kami akan memberi perkhidmatan berkualiti kepada semua pelanggan kami

berdasarkan kepada piagam berikut:

8. Melaksanakan pengajaran dan pembelajaran dengan bersungguh – sungguh mengikut Jadual Waktu yang ditetapkan.



9. Membimbing dan mendidik murid agar berbudi mulia serta mengamalkan nilai – nilai murni.

10. Memberi layanan yang adil dan saksama kepada semua murid, ibu bapa dan masyarakat.

11. Memastikan semua anak didik menguasai kemahiran 3M dalam tahun pertama pengajiannya.

12. Memastikan murid cemerlang dalam bidang akademik dan aktif dalam aktiviti kokurikulum.

13. Menjamin perkhidmatan dan layanan yang cekap, mesra serta profesional.

14. Sentiasa bersedia dan sanggup menerima panduan, cadangan dan teguran yang membina dari semua pihak demi mempertingkatkan prestasi perkhidmatan serta kecemerlangan akademik anak didik.

Matlamat SJKTLR

Membina kecerdasan mental



dari segi akademik dan

kesejahteraan sosial murid

melalui aktiviti berkesan.

Mengekalkan masyarakat yang

bersatu padu seterusnya

melahirkan insan yang berpendidikan

dan bermoral tinggi.



ORGANISASI PENTADBIRAN SEKOLAH TAHUN 2012

KURIKULUM SEKOLAH

Pengerusi : En Sukumaran Arumugam (Guru Besar)

Setiausaha : Pn Maheswari Muniandy (Guru Kanan Pentadbiran)

Jawatankuasa : Pn Muthukumari Raja (Hal Ehwal Murid)

En David Rajan Maniker Raj (Kokurikulum)

KETUA PANITIA MATAPELAJARAN

Cik Lalitha Sri a/p Paramasivan : Bahasa Malaysia

Pn Maheswari a/p Muniandy : Bahasa Inggeris

En Elavarasan a/l Selvom : Matematik

Pn Muthu Kumari a/p Raja : Bahasa Tamil

En David Rajan a/l Maniker Raj : Sains

Cik Poongkili a/p Penerselvana : Pendidikan Moral

Pn Kausaliya a/p Kalimuthu : Pendidikan Jasmani, Pendidikan Muzik

& Pendidikan Seni

Cik Mangala Mary a/p Periasamy : Kajian Tempatan & Pendidikan Sivik

Cik Karthiani a/p Kalaipan : Kemahiran Hidup

GURU KELAS

Tahun 1 : Cik P. Lalitha Sri

Tahun 2 : Pn. R. Muthu Kumari

Tahun 3 : Pn. M. Maheswari

Tahun 4 : En. S. Elavarasan

Tahun 5 : Cik K. Karthiani

Tahun 6 : En.M. David Rajan



CARTA ORGANISASI PENGURUSAN SEKOLAH



GARIS PANDUAN PENGURUSAN KURIKULUM SEKOLAH

1. Sebelum sesi persekolahan bermula semua guru perlu dilengkapkan dengan Sukatan Pelajaran dan bahan kurikulum seperti:-

1.1 Salinan asal Sukatan Pelajaran yang kemaskini.

1.2 Huraian sukatan pelajaran.

1.3 Rancangan pelajaran tahunan / penggal.

1.4 Rancangan mingguan.

1.5 Rancangan harian yang mengandungi:- Tajuk / tajuk kecil

- Objektif pembelajaran

- Kemahiran Berfikir

- Alatan / Bahan bantu

- Aktiviti

- Kerja Bertulis

- Nilai

2. Bilik darjah telah diuruskan dengan sempurna. Susunan kelas mestilah sesuai dengan strategi / kaedah yang digunakan.

3. Rancangan awal menyediakan suasana dan persekitaraan pembelajaran yang memberangsangkan seperti kebersihan kelas, keadaan fizikal kelas, susun atur kelas, carta-carta, sudut pameran dan sebagainya.

4. Waktu – waktu pembelajaran hendaklah digunakan secara bijaksana tanpa pembaziran.

Guru adalah bertanggunjawab berada dalam kelas pengajaran dan pembelajaran mengikut jadual waktu / jadual ganti yang diperuntukan.

(Pekeliling Ikhtisas Bil. 8/1988 bertarikh 27 Januari adalah berkaitan)



PANDUAN GURU DAN PERATURAN – PERATURAN AM SEKOLAH

1.0 KEDATANGAN

1.1 Semua guru-guru mesti sampai ke sekolah sebelum 7.30 pagi. Waktu- waktu pelajaran tertakluk kepada Jadual Waktu.

1.2 Guru/kakitangan sekolah dikehendaki mencatat di dalam Buku Kehadiran apabila tiba dan sewaktu meninggalkan sekolah.

1.3 Guru/kakitangan yang tidak menandatangani Buku Kehadiran akan dianggap tidak hadir.

1.4 Guru/kakitangan yang datang lewat dikehendaki berjumpa Guru Besar dengan segera.

1.5 Semua guru/kakitangan yang tidak dapat hadir ke sekolah hendaklah memberitahu pejabat dengan segera.

1.6 Guru / kakitangan yang tidak hadir bertugas mesti mempunyai/mendapat

a) Sijil Cuti Sakit

b) Cuti Tanpa Rekod / Cuti Sambilan yang diluluskan oleh Pengarah Pendidikan / Guru Besar.

c) Surat kebenaran cuti berkursus.

1.7 Semua sijil cuti sakit / surat kebenaran bercuti hendaklah diserahkan kepada Guru Besar dengan serta merta selepas guru/kakitangan yang berkenaan kembali bertugas semula.

1.8 Semua guru/kakitangan sekolah hendaklah berada di dalam kawasan Sekolah sepanjang waktu rasmi bertugas dan waktu rasmi seperti yang dicatatkan di dalam Jadual Waktu Persekolahan / kerja.

1.9 Guru / kakitangan yang tidak hadir bertugas tanpa cuti-cuti yang diluluskan adalah dianggap tidak hadir bertugas tanpa cuti. Kesalahan ini boleh diambil tindakan disiplin mengikut Perintah Am Bab D Fasal 36.

1.10 Sebarang surat menyurat mengenai jawatan hendaklah melalui Guru Besar dan Pengarah Pendidikan negeri – iaitu mengikut saluran-saluran tertentu sebahagian arahan Perintah Am Bab B dan D, yang gagal berbuat demikian tindakan tatatertib boleh diambil.



2.0 REKOD MENGAJAR

2.1 Rekod mengajar hendaklah ditulis dengan kemas teratur dan sentiasa kemaskini maklumat yang mengandungi butir-butir berikut:-a) Sukatan Pelajaranb) Rancangan Pelajranc) Senarai Buku Rujukand) Soalan-soalan Ujiane) Rancangan Pelajaran Mingguan dan Harianf) Jadual Waktu yang kemaskinig) Markah ujian bulanan dan Penggalh) Butiran Murid mengikut kelas

2.2 Buku Ringkasan Mengajar hendaklah disahkan oleh Guru Besar pada setiap hari Isnin.

3.0 JADUAL KEDATANGAN MURID

3.1 Jadual kedatangan murid ditulis secara teratur dan kemas dan ditanda tiap – tiap hari sebelum permulaan waktu kedua dan hendaklah dihantar ke pejabat sebelum 9.00 pagi.

3.2 Segala tulisan dalam buku jadual kedatangan hendaklah dalam huruf ceraian dan digalakkan menggunakan huruf besar. Semua butiran dalam jadual kedatangan perlu diisi.

3.3 Mengeluarkan / kemasukan nama murid hendaklah mendapat pengesahan Guru Besar. Butir-butir murid-murid dalam Buku Kedatangan hendaklah sama dengan Buku Rekod Pendaftaran Sekolah.

4 LAPORAN

4.0 Apabila diwakilkan menghadiri kursus, mesyuarat, perjumpaan, taklimat hendaklah dibuat laporan kepada Guru Besar.

4.1 Gerakerja luar atau kokurikulum adalah sebahagian daripada pendidikan dan pengajaran dan kerja-kerja persekolahan. Guru-guru adalah diwajibkan melaksanakannya dan kedatangan adalah wajib apabila ia dijalankan.



4.2 Aktiviti-aktiviti Kokurikulum dan Gerakerja luar hendaklah dijalankan dengan adanya rancangan kerja. Jika tidak keterangan hendaklah diberi. Laporan bertulis setiap aktiviti kokurikulum adalah diwajibkan.

5. DISIPLIN

5.1 Semua kakitangan sekolah ini dikehendaki menjalankan tugas masing – masing mengikut syarat-syarat yang terkandung dalam Perintah Am.

5.2 Tiap-tiap orang guru mestilah bekerjasama dengan guru disiplin mengenai disiplin murid-murid. Sebarang pelanggaran peraturan sekolah yang serius hendaklah dilaporkan kepada Guru Kanan dan Guru Besar. Hukuman dera adalah tidak dibenarkan.

5.3 Semua kakitangan sekolah perlu menyiap dan menyelaraskan tugas-tugas yang diberi dalam jangka masa yang ditetapkan. Semua rekod-rekod prestasi dan lembaran kerja hendaklah disediakan dari masa ke semasa.

5.4 Semua kakitangan sekolah dilarang sama sekali membawa apa-apa jua kerja luar yang dianggap luar bidang P&P sekolah supaya perjalanan P&P harian tidak terganggu.

6 PUSAT SUMBER

6.1 Sila patuhi arahan dari pusat sumber serta berkeadaan senyap bila berada di dalam bilik tersebut. Penggunaan Perpustakaan di bilik Pusat Sumber harus mengikut jadual yang diselaraskan oleh Guru Pusat Sumber.

7 HARTA SEKOLAH

7.1 Kegunaan harta sekolah untuk kepentingan peribadi adalah dilarang.Ia hendaklah digunakan untuk kepentingan sekolah serta 31ystem manfaat kepada murid.

7.2 Pengambilan barang-barang, alat-alat haruslah dicatitkan dalam buku rekod harta sekolah. Alat-alat Sukan, Pendidikan



Jasmani, Radio Pendidikan dan lain-lain haruslah berada dalam keadaan kemaskini. Sebarang kehilangan harus diganti.

8 BUKU RAMPAIAN MURID-MURID

8.1 Setiap buku bertulis murid haruslah sentiasa berada dalam keadaan yang kemaskini dan diperiksa serta ditandakan kesalahan-kesalahannya secepat mungkin. Adalah tidak digalakkan membiarkan buku-buku tersebut tanpa diperiksa selama beberapa hari atau minggu.

