KERTAS CADANGAN PROGRAM NILAM 2012

1.0 PENGENALANNILAM atau Nadi Ilmu Amalan Membaca merupakan penggabungan atau adunan semua aktiviti galakan membaca yang pernah dijalankan di sekolah dengan memberi pengiktirafan yang sesuai. Pelaksanaan program ini meliputi penilaian pembacaan yang berterusan sepanjang tahun dan markah dikumpulkan secara kumulatif sehinggalah mereka tamat persekolahan.Program ini ialah satu usaha Kementerian Pelajaran Malaysia dengan matlamat untuk membina tabiat membaca di kalangan murid. Bahagian Teknologi Pendidikan ialah urus setia di Kementerian Pelajaran yang ditugaskan untuk menyelaras program ini.Program ini telah mula dilaksanakan dengan Tahun Satu di sekolah rendah dan Tingkatan Satu atau Peralihan di sekolah menengah dengan rasminya pada 1999, melalui Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pelajaran Malaysia Bil.13/1998: Program Membina Tabiat Membaca bertarikh 22 Mei 1998.NILAM atau Nadi Ilmu Amalan Membaca merupakan penggabungan atau adunan semua aktiviti galakan membaca yang pernah dijalankan di sekolah dengan memberi pengiktirafan yang sesuai. Pelaksanaan program ini meliputi penilaian pembacaan yang berterusan sepanjang tahun dan markah dikumpulkan secara kumulatif sehinggalah mereka tamat persekolahan.Program ini ialah satu usaha Kementerian Pelajaran Malaysia dengan matlamat untuk membina tabiat membaca di kalangan murid. Bahagian Teknologi Pendidikan ialah urus setia di Kementerian Pelajaran yang ditugaskan untuk menyelaras program ini.Program ini telah mula dilaksanakan dengan Tahun Satu di sekolah rendah dan Tingkatan Satu atau Peralihan di sekolah menengah dengan rasminya pada 1999, melalui Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pelajaran Malaysia Bil.13/1998: Program Membina Tabiat Membaca bertarikh 22 Mei 1998.

2.0 MATLAMATSatustrategi untuk menanam minat membaca di kalangan warga SMK Kampong Jawa khususnya murid sehingga wujudnya tabiat dan budaya membaca di kalangan warga SMK Kampong Jawa3.0 OBJEKTIF3.1. Menjadikan murid banyak membaca ( semua bidang , bahanberkualiti dan bukan sahaja pembacaan yang berorientasikan peperiksaan)3.2. Menjanaideakreatifdaninovatif bagi menyemai tabiat membaca dikalangan warga sekolah.3.3. Menggerakkan program dan aktiviti galakan membaca3.4. Meningkatkan minat membaca yang berterusan3.5. Memperkasakan pelaksanaan Program NILAM dengan penglibatan yang lebih jitu oleh kalangan masyarakat3.6. Memberi pendedahan kepada murid tentang dunia pembacaan3.7. Mewujudkan daya usaha untuk persaingan yang sihat dan membina kekuatan minda3.8. Melahirkan tokoh murid yang berketerampilan dalam bidang pembacaan3.9. Menampilkan murid yang mengamalkan ciri ciri pembaca yang berkualiti4.0 JAWATANKUASA PROGRAM NILAM 2012Penasihat: Tn. Hj Mohammed Nashan bin SinggaPengerusi : Pn. Latipah binti Ahmad - GPK Tadbir & KurikulumTimb. Pengerusi 1 : Pn. Fauziah binti Tuban Tim. Pengerusi 2 : Tn. Hj Muzikkir GPK Kokurikulum En. Amir Saifuddin - Penyelia PetangPenyelaras : Pn. Balqis binti Mohamad IsahakSetiausaha : Pn. Balqis binti Mohamad isahakGuru NILAM Pagi :Pn ZanarizaGuru NILAM Petang :PnRosinaKetua Aliran NILAM :Guru Kelas InisiatifAJK :Hadiah dan sijil :1. Cik Amie Binti Ismail2. Pn Zalina Binti Muhammad3. Pn Noreliani Bt Yunus4. Pn Faraezah Bt Mohammad KamalJurukamera:En . Mohd Nazir Bin MajidEn Zulkifli Bin SaadDokumentasi : Pn Nor Asiah

