laporan ppik 1

Upload: dorothyling

Post on 26-Feb-2018

232 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/25/2019 Laporan PPIK 1

    1/15

    PRAKTIKAL 1

    Tajuk :

    Ekosistem tanah Biota Tanah dan jaringan makanan.

    Tujuan :

    Untuk mengenal pasti jenis dan bilangan makrofauna yang ditemui di dalam jenis tanah

    yang berbeza.

    Hipotesis :

    Lokasi tanah 1 sekitar taman matematik mempunyai bilangan makrofauna yang lebih

    banyak berbanding dengan lokasi tanah 2 sekitar asrama !".

    Pembolehubah :

    i. #imanipulasi $ %enis tanah

    ii. Bergerak balas $ Bilangan dan jenis makrofauna

    iii. #imalarkan $ &uhu persekitaran' teknik mengumpul makrofauna

    Teori :

    (akhluk hidup dalam ekosistem membentuk organisasi tertentu. )rganisasi

    terke*il dalam ekosistem disebut indi+idu. ndi+idu,indi+idu sejenis berkumpul dan

    berinteraksi membentuk organisasi yang lebih besar yang disebut populasi. Beberapa

    populasi makhluk hidup dalam suatu lingkungan berinteraksi membentuk komuniti.

    -omunit dan lingkungannya selalu berhubungan dan membentuk ekosistem. Beberapa

    ekosistem membentuk bioma dan keseluruhan ekosistem yang ada di bumi merupakan

    biosfera. -esemua ini saling bergantung dan bersandaran antara satu sama lain bagi

    memastikan ekosistem alam sentiasa seimbang dan dapat memenuhi keperluan

    organisma yang ada di muka bumi. ontoh bagi saling kebergantungan ini termasuk

    persaingan' pemangsaan dan hubungan parasit,perumah.

    Ekosistem mengandungi semua organisma yang hidup bersama dalam satu

    komuniti dan berinteraksi dengan faktor abiotik. #alam sesebuah ekosistem'

    komponen yang terlibat iaitu komponen biotik merupakan komponen hidupan yang

  • 7/25/2019 Laporan PPIK 1

    2/15

    teridiri daripada pengeluar' pengguna /konsumer0 dan pengurai serta komponen abiotik

    iaitu komponen bukan hidupan yang terdiri daripada *ahaya' nilai p' kelembapan'

    suhu' udara dan air. Ekosistem merupakan satu sistem ekologi yang terbentuk oleh

    hubungan saling bergantung antara hidupan dengan persekitarannya untuk

    mempertahankan keseimbangannya. &ebagai *ontohnya' tumbuhan /pengeluar0

    mengumpul tenaga hasil dari proses fotosintesis dan menyimpan tenaga dalam bentuk

    karbohidrat. aian herbi+or /pengguna primer0 pula memperolehi tenaganya dari

    memakan tumbuhan dan menyimpannya dalam bentuk lemak. aian karni+or

    /pengguna tertier0 juga dikenali sebagai pemangsa mendapat tenaga dengan memakan

    pengguna primer. 3ras pertukaran tenaga semakin berkurang apabila menaiki tangga

    rantaian makanan.

    Biota adalah merujuk kepada semua flora dan fauna dalam sesebuah kaasan.

    Biota tanah adalah kumpulan jasad hidup yang menjadikan tanah sebagai ruang hidup

    untuk menjalankan seluruh kegiatan ekologinya. Biota tanah adalah komponen yang

    tidak dapat dipisahkan dengan tanah kerana biota tanah dan tanah bergantung antara

    satu sama lain. Biota tanah merupakan faktor pembentukan tanah yang menjalankan

    pelbagai proses yang membentuk struktur atau keadaan tanah' antara proses yang

    terlibat ialah mineralisasi' menghan*urkan dan merombak bahan organik

    /humifikasi'mineralisasi0 dan men*apur bahan penyusun tanah/pedoturbasi0.(akrofauna didefinisikan sebagai semua haian in+ertebrata yang diasingkan

    menggunakan penapis dengan saiz jaringan 4.5 atau 1.4 mm. (akrofauna bertindak

    sebagai pengurai akan menguraikan tisu tumbuhan atau haian yang telah mati dan

    memper*epatkan proses penguraian bahan organik kepada *ebisan,*ebisan ke*il

    supaya mudah untuk diuraikan. &ebahagian daripada tenaga tersebut akan diserap ke

    dalam tanah dan akan digunakan kembali oleh tumbuhan. &elain itu' makrofauna turut

    berperanan dalam meningkatkan struktur tanah serta terlibat dalam kitaran nutrien.