8.2 Nama, hari, tarikh serta tajuk mata pelajaran hendaklah ditulis setiap latihan atau gerakerja bertulis yang diberi. Pastikan murid-murid membuat pembetulan serta merta.

8.3 Buku-buku kerja tulis hendaklah diserahkan kepada Guru Besar untuk diperiksa pada bila-bila masa yang dikehendaki.

9 PENYELENGGARAAN BILIK DARJAH

9.1 Setiap bilik darjah mesti ada peraturan-peraturan tertentu. Carta Organisasi bilik darjah hendaklah dipamerkan. Segala meja, kerusi, almari dsb. Harus berada dalam keadaan kemaskini dan tersusun rapi. Sampah sarap disapu dan dibuang ke dalam tong sampah.

9.2 Alat-alat pembelajaran yang berkesan dan harmoni hendaklah diwujudkan.

9.3 Sebarang pengutipan wang hendaklah dengan kebenaran Guru Besar

10 JADUAL WAKTU

10.1 Semua guru hendaklah berada di dalam kelas mengikut Jadual Waktu yang telah disusun. Jika ada sesuatu sebab penting yang tidak membolehkan guru masuk ke kelas, hendaklah melaporkan kepada Guru Kanan dan Guru Jadual Waktu untuk diatur guru ganti.



11 KELUAR DARI KAWASAN SEKOLAH

11.1 Guru yang terpaksa keluar dari sekolah atas sesuatu sebab/urusan hendaklah mendapatkan kebenaran daripada Guru Besar terlebih dahulu.

11.2 Guru hendaklah mencatatkan nama di dalam buku yang ditetapkan waktu keluar dan waktu balik semula.

12 PERANAN KETUA PANITIA MATA PELAJARAN

12.1 Bertanggunjawab bagi mempertingkatkan lagi mutu pencapaian akademik, pengajaran dan pembelajaran subjek yang berkaitan khasnya di dalam Peperiksaan UPSR.

12.2 Bertanggunjawab kepada Guru Besar atas hal-hal yang berhubung dengan perkara “1” atas.

12.3 Menentu dan menetapkan objektif dan sasaran pencapaian yang harus dicapai oleh murid-murid di akhir satu peringkat, misalnya akhir setiap unit pengajaran/pembelajaran, penggal dan tahun.

12.4 Mempengerusikan mesyuarat panitia mata pelajaran atas hal-hal berhubung dengan:

- rancangan pelajaran

- sukatan pelajaran

- buku teks/buku rampaian/buku kerja

- peperiksaan / penilaian

- persediaan alat mengajar

- kerja-kerja latihan

12.5 Mencari jalan bagi mengatasi kelemahan murid-murid, misalnya kelemahan membaca, mengira dan lain-lain berdasarkan analisis peperiksaan.



12.6 Memastikan buku-buku stok dikemaskinikan dan mendapatkan tandatangan Guru Besar.

12.7 Menyediakan senarai alat bantuan mengajar yang diperlukan untuk digunakan pada tahun berikut.

12.8 Mengadakan mesyuarat panitia sekurang-kurangnya 4 kali setahun.

13.0 PERANAN GURU KELAS

13.1 Menguruskan hal-hal berikut:

a) Jadual Kedatangan murid

b) butir-butir murid

c) penyata pungutan yuran dan peperiksaan

d) kes-kes ponteng dsb.

13.2 Kutipan yuran, peperiksaan, PIBG dan mengeluarkan resit rasmi penerimaan bayaran yuran tersebut.

13.3 Kad Sulit persekolahan (001R) dan Kad Kesihatan.

a) mengisi semua butir yang diperlukan

b) mengisi markah pelajar

13.4 Mengisi butir-butiran markah ujian/peperiksaan dalam kad Kemajuan Pelajar.

13.5 Mengeluarkan surat kepada ibubapa/penjaga apabila murid tidak hadir 3 (tiga) hari berturut-turut.

13.6 Memastikan murid-murid berdisiplin dan mematuhi semua peraturan sekolah.

13.7 Melantik Ketua Darjah dan Penolong Ketua Darjah untuk membantu guru dalam hal-hal yang berhubung dengan disiplin murid.

13.8 Mengadakan Jadual Bertugas Harian Murid untuk melaksanakan tugas – tugas membersihkan kelas dan papan hijau dan sebagainya.



13.9 Menyalin Jadual Waktu Kelas untuk dipaparkan di dalam bilik darjah.

13.10 Bertindak sebagai ibu bapa/penasihat/rakan kepada murid sepanjang masa terutamanya waktu menghadapi masalah yang berhubung dengan pelajaran dan soal peribadi.

13.11 Memastikan dan mengambil tahu tentang kemajuan murid dalam bidang akademik secara keseluruhan dan sistem galakan untuk meningkatkan prestasi mereka.

13.12 Membantu guru disiplin dan pihak pentadbir sekolah membanteras kegiatan seperti ponteng kelas, lewat hadir, berkelakuan kurang baik dan sebagainya.

14 TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB GURU BERTUGAS HARIAN

14.1 Menentukan keadaan sekolah sempurna dari aspek-aspek:

- Kebersihan seluruh kawasan meliputi bilik-bilik darjah, Bilik Pusat

Sumber, Bilik Gerakan, tandas dan kawasan sekitar bangunan sekolah.

- Pembelajaran berjalan dengan baik dan sistem.

- Disiplin yang baik dan sopan santun yang tinggi di kalangan murid -

murid.

14.2 Menentukan loceng sekolah berbunyi mengikut waktu atau jam yang betul. (Jam Pejabat)

14.3 Memeriksa sendiri semua aspek yang difikirkan perlu sebelum membuat laporan di dalam buku bertugas harian.

14.4 Mengambil buku bertugas harian dari pejabat pada awal pagi dan menyerahkan semula sebelum pulang pada hari berkenaan setelah disempurnakan semua laporan.

14.5 Menguruskan murid-murid yang sakit atau berlaku keadaan kecemasan yang memerlukan tindakan segera.

14.6 Melaporkan sesuatu yang “luar biasa” kepada Guru Besar dengan segera andainya perkara tersebut berlaku.



14.7 Menjadi pengendali perhimpunan dan membuat laporan / pengumuman dari guru-guru untuk murid-murid.

14.8 Memastikan pengedaran makanan RMT dijalankan mengikut kadar sepatutunya dan memastikan makanan yang disediakan adalah sesuai dan berpatutan.

15 TUGAS GURU SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT)

15.1 Mengadakan mesyuarat Lembaga Buku Teks

a) Mesyuarat diadakan dua kali:

- Awal Tahun

- Akhir Tahun

b) Taklimat untuk guru kelas

15.2 Pengedaran Buku Teks

a) Mengedarkan buku teks sebelum hari pertama persekolahan bermula

b) Memastikan semua murid telah terima buku-buku dengan baik yang diagihkan dan telah menulis namanya pada petak yang dikhasnya

c) Memastikan guru-guru kelas telah melengkapkan semua 36ystem pinjaman SPBT berkenaaan.

15.3 Borang Permohonan SPBT

a) Mengedarkan sistem ini kepada semua murid

b) Borang yang telah lengkap dikembalikan kepada guru SPBT melalui guru kelas.

15.4 Mesyuarat Ahli Jawatankuasa SPBT Sekolah

Mengadakan mesyuarat yang dipengerusikan oleh Guru Besar/Guru Kanan untuk menentukan semua murid mendapat bantuan SPBT mencukupi bagi tahun depan.

15.5 Menyimpan Rekod dan Dokumen



a) Penyelenggaraan fail dan buku stok mengikut jenis.

b) Menyimpan rekod buku; yang telah dihapuskan, rosak dan hilang

15.6 Mengumpul semula Buku Teks

a) Merancang dan mengadakan jadual dalam latihan pengumpulan buku teks.

15.7 Buku stok dan fail-fail yang berkenaan adalah sentiasa dalam keadaan kemaskini.

16 PENYELARAS KOKURIKULUM

16.1 Mengatur dan mengawasi perjalanan persaturan dan kelab sekolah.

16.2 Menyediakan Jadual Waktu perjumpaan persatuan dan kelab, terutama tentang hari, masa dan tempat perjumpaan.

16.3 Menentukan tiap-tiap Persatuan dan Kelab mempunyai rekod keahlian dan laporan kegiatan mingguan dicatatkan dalam Buku Laporan Kokurikulum.

17 GURU DISIPLIN

17.1 Mengadakan sistem pemilihan pengawas sekolah.

17.2 Mengadakan perjumpaan dengan pengawas sekurang-kurangnya satu bulan sekali bagi menyelaraskan aktiviti-aktiviti pengawas.

17.3 Membahagi tugas-tugas kepada pengawas mengikut keperluan dari semasa ke semasa.

17.4 Menyimpan rekod yang kemaskini tentang murid-murid yang melanggar peraturan sekolah dan tindakan yang telah diambil.

17.5 Menghantar laporan kepada Guru Besar mengenai kes disiplin yang serius.

17.6 Berhubung dengan guru kelas bagi membincangkan masalah ponteng sekolah dan lain-lain kesalahan yang dilakukan oleh murid.



17.7 Melengkapkan murid – murid yang bermasalah dalam sistem SSDM.

18 TUGAS DAN TANGGUNJAWAB GURU MATA PELAJARAN

18.1 Guru mata pelajaran tertentu perlu mempunyai senaskah Sukatan Pelajaran yang kemaskini dan boleh memahami dan mentafsirkan kandungan Sukatan Pelajaran bagi mata pelajaran yang diajarnya.

18.2 Mempunyai sebuah buku Ringkasan Rancangan Pengajaran (Rekod Mengajar) yang kemaskini dan menyerahkan kepada Guru Besar / Guru Kanan pada masa-masa yang ditetapkan untuk disahkan.

18.3 Menyediakan Rancangan Pelajaran bagi mata pelajaran yang diajarnya dengan lengkap untuk tempoh setahun / sepenggal / seminggu / Harian, dan melaksanakan pengajaran mengikut Rancangan Pelajaran yang disediakan.

18.4 Menyedia dan memberikan kerja-kerja latihan yang mencukupi seperti yang ditetapkan dan memeriksa buku-buku latihan murid dan memulangkannya semula dengan secepat mungkin.

18.5 Menyerahkan / menunjukkan buku-buku latihan murid ini kepada Guru Besar atau wakilnya pada masa yang dikehendaki.

18.6 Memberi ujian bulanan dan penilaian berasaskan sekolah kepada murid dan merekodkan soalan-soalan dan keputusan ujian di dalam buku rekod mengajar. Juga bertanggungjawab mengadakan kelas – kelas tambahan jika perlu.

