TAJUK KAJIAN KES:

CONTOH PELAKSANAAN KAJIAN KESPROSES PELAKSANAAN

LANGKAH 1: PENYATAAN MASALAH

1.4.3 Menceritakan sejarah tempat tinggal

LANGKAH 2: OBJEKTIF KAJIANObjektif kajian ini adalah untuk membolehkan murid:

1. Menyatakan sejarah tempat tinggal.2. Mengenalpasti ketua kampung yang pernah berkhidmat di tempat tinggal kamu.3. Menyenaraikan keistimewaan di tempat tinggal kamu.PERANCANGAN GURU Tempoh kajian: 2 minggu 3 orang murid dalam satu kumpulan

Memberi beberapa contoh soalan bagi membantu murid mendapat maklumat. Kaedah kajian yang ingin dilakukan: Kaedah temubual Bentuk laporan-pembentangan

LANGKAH 3: RUJUKAN SUMBER Orang sumberKetua Kampung dan orang tua di kampung

LANGKAH 4: ANALISIS DATA Banding beza hasil dapatan daripada pelbagai sumber rujukan.

LANGKAH 5: LAPORAN KAJIAN Laporan: Pembentangan

Soalan:1. Siapakah ketua kampung kamu sekarang?

2. Bagaimanakah kampung kamu mendapat nama?

3. Bilakah kampung kamu dibuka?

4. Senaraikan nama ketua kampung yang pernah berkhidmat di tempat tinggal kamu.

5. Apakah keistimewaan tempat tinggal kamu?

6. Siapakah tokoh-tokoh yang berasal dari tempat tinggal kamu?

Tempat tinggal saya merupakan sebuah tempat yang boleh dibanggakan.

Buktikan pernyataan tersebut.