    #alam sesebuah ekosistem tanah' perbezaan p' kelembapan' kepadatan tanah dan

    jenis makanan yang terdapat pada satu ekosistem serta struktur tanah mempengaruhi

    kehadiran makrofauna. &ebagai *ontoh' fauna pada ekosistem tanah terdiri daripada

    makrofauna dan mikrofauna. (akrofauna terdiri daripada herbi+or seperti

  • 7/25/2019 Laporan PPIK 1

    3/15

    annelida/*a*ing tanah0' dipoloda/kaki seribu0 dan serangga. (anakala mikrofauna

    teridiri daripada protozoa dan rotifera.

    )rganisma makrofauna boleh diasingkan menggunakan *orong Tulgren. &ampel

    tanah yang digunakan akan diletakkan di atas jaring daai pada mula dan kemudian

    lampu akan dihidupkan selama dua hingga tiga hari. )rganisma akan bergerak

    menjauhi *ahaya di dalam *orong Tulgren dan masuk ke dalam silinder kon berisi

    formalin yang berperanan sebagai bahan pengaet. Teknik *orong Tulgren adalah

    berdasarkan tindak balas negatif haian,haian terhadap *ahaya yang terang' suhu

    yang tinggi dan kelembapan yang rendah. Lampu yang digunakan adalah terang serta

    bertujuan untuk menghalau organisma tanah ke baah dan seterusnya jatuh ke dalam

    bikar yang berisis larutan formalin.

    6antai makanan merupakan laluan dimana makanan iaitu tenaga dan bahan

    dalamnya dipindahkan dari satu aras trofik ke aras yang lain. -ebanyakan organisma

    mempunyai lebih daripada satu jenis makanan. )leh hal demikian' rantai makanan

    akan berkait dan membentuk jaringan makanan. &umber tenaga berpindah daripada

    autotrof kepada heterotrof. 3utotrof seperti tumbuhan dan alga merupakan organisma

    yang boleh memsintesis molekul organik daripada bahan organik yang ringkas dan

    sumber tenaga. !engeluar iaitu autotrof ialah asas tenaga untuk ekosistem. eterotrof

    seperti haian merupakan organisma yang tidak boleh mensintesis bahan organikkompleks tetapi makan bahan organik daripada organisma lain untuk mendapatkan

    tenaga dan keperluan molekular untuk proses metabolisma dan pertumbuhan. 6antai

    makanan peragut ini terus bergantung kepada tumbuhan hijau

    manakala dalam rantai makanan pengurai' makanan asas adalah bahan mereput.

    Bahan :

    &ampel tanah dari Taman (atematik dan asrama !"' larutan formalin' kertas p dan

    air paip.

    Radas :

    orong tulgren' kaki retort' bikar' lampu' *orong turas' kain kasa' piring petri' forseps

    dan kanta pembesar.

  • 7/25/2019 Laporan PPIK 1

    4/15

    Gambar rajah :

    6ajah 1 6ajah 2

    Prosedur :

    1. #ua sampel tanah diambil daripada dua kaasan yang berlainan' iaitu pada

    kaasan taman matematik dan kaasan asrama !".

    2. &ampel tanah yang diambil dimasukkan ke dalam beg plastik dan diikat

    se*ara ketat. Beg plastik itu dilabel dengan lokasinya.

    7. iri,*iri bagi setiap tanah direkodkan di dalam %adual 1.

    8. &edikit tanah dituangkan ke dalam bikar ke*il dan di*ampurkan dengan air

    serta diujikan dengan kertas p bagi direkodkan di dalam %adual 1.

    5. &pesimen hidup bagi setiap tanah turut diperhatikan dan di*atat di dalam

    %adual 2.

    9. Tanah dimasukkan ke dalam orong Tulgren seperti gambar 6ajah 1 dan

    dibiarkan selama tiga hari.