18.7 Mengesan bahagian kelemahan murid-murid dan menjalankan kerja-kerja pemulihan.

18.8 Menjadi ahli dalam panitia mata pelajaran, menghadiri serta mematuhi dan melaksanankan keputusan-keputusan mesyuarat.

18.9 Memastikan keselamatan murid-murid di dalam kelas/makmal /bengkel dan semua waktu pengajaran dan pembelajaran serta mengawasi penggunaan alat- alat.

18.10 Menghadiri mesyuarat / taklimat / kursus mengenai mata pelajaran berkenaan sama ada yang dikelolakan oleh Kementerian Pendidikan / Jabatan Pendidikan / Pejabat Pendidikan Daerah / Sekolah / Badan-badan Profesion Pendidikan yang tertentu.



Menyampaikan semula maklumat yang diperolehi kepada guru-guru yang lain.

18.11 Sentiasa mengikuti perkembangan / pembaharuan tentang teknik / strategi pendekatan / kaedah mengajar bagi mata pelajaran berkenaan bagi meningkatkan lagi orientasi dalam pengajaran dan pembelajaran.

18.12 Melaporkan kepada Guru Kanan / Ketua Panitia mata pelajaran tentang masalah-masalah pengajaran dan pembelajaran untuk tindakan selanjutnya.

18.13 Mengadakan sudut-sudut mata pelajaran berkenaan di dalam kelas – kelas yang diajar.

18.14 Mematuhi arahan Guru Besar dari semasa ke semasa.



TANGGUNGJAWAB GURU-GURU & STAF 2012

ENCIK SUKUMARAN ARUMUGAM

Pentadbiran:

1. Guru Besar / Ketua Pentadbiran SJK (T) Ladang Rubana.

Kurikulum:

1. Pengerusi Jawatankuasa Kurikulum Sekolah.2. Guru Mata Pelajaran Bahasa Tamil & Bahasa Malaysia

Tahun 63. Pengerusi Jawatankuasa Jadual Waktu dan Takwim

Sekolah4. Pengerusi Jawatankuasa Penilaian dan Peperiksaan.5. Pengerusi Jawatankuasa Pusat Sumber Sekolah.6. Pengerusi Jawatakuasa Kecemerlangan Pendidikan Projek

Banyak Membaca.

Hal Ehwal Murid:

1. Pengerusi Jawatankuasa Hal Ehwal Murid.2. Pengerusi Jawatankuasa Skim Pinjaman Buku Teks

(SPBT).3. Pengerusi Jawatankuasa Disiplin.4. Pengerusi Jawatankuasa Kesihatan dan Kebajikan.5. Pengerusi Jawatankuasa Bimbingan dan Kaunseling.6. Pengerusi Jawatankuasa RMT dan Projek Susu Sekolah.

Kokurikulum:

1. Pengerusi Jawatankuasa Induk Kokurikulum.2. Pengerusi Jawatankuasa Unit Berunifrom.3. Pengerusi Jawatankuasa Kelab / Persatuan.4. Pengerusi Jawatankuasa Sukan / Permainan.

Pentadbiran Am:

1. Pengerusi Jawatankuasa Kakitangasn Bukan Guru.



2. Pengerusi Jawatankuasa Kewangan Sekolah.3. Pengerusi Jawatankuasa Rekreasi, Keselamatan dan

Keceriaan.4. Pengerusi Jawatankuasa Kelab Kebajikan Sekolah.5. Pengerusi Jawatankuasa Penyeliaan Stok.6. Penasihat PIBG.



PN MAHESWARI A/P MUNIANDY

Pentadbiran:

Guru Kanan Pentadbiran.

Kurikulum:

1. Guru Kelas Tahun 3

2. Penyelaras Kurikulum Sekolah.

3. Setiausaha Jawatankuasa Kurikulum Sekolah.

4. Setiausaha Jadual Waktu dan Takwim Sekolah.

5. Penyelaras PEKA Sekolah

6. Guru Mata Pelajaran Sains tahun 4, 5 & 6

7. Guru Mata Pelajaran Matematik tahun 5

8. Guru Mata Pelajaran Pendidikan Moral tahun 6

9. Penyelaras PLBS Bahasa Inggeris

10. Naib Setiausaha Peperiksaan

11. Guru Data

12. Ketua Panitia M/P Bahasa Inggeris

13. Setiausaha Head Count

14. AJK Sinar pagi

Hal Ehwal Murid:

1. Ahli Jawatankuasa Hal Ehwal Murid.2. Ahli Jawatankuasa Bimbingan dan Kaunseling.3. Kokurikulum:4. Guru Penasihat Kelab Badminton Sekolah5. Ahli Jawatankuasa Kokurikulum.6. Ahli Jawatankuasa Unit Beruniform.

Pentadbiran AM:

Ahli Jawatankuasa Kewangan Sekolah.

Penyelia Stok Sekolah.



PN MUTHUKUMARI A/P RAJA

Pentadbiran:

Guru Kanan Hal Ehwal Murid

Kurikulum:


2. Ahli Jawatankuasa Kurikulum Sekolah.

3. Guru Mata Pelajaran Sains, Bahasa Tamil tahun 2

4. Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggeris tahun 1

5. Guru Mata Pelajaran PJK tahun 4

6. Guru Mata Pelajaran Bahasa Tamil tahun 5

6. Ketua Panitia Mata Pelajaran Bahasa Tamil

7. Setiausaha Projek Nilam.

8. AJK Sinar Pagi

Hal Ehwal murid:

1. Pengerusi Hal Ehwal Murid.(RMT, SPBT)2. Penyelaras KWAPM.3. Penyelaras Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT).4. Pengerusi Jawatankuasa Disiplin.5. Setiausaha Jawatankuasa Bimbingan dan Kaunseling.6. Guru Sistem Maklumat Murid (SMM).Kokurikulum:

1. Ahli Jawatankuasa Kokurikulum.

2. Ahli Jawatankuasa Unit Berunifom.

Pentadbiran AM:

1. Ahli Jawatankuasa Kewangan Sekolah.

2. Setiausaha Rekreasi, Keselamatan dan Keceriaan.

3. Ahli Jawatankuasa Kelab Kebajikan Sekolah.

4. Penyelia Stok KT dan Pend. Seni.

5. Penyelaras Stok Matematik dan Sains

6. Bendahari PIBG SekolahMohana a/p raman/Sjk (t) ladang teluk buloh/2012


EN DAVID RAJAN A/L MANIKER RAJ

Pentadbiran:

Guru Kanan Kokurikulum

Kurikulum:


2. Ahli Jawatankuasa Kurikulum Sekolah.

3. Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggeris Tahun 4,5 & 6

4. Guru Mata Pelajaran Kajian Tempatan & Pend Sivik tahun 6

5. Guru Mata Pelajaran Matematik tahun 3 & 6

6. Pengerusi Panitia Mata Pelajaran SN.

7. Setiausaha Projek Nilam.

8. Pengerusi Projek Banyak Membaca.

9. AJK Sinar Pagi

Hal Ehwal murid:

1. Ahli Jawatankuasa Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT).2. Guru Disiplin.3. Ahli Jawatankuasa Bimbingan dan Kaunseling.

Kokurikulum:

1. Penyelaras Kokurikulum.

2. Penyelaras Unit Berunifom.

3. Guru Penasihat Olahraga

Pentadbiran AM:

1. Ahli Jawatankuasa Rekreasi, Keselamatan dan Keceriaan.


3. Penyelia Stok BM dan Pusat Sumber.

4. Penyelaras Stok Matematik dan Sains

5. Pengerusi Pusat Sumber Sekolah.



PN KAUSALIYA A/P KALIMUTHU

Pentadbiran:

Guru Interim

Kurikulum:

1. Guru Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan tahun 5


3. Guru Mata Pelajaran Sains tahun3

4. Guru Mata Pelajaran Pendidikan seni dan Visual tahun 1

5. Guru Mata Pelajaran Pendidikan Muzik

6. Setiausaha Panitia Mata Pelajaran Pendidikan Seni dan Visual

7. AJK Projek Nilam.

8. AJK Projek Banyak Membaca.

9. AJK KIA 2M, PROTIM, PSUB dan PKJR

10. AJK Sinar pagi

Hal Ehwal murid:

1. Ahli Jawatankuasa Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT).2. Ahli Jawatankuasa Disiplin.3. Ahli Jawatankuasa Bimbingan dan Kaunseling.Kokurikulum:

1. AJK Kokurikulum.

2. AJK Unit Berunifom.

Pentadbiran AM:






4. Pembantu Pusat Sumber Sekolah.

CIK POONGKILI A/P PENERSELVANA

Pentadbiran:

Guru Interim

Kurikulum:

1. Guru Mata Pelajaran Bahasa Malaysia, Bahasa Inggeris dan Pendidkan Jasmani Kesihatan tahun 3

2. Guru Mata Pelajaran Bahasa Melayu tahun 4

3. Guru Mata Pelajaran Bahasa Melayu tahun 5

4. Ketua Panitia Mata Pelajaran Pendidikan Moral


6. AJK Projek Banyak Membaca.


8. AJK Sinar Pagi

Hal Ehwal murid:

1. Ahli Jawatankuasa Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT).2. Ahli Jawatankuasa Disiplin.3. Ketua Bimbingan dan Kaunseling.Kokurikulum:

1. AJK Kokurikulum.


Pentadbiran AM:

1. Setiausaha Projek Rekreasi dan Keceriaan.


3. Pembantu Penyelia Stok PJK dan Pusat Sumber.



CIK MANGALA MARY A/P PERIASAMY

Pentadbiran:

Guru Interim

Kurikulum:

1. Guru Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan tahun 2


3. Guru Mata Pelajaran Pendidikan Moral tahun 3

4. Guru Mata Pelajaran Pendidikan seni dan Visual tahun 2

5. Guru Mata Pelajaran Pendidikan Sivik tahun 4 & 5

6. Guru Mata Pelajaran Kajian Tempatan tahun 4 & 5

Hal Ehwal murid:

1. Ahli Jawatankuasa Kebajikan dan Kesihatan.2. Ahli Jawatankuasa Disiplin.3. Ahli Jawatankuasa Bimbingan dan Kaunseling.

