media pembelajaran sudah jadi

21
MAKALAH Media Pembelajaran Berbasis Web Interaktif Nama Kelompok : 1. Siti Andriani 2. Darmawan Mas’ud Rahman 3. Gusduriyah Halidziatin 4. Putri Amalia Cahyani 5. Wildhatul Muntafiah 6. Farah Inas Karimah 7.Riki Ramadan i

Upload: farah-inas

Post on 30-Sep-2015

51 views

Category:

Documents


8 download

DESCRIPTION

...

TRANSCRIPT

MAKALAH Media Pembelajaran Berbasis Web Interaktif

Nama Kelompok :1. Siti Andriani2. Darmawan Masud Rahman3. Gusduriyah Halidziatin4. Putri Amalia Cahyani5. Wildhatul Muntafiah6. Farah Inas Karimah7. Riki RamadanFakultas Keguruan Ilmu PendidikanUniversitas Islam MalangMalang2015

i

Kata Pengantar

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.Alhamdulilahirabbilalamin, banyak nikmat yang Allah berikan, tetapi sedikit sekali yang kita ingat. Segala puji hanya layak untuk Allah SWT, atas segala berkat, rahmat, taufiq, serta hidayah-NYA yang tiada terkira besarnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah dengan judul Media Pembelajaran Berbasis Web Interaktif Dalam penyusunannya, penulis memperoleh banyak bantuan dari berbagai pihak, karena itu penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya atas dukungan moral dan materi kepada : 1. Kedua orang tua penulis, yang telah memberikan dukungan, kasih, dan kepercayaan yang begitu besar.2. Bapak Abdul Halim Fathani , M.Pd, selaku dosen pembimbing matakuliah media pembelajaran matematika berbasis ICT, yang memberikan bimbingan, saran, ide dan masukan kepada penulis. 3. Serta teman-teman yang senantiasa memberikan semangat dan motivasi yang tak ternilai harganya.Penulis menyadari bahwa makalah ini belumlah sempurna. Oleh karena itu, saran dan kritik yang membangun dari rekan-rekan sangat dibutuhkan untuk penyempurnaan makalah ini.

Malang, 24 Maret 2015

Penulis

ii

Daftar Isi

CoveriKata PengantariiDaftar IsiiiiBAB 11PENDAHULUAN11.1.Latar Belakang11.2.Rumusan Masalah11.3.Tujuan Dan Manfaat11.3.1. Tujuan11.3.2. Manfaat1BAB 22PEMBAHASAN22.1.Website22.1.1.Sejarah Website22.1.2.Pengertian Website22.1.3.Kelebihan Website32.1.4.Kekurangan Website42.2.Blog42.2.1.Sejarah Blog42.2.2.Pengertian blog42.2.3.Fungsi blog52.2.4.Kelebihan Blog52.2.5.Kekurangan Blog52.3. Edmodo62.3.1. Sejarah Edmodo62.2.2. Pengertian edmodo62.2.3. Fitur Edmodo62.3.3. Kelebihan Edmodo72.3.4. Kekurangan Edmodo7BAB 38PENUTUP8Daftar Pustaka9