    :. &ebuah bikar yang mengandungi larutan air dengan larutan formalin

    diletakkan di baah saluran tersebut.

    ;. &elepas tiga hari' saluran dibersihkan dan makrofauna ke*il yang

    terperangkap di dalam bikar air diperhatikan.

  • 7/25/2019 Laporan PPIK 1

    5/15

  • 7/25/2019 Laporan PPIK 1

    6/15

    ii. (akro)auna bersai* besar dan bersai* ke#il +an& diperhatikan di Lokasi 1 dan

    Lokasi $ ,

    Kumpulan

    Bilan&an makro)aunabesar di lokasi 1

    Bilan&an makro)aunabesar di lokasi $

    (akro)auna Besar

    Ulat gonggok1 4

    &emut merah besar4 7

    Ulat sampah4 1

    (akro)auna Ke#ilBilan&an makro)auna

    ke#il di lokasi 1Bilan&an makro)auna

    ke#il di lokasi $

    &emut merah ke*il 5 4

    &emut hitam

    14 9

    -utu tanah2 2

    %umlah bilanganmakrofauna besar dan

    ke*il1; 12

    %adual 2

  • 7/25/2019 Laporan PPIK 1

    7/15

    iii. Kriteria makro)auna

    (akro)aunaLokasi 1 Lokasi $

    Bilan&an kumpulan ulat &on&&ok per liter tanah 8 4

    Bilan&an kumpulan semut merah besar per litertanah

    4 15

    Bilan&an kumpulan ulat sampah per liter tanah 4 5

    Bilan&an kumpulan semut merah ke#il per litertanah

    24 4

    Bilan&an kumpulan semut hitam per liter tanah 84 74

    Bilan&an kumpulan kutu tanah per liter tanah ; 14

    %umlah tanah bagi lokasi 1 = 254g

    %umlah tanah bagi lokasi 2 = 244g%adual 7

  • 7/25/2019 Laporan PPIK 1

    8/15

    Pen&iraan :

    Lokasi 1

    %umlah tanah bagi lokasi 1 = 254g

    Bilangan kumpulan ulat gonggok per liter tanah :

    1> 1444g = 8

    254g

    Bilangan kumpulan semut merah ke*il per liter tanah :

    5> 1444g = 24

    254g

    Bilangan kumpulan semut hitam per liter tanah :

    14 > 1444g = 84254gBilangan kumpulan kutu tanah per liter tanah :

    2> 1444g = ;

    254g

    Lokasi $

    %umlah tanah bagi lokasi 2 = 244g

    Bilangan kumpulan semut merah besar per liter tanah :

    7 > 1444g = 15244g

    Bilangan kumpulan ulat sampah per liter tanah :

    1> 1444g = 5

    244g

    Bilangan kumpulan semut hitam per liter tanah :

    9

    > 1444g = 74244gBilangan kumpulan kutu tanah per liter tanah :

    2> 1444g = 14

    244g

    Perbin#an&an :

  • 7/25/2019 Laporan PPIK 1

    9/15

    1. Bagaimanakah kepelbagaian /bilangan kumpulan dan bilangan indi+idu0 makrofauna

    yang ditemui pada tanah daripada kedua,dua lokasi berbeza? adangkan mengapa

    adanya perbezaan tersebut? 3pakah parameter tanah yang boleh diguna untuk

    menjelaskan perbezaan tersebut.

    #aripada hasil keputusan' tanah dari lokasi 1 mengandungi lebih makrofauna

    apabila dibandingkan dengan sampel tanah lokasi 2. %enis makrofauna adalah

    berbeza di lokasi berbeza yang disebabkan oleh faktor tahap keteduhan lokasi'

    kelembapan' kepadatan' p tanah' arna tanah serta tekstur tanah. Tanah lokasi 1

    adalah diambil dari kaasan baah

    pokok besar dan di baah pokok renek di

    taman matematik mempunyai keadaan permukaan tanah yang lebih teduh

    berbanding dengan lokasi 2 di baah pokok angsana berhampiran asrama. #engan

    hal demikian' lokasi 1 mempunyai kelembapan yang lebih tinggi dan tidak terdedah

    kepada sinaran matahari yang membolehkan mikroorganisma mengalami dehidrasi.

