7/23/2019 Definasi Pusat Sumber Sekolah

1/2

DEFINASI PUSAT SUMBER SEKOLAH

Pusat sumber sekolah adalah pengembangan dari perpustakaan sekolah sebagai tempatuntuk koleksi bahan cetak. Pusat sumber memberi tafsiran kepada peranannya yang lebih

meluas dengan pelbagai bahan secara keseluruhannya ;

Pusat sumber sekolah adalah sebuah tempat yang menyediakan kemudahan serta koleksibahan pengajaran dan pembelajaran yang diurus secara sistematik.

Pusat sumber menyediakan maklumat,perkhidmatan dan peluang bagi memperkukukanpengajaran - pembelajaran untuk penguasaan kemahiran asas serta kemahiran maklumat

pendidikan ke arah pembentukan masyarakat berbudaya ilmu,gemar membaca dan

berkemahiran belajar sepanjang hayat.

KONSEP

Pusat Sumber Sekolah adalah merupakan:

Satu Tempat:

Koleksi:Perkhidmatan:

gen Perubahan:

OBJEKTