FISIKA XI-S.II-2012 | Adli Hadiyan Munif, Agustina, Aslis Ildahayati

LAPORAN PERCOBAAN AZAZ BERNOULLI

Alhamdulillah, Puji dan Syukur kami ucapkan ke hadirat Allah SWT, zat Yang

Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, yang terlepas dari segala sifat lemah

semua makhluk-Nya. Alhamdulillah, berkah Rahmat dan Hidayah -Nya kami

dapat menyelesaikan laporan ini. Shalawat dan Salam semoga senantiasa

disampaikan kepada Nabi Muhammad SAW sebagai pembawa risalah Allah

terakhir dan penyempurna seluruh risalah-Nya.

اللهم صل على ممد وعلى آل ممدLatar belakang pembuatan laporan ini yaitu :

Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam

menyelesaikan masalah

Menganalisis hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida statistik dan

dinamik serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Menerapkan azaz bernoulli dalam menetukan kecepatan aliran air yang

keluar dari dinding kebocoran.

Menentukan waktu tempuh untuk mencapai jangkauan terjauh.

Lebih memahami Fisika dengan melakukan percobaan

menentukan percepatan gravitasi.

Akhirnya dengan segala kerendahan hati, izinkanlah kami untuk

menyampaikan terima kasih dan penghargaan yang setinggi -tingginya

kepada semua pihak yang telah berjasa memberikan motivasi dalam rangka

menyelesaikan laporan ini. Untuk itu kami mengucapkan terima kasih

kepada :

1. Ibu Suske Khairati, guru fisika MAN 1 Payakumbuh yang telah membimbing

kami dalam belajar Fisika selama ini.

2. Orang Tua, yang telah mendukung dengan segala fasilitas untuk kami sampai

saat ini.

3. Kepada pihak-pihak yang telah membantu secara langsung maupun tak

langsung dalam menyelesaikan laporan ini. Semoga kebaikan yang diberikan

oleh semua pihak kepada kami menjadi amal sholeh yang senantiasa

mendapat balasan dan kebaikan yang berlipat ganda dari Allah

S.W.T. Amin…

Akhir kata, kami meminta kritik dan saran yang membangun jika di laporan ini masih

terdapat kejanggalan yang perlu diperbaiki…

Payakumbuh, Sabtu, 09 Juni 2012

Adli, Lisa dan Titin.

i. Menerapkan azaz bernoulli dalam menetukan kecepatan aliran air yang keluar dari

dinding kebocoran.

ii. Menentukan waktu tempuh untuk mencapai jangkauan terjauh.

iii. Lebih memahami Fisika dengan melakukan percobaan menentuk an

percepatan gravitasi.

i. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam

menyelesaikan masalah

ii. Menganalisis hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida statistik dan dinamik

serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

iii. Lebih memahami Fisika dengan melakukan percobaan menentukan

percepatan gravitasi.

Keterangan :

H2 = Jarak antara lubang kebocoran

dengan tanah.

H1 = Jarak antara lubang kebocoran

dengan jarak permukaan fluida.

V = kecepatan air keluar dari lubang

kebocoran.

G = percepatan gravitasi bumi = 10 m/s

T = waktu yg diperlukan air untuk

menempuh jarak tempuh air yang keluar

dari lubang kebocoran.

X = jarakyang ditempuh oleh air yang

keluar dari lubang kebocoran.

P = tekanan

ρ = massa jenis

- Tabung Fluida berbentuk pipa paralon dengan 6 lubang kebocoran.

- Meteran.

- Stopwatch/HP.

- Pena.

- Buku Tulis.

- Penyumbat lubang kebocoran.

- Air untuk mengisi tabung fluida.

No. H (m) h2 (m) h1 (H-h2(m)) X (m)

1a 0,66 0,6 0,06 0,19 1b 0,63 0,6 0,03 0,05 1c 0,61 0,6 0,01 0,02 2a 0,60 0,5 0,1 0,37 2b 0,57 0,5 0,07 0,33 2c 0,53 0,5 0,03 0,20 3a 0,47 0,4 0,07 0,33 3b 0,46 0,4 0,06 0,21 3c 0,43 0,4 0,03 0,16 4a 0,39 0,3 0,09 0,28 4b 0,37 0,3 0,07 0,26 4c 0,36 0,3 0,06 0,23 5a 0,29 0,2 0,09 0,23 5b 0,25 0,2 0,05 0,15 5c 0,23 0,2 0,03 0,12 6a 0,19 0,1 0,09 0,16 6b 0,17 0,1 0,07 0,15 6c 0,16 0,1 0,06 0,13

1. Diket : Ha = 0,66 m

Hb = 0,63 m

Hc = 0,61 m

h2 = 0,60 m

h1a = 0,06 m

h1b = 0,03 m

h1c = 0,01 m

Dita : v? t?

Jawab :

= √

o = √ = √ = √ = ⁄

o = √ = √ = √ = ⁄

o = √ = √ = √ = ⁄

= √

o = √

= √

= √ =

o Karena yang dipergunakan h 2 maka, otomatis, waktu sampai

jatuh ditanah bagi a, b dan c sama.

2. Diket : Ha = 0,60 m

Hb = 0,57 m

Hc = 0,53 m

h2 = 0,50 m

h1a = 0,1 m

h1b = 0,07 m

h1c = 0,03 m

Dita : v? t?