    &eterusnya' lokasi 1 yang sederhana padat dan tekstur tanah yang sedikit poros

    dan sedikit pasir lebih sesuai bagi pembiakan makrofauna. @arna tanah lokasi 1

    yang lebih dalam iaitu hitam *oklat juga menunjukkan bahaa lebih banyak bahan

    organik dalamnya. Aamun' p tanah bagi kedua,dua lokasi adalah sama iaitu 9.

    !opulasi biodi+ersiti' bahan organik' suhu dan kelembapan boleh digunakan

    sebagai parameter tanah.

    $. %elaskan peranan makrofauna di dalam tanah.

    (akrofauna memainkan peranan penting dalam dekomposisi bahan oraganik

    tanah' memelihara sifat,sifat fizikal dan biologikal tanah. 3ntara makrofauna di

    dalam tanah adalah seperti jadual di baah $

  • 7/25/2019 Laporan PPIK 1

    10/15

    enis

    or&anisma!iri dan peranan or&anisma kepada tanah

    Bakteria

    Terlibat di dalam proses pereputan sisa organik

    !enting dalam membantu peredaran karbon' nitrogen'

    fosforus dan sulfur di dalam tanah.

    Aktinomisit Beperanan dalam proses pereputan sisa organik.

    Kulat Bersimbiosis dengan akar tumbuhansebagai

    pereputan bahan organik

    !a#in&Tanah

    (embaa tanah dari satu lapisan ke lapisan lain.

    (en*ampurkan hasil reputan daun di atas tanah.

    (embaiki pengudaraan dan saliran tanah melalui lubangyang digalinya.

    Aajisnya mengandungi kalsium yang menyuburkan tanah.

    -ematod Beperanan dalam pereputan bahan organik.

    Al&a (enggunakan *ahaya matahari untuk menjalankan

    fotosintesis.

    . Berdasarkan rantai makanan yang disediakan' labelkan jenis biota /*ontoh $ kulat'

    nematod0' apa yang dilakukan oleh mereka dan jelaskan bagaimana tenaga

    mengalir dimana ia bermula dan berakhir /*ontoh $ di bahagian atas rantai

    makanan0. 3pa yang berlaku kepada tenaga dan nutrien apabila organisma di

    bahagian atas mati?

  • 7/25/2019 Laporan PPIK 1

    11/15

    (atahari merupakan sumber utama dalam kitaran tenaga bagi siratan atau rantai

    makanan. Tumbuhan berada pada aras trofik pertama /pengeluar0 memerangkap

    tenaga *ahaya untuk membina makanannya sendiri melalui proses fotosCntesis.

    Tenaga yang diperangkap akan dipindahkan kepada pengguna seterusnya iaitu

    pengguna primer' sekunder dan tertier /heterotrof0. (isalnya' nematod ialah

    pengguna primer' arthropod ialah pengguna sekunder' arthropod ialah pengguna

    tertier manakala burung ialah pengguna di aras tertinggi. !emangsa selalunya

    merupakan pengguna kedua dan ketiga mereka menggunakan tenaga yang hasil

    daripada pengeluar dan merupakan akhir bagi sesuatu rantaian makan.

    ontoh rantai makanan $

    Tumbuhan Aematod 3rthropod 3rthropod besarBurung pemangsa

    Bahan mati merupakan sumber pertama yang dimakan oleh detri+or. #etri+or seperti

    nematode'bakteria dan fungi berfungsi untuk menguraikan bahan mati dan menjadi

    bahan organik. #alam proses pemindahan tenaga ini'

  • 7/25/2019 Laporan PPIK 1

    12/15

    ulat dalam tanah menguraikan dengan memakan bangkai,bangkai haian yang

    telah mati se*ara semula jadi.

    /. 3pakah kumpulan organisma yang membentuk mesofauna? 3pakah kumpulan

    organisma yang membentuk mikrofauna? 3pakah fungsi utama kedua,dua

    kumpulan ini?

