i

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA

DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED

LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU

DARI KEMANDIRIAN SISWA KELAS X PENGAWASAN MUTU

SMK N 1 MOJOSONGO

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Pada Program Studi Pendidikan Matematika

Oleh:

FIKRI AHMAD GHOZALI

A410130096

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2019

ii

PERNYATAAN

Saya yang bertandatangan dibawah ini,

Nama : Fikri Ahmad Ghozali

NIM : A410130096

Program Studi : Pendidikan Matematika

Judul Skripsi : Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Model

Discovery Learning dan Problem Based Learning Terhadap

Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kemandirian Siswa

Kelas X Pengawasan Mutu SMK N 1 Mojosongo

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar

hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara

tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila di

kemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab sepenuhnya

dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.

Surakarta, 12 Februari 2019

Yang membuat pernyataan,

Fikri Ahmad Ghozali

A410130096

iii

HALAMAN PERSETUJUAN

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Model Discovery Learning dan

Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari

Kemandirian Siswa Kelas X Pengawasan Mutu SMK N 1 Mojosongo

Diajukan oleh:

FIKRI AHMAD GHOZALI

A410130096

Skripsi ini telah disetujui oleh pembimbing skripsi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Untuk dipertahankan dihadapan tim penguji skripsi

Surakarta, Februari 2019

Pembimbing

Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc.

NIDN. 0606027601

iv

HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI

Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Model Discovery Learning dan

Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari

Kemandirian Siswa Kelas X Pengawasan Mutu SMK N 1 Mojosongo

Yang dipersiapkan dan disusun oleh:

FIKRI AHMAD GHOZALI

A410 130 096

Telah dipertahankan didepan Dewan Penguji

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Pada hari, Jumôat 22 Maret 2019

Dan dinyatakan telah memenuhi syarat

Dewan Penguji:

1. Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc. ( )

2. Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom. ( )

3. Drs. Ariyanto, M.Pd. ( )

Surakarta, 22 Maret 2019

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dekan,

Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum.

NIDN. 0028046501

v

MOTTO

ȰSesungguhnya agama (yang diridhai) disisi Allah hanyalah Islam. Tiada

berselisih orang-orang yang telah diberi Al Kitab kecuali sesudah datang

pengetahuan kepada mereka, karena kedengkian (yang ada) di antara mereka.

Barangsiapa yang kafir terhadap ayat-ayat Allah maka sesungguhnya Allah

sangat cepat hisab-Nyaȱ

(QS. Ali Imran: 19)

ȰRosululloh saw bersabda : demi Tuhan yang menguasai jiwa Muhammad,

sungguh umatku nanti akan pecah menjadi 73 golongan, satu golongan masuk

ÓÕÒÇÁ ÄÁÎ ÙÁÎÇ ΩΤ ÇÏÌÏÎÇÁÎ ÁËÁÎ ÍÁÓÕË ÎÅÒÁËÁȟ ÓÅÏÒÁÎÇ ÓÁÈÁÂÁÔ ÂÅÒÔÁÎÙÁ Ȱ

ÓÉÁÐÁËÁÈ ÍÅÒÅËÁ ÙÁÎÇ ÍÁÓÕË ÓÕÒÇÁ ÉÔÕȟ ÙÁ 2ÏÓÕÌÁÌÌÏÈ ȩ Ȱ2ÏÓÕÌ ÍÅÎÊÁ×Á Ȱ

-ÅÒÅËÁ ÉÔÕ ÁÄÁÌÁÈ !ÈÌÕÓ 3ÕÎÎÁÈ ×ÁÌ *ÁÍÁȭÁÈ ɉ!37!*!Ɋȱ

(H. R. Imam Thobroni )

Ȱ!ËÕ ÍÅÎÃÉÎÔÁÉ ÏÒÁÎÇ-orang sholeh meskipun aku bukan termasuk di antara

mereka ɀ Aku membenci orang yang membuang-buang usianya dalam kesia-

siaan walaupun aku sendiri adalah orang yang banyak menyia-ÎÉÁËÁÎ ÕÓÉÁȱ

ɉ)ÍÁÍ 3ÙÁÆÉȭÉɊ

Ȱ(ÁÓÉÌ telah ditentukan, Proseslah yang dinilai. Teruslah bejuang demi masa

ÄÅÐÁÎȱ

(Ibnu Achmad Soekardi)

Ȱ4ÈÅÒÅ ÉÓ ÎÏ ÌÉÍÉÔ ÏÆ ÓÔÒÕÇÇÌÉÎÇȱ

(Ghozali)

vi

PERSEMBAHAN