Jawab :

= √

o = √ = √ = √ = ⁄

o = √ = √ = √ = ⁄

o = √ = √ = √ = ⁄

= √

o = √

= √

= √ =

o Karena yang dipergunakan h 2 maka, otomatis, waktu sampai

jatuh ditanah bagi a, b dan c sama.

3. Diket : Ha = 0,47 m

Hb = 0,46 m

Hc = 0,43 m

h2 = 0,40 m

h1a = 0,07 m

h1b = 0,06 m

h1c = 0,03 m

Dita : v? t?

Jawab :

= √

o = √ = √ = √ = ⁄

o = √ = √ = √ = ⁄

o = √ = √ = √ = ⁄

= √

o = √

= √

= √ =

o Karena yang dipergunakan h 2 maka, otomatis, waktu sampai

jatuh ditanah bagi a, b dan c sama.

4. Diket : Ha = 0,39 m

Hb = 0,37 m

Hc = 0,36 m

h2 = 0,30 m

h1a = 0,09 m

h1b = 0,07 m

h1c = 0,06 m

Dita : v? t?

Jawab :

= √

o = √ = √ = √ = ⁄

o = √ = √ = √ = ⁄

o = √ = √ = √ = ⁄

= √

o = √

= √

= √ =

o Karena yang dipergunakan h 2 maka, otomatis, waktu sampai

jatuh ditanah bagi a, b dan c sama.

5. Diket : Ha = 0,29 m

Hb = 0,25 m

Hc = 0,23 m

h2 = 0,20 m

h1a = 0,09 m

h1b = 0,05 m

h1c = 0,03 m

Dita : v? t?

Jawab :

= √

o = √ = √ = √ = ⁄

o = √ = √ = √ = ⁄

o = √ = √ = √ = ⁄

= √

o = √

= √

= √ =

o Karena yang dipergunakan h 2 maka, otomatis, waktu sampai

jatuh ditanah bagi a, b dan c sama.

6. Diket : Ha = 0,19 m

Hb = 0,17 m

Hc = 0,16 m

h2 = 0,10 m

h1a = 0,09 m

h1b = 0,07 m

h1c = 0,06 m

Dita : v? t?

Jawab :

= √

o = √ = √ = √ = ⁄

o = √ = √ = √ = ⁄

o = √ = √ = √ = ⁄

= √

o = √

= √

= √ =

o Karena yang dipergunakan h 2 maka, otomatis, waktu sampai

jatuh ditanah bagi a, b dan c sama.

No Lubang H (m) h2 (m) h1 (m) X (m) V

(m/s) t (s)

A

1 0,66 0,6 0,06 0,19 1,095 0,3464

B 0,63 0,6 0,03 0,05 0,774 0,3464

C 0,61 0,6 0,01 0,02 0,447 0,3464 A

2 0,60 0,5 0,1 0,37 1,414 0,3162

B 0,57 0,5 0,07 0,33 1,183 0,3162

C 0,53 0,5 0,03 0,20 0,774 0,3162 A

3 0,47 0,4 0,07 0,33 1,183 0,2828

B 0,46 0,4 0,06 0,21 1,095 0,2828 C 0,43 0,4 0,03 0,16 0,774 0,2828

A

4 0,39 0,3 0,09 0,28 1,341 0,2449

B 0,37 0,3 0,07 0,26 1,183 0,2449

C 0,36 0,3 0,06 0,23 1,095 0,2449

A

5 0,29 0,2 0,09 0,23 1,341 0,2

B 0,25 0,2 0,05 0,15 1 0,2

C 0,23 0,2 0,03 0,12 0,774 0,2 A

6 0,19 0,1 0,09 0,16 1,341 0,141

B 0,17 0,1 0,07 0,15 1,183 0,141 C 0,16 0,1 0,06 0,13 0,774 0,141

1. Bahan Diskusi.

a. Kesimpulan apa yang diperoleh dari percobaan di atas?

b. Buktikan bahwa jarak jatuh air dapat ditentukan dengan persamaan

= √

c. Carilah jarak jatuhnya dengan persamaan di atas, apakah hasilnya sama

dengan jarak waktu pengukuran? Jelaskanlah!

2. Jawaban, serta kesimpulan.

a. Semakin dekat jarak antara permukaan fluida dengan lubang kebocoran,

maka kecepatan air yang keluar akan semakin melemah. Jika dibuktikan

dengan

rumus

= √ ,

maka,

semakin dekat jarak antara permukaan fluida dengan lubang kebocoran,

maka semakin dekatlah jaraknya dari tepi bawah tabung yang mengalami

kebocoran tersebut.

b. Kami tak bisa membuktikan untuk semua, tapi ada satu yang tepat, yaitu

lubang ke 3-percobaan pertama, dengan penyelesaian :

Sedangkan untuk lubang yang lain, mungkin karena kesalahan kami

dalam melakukan percobaan, sehingga rumus tersebut tak tepat ketika

dibuktikan, j ika nilai -nilai yang telah didapat dari percobaan itu

dimasukkan ke rumus tersebut maka kebanyakan hasilnya ialah

mendekati, tapi tak tepat.

c. Untuk jawaban pertanyaan yang c ini, telah terjawab secara tak langsung

di jawaban b.

Khairati, Suske. “Azaz Bernoulli.”, Juni 2012.

eBook buatan Pak Anang (pak-anang.blogspot.com) – SMART SOLUTION

UN FISIKA SMA 2012

𝑥 = √ = √ = √ = 𝑚