Kokurikulum:

1. AJK Kokurikulum.


Pentadbiran AM:






4. Pembantu Pusat Sumber Sekolah.

CIK LALITHA SRI A/P PARAMASIVAN

Pentadbiran:

Guru Sandaran terlatih Siswazah

Kurikulum:


2. Guru Mata Pelajaran Bahasa Malaysia, Bahasa Tamil, Pend.Muzik, Pend.Moral tahun 1

3. Guru Mata Pelajaran Bahasa Malaysia tahun 6

4. Guru Mata Pelajaran Pend Seni dan Pend.Muzik tahun 3, 5 dan 6

5. Setiausaha Mesyuarat Guru

6. Guru Panitia Bahasa Malaysia


8. AJK PROTIM, PSUB dan PKJR

Hal Ehwal murid:

1. Ahli Jawatankuasa Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT).2. Ahli Jawatankuasa Disiplin.3. Ahli Jawatankuasa Bimbingan dan Kaunseling.

Kokurikulum:

1. AJK Kokurikulum.

2. AJK Unit Berunifom.Mohana a/p raman/Sjk (t) ladang teluk buloh/2012


Pentadbiran AM:





EN ELAVARASAN A/L SELVOM

Pentadbiran:

Guru Siswazah PISMP

Kurikulum:


2. Guru Mata Pelajaran Matematik, Sains Bahasa Inggeris tahun 1

3. Guru Mata Pelajaran Matematik, PJK tahun 2

4. Guru Mata Pelajaran PJK tahun 3

5. Setiausaha Panitia Mata Pelajaran Matematik

8. AJK Sinar Pagi



Hal Ehwal murid:


1. AJK Kokurikulum.




Pentadbiran AM:

1. Ahli Jawatankuasa Disiplin Keselamatan




CIK KARTHIANI A/P KALAIPAN

Pentadbiran:

Guru Sandaran Terlatih Siswazah

Kurikulum:


2. Guru Mata Pelajaran Bahasa Malaysia, tahun 1 & 2

3. Guru Mata Pelajaran Pendidikan Moral, tahun 2

4. Guru Mata Pelajaran Kemahiran Hidup tahun 4, 5 &6

5. Ketua Panitia Mata Pelajaran Kemahiran Hidup

6. Penyelaras Linus

7. Guru Pemulihan

Hal Ehwal murid:


1. AJK Kokurikulum.

2. AJK Unit Berunifom.Mohana a/p raman/Sjk (t) ladang teluk buloh/2012


Pentadbiran AM:

1. Naib Setiausaha PSS

2. Ahli Jawatankuasa Kesihatan dan Kebajikan Sekolah.

3. AJK Stok SN dan Pusat Sumber.

ENCIK BAYAMIN BIN ISMAIL

Pembantu Tadbir Rendah N11

1. Menjalankan urusan perkhidmatan perjawatan guru dan kakitangan sokongan- Perlantikan dan pengesahan dalam perkhidmatan- Mengemaskinikan cuti – cuti- Menyediakan laporan perubatan- Merekod kenyataan perkhidmatan dalam Buku Perkhidmatan- Mengemaskini system fail- Menguruskan urusan pertukaran guru dan staf

2. Membantu menguruskan hal – hal kewangan- Anggaran belanja mengurus- Mengemaskini buku tunai setiap bulan- Gaji dan elaun guru & kakitangan- Tuntutan & baucar bayaran- Buku stok- Menyediakan data PATSKOM

3. Data Maklumat- Membantu menyediakan data keperluan guru- Membantu menyediakan data DGMK- Membantu pengurusan data EMIS- Urusan pertukaran murid

4. Surat menyurat- Merekod surat – surat- Mengepos surat – surat- Menghantar surat- Menaip surat

5. Perkhidmatan Kaunter6. Lain – lain tugas



ENCIK MOHAN A/L THANAPAL

1. Pekerja Am Rendah.2. Penyelenggaraan Alatan Sekolah.3. Pengurus Mesin Cetak.4. Pengurus Mesin Fotostat.5. Pembantu Sekolah.6. Pengawas Stok Alatan.7. Pertukangan & Kebun.8. Pengurus Kebersihan Sekolah.9. Pembantu Bengkel K.H. / Makmal Sains.10. AJK Keselamatan



TAKWIM SEKOLAH – TAHUN 2012

SJK(T) LADANG RUBANA, TELUK INTAN, PERAK.

JANUARI

TARIKH HARI PERKARA TINDAKAN

26.12.2011 – 29.12.2011

Isnin – Khamis

Mesyuarat Guru dan Kurikulum GB / GK (P)

30.12.2011 Jumaat*Pendaftaran dan Orientasi Murid Tahun 1

*Pengedaran Buku SPBT

GK (P) / Guru Kelas Tahun 1

03.01.2012 SelasaPermulaan Hari Persekolahan

Ujian Diagnostik / Pengesanan UPSR

GB / Semua Guru,

S/U Peperiksaan

09.01.2012 Isnin Persatuan / Kelab / Unit Beruniform bermula GK (Ko-Ku)

10.01.2012 -12.01.2012

Selasa – Khamis Mesyuarat panitia M/P – 1

Semua Ketua Panitia,

13.01.2012 JumaatMesyuarat J/K (HEM, SPBT, RMT, DISIPLIN, KESELAMATAN dan SAHSIAH) – 1

GK HEM

16.01.2012

Isnin Ponggal

17.01.2012 Selasa Mesyuarat J/K PROTIM Guru PROTIM

18.01.2012 Rabu Mesyuarat Kecemerlangan UPSR

19.01.2012 Khamis Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum – 1 Semua Guru

23.01.2012 – 24.01.2012

Isnin Cuti Tahun Baru Cina



25.01.2012 Rabu Sesi Dialog Bersama Ibu Bapa Murid – Mesyuarat PIBG

25.01.2012 Selasa Mesyuarat Jawatankuasa PSS GK (Ko-Ku)

30.01.2012 Isnin Kelas Tambahan UPSR Bermula

FEBRUARI


05.02.2012

AhadCuti Hari Keputeraan Nabi Muhammad S.A.W (Maulidur Rasul)

S/U PIBG

06.02.2012

IsninCuti Hari Keputeraan Nabi Muhammad S.A.W (Maulidur Rasul)

Guru PSS

07.02.2012

Selasa Cuti Thaipusam

09.02.2012

Khamis Mesyuarat Perkembangan Staf – 1

MAC


01.03.2012 Khamis Mesyuarat JK KewanganSemua Guru & Staf

10.03.2012

18.03.2012

Sabtu – Ahad

Cuti Pertengahan Penggal

19.03.2012

23.03.2012

Isnin – Jumaat Semakan Buku Rampaian Murid Semua Guru

24.03.2012 Sabtu Kem Motivasi Semua Guru

26.03.2012 -30.03.2012

Selasa –Jumaat

Ujian Bulanan – 1 S/U peperiksaan

APRIL




02.04.2012 IsninPerbincangan Analisa Ujian – Ujian Bulanan Yg Lepas

S/U peperiksaan

05.04.2012 Khamis Mesyuarat Khas Kecemerlangan UPSR Semua Guru

13.04.2012

Jumaat Cuti Peristiwa Sempena Tahun Baru Tamil

19.04.2012

Khamis Hari Keputeraan Sultan Perak

23.04.2012 IsninPerjumpaan ‘Menuju Peperiksaan Pertengahan Tahun’

Semua Guru

26.04.2012 Khamis Mesyuarat JK KewanganGB / GK (P)

Semua Guru

MEI


01.05.2012 Selasa Cuti Hari Pekerja

05.05.2012

Selasa Cuti Hari Wesak

07.05.2012 IsninMesyuarat J/K HEM (SPBT, RMT, DISIPLIN, KESELAMATAN dan SAHSIAH)

GK HEM

12.05.2012 Sabtu Motivasi Semua Guru

15.05.2012 – 18.05.2012

Selasa – Jumaat Peperiksaan Pertengahan Tahun S/U Peperiksaan

25.05.2012 Jumaat Sesi Dialog Bersama Ibu Bapa /Penjaga Murid S/U PIBG

26.05.2012 - 10.06.2012

Sabtu – Ahad

Cuti Pertengahan Tahun

JUN


11.06.2012 – 13.06.2012

Selasa - Jumaat Mesyuarat panitia M/P – 2

Semua Ketua Panitia

20.06.2012 Rabu Mesyuarat J/K Ko-Kurikulum – 2 GK (Ko-Ku)



21.06.2012 Khamis Mesyuarat J/K PROTIM – 2 GK (P)

25.06.2012 Isnin Mesyuarat J/K Kewangan – 2 GB

25.06.2012 – 26.06.2012

Isnin – Selasa

Mesyuarat Guru & Kurikulum – 2 GB / GK (P)

