konsep mengajar sebagai satu profesion (2)
DESCRIPTION
ppgTRANSCRIPT
KONSEP MENGAJAR SEBAGAI SATU PROFESION(EDU3108)
Profesion
Pekerjaan yang khusus di mana ia dilaksanakan oleh orang yang berpendidikan tinggi atau
mempunyai kelulusan dan latihan ikhtisas yang cukup bermutu.
Contoh: keguruan, peguaman, akauntan, perubatan, kaunseling, kejuruteraan dan
perniagaan.
Ciri-ciri Profesion
Perkhidmatan yang unik dan penting
Banyak menggunakan keupayaan
Mendapat latihan khusus
Mempunyai autonomi semasa menjalankan tugas
Ciri-ciri Profesion
Mementingkan mutu perkhidmatan serta dedikasi terhadap kerja
Merupakan ahli kepada autonomi yang menentukan nilaitaranya
Merupakan ahli kepada autonomi yang menentukan nilaitaranya
Bertanggungjawab terhadap semua keputusan yang dibuatnya
Konsep Perguruan Dan Keguruan
• Perguruan = pengajaran kepada guru pelatih, murid dan sebagainya.
• Keguruan = perkara yang berkaitan dengan guru, iaitu yang berkaitan dengan peranan, tugas dan kelayakan sebagai guru.
Konsep Profesion Perguruan Dan Keguruan
• Profesion perguruan = pekerjaan pengajaran yang memerlukan pelajaran yang tinggi dan latihan khas.
• Profesion keguruan = satu pekerjaan yang membawa bersama tanggungjawab, integriti dan akauntabiliti terhadap masyarakat.
Keguruan sebagai satu profesion
Pekerjaan penting
Bersifat autonomi
Memerlukan kelayakan akademik dan latihan ikhtisas
Guru digolongkan sebagai pakar dalam pendidikan
Mengutamakan perkhidmatan
Keguruan Bukan Satu Profesion
Kelayakan akademik dan latihan yang berbeza
Kuasa Kesatuan
Keseragaman ahli Kesatuan
Kuasa Autonomi
Bidang ikhtisas yang lain
Konsep Profesional danBukan Profesional
• Konsep Profesion Perguruan dan Keguruan. Perguruan, menurut Kamus Dewan (1989), adalah
diertikan sebagai PENGAJARAN, misalnya perguruan kepada guru-pelatih, murid dan sebagainya.
Manakala, perkataan keguruan boleh diertikan sebagai PERKARA YANG BERKAITAN DENGAN GURU, iaitu yang berkaitan dengan peranan, tugas dan kelayakan sebagai guru.
maka, profesion perguruan: pekerjaan pengajaran yang memerlukan pelajaran yang tinggi dan latihan khas.
profesion keguruan: pekerjaan yang berkaitan dengan peranan tugas, tanggungjawab, sifat dan kualiti guru.
Keguruan dalam konsep profesional. mempunyai latihan ikhtisas dalam Latihan
Keguruan. mempunyai autonomi menentukan kaedah-kaedah
mengajar dalam bilik darjah. menjadi ahli kesatuan yang menentukan kod etika
sebagai panduan guru dalam segala aktiviti profesionalnya.
pekerjaannya merupakan perkhidmatan yang penting kepada individu dan negara.
guru digolongkan sebagai pakar dalam pendidikan.
Keguruan dalam konsep bukan profesional. pekerjaan guru tidak terhad kepada guru terlatih
sahaja. Orang yang tidak mempunyai latihan ikhtisas dalam bidang keguruan pun boleh digelar sebagai guru, selagi dia menjalankan tugas mengajar. Selain itu, seseorang tidak semestinya peroleh ilmu pengetahuan daripada buku sahaja, tetapi juga daripada televisyen, majalah, buku-buku dan sebagainya.
kemasukan ahli ke dalam profesion keguruan tidak sukar dan tidak banyak persaingan.
autonomi seseorang guru adalah terhad. Kebanyakan keputusan tidak boleh dibuat oleh guru sendiri tetapi dibuat oleh pentadbir sekolah.
kesatuan guru tidak mempunyai kuasa untuk memecat guru daripada mengajar di sekolah jika guru itu tidak mematuhi kod etika yang ditentukan oleh kesatuannya.
bukan semua guru diwajibkan menjadi ahli dalam kesatuan guru. Tambahan pula, terdapat banyak kesatuan guru yang mempunyai matlamat penubuhan mereka yang berbeza.