iv

BAB 1PENDAHULUAN1.1. Latar BelakangTeknologi adalah keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia.Dalam era yang serba teknologi saat ini, kemajuan bidang pendidikan sangatlah bertambah dari waktu ke waktu. Kemajuan yang dicapai oleh umat manusia, baik itu bidang sosial, bidang informasi maupun bidang pendidikan. Salah satunya membuat media pembelajaran berbasis web interaktif.Media pembelajaran secara umum adalah alat bantu proses belajar mengajar. Segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk merangsang pikiran, perasaan,perhatian dan kemampuan atau keterampilan pembelajar sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar. Media pembelajaran interaktif merupakan website yang menyajikan materi-materi pembelajaran interaktif yang berbasis pada teknologi informasi dan komunikasi.1.2. Rumusan MasalahBagaimana Media Pembelajaran Berbasis Web Interaktif?1.3. Tujuan Dan Manfaat1.3.1. Tujuan1. Membantu pembaca lebih mengetahui kelebihan dan kekurangan suatu web, blog, dan edmodo, sebagai media pembelajaran.2. Membantu pembaca untuk bagaimana cara mendaftar suatu web ,blog,dan edmodo sebaai media pembelajaran.1.3.2. Manfaat1. Memberikan siswa pengetahuan baru.BAB 2PEMBAHASAN2.1. Website2.1.1. Sejarah WebsitePenemu website adalah Sir Timothy John Tim Berners-Lee, sedangkan website yang tersambung dengan jaringan, pertamakali muncul pada tahun 1991. Maksud dari Tim ketika membuat website adalah untuk mempermudah tukar menukar dan memperbarui informasi kepada sesama peneliti di tempat dia bekerja. Pada tanggal 30 April 1993, CERN (tempat dimana Tim bekerja) menginformasikan bahwa WWW dapat digunakan secara gratis oleh semua orang. Sebuah website bisa berupa hasil kerja dari perorangan atau individu, atau menunjukkan kepemilikan dari sebuah organisasi, perusahaan, dan biasanya website itu menujukkan beberapa topik khusus, atau kepentingan tertentu. Sebuah website bisa berisi hyperlink (pranala) yang menghubungkan ke website lain, jadi, kadangkala perbedaan antara website yang dibuat oleh individu perseorangan dengan website yang dibuat oleh organisasi bisnis bisa saja tidak kentara.Website ditulis, atau secara dinamik di konversi menjadi HTML dan diakses melalui sebuah program software yang biasa disebut dengan web browser, yang dikenal juga dengan HTTP Client. Halaman web dapat dilihat atau diakses melalui jaringan komputer dan internet, perangkatnya bisa saja berupa komputer pribadi, laptop, PDA ataupun telepon selular.Sebuah website dibuat di dalam sebuah sistem komputer yang dikenal dengan server web, juga disebut HTTP Server, dan pengertian ini juga bisa menunjuk pada software yang dipakai untuk menjalankan sistem ini, yang kemudian menerima lalu mengirimkan halaman-halaman yang diperlukan untuk merespon permintaan dari pengguna. Apache adalah piranti lunak yang biasa digunakan dalam sebuah webserver, kemudian setelah itu adalah Microsoft Internet Information Services (IIS).2.1.2. Pengertian WebsiteWebsite merupakan halaman situs sistem informasi yang dapat diakses secara cepat. Website ini didasari dari adanya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Melalui perkembangan teknologi informasi, tercipta suatu jaringan antar komputer yang saling berkaitan. Jaringan yang dikenal dengan istilah internet secara terus-menerus menjadi pesanpesan elektronik, termasuk e-mail, transmisi file, dan komunikasi dua arah antar individu atau komputer.Suatu perpustakaan memiliki berbagai jenis koleksi yang dapat dipinjamkan serta menyediakan berbagai layanan kepada pemustaka di perpustakaan. Seiring dengan perkembangan zaman yang semuanya serba digital maka perpustakaan alangkah lebih baiknya memiliki web perpustakaan yang memudahkan bagi para pemustaka untuk mengetahui koleksi apa saja yang dimiliki serta layanan apa saja yang disediakan oleh perpustakaan. Dengan kata lain, web ini membantu perpustakaan untuk mempromosikan suatu perpustakaan.Akan tetapi sebagian dari perpustakaan di Indonesia belum memiliki web perpustakaan. Pada makalah ini kelompok kami akan membahas mengenai bagaimana langkah-langkah untuk membuat web perpustakaan termasuk cara pemeliharaan web. Sehingga dengan adanya web ini membantu perpustakaan