JULAI


05.07.2012

Khamis SUKAN TAHUNAN SU SUKAN

06.07.2012

Jumaat CUTI PERISTIWA

09.07.2012 –11.07.2012

Isnin – Rabu Semakan Buku Rampaian Murid Semua Guru

12.07.2012 Khamis Mesyuarat J/K PSS – 2 Penyelaras PSS

17.07.2012

19.07.2012

Selasa - Khamis

UjianPercubaan UPSR S/U Peperiksaan

24.07.2012 Selasa Mesyuarat J/K Kecemerlangan UPSR GK (P)

OGOS


11.08.2012 Sabtu Bengkel UPSR Semua Guru

14.07.2012 – 17.07.2012

Selasa –

JumaatUjian Bulanan S/U Peperiksaan

17.08.2012

Rabu Cuti Nuzul Al – Quran

18.08.2012 – 26.08.2012

Sabtu – Ahad

Cuti Pertengahan Penggal Ke II

27.08.2012 – 30.08.2012

Isnin – Khamis Mesyuarat panitia M/P – 3

Semua Ketua Panitia



31.08.2012

Jumaat Cuti Hari Kebangsaan

SEPTEMBER


11.09.2012

13.09.2012

Selasa – Khamis

Peperiksaan UPSR S/U Peperiksaan

16.09.2012 – 17.09.2012

Ahad - Isnin

Cuti Hari Malaysia

20.09.2012 Khamis Mesyuarat J/K Kewangan Sekolah – 3 GB / GK (P)

OKTOBER


04.10.2012 Khamis Mesyuarat Jawatankuasa Protim Guru PROTIM

16.10.2012

19.10.2012

Selasa

Khamis

Ujian Pengesanan Tahun 5

Peperiksaan Akhir TahunS/U Peperiksaan

23.10.2012 Selasa Sambutan Saraswathi Pooja GB / GK (P)

26.10.2012

Jumaat Hari Raya Qurban

30.10.2012 SelasaMesyuarat J/K (HEM, SPBT, RMT, DISIPLIN, KESELAMATAN dan SAHSIAH)

GK HEM

NOVEMBER


01.11.2012 Khamis Mesyuarat Guru - 3 / Kurikulum – 3 GB / GK (P)

02.11.2012 JumaatSemakan Buku Stok

Kutipan Buku SPBT

GK HEM

Guru SPBT

Semua Guru

05.11.2012 Isnin Penyerahan Semua Alatan / Fail / Buku Stok Semua Guru

06.11.2012 Selasa Mesyuarat panitia M/P - 4 Semua Ketua



Panitia

07.11.2012 Rabu Penyampaian Hadiah GB / GK (P)

08.11.2012 Khamis Mesyuarat J/K PSS - 3 Penyelaras PSS

09.11.2012 Jumaat Mesyuarat J/K Kewangan Sekolah - 4 GB / GK (P)

10.11.2012

Sabtu Permulaan Cuti Akhir Tahun

DISEMBER


25.12.2012

Selasa Cuti Hari Krismas

27.12.2012 Khamis Mesyuarat Guru dan Kurikulum GB / GK (P)

28.12.2012 JumaatPendaftaran dan Orientasi Murid Tahun 1 Pengedaran Buku SPBT

GK (P) / Guru Kelas Tahun 1



TAKWIM MESYUARAT JAWATANKUASA BERTINDAK SEKOLAH

MESYUARAT GURU / KURIKULUM

1. 27.12.2011 2. 24.06.2012 3. 01.11.20124. 26.12.2012

MESYUARAT PANITIA MATA PELAJARAN

1. 10.01.2012 hingga 14.01.2012

2. 18.05.2012 hingga 20.05.2012

3. 22.08.2012 hingga 25.08.2012

4. 08.11.2012 hingga 11.11.2012

MESYUARAT PERKEMBANGAN STAF

1. 01.03.2012 2. 30.06.2012

MESYUARAT JAWATANKUASA PROTIM

1. 19.01.2012 2. 03.07.2012 3. 15.10.2012

MESYUARAT JAWATANKUASA KECEMERLANGAN UPSR

1. 24.01.2012 2. 21.07.2012



MESYUARAT JAWATANKUASA KEWANGAN SEKOLAH

1. 02.03.2012 2. 28.04.2012 3. 23.06.20124. 20.09.2012

5. 18.11.2012

MESYUARAT JAWATANKUASA KOKURIKULUM

1. 25.01.2012 2. 23.05.2012 3. 18.10.2012

MESYUARAT JAWATANKUASA HEM SPBT / RMT / DISIPLIN / KESELAMATAN / SAHSIAH

1. 13.01.2012 2. 06.05.2012 3. 29.10.2012

MESYUARAT JAWATANKUASA PSS

1. 18.02.2012 2. 12.07.2012 3. 18.11.2012



SENARAI TUGAS GURU 2012

SJK(T) LADANG RUBANA

01. Pentadbiran

Guru Besar : En Sukumaran Arumugam

Guru Kanan Pentadbiran : Pn Maheswari Muniandy

Guru Kanan Hal Ehwal Murid : Pn Muthu Kumari Raja

Guru Kanan Kokurikulum : En David Rajan Maniker Raj

02. Mesyuarat Guru

Pengerusi : En Sukumaran Arumugam

Penyelaras : Cik Lalitha Sri Paramasivan

AJK : Semua Guru

03. Mesyuarat Kurikulum


Penyelaras : Pn Maheswari Muniandy

AJK : Semua Guru

04. Panitia Mata Pelajaran

Bahasa Melayu

Penyelaras : Cik Lalitha Sri Paramasivan

AJK : Semua Guru



Bahasa Tamil

Penyelaras : Pn Muthukumari Raja

AJK : Semua Guru

Bahasa Inggeris

Penyelaras : Pn Maheswari Muniandy

AJK : Semua Guru

Matematik

Penyelaras : En Elavarasan Selvom

AJK : Semua Guru

Sains

Penyelaras : En David Rajan Maniker Raj

AJK : Semua Guru

Pendidikan Moral

Penyelaras : Cik Poongkili Panerselvana

AJK : Semua Guru

Kajian Tempatan/Sivik

Penyelaras : Cik Mangala Mary Periasamy

Pendidikan Jasmani Kesihatan

Penyelaras : Pn Kausaliya Kalimuthu

Pendidikan Seni




Kemahiran Hidup

Penyelaras : Cik Karthiani Kalaipan

Pendidikan Muzik


05. Jawatankuasa Jadual Waktu dan Takwim Sekolah


Penyelaras : Pn.M.Maheswari

AJK :

06. Jawatankuasa Penilaian dan Peperiksaan

Penasihat : En Sukumaran Arumugam

Penyelaras : En S.Elavarasan

Setiausaha : Pn M.Maheswari

07. Hal Ehwal Murid

7.1 Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT)

7.2 Jawatankuasa RMT Sekolah


Penyelaras : Pn.R.Muthukumari

AJK : Semua Guru

7.3 Jawatankuasa Kesihatan dan Kebajikan




Penyelaras : Cik Mangala Mary Periasamy

AJK : Semua Guru

7.4 Jawatankuasa Bimbingan Dan Kaunseling


Penyelaras : Cik Poongkili Penerselvana

AJK : Semua Guru

08. Kokurikulum Sekolah


Penyelaras : En.M.David Rajan

AJK : Semua Guru

09. Jawatankuasa Disiplin


Penyelaras : En.M.David Rajan

AJK : Semua Guru

10. Penyelaras

Persatuan Bahasa Melayu - Pn R.MuthukumariPersatuan Bahasa Inggeris - Pn.M.Maheswari

Persatuan Bahasa Tamil -

11. Permainan

Badminton - Pn.M.Maheswari



Olahraga - En.M.David Rajan

12. Jawatankuasa Kewangan Sekolah

Pengerusi - En Sukumaran Arumugam

Naib Pengerusi - Pn.M.Maheswari

Setiausaha - En M.David Rajan

AJK - Semua Ketua Panitia

13. Jawatankuasa Pusat Sumber


Setiausaha - Cik P. Lalitha Sri

AJK - Semua Guru

14. Jawatankuasa Keceriaan / Kebersihan


Setiausaha - Pn K. Kausaliya

AJK - En S. Elavarasan

15. Jawatankuasa Keselamatan Am (Kecemasan)


Setiausaha - En S. Elavarasan



AJK - En M. David Rajan

16. Jawatankuasa PIBG (Wakil Sekolah)

Penasihat - En Sukumaran Arumugam

Setiausaha - En M.David Rajan

Bendahari - Pn. R. Muthukumari

¦À¡ÚôÀ¡º¢Ã¢Â÷ «ð¼Å¨½

JADUAL GURU BERTUGAS 2012



Minggu

Å¡Ãõ

Tarikh / ¾¢¸¾¢ Nama Guru / ¬º¢Ã¢Â÷ ¦ÀÂ÷

104.01.2012 – 06.01.2012

Pn Maheswari Muniandy

209.01.2012 – 13.01.2012

Pn Muthukumari Raja

316.01.2012 – 20.01.2012

En David Rajan Maniker Raj

425.01.2012 – 27.01.2012

En Elavarasan Selvom

530.01.2012 – 03.02.2012

Cik Lalitha Sri Paramasivan

606.01.2012 – 10.02.2012

Cik Karthiani Kalaipan

713.02.2012 – 17.02.2012

Pn Kausaliya Kalimuthu

820.02.2012 – 24.02.2012

Cik Mangala Mary Periasamy

927.02.2012 – 02.03.2012

Cik Poongkili Penerselvana

1005.03.2012 – 09.03.2012


1119.03.2012 – 23.03.2012

Pn Muthukumari Raja

1226.03.2012 – 30.03.2012


13 02.04.2012 – En Elavarasan Selvom



06.04.2012

1409.04.2012 – 13.04.2012


1516.04.2012 – 20.04.2012


1623.04.2012 – 27.04.2012


1730.04.2012 – 04.05.2012


1807.05.2012 – 11.05.2012


1914.05.2012 – 18.05.2012


2021.05.2012 – 25.05.2012

Pn Muthukumari Raja

2111.06.2012 – 15.06.2012


2218.06.2012 – 22.06.2012


2325.06.2012 – 29.06.2012


2402.07.2012 – 06.07.2012


2509.07.2012 – 13.07.2012


2616.07.2012 – 20.07.2012


27 23.07.2012 – Cik Poongkili Penerselvana



27.07.2012

2830.07.2012 – 03.08.2012


2907.08.2012 – 10.08.2012

Pn Muthukumari Raja

3013.08.2012 – 17.08.2012


3127.08.2012 – 30.08.2012


3203.09.2012 – 07.09.2012


3310.09.2012 – 14.09.2012


3417.09.2012 – 21.09.2012


3524.09.2012 – 28.09.2012


3601.10.2012 – 05.10.2012


3708.10.2012 – 12.10.2012


3815.10.2012 – 19.10.2012

Pn Muthukumari Raja

3922.10.2012 – 26.10.2012


4029.10.2012 – 02.11.2012


41 05.11.2012 – 09.11.2012




3.0SENARAI JAWATAN DAN BIDANG TUGAS

GURU BAHARU

3.1 Jawatan Kurikulum3.2 Jawatan Kokurikulum3.3 Jawatan Hal Ehwal Murid (HEM)3.4 Jawatan Pengurusan dan Pentadbiran (jika berkaitan)3.5 Tugas-tugas Lain3.6 Lampiran :

i) Carta Organisasi Panitia Mata Pelajaran, Kokurikulum dan Hal Ehwal Muridii) Jadual Waktu Mengajar/ Jadual Aktiviti



4.0 LAPORAN FASA ORIENTASI

4.1 Laporan Harian/Mingguan (LAMPIRAN A)

4.2 Lampiran : i) Bahan Edaran

ii) Pamphlet/Brosheur/Buku Program


BULAN 1MINGGU 1

(16 - 20 januari 2012)


LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

Bil Perkara : Keterangan

1 Tarikh : 17 – 01 – 2012



2 Masa : 8.00 pagi

3 Bidang : Pengurusan sekolah

4 Aspek : Sesi perkenalan dengan komuniti sekolah

5 Objektif : Mengenali komuniti Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil

Ladang Rubana.

6 Aktiviti : Mengenali komuniti sekolah semasa membuat lawatan

dalaman bersama Guru Besar.

Membuat pemerhatian dan penelitian carta oganisasi

sekolah yang terdapat di pejabat sekolah.

7 Penilaian : Guru-guru memberi komitmen yang tinggi semasa

membuat lawatan.