5.0 PELAKSANAAN5.1 Rekod Bacaan (Buku NILAM)5.2 Borang Rekod(penilaian guru)5.3 Pengiktirafan(ganjaran mengikut tahap )

6.0 TAHAP PELAKSANAAN DAN PENCAPAIAN NILAMPelaksanaan Program NILAM ini dibahagikan kepada dua tahap:1.Tahap Jauhari - murid membaca banyak buku dandirekodkan (Buku NILAM)2.Rakan Pembaca - murid sudah membaca 100 buku dan jalankanaktiviti pembacaan6.1 NILAMTAHAP JAUHARIMurid-murid wajib melibatkandiri dengan banyak membaca sebaik sahaja mereka tahu membaca dan mula belajar (Pertengahan Tahun dalam Tahun Satu).90- 179 buku -Gangsa180 - 269 buku-Perak270 - 359 buku-Emas360 buku ke atas -NILAM (permata)6.2 NILAM RAKAN PEMBACA6.2.1 Kebolehan murid membimbing dan menarik minat orang lain supaya suka membaca. Aktiviti Tahap Jauhari diteruskan.6.2.2Guru Kelas Inisiatifdilantik sebagaiGuru Pembimbing Rakan Pembacamengikut Aliran.6.2.3 Murid akan memilih dan meminjam buku dari PSS atau sumber lain untuk dibaca dan seterusnya meminjamkan buku tersebut kepada rakan-rakan, keluarga dan jiran.6.2.4 Pengiraan markah bagi Tahap RP berdasarkan aktiviti yang dijalankan ialah bercerita, membaca bersama, bicara buku, meminjambuku, syarahan, lakonan dan diskusi.Contoh Pengiraan Rakan PembacaBil Aktiviti Pendengar MarkahBercerita 1sesi x 20 pendengar 5Bicara buku 1 sesi x 3 pendengar 3Lakonan 1 sesi x 40 pengengar 5 Jumlah 137.0 HADIAH7.1 Pertandingan Program NILAM 20127.1.1 Pembaca Terbanyak Tahun 1 (Jun Oktober 2012) Tempat 1, 2 dan 37.1.2 Pembaca Terbanyak mengikut Aliran (Jan Oktober 2012) Tempat 1, 2 dan 37.1.3 Kelas yang paling banyak membaca mengikut Aliran ( JanuariOktober 2012) Tempat 1,2 dan 37.1.4 Keseluruhan Pembaca Terbanyak 2012 Tahap 1 dan 2 - Tempat 1,2 dan 37.1.5 Keseluruhan Kelas Terbanyak Membaca 2012 Tahap 1 dan 2 (Tempat 1,2 dan 3)7.1.6 Rakan Pembaca Keseluruhan Tahap 1 dan 2 (markah terbanyak) Tempat 1, 2 dan 37.1.7 Tempat 1,2, dan 3 Rakan Pembaca Tahap 1 dan 2 (Markah terbanyak keseluruhan) Tempat 1,2,38.0 STRATEGI MENJALANKAN AKTIVITI DAN MASA PELAKSANAAN8.1 Dua waktu membaca di perpustakaan dimuatkan dalam jadual kelas mata pelajaran Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris atau bawa buku ke dalam kelas. Guru boleh meminjam buku secara pukal.8.2 Gunakan masa waktu di PSS untuk menjalankan aktiviti info-hunt (murid cari maklumat daripada bahan bacaan di PSS).8.3 Gunakan 10-15 minit semasa P&P untuk membaca teks tentang sesuatu tajuk pelajaran8.4 Gunakan 10-15 minit untuk membaca dengan kuat dalam P&P terutamanya dalam pelajaran B.I,BM, Bahasa Arab,agama atau satu aktiviti formal8.5 Mata pelajaran lain seperti Kajian Tempatan, Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan galakkan tugasan folio dan catatkan ringkasan tentang buku rujukan untuk tugasan.8.6 Galakkan murid membaca pada waktu senggang di sekolah dan rumah.CONTOH AKTIVITI MEMBACA Resensi Buku Baru (tajuk/ diskusi tentang tema dll) Ulasan buku (secara menulis/lisan) Pameran bertema di PSS Sudut Bacaan Kelas9.0 PERANAN IBU BAPA9.1 Menyediakan kemudahan bacaan di rumah.9.2 