untuk menyediakan informasi maupun promosi kepada pemustakanya melalui web. Homepage dapat dilihat ketika sedang mengakses suatu website atau blog menggunakan alamat URL (Uniform Resource Locator)contonhnya adalah www.facebook.com.Halaman awal suatu website Web page adalah istilah yang sering digunakan untuk menunjukan sebuah halaman website.Salah satu contohnya, sebuah situs memiliki beberapa menu, ketika kita membuka salah satu menu tersebut, berarti kita sedang membuka web page.Websaite dibagi menjadi 2 yaitu: Web stastis = adalah sebuah web yang isinya tidak bisa dirubah-rubah dan tidak memiliki database sebagai tempat penyimpanan content / isinya.Contoh web perusahaan. Website dinamis = adalah sebuah web yang isinya bisa dirubah sewaktu-waktu tanpa melalui perubahan code pada file web, akan tetapi melalui sebuah halaman administrator.Content / isi yang tampil dalam Web Dinamis pun tersimpan pada sebuah database.Contohnya media social.Syarat Syarat WEB DINAMIS 1.Tersedianya Web Server. 2.Tersedianya Software Pemrograman Web Berbasis Server. 3.Tersedianya Database.2.1.3. Kelebihan Website1. Publikasi bisnis, jasa dan produk ke jutaan (bahkan miliaran) calon konsumen.2. Menaikkan penjualan.3. Update informasi dengan cepat dan mudah.4. Menghemat biaya komunikasi dan administrasi.5. Beriklan dan menyampaikan informasi tanpa henti 24 jam sehari. Edukasi klien dan calon klien tentang produk atau jasa yang anda berikan.6. Outlet Perusahaan tambahan di dunia maya. Terima order kapanpun.Brand Awarness dengan cara iklan di website terkemuka atau dengan tukar link.Mempermudah klien dalam melakukan bisnis. 7. Meningkatkan kepercayaan atas bisnis yang anda berikan.8. Desain dan isi website dapat mencerminkan keseriusan anda atau perusahaan anda.9. Bonafiditas naik. Kartu nama tidak lagi hanya berisi kontak alamat, telepon dan email tapi ditambah dengan alamat website anda.10. Resiko kehilangan calon klien atau resiko klien kehilangan informasi dapat lebih ditekan seminim mungkin Menjalin bisnis dengan partner dari luar negerikredibilitas2.1.4. Kekurangan Website1. karena tidak bertemu langsung dengan klien,susah untuk mendapatkan kepercayaan diri dari klien.2. susah mencapai target penggunjung.3. sekarang banyaknya persaingan diinternet,maka untuk mendapat peringkat bagus digoogle menjadi susah.4. Spam5. salah satu yang harus dihadapi ketika anda mempublikasikan nomer telpn dan emile kedalam website adalah sms atau email spam.2.2. Blog2.2.1. Sejarah BlogDia adalah Evan Williams. Laki-laki yang lahir pada tanggal 31 Maret 1972 di Nebraska ini adalah seorang wirausahawan Amerika Serikat yang berasal dari keluarga petani. Blogsendiri mempunyai fungsi yang sangat beragam, mulai dari sebuah catatan harian, tempat penyebaran informasi sampai dengan program-program media dan perusahaan-perusahaan.2.2.2. Pengertian blogBlog merupakan singkatan dari web logadalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum. Tulisan-tulisan ini seringkali dimuat dalam urut terbalik (isi terbaru dahulu baru kemudian diikuti isi yang lebih lama), meskipun tidak selamanya demikian. Situs web seperti ini biasanya dapat diakses oleh semua pengguna Internet sesuai dengan topik dan tujuan dari si pengguna blog tersebut.2.2.3. Fungsi blog1. Blog sebagai media menulis dimana menulis ini merupakan fungsi utama dari blog.2. Blog sebagai media bersosialisasi dengan orang lain melalui media imternet.3. Blog sebagai media pembelajaran jika blog berisi tentang materi-materi yang bersifat akademis.4. Blog sebagi media berpromosi baik itu melalui jaringan lokal maupun internasional. dengan cara menjual suatu produk atau memanfaatkan blog sebagi media iklan.5. Blogsebagai media berdiskusi.2.2.4. Kelebihan Blog1. Terintegrasi dengan Google Account. Jika anda memiliki account di gmail atau Google reader, otomatis anda sudah memiliki account2. Proses Sign Up yang mudah.3. Bisa memasang script AdSense.4. Panel Kontrol yang sangat sederhana dan mudah dimengerti.5. Tersedia navigasi dalam bahasa Indonesia.6. File CSSnya dapat diedit.7. Navigasi admin sederhana, dan mudah dimengerti : posting, Pengaturan, Tata Letak8. Ada widget untuk polling9. Bisa memiliki banyak blog dalam satu account