8 Rumusan : Mengenali komuniti sekolah ini dapat mengeratkan

hubungan mesra dengan warga sekolah.

.............................. ....................................... Tanda tangan guru Tanda tangan mentor


Bil Perkara : Keterangan Mohana a/p raman/Sjk (t) ladang teluk buloh/2012


1 Tarikh : 18 – 01 – 2012

2 Masa : 8.00 – 9.30 pagi


4 Aspek : Visi dan misi sekolah

Persekitaran sekolah

5 Objektif : Mengetahui visi dan misi Sekolah Jenis Kebangsaan

Tamil Ladang Rubana.

Mengenali persekitaran Sekolah Jenis Kebangsaan

Tamil Ladang Rubana.

6 Aktiviti : Temu bual dengan Guru Kanan Pentadbiran untuk

mengetahui visi dan misi sekolah.

Melakukan lawatan dalam sekolah dan mencatatkan

kemudahan sekolah yang boleh membantu dalam

proses pengajaran dan pembelajaran.

7 Penilaian : Visi dan misi sekolah diterangkan dengan baik.

Kemudahan yang terdapat di sekolah dapat membantu

dalam proses pengajaran dan pembelajaran.

8 Rumusan : Terdapat pelbagai jenis kemudahan seperti LCD, carta,

bahan bantu mengajar dan sebagainya untuk

menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran

dengan berkesan.

......................... ...................................... Tanda tangan guru Tanda tangan mentor





1 Tarikh : 19 – 01 – 2012

2 Masa : 8.00 pagi

3 Bidang : Kurikulum

4 Aspek : Pengajaran dan pembelajaran

5 Objektif : Mengumpulkan sukatan pelajaran dan rancangan

pengajaran tahunan.

Mempelajari cara menulis rancangan pengajaran harian

dengan betul.

6 Aktiviti : Berbincang dengan ketua panitia mata pelajaran untuk

mendapatkan rancangan pengajaran tahunan dan

sukatan pelajaran.

Berbincang dengan mentor untuk menulis rancangan

pengajaran harian dengan betul.

7 Penilaian : Sukatan pelajaran dan rancangan pengajaran tahunan

disimpan baik dalam fail panitia. Bimbingan yang

diberikan oleh mentor bagi menulis rancangan

pengajaran harian pasti akan membantu saya untuk

menulis RP dengan baik.

8 Rumusan : Rancangan pengajaran tahunan membantu dalam

merancang pengajaran harian dengan teliti.

.............................. .......................................



Tanda tangan guru Tanda tangan mentor



1 Tarikh : 20– 01 – 2012

2 Masa : 10.15am


4 Aspek : Organisasi sekolah dan organisasi PIBG

5 Objektif : Mengenali organisasi sekolah dan organisasi PIBG.

6 Aktiviti : 1) Berbincang dengan Guru Kanan Pentadbiran untuk

mendapatkan organisasi sekolah.

2)Berbincang dengan setiausaha PIBG untuk

mendapatkan organisasi PIBG

7 Penilaian : Organisasi sekolah yang terdapat dalam takwim sekolah

memang memudahkan rujukan saya..

8 Rumusan : Organisasi sekolah untuk memudahkan kerja saya di

sekolah.

.............................. ........................................ Tanda tangan guru Tanda tangan mentor


BULAN 1MINGGU 2

(25 – 27 januari 2012)






1 Tarikh : 25 – 01 – 2012

2 Masa : 1.30pm

3 Bidang : Pengurusan

4 Aspek : Organisasi PPD, JPN, dan KPM.

5 Objektif : Mengetahui organisasi PPD, JPN, dan KPM

6 Aktiviti : 1) Berbincang dengan mentor untuk mengenali

organisasi PPD, JPN dan KPM.

2) Mendapatkan maklumat tambahan melalui akses

internet.

7 Penilaian : Mentor memberikan informasi jelas tentang organisasi

PPD, JPN dan KPM dengan bantuan Internet.

8 Rumusan : Guru harus mengetahui organisasi PPD, JPN, dan KPM

demi profesionalisme keguruan.






1 Tarikh : 26 – 01 – 2012

2 Masa : 10.30 pagi


4 Aspek : Pengurusan dan tugas-tugas jawatankuasa sekolah

5 Objektif : Mengenali pengurusan dan tugas-tugas jawatankuasa

sekolah

6 Aktiviti : 1) Berbincang dengan guru kanan Akademik untuk

mengetahui pengurusan dan jawatan kuasa sekolah.

2) Mendapatkan maklumat melalui akses internet dan

takwim sekolah.

7 Penilaian : Guru kanan menerangkan pengurusan dan tugas-tugas

jawatan kuasa sekolah dengan jelas

8 Rumusan : Penerangan ini dapat mengetahui tugas-tugas saya.

Penerangan ini dapat membantu saya untuk menjalankan

tugas dengan sempurna.




TUGAS DAN PERANAN1. GURU BESAR

Pentadbiran: Dalam bidang pentadbiran, Guru Besar adalah bertanggungjawab

secara langsung dalam segala pengurusan perjawatan dan perkhidmatan guru dan kakitangan bukan guru di sekolah sebagaimana berikut:

Melaksanakan segala prosedur perlantikan dan pengesahan dalam jawatan semua kakitangan di bawah kelolaan dan bidang kuasanya.

Melaksanakan segala prosedur perlantikan ke jawatan yang lebih tinggi bagi semua kakitangan di bawah jagaannya.

Melaksanakan prosedur bagi menamatkan perkhidmatan perletakan, persaraan, penggantungan, pelepasan guru-guru dan kakitangan.

Memastikan pelaksanaan dan langkah-langkah pengambilan perkhidmatan dan kursus dalam jawatan.

Mengambil langkah-langkah tertentu yang berhubung kait dengan soal percutian kakitangan di sekolahnya.

Mewujudkan struktur organisasi sekolah bagi menentukan pembahagian kerja dan tugas kakitangan sekolahnya.

Menyediakan senarai tugas dan tanggungjawab guru dan kakitangan sokongan.

Menyimpan dan menyelenggarakan rekod-rekod peribadi guru dan kakitangan bukan guru.

Menyediakan Laporan Nilaian Prestasi Tahunan, Berkala, Laporan Sulit Khas, dan Laporan Nilaian Prestasi Khas bagi semua kakitangan di bawahnya.

Meluluskan permohonan penggunaan bangunan dan kemudahan yang ada di sekolah mengikut syarat-syarat yang dibenarkan oleh pihak yang berkuasa.

Menentukan sistem penyelenggaraan fail dilaksanakan dengan cara yang teratur dan sempurna.

Merancang dan memastikan pelaksanaan takwin sekolah yang telah disusun dan ditetapkan itu berjalan dengan lancar.

Memastikan bahawa segala retan-retan yang disediakan itu dilakukan dengan sempurna dan dilaksanakan mengikut jadual yang telah ditetapkan.

Menjadi pengerusi Lembaga Tatatertib Sekolah.



Menjadi Penasihat Persatuan Ibu Bapa Guru dan memastikan bahawa segala keputusan dilaksanakan dengan teratur dan berkesan.

Mempengerusikan mesyuarat-mesyuarat yang diadakan di peringkat sekolah yang melibatkan guru dan kakitangan.

Menghadiri mesyuarat di Pejabat Pendidikan Daerah, Zon Sekolah, Jabatan Pendidikan Negeri, Kementerian Pendidikan Malaysia atau jabatan-jabatan kerajaan yang lain.

Kewangan Menyediakan anggaran belanjawan sekolah seperti perbelanjaan

mengurus dan perbelanjaan pembangunan. Mengurus dan menyempurnakan segala tuntutan perkapita dan

lain-lain geran yang dikemukakan oleh pihak yang berkaitan dari semasa ke semasa.

Menentukan segala kutipan atau yuran, sewa, asrama dan lain-lain sumber pendapatan dilaksanakan dengan sempurna.

Merancang dan menguruskan segala bentuk pembelian dan pembayaran yang dilakukan oleh pihak sekolah.

Mengurus dan menyempurnakan segala urusan yang berkaitan dengan gaji, elaun dan lain-lain bagi guru dan kakitangan.

Mengurus dan menyelenggarakan buku tunai untuk Akaun Wang Kerajaan, Wang Suwa dan Asrama serta Panjar Wang Runcit.

Melakukan dan menyempurnakan segala persediaan yang diperlukan untuk audit akaun sekolah secara teratur dan kemas.

Menyempurnakan segala urusan yang berkaitan dengan biasiswa pelajar-pelajar sekolah yang diberi oleh Kementerian Pendidikan dan lain-lain badan penaja.

Menjadi Pengerusi Lembaga Tender dan Sebut Harga Sekolah mengikut syarat yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan.

Menentukan buku stok yang disimpan dan disediakan di sekolah disediakan dengan teratur dan kemas kini.

Memperakukan segala tuntutan perjalanan, peperiksaan, elaun lebih masa, wang runcit dan sebagainya.

Memastikan bahawa tatacara hapus kira dan hapus stok dilakukan dengan sempurna mengikut peraturan yang ada.

Menjadi Setiausaha Lembaga Kewangan Sekolah dan pengelola sekolah dan menentukan bahwa semuanya itu berjalan lancar.

Pembangunan Fizikal Sekolah Melaksanakan pengawasan fizikal sekolah dan menentukan

perjalanannya dilakukan dengan cara yang baik dan teratur.



Mengambil langkah-langkah penyelenggaraan bangunan sekolah dan kawasan sekolah dari semasa ke semasa.

Merancang dan menguruskan pelaksanaan projek-projek pembangunan kecil yang diadakan di sekolah.

Merancang pertambahan fizikal sekolah jika ada dan jika perlu seperti pembinaan dan pembaikian, memerlukan bangunan tambahan dan sebagainya.

Pembangunan Kakitangan Merancang dan melaksanakan program dan kursus bagi kemajuan

guru dan bukan guru untuk pengayaan dirinya. Mengadakan 'in house training', kolokium, mengambil kursus di

luar, kursus dalam perkhidmatan ataupun mengadakan kursus-kursus untuk kakitangan di sekolahnya.

Memberi segala galakan kepada guru dan kakitangan agar melanjutkan pengajian di peringkat yang lebih tinggi.

Mengajar Mengajar sekurang-kurangnya sembilan waktu seminggu dan

mengikut peraturan yang telah ditetapkan bagi Guru Besar.

Kurikulum Menentukan pelaksanaan Dasar Pelajaran Kebangsaan berjalan

dengan teratur, berkesan dan mengikut perancangan. Memastikan pelaksanaan sukatan pelajaran atau kurikulum yang

ditentukan oleh Kementerian Pendidikan berjalan mengikut peraturan.