    -umpulan organisma yang membentuk mesofauna adalah organisma yang

    mempunyai ukuran panjang badan antara 4.1;mm hingga 14.8mm dan ketebalan

    antara 144Fm hingga 2mm. &ebagai *ontoh' hama /mites0' *ollembola'

    en*hytraeids' *a*ing tanah' arthropods dan nematode yang besar banyak terdapat

    dalam tanah. )rganisma ini dapat dilihat oleh mata kasar ataupun dengan

    menggunakan kanta pembesar. (anakala kumpulan organisma yang membentuk

    mikrofauna adalah organisma yang mempunyai ukuran panjang antara 4.42mm,

    4.1:mm dan ketebalan kurang daripada 144Fm. -ebanyakan mikrofauna adalah

    unisel protozoa dan nematod yang heterotrofik' *a*ing ke*il tidak bersegmen dan

    tardigrade iaitu mikrofauna yang berkaki lapan. Aamun' sebahagian mikrofauna

    dipanggil G*ryptozoaH iaitu haian yang tidak dapat dijelaskan oleh sains. ungsi

    utama kedua,dua organisma ini ialah mengurai kebanyakkan benda hidup se*ara

    semula jadi. -umpulan mesofauna memakan bakteria' fungi dan alga serta

    memakan kembali najis mereka dan najis organisma lain untuk menggunakan

    nutrien dan bahan lain dalam akti+iti harian mereka. (esofauna mengurai bahan,

    bahan organik yang terdapat dalam tanah iaitu men*ampurkan dengan sisa,sisa

    bahan oraganik sehingga menjadi pe*ahan,pe*ahan ke*il yang siap untuk

    didekompossisi oleh makrobia tanah. (ikrofauna membantu dalam penyerapan

    nutrient bagi untuk tumbuhan dengan menguraikan bahan mati kepada bahan yang

    lebih ringkas. (ikrofauna mengurai sesuatu bahan melalui memakan dan

    memproses partikel organik yang ke*il dalam tanah. (ikrofauna juaga mendiamiusus organisma lain yang lebih besar daripadanya untuk menguraikan bahan

    selulos.

  • 7/25/2019 Laporan PPIK 1

    13/15

    0. %aringan makanan dapat menunjukkan kerumitan biologi' dan juga kesihatan tanah.

    Terangkan bagaimana pengurusan tanah dapat mengekalkan kesihatan tanah.

    (engurangkan penggunaan ra*un serangga serta ra*un rumpai. 3ntaranya adalah

    penggunaan lada hitam dan baang putih. Bagi menyediakan ra*un organik ini' lada

    hitam dan baang putih dikisar bersama dan di*ampurkan dengan air yang panas.

    !enggunaan baja organik seperti najis kelaar' ayam dan lembu juga dapat

    menambah kesuburan tanah malah mengandungi semua jenis nutrient yang

    diperlukan oleh tanaman serta sayur,sayuran. !engunaan baja organik akan

    meningkatkan pengudaran tanah dan juga tidak akan menjejaskan komposisi tanah.

    -aalan biologi juga merupakan salah satu pengurusan tanah iaitu mengaal

    populasi haian perosak dengan tanpa menggunakan ra*un serangga iaitu bahan

    kimia. &ebagai *ontohnya' burung hantu dan ular digunakan untuk memburu dan

    memakan tikus di ladang kelapa sait. al ini tidak akan men*emarkan alam sekitar

    dan tidak akan mendatangkan kesan buruk kepada organisma lain ke*uali perosak.

    !enanaman bergilir juga boleh diamalkan oleh petani untuk menjaga serta

    mengekalkan kesuburan tanah supaya mineral tertentu dalam tanah tidak akan

    dihabiskan. !enggunaan sisa tanaman seperti jerami padi dan pelepah kelapa sait

    sebagai bahan sungkapan pada batas sayur juga mampu menambahkan kesuburan

    tanah apabila berlaku pereputan dan menjadi humus untuk kesuburan tanah.

    . Terangkan bagaimana biota tanah menyumbang kepada fungsi tanah di dalam

    ekosistem. 3pakah kaalan ekosistem yang dilakukan?