2.2.5. Kekurangan Blog1. Tampilan dashboard terlalu sederhana. kurang fancy2. Pilihan template bawaan terlalu sedikit, sehingga banyak blog dengan tampilan sejenis. 3. Jika pengunjung hendak memberikan komentar, pengunjung perlu membuka halaman baru. Ini cukup menjengkelkan.4. Tidak bia melihat statistik pengunjung. jumlah pengunjung, search term yang mereka pakai, dari mana mereka berasal, dan berbagai statistik lain. ( kecuali anda memasang script tracker Google Analytics di widget anda. sedang kami uji coba nih.

2.3. Edmodo2.3.1. Sejarah EdmodoSejarah Edmodo bermula sekitar akhir tahun 2008, di mana Nic Borg dan Jeff OHara percaya bahawa suasana persekolahan perlu diperkembangkan untuk menggambarkan perkaitan dalam dunia yang didiami, dibina untuk mencipta satu perkara baru berkait rapat dengan jurang antara bagaimana pelajar menjalani kehidupan mereka dan bagaimana mereka belajar di sekolah. Setakat ini, Edmodo telah menghubungkan lebih daripada 125,000,000 guru dan pelajar dalam dunia sejagat. 2.2.2. Pengertian edmodoEdmodo merupakan jejaring sosial yang bebas dan selamat digunakan oleh guru, pelajar dan juga sekolah untuk pembelajaran yang berasaskan Learning Management System (LMS). Edmodo berfungsi sebagai sebuah laman yang telah dibangunkan khusus bagi aktiviti pembelajaran secara online sahaja. Edmodo menggalakkan suasana pembelajaran yang .... 2.2.3. Fitur Edmodoa). AssignmentAssignmentdigunakan oleh guru untuk memberikan penugasan kepada siswa secaraonline. b).FileandLinksPada fitur ini guru dan siswa dapat mengirimkan pesan dengan melampirkan file dan link pada grup kelas, siswa atau guru lainnya.c). QuizQuizdigunakan untuk memberikan evaluasi secara online baik berupapilihan ganda, isian singkat, maupun soal uraian.d). PollingPollinghanya dapat dibuat oleh guru untuk dibagikan kepada siswa. Biasanya guru menggunakan poling untuk mengetahui tanggapan siswa mengenai hal tertentu yang berkenaan dengan pelajaran..e). GradebookFitur gradebook digunakan sebagai catatan nilai siswa. Pemberian nilai dapat dilakukan oleh guru dan dapat diisi secara manual atau secara otomatis. f). LibraryFitur ini digunakan sebagai tempat penyimpanan berbagai sumber pembelajaran dengan konten yang beragam. g). Award BadgesFitur ini digunakan untuk memberikan suatu penghargaan baik kepadasiswa maupun kelompok. h). Parents CodesMenurut Rismayanti (2012), Fitur ini berfungsi memberi kesempatan kepada orangtua/wali masing-masing siswa dapat bergabung memantauaktivitas belajar dan prestasi putra-putrinya, guru harus mengakses kode untuk orang tua siswa dan kemudian membagikannya pada masing-masing orangtua/wali. 2.3.3.Kelebihan Edmodo1. Membuat pembelajaran tidak bergantung pada waktu dan tempat.2. Meringankan tugas guru untuk memberikan penilaian kepada siswa.3. Memberikan kesempatan kepada orangtua/ wali siswa untuk memantau aktivitas belajar dan prestasi dari putra-putrinya 4. Membuat kelas lebih dinamis karena memungkinkan interaksi guru dengan siswa maupun antara siswa dengan siswa dalam hal pelajaran atau tugas.5. Memfasilitasi kerja kelompok yang multidisiplin.6. Mendorong lingkungan virtual kolaboratif yang membantu pembelajaranberbasis proses.2.3.4. Kekurangan Edmodo1. Penggunaan bahasa program yang masih berbahasa inggris sehingga terkadang menyulitkan guru dan siswa.2. Belum tersedianya sintaks online secara langsung pada edmodo.

BAB 3PENUTUP

3.1. KESIMPULAN Media dalam pembelajaran itu tidak hanya melalui proses tatap muka antara guru dengan siswa, dosen dengan mahasiswa. Tetapi melalui media pembelajaran berbasis web interak tif juga dapat digunakan sebagai media pembelajaran , contohnya : web, blog, edmodo dan lain-lain. Fitur-fitur tersebut juga mempermudah pengguna melakukan proses pembelajaran .

Daftar Pustaka

Pitoy, Pieter, Yani. 2012.Making Mathematics Learning Excited: New Hope, New Spirit with Edmodo.Umaroh, Sofia. 2012.Penerapan Project Based Learning menggunakan Microblogging Edmodo untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa. Skripsi UPI : Bandung.http://www.eschoolnews.com Diakses pada tanggal 25 November 2012 Pukul 23.00 WITAhttp://www.duniapelajar.com/2012/12/11/pemanfaatan-jejaring-edmodo-dalam-pembelajaran-matematika/http://www.musunlimited.com/web-a-business-blog-20/28-kelebihan-dah-kekurangan-web-vs-blog.htmlhttp://raghibnuruddin217.blogspot.com/