Menggalakkan anak-anak membaca buku di rumah.9.3 Memantau anak-anak menulis buku NILAM setelah membaca buku.9.4 Membawa anak-anak ke Perpustakaan Kuala Lumpur dan Perpustakaan Negara bagi aktiviti meminjam dan membaca buku.10.0 PERANAN MURID10.1 Membaca buku berbentuk fiksyen dan bukan fiksyen.10.2 Murid wajib memiliki buku NILAM yang boleh dibeli di Pusat Sumber Sekolah dengan harga RM2.50 sebuah.10.3 Murid perlu mencatat maklumat dalam buku NILAM setelah membaca buku.10.4 Serahkan buku NILAM setiap hujung bulan kepada Guru Kelas bagi guru kelas mencatat data NILAM anda.10.5 Murid digalakkan meminjam buku di Pusat Sumber. Murid boleh meminjam sebanyak 2 buah buku seminggu.10.6 Murid perlu menyimpan buku NILAM dari Tahun 16 untuk rekod pemilihan Tokoh NILAM Peringkat Sekolah.10.7 Jadikan membaca amalan hidup. Orang yang berilmu akan dipandang mulia11.00 TEMPAT PELAKSANAAN PROGRAM NILAM SK Bangsar12.00 PERALATAN12.1 Buku fiksyen dan bukan fiksyen12.2 Buku NILAM13.0 TARIKH PROGRAM 4 Januari 31 Oktober 201214.00 ANGGARAN PEMBELAJAAN14.1 Pembaca terbanyak Tahun 1 (Jun Oktober 2012) Tempat pertama = RM 8.00 x 6 bulan = RM 48.00 Tempat kedua = RM 7.00 x 6 bulan = RM 42.00 Tempat ketiga = RM 5.00 x 6 bulan = RM 30.00Jumlah = RM 120.0014.2 Pembaca terbanyak Tahap 1 Tahun 2-3 (Bulan Januari Oktober) Tempat pertama = RM 8.00 x 10 bulan = RM 80.00 x 2 aliran = RM160.00 Tempat kedua = RM 7.00 x 10 bulan = RM 70.00 x 2 aliran = RM140.00 Tempat ketiga = RM 6.00 x 10 bulan = RM 60.00 x 2 aliran = RM120.00Jumlah = RM 420.0014.3 Pembaca terbanyak Tahap 2 Tahun 4-6 Tempat pertama = RM 8.00 x 10 bulan = RM 80.00 x 3 aliran = RM240.00 Tempat kedua = RM 7.00 x 10 bulan = RM 70.00 x 3 aliran = RM210.00 Tempat ketiga = RM 6.00 x 10 bulan = RM 60.00 x 3 aliran = RM180.00Jumlah = RM 630.0014.4 Pembaca paling banyak membaca keseluruhan Tahun 2012 Tahap 1 Tempat pertama = RM 30.00 Tempat kedua = RM 20.00 Tempat ketiga = RM 10.00Jumlah = RM 60.0014.5Pembaca paling banyak membaca keseluruhan Tahun 2012 Tahap 2 Tempat pertama = RM 30.00 Tempat kedua = RM 20.00 Tempat ketiga = RM 10.00Jumlah = RM 60.0014.6 Kelas Paling Banyak MembacaTahap 1Tempat pertama = RM 50.00Tempat kedua = RM 40.00Tempat ketiga = RM 30.00Jumlah = RM 120.00Tahap 2Tempat pertama = RM 50.00Tempat kedua = RM 40.00Tempat ketiga = RM 30.00Jumlah = RM 120.0014.7 Tokoh NILAM Tahap 1 = RM 30.00 Tahap 2 = RM 30.00Jumlah = RM 60.0014.8 Kelas data NILAM lengkapSesi Pagi Tempat pertama = RM 40.00 Tempat kedua = RM 30.00 Tempat ketiga = RM 20.00Jumlah = RM 90.00Sesi Petang Tempat pertama = RM 40.00 Tempat kedua = RM 30.00 Tempat ketiga = RM 20.00Jumlah = RM 90.0014.9 BajetBILBAHANJUMLAH

1HadiahRM1662.00

2AlbumRM 50.00

3GambarRM 100.00

4Banner Program NILAMRM 270.00

JumlahRM 2082.00

Bajet PCG PUSAT SUMBER SEKOLAH15.0 PENUTUPProgram ini, diharapkan dapat memberi manfaat kepada semua warga SK Bangsar dan seterusnya dapat meningkatkan ilmu pengetahuan yang diperolehi melalui pembacaan serta meningkatkan kecemerlangan akademik murid-murid SK Bangsar.