    Biota tanah membantu dalam proses penguraian bahan,bahan organik dalam

    ekosistem. al ini kerana tanah mengandungi pelbagai jenis organisma yang boleh

    dikelaskan kepada makrofauna'masofauna dan mikrofauna. -umpulan organisma

    ini membantu bangkai,bangkai haian dan tumbuhan dengan menguraikannya

    kepada hama. #alam hal ini' ia dapat menambahkan kelembapan tanah dan

    meningkatkan kesuburan tanah. Biota tanah juga mengekalkan proses,proses

    penting seperti penyimpanan karbon' kitaran nutrient dan di+ersiti spesis tumbuhan.

    #engan hal demikian' produkti+iti pertanian dapat ditingkatkan melalui kitaran

    nutrien asas yang diperlukan dalam semua eksosistem seperti nitrogen' fosforus'

  • 7/25/2019 Laporan PPIK 1

    14/15

    potasium dan kalsium. Tanah yang mempunyai tahap oksigen yang tinggi sesuai

    untuk pertanian. &ebagai *ontoh' saluran atau aliran oksigen daripada lubang

    *a*ing membolehkan lebih banyak oksigen disalurkan ke dalam tanah. &eterusnya'

    kaalan ekosistem yang boleh dilakukan ialah pengurangan penggunaan bahan

    kimia yang menyebabkan tanah menjadi asid' penggunaan baja se*ara organik

    yang mesra alam untuk meningkatkan nutrient dalam tanah tanpa mengubah

    komposisi tanah serta penggunaan kaedah kaalan biologi yang tidak membaa

    kesan sampingan kepada organisma yang lain.

    Kesimpulan :

    Tanah daripada lokasi berbeza mengandungi pelbagai jenis makrofauna yang berbeza

    di dalamnya. #i lokasi 1' tanahnya mengandungi ulat gonggok' semut merah ke*il'

    semut hitam dan kutu tanah manakala di lokasi 2' tanahnya mengandungi semut merah

    besar' ulat sampah' semut hitam dan kutu sampah. Bilangan makrofauna dalam tanah

    lokasi 1 lebih banyak berbanding dengan tanah di lokasi 2 kerana mempunyai tahap

    keteduhan lebih tinggi' lebih lembap' tekstur tanah yang sedikit poros dan pasir' arna

    tanah yang lebih hitam dengan kandungan bahan organik yang lebih banyak serta

    kepadatan yang sederhana iaitu sesuai bagi hidupan makrofauna.

    Rujukan

    Lee' &. ' Lie' &. L. I hoong' A. (. /24480. Success in Biology for STPM.

    -ualaLumpur$ ajar Bakti.

    Lum' . -. /24440. Biology The Living Science. &ingapura$ !earson &dn. Bhd.

    (iller ".T.' &poolman &. /244;0. En+ironmental &*ien*e ; thEdition. -anada$ BrooksJ

    *ole Thompson learning.

    3llan &uman !illai. /24110. Pembangunan Pertanian yang Mesra Alam.#i*apaikan

    pada 14 )gos 2415 daripada http$JJ.ag*.go+.myJindeK.php?

    option=*om*ontentI+ie=arti*leIid=;1;$pembangunan,pertanian,yang,mesra,

    alamI*atid=:1$adminD24agItemid=

  • 7/25/2019 Laporan PPIK 1

    15/15

    3mbar. /24120. Makrofauna Tanah. #i*apaikan pada 14 )gos 2415 daripada

    http$JJrenny,ambar.blogspot.*omJ2412J48Jmakrofauna,tanah.html

    ailmi. /24170. Kawalan Biologi: Kebaikan an Keburukan.#i*apaikan pada 14 )gos

    2415 daripada http$JJ.*ikguhailmi.*omJ2417J48Jkaalan,biologi,kebaikan,dan,keburukan.html

    http://renny-ambar.blogspot.com/2012/04/makrofauna-tanah.htmlhttp://www.cikguhailmi.com/2013/04/kawalan-biologi-kebaikan-dan-keburukan.htmlhttp://www.cikguhailmi.com/2013/04/kawalan-biologi-kebaikan-dan-keburukan.htmlhttp://renny-ambar.blogspot.com/2012/04/makrofauna-tanah.htmlhttp://www.cikguhailmi.com/2013/04/kawalan-biologi-kebaikan-dan-keburukan.htmlhttp://www.cikguhailmi.com/2013/04/kawalan-biologi-kebaikan-dan-keburukan.html