Merancang dan memastikan pelaksanaan sukatan pelajaran atau kurikulum di sekolah berjalan dengan sempurna.

Menentukan mata pelajaran pilihan untuk pengajaran di sekolahnya dengan menetapkan guru-guru yang mengajar mata pelajaran yang berkenaan.

Menubuhkan panitia mata pelajaran atau Lembaga Kurikulum Sekolah untuk memastikan keberkesanan pelaksanaannya.

Mempengerusikan mesyuarat panitia mata pelajaran jika difikirkan perlu.

Menubuhkan beberapa buah jawatankuasa dan majlis lain yang difikirkan perlu sebagai usaha untuk memastikan keberkesanan pengurusan sekolah.

Menentukan kewujudan Pusat Sumber sekolah dan Guru Besar bertanggung-jawab terhadap perkembangan dan kemajuannya.



Membina 'Blue Print' sekolah untuk meningkatkan pencapaian pelajar dan bidang akademik.

Ko-Kurikulum: Memastikan penubuhan persatuan, dan kelab sukan dan permainan

dan pasukan-pasukan unit pakaian seragam. Menentukan bahawa unit-unit ko-kurikulum itu berjalan dengan

cergas, baik, teratur dan sempurna dengan susunan program yang lengkap, sesuai & praktikal.

Menentukan perkembangan bakat dan potensi para pelajar dalam kegiatan ko-kurikulum seperti persatuan dan kelab, sukan dan permainan dan juga pasukan unit berunifom.

Hal Ehwal Pelajar Menubuhkan Lembaga Disiplin Pelajar di sekolahnya dan

memastikan bahawa pelaksanaannya berjalan dengan berkesan. Menetap dan menggariskan satu peraturan dan undang-undang

sekolah yang praktikal untuk dipatuhi sepenuhnya oleh semua pelajar.

Menubuhkan sebuah Lembaga Pengawas Sekolah yang terdiri daripada pelajar yang cergas, baik dari segi tingkah laku, berbudi pekerti dan bagus dalam akademik dan sukan.

Menentukan perjalanan Lembaga Disiplin Pelajar, peraturan dan undang-undang dan Lembaga Pengawas dilaksanakan dengan baik, sempurna dan adil.

Untuk menjamin keselamatan, kesejahteraan dan kebajikan para pelajar, perkhidmatan yang berikut perlu diwujud dan dilaksanakan di sekolah dengan baik, iaitu:- (Bimbingan dan kaunseling, kesihatan, biasiswa dan dermasiswa, keselamatan, riadah dan sistem mentor menti).

Pengawasan Dan Penyeliaan Menjadi tugas dan tanggungjawab Guru Besar untuk membuat

penyelidikan terhadap perjalanan pengajaran dan pembelajaran di sekolahnya.

Menjadi tugas Guru Besar untuk mengawasi dan melaksanakan tugas-tugas pentadbiran, pengurusan, kewangan, pembangunan fizikal, kemajuan kakitangan pengajaran pembelajaran, kurikulum, ko-kurikulum dan dalam hal ehwal pelajar



Bertanggungjawab dalam memberi bimbingan kepada Penolong Kanan Pentadbiran, Penolong Kanan HEM dan Penolong Kanan KO serta Penyelia Petang dalam pelaksanaan tugas-tugas mereka.

Guru Besar memberi bimbingan yang diperlukan kepada kakitangan bukan guru dalam melaksanakan tugas-tugas mereka.

Memberi bimbingan kepada guru-guru dalam semua bidang tugas dan pengajaran mereka agar ianya menjadi lebih berkesan dan menyeronokkan.

Pengawasan dan penyeliaan ini adalah untuk penilaian prestasi mereka yang akan dibuat pada setiap hujung tahun.

2. GURU PENOLONG KANAN – PENTADBIRAN (PK 1)

Bidang Tugas Melaksana dan menjalankan segala tugas dan tanggungjawab Guru

Besar semasa ketiadaannya di sekolah. Mengajar sebilangan daripada waktu mengikut arahan Guru Besar

yang ditetapkan dari semasa ke semasa.



Bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam soal-soal yang berhubungkait dengan kurikulum, pentadbiran dan pengurusan sekolah, hubungan dengan masyarakat dan juga keselamatan.

Membantu Guru Besar dalam pengurusan dan pentadbiran sekolah yang mempunyai sidang petang.

Memberi segala bantuan kepada Guru Besar dalam tugas menyelia dan menilai pengajaran dan pembelajaran di sekolah.

Membantu Guru Besar dalam semua aspek perancangan, pengurusan dan pelaksanaan program dan projek sekolah.

Senarai Tugas Memastikan pelaksanaan semua kursus pengajian yang telah

ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan. Menentukan rancangan pelajaran harian, mingguan, semester dan

lain-lainnya berjalan dengan lancar dan berkesan. Memastikan perjalanan panitia-panitia mata pelajaran itu

dilaksanakan secara teratur dan baik. Membantu dalam pengurusan penyediaan peralatan teknologi

pendidikan, pusat sumber, makmal dan bengkel. Menentukan penggunaan dan penyelenggaraan bahan-bahan

sumber pendidikan itu dilakukan dengan baik. Membantu dan membimbing dalam latihan mengajar bagi guru-guru

praktikum dan guru-guru yang baru mengajar dalam menjalankan tugas-tugas harian mereka.

Membuat kajian terhadap segala jenis laporan yang berkaitan dengan kurikulum dan mencadangkan tindakan susulan.

Membantu dalam merancang dan menyelaraskan hal-hal yang berkaitan dengan ujian, peperiksaan, penilaian dan menyarankan tindakan susulan.

Menyelaraskan pengurusan dan perjalanan kegiatan-kegiatan bimbingan dan pemulihan yang ada di sekolah.

Menyelaraskan segala program kurikulum yang dianjurkan oleh sekolah, Pejabat Pendidikan Daerah, Jabatan Pendidikan Negeri dan Kementerian Pendidikan Malaysia.

Membantu dalam menentukan buku-buku teks, bahan Pusat Sumber dan lain-lain buku bacaan di samping menentukan kesesuaiannya.

Menyusun jadual waktu kelas dan guru dan menyediakan jadual waktu gantian bagi guru yang sakit dan mereka yang ditimpa kemalangan dan mengalami kecemasan.

Pentadbiran



Membantu bagi menentukan beban tugas guru dan kakitangan bukan guru sekolah adalah adil dan saksama.

Membantu dan menyelaraskan hal ehwal peperiksaan, kursus dan latihan untuk guru dan kakitangan bukan guru sekolahnya.

Membantu menyelenggara dan menyelaras kutipan data, maklumat dan juga perangkaan yang diperlukan dari semasa ke semasa.

Membantu merancang takwin sekolah dan dalam menentukan program aktiviti sepanjang tahun.

Membantu menyelia kerja-kerja semua guru dan kakitangan bukan guru.

Membantu dan menyediakan anggaran belanjawan tahunan sekolah dalam menentukan perbelanjaan mengurus dan perbelanjaan pembangunan.

Menyelaras penyediaan penyata kewangan untuk audit tahunan yang teratur bagi sekolahnya.

Menyelaras bagi semua pungutan yuran seperti wang runcit, sewa, asrama, sukan dan permainan dan sebagainya.

Menjadi ahli Lembaga Tatatertib Sekolah dengan memberi pandangan terhadap salah laku pelajar dengan mengambil bahagian cergas dalam mesyuaat dan juga perbincangan.

Menandatangani semua cek sekolah bersama-sama dengan Guru Besar dan juga Pengerusi Persatuan Ibu Bapa Guru.

Kebersihan Dan Keindahan Sekolah Membantu dalam merancang dan menyedia program bagi

kebersihan dan keindahan sekolah. Memastikan bahawa program keceriaan sekolah dilaksanakan

dengan jayanya oleh mereka yang diberi tanggungjawab untuk melaksanakannya.

Keselamatan Merancang segala langkah keselamatan sekolah bersama-sama

dengan Guru Besar. Merancang dan melaksanakan bersama-sama dengan Guru Besar,

latihan mencegah kebakaran dan kegiatan-kegiatan seumpamanya.

Kantin Membuat penyeliaan kantin sekolah bersama-sama dengan

Penolong Kanan Hal Ehwal Murid.



Buku Teks Menentukan pemilihan dan penggunaan semua buku teks dan juga

buku rujukan sekolah.

Tugas-Tugas Lain Menjadi ahli jawatankuasa mana-mana persatuan/kelab di sekolah

sebagaimana yang ditentukan oleh Guru Besar sekolah dari semasa ke semasa.

Mewakili Guru Besar dalam berbagai-bagai upacara dan majlis rasmi yang diadakan di luar sekolah sama ada oleh PPD, JPN, Kenterian Pendidikan ataupun yang dianjurkan oleh masyarakat setempat.

Melaksanakan segala arahan dan tugas-tugas lain yang diberikan oleh Guru Besar dari semasa ke semasa.

3. GURU PENOLONG KANAN – HAL EHWAL MURID

Menjalankan tugas guru besar semasa ketiadaan Guru Besar dan Penolong Kanan Pentadbiran.

Mengajar sebilangan waktu mengikut arahan guru besar. Bertanggungjawab kepada guru besar dalam hal disiplin,

kaunseling, keselamatan dan kebajikan pelajar, buku teks, biasiswa dan bantuan kewangan, perayaan sekolah, koperasi sekolah dan pengawasan persekitaran sekolah.

Membantu guru besar dalam pentadbiran sekolah. Membantu guru besar dalam menyelia dan menilai disiplin,

kaunseling, keselamatan dan kebajikan pelajar, buku teks, biasiswa dan bantuan kewangan, penerbitan dan percetakan, perayaan sekolah, koperasi sekolah dan pengawasan persekitaran sekolah.

Membantu guru besar dalam semua aspek rancangan dan pengurusan sekolah.

Unit Disiplin Dan Pengawas Menentukan penerapan amalan-amalan dan nilai-nilai yang murni

bertepatan dengan Falsafah Pendidikan Negara. Mempastikan undang-undang dan peraturan – peraturan sekolah

dikuatkuasakan.Mohana a/p raman/Sjk (t) ladang teluk buloh/2012


Mengambil tindakan yang sesuai terhadap kes-kes murid yang melanggar peraturan-peraturan tatatertib dan salahlaku.

Menyelaras dan menyediakan rekod disiplin dan laporan murid. Guru Penasihat Lembaga Pengawas Sekolah. Memilih dan melantik pengawas sekolah. Memberi kursus kepada semua pengawas mengenai bidang tugas

mereka. Memastikan semua pengawas menjalankan tugas-tugas yang telah

diamanahkan Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 3 kali setahun. Memastikan semua pengawas dapat menjadi ’Icon’ kepada murid

lain.

Unit Keselamatan Dan Kecemasan Mewujudkan kesedaran dikalangan murid-murid dan warga sekolah

tentang aspek keselamatan diri dan harta benda sekolah.

Unit Perabot Dan Keceriaan Sekolah Memastikan bekalan perabot untuk murid mencukupi, segala

kerosakan dibaik pulih serta pengemaskinian stok perabot dilakukan dan memastikan keceriaan persekitaran sekolah berada dalam tahap yang terbaik.

Unit Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT)

Memastikan semua murid yang layak mendapat kemudahan Skim Pinjaman Buku Teks dan menyelaraskan hal - hal pengeluaran, pengambilan dan hapuskira buku teks.

Menyelaras hal-hal pengeluaran, pengambilan, pengagihan dan hapuskira.

Menguruskan kutipan – kutipan data, mengawal buku-buku stok dan mengawal Bilis Bantuan (BOSS).

Menyediakan anggaran belanjawan mengurus SKIM Pinjaman Buku Teks.

Unit Kebajikan Murid Menyediakan keperluan yang sesuai kepada murid yang

menghadapi tekanan dan masalah.



Unit RMT Dan Kantin Memastikan murid - murid yang layak sahaja yang menerima

bantuan RMTS dan memastikan kebersihan dan keceriaan kantin berada dalam tahap yang tebaik.

Unit Kesihatan Dan PSS (Program Susu Sekolah) Memastikan semua murid mendapat perkhidmatan kesihatan yang

terbaik dan memastikan murid-murid yang layak sahaja menerima PSS.

Menggunakan kemudahan rawatan murid. Memastikan program-program kesihatan murid dijalankan dengan

sempurna. Menyelaras penyeliaan yang berkaitan dengan kebersihan kantin

sekolah. Sebagai ’Pemudahcara’ kepada agensi yang berurusan dengan

pihak sekolah. Menyelaras segala aktiviti kesihatan dan kebersihan murid. Melaksanakan tugas-tugas yang berkaitan dengan rancangan

Amalan Makanan dan Pemakanan. Memastikan langkah-langkah keselamatan murid semasa berada di

sekolah sentiasa dilaksanakan.

Unit Bimbingan Dan Kaunseling Membentuk sikap berdikari, bermotivasi dan bantu - membantu

diantara murid - murid. Merancang dan menyelaras pelaksanaan program bimbingan dan

kaunseling. Menyelaras dan menyediakan rekod bimbangan dan kaunseling

murid dan menyediakan laboran yang diperlukan. Merancang dan melaksanakan program kebajikan dan orientasi

murid-murid baru.

Unit Pendaftaran Dan Rekod Memastikan semua rekod murid berada dengan selamat dan

dikemaskini serta mudah dicapai apabila diperlukan.

Unit KWAPM Memastikan murid yang betul-betul layak menerima bantuan

KWAPM (Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin).

Unit Jenayah



Memastikan semua murid tidak melakukan sebarang aktiviti yang menjurus ke arah jenayah dan merancang program-prgram ke arah penyelesaiannya.

Unit Data SMM Memastikan Data SMM adalah yang terkini dan mudah dicapai

apabila dikehendaki. Digunakan oleh Bahagian Sekolah KPM untuk penentuan bantuan. Perlu dikemaskini pada setiap bulan dan hantar softcopy ke PPD

pada setiap 15 haribulan berikutnya. Tanggungjawab bersama – Data Jelas, Tepat dan Sah. Boleh digunakan dalam pengurusan pertukaran murid. Semua guru kelas terlibat dalam proses kemaskini. SMM adalah data sulit dan perlu dilindungi dibawah akta rahsia

rasmi.



4. GURU PENOLONG KANAN KO-KURIKULUM

Mengajar Memahami, menghayati dan mengamalkan kehendak dan tututan

Sukatan Pelajaran. Mengendalikan pengajaran dan pembelajaran (P&P) dengan

berkesan. Membimbing pelajar memperolehi ilmu, kemahiran dan

mengamalkan sikap positif. Membuat penilaian dan mengambil tindakan susulan.

Membantu Guru Besar dalam Pengurusan Kurikulum Merancang, menyelaras dan mengubal hal-hal kurikulum. Merancang, menyusun dan menyelia kerja-kerja akademik. Merancang dan menyelaras penyertaan pelbagai kegiatan akademik

dengan pihak luar.

Membantu Guru Besar dalam Pengurusan Kokurikulum Menentukan bekalan, persiapan dan kemudahan asas aktiviti-aktiviti

kokurikulum. Menyelenggara dan merekod kelengkapan serta kemudahan

kokurikulum. Mengoptimumkan penggunaan kelengkapan dan kemudahan sedia

ada. Merancang dan menjadualkan kegiatan-kegiatan kokurikulum

sepanjang tahun. Menyelaras aktiviti-aktiviti kokurikulum dengan institusi/perbadanan

luar. Mempengerusikan mesyuarat yang berhubung kait dengan hal-hal

kokurikulum.

Membantu Guru Besar Dalam Perhubungan Awam Menjalinkan hubungan harmonis di antara pihak sekolah dengan

masyarakat umum. Mempergiatkan aktiviti-aktiviti anjuran PIBG dengan pihak Ibubapa. Menjalinkan hubungan baik dengan ibubapa secara langsung.

Membantu Guru Besar Dalam Pentadbiran HarianMohana a/p raman/Sjk (t) ladang teluk buloh/2012


Menyemak kehadiran staf. Mengawal disiplin, keselamatan dan kebajikan pelajar. Melayan tetamu semasa ketiadaan Guru Besar. Mengurus maklumat dan data rasmi sekolah.

Membantu Guru Besar Dalam Tugas-tugas Lain Menjalankan tugas-tugas rasmi semasa ketiadaan Guru Besar. Merancang dan menguruskan pentadbiran sekolah secara amnya. Menyediakan anggaran belanjawan pengurusan kokurikulum. Beranggungjawab tentang lawatan-lawatan anjuran pihak sekolah. Menyelaras hari-hari perayaan dan upacara sekolah. Melaksanakan tugas-tugas lain atas arahan Guru Besar atau Jabatan

Pendidikan dari masa kesemasa.



\





1 Tarikh : 27 – 01 – 2012

2 Masa : 10.15 pagi

3 Bidang : Pengrusan Sekolah

4 Aspek : Peraturan sekolah

5 Objektif : Mengetahui peraturan Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil

Ladang Rubana.

6 Aktiviti : Berbincang bersama Guru Kanan Pentadbiran untuk

mengetahui peraturan Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil

Ladang Rubana.

Berbincang dengan guru disiplin untuk mendapatkan

peraturan sekolah dan cara-cara untuk membuat

tindakan bagi masalah disiplin pelajar.

Mendapatkan maklumat tambahan melalui Takwim

sekolah.

7 Penilaian : Guru kanan Pentadbiran dan guru disiplin dapat

menerangkan peraturan sekolah dengan jelas. Peraturan

sekolah juga, jelas dipaparkan dalam takwim sekolah.

8 Rumusan : Peraturan sekolah ini dapat membantu saya untuk

mengawal disiplin murid. Peraturan ini juga menjadi

panduan untuk mengambil tindakan terhadap murid yang

melanggar peraturan sekolah.



BULAN 1MINGGU 3

(30 januari - 03 FEBRUARI 2012)






1 Tarikh : 01 – 02 – 2012

2 Masa : 11.00 pagi

3 Bidang : Kokurikulum

4 Aspek : Pengurusan dan pengendalian aktiviti kokurikulum

5 Objektif : Mengetahui pengurusan dan pengendalian aktiviti

kokurikulum.

6 Aktiviti : Berbincang dengan Guru Kanan kokurikulum untuk

mendapatkan maklumat.

Berbincang dengan guru kanan kokurikulum bagi

mendapatkan bahan bantu mengajar untuk

mengendalikan aktiviti kokurikulum.

Mendapatkan jadual pelaksanaan kokurikulum.

7 Penilaian : Guru kanan kokurikulum menberi tunjuk ajar kepada saya

untuk melakukan kokurikulum. Bahan bantu mengajar

yang secukupnya terdapat dalam fail kokurikum.

8 Rumusan : Guru kanan kokurikulum memberikan bahan bantu

mengajar yang secukupnya untuk mengendalikan

kokurikulum.Kokukrikulum di sekolah ini dijalankan

dengan baik.

.............................. ....................................... Tanda tangan guru Tanda tangan Mentor


BULAN 1MINGGU 4

(08 - 10 februari 2012)






1 Tarikh : 09 – 02 – 2012

2 Masa : 11.00 pagi

3 Bidang : Pengurusan

4 Aspek : Pengurusan dan prosedur kewangan sekolah

5 Objektif : Mengetahui pengurusan dan prosedur kewangan

sekolah.

6 Aktiviti : Berbincang dengan pembantu tadbir untuk mengetahui

pengurusan dan prosedur kewangan sekolah.

Mendapatkan bahan bantuan daripada pembantu tadbir.

7 Penilaian : Pembantu tadbir menerangkan tentang pengurusan dan

prosedur kewangan sekolah terang dengan jelas.

8 Rumusan : Prosedur pengurusan dan kewangan sekolah jelas

dicatatkan dalam buku prosedur kewangan.Kewangan

sekolah diurus dengan baik mengikut ketetapan pihak

KPM .






1 Tarikh : 10 – 02 – 2012

2 Masa : 11.00 pagi

3 Bidang : Pentadbiran

4 Aspek : Pengurusan fail pentadbiran

5 Objektif : Mengetahui dan menyediakan fail pentadbiran.

Persediaan awal untuk pemantauan Jemaah Nazeer

pada minggu berikutnya.

6 Aktiviti : Berbincang dengan pembantu tadbir untuk mengetahui

pengurusan dan penyediaan fail-fail.

Mendapatkan bahan bantuan daripada guru-guru yang

berpengalaman.

7 Penilaian : Pembantu tadbir menerangkan tentang pengurusan fail-

fail sekolah terang dengan jelas

8 Rumusan : Prosedur pengurusan dan penyediaan fail sekolah jelas

dicatatkan dalam buku nota ringkas. Pengurusan fail

sekolah diurus dengan baik mengikut ketetapan pihak

KPM .



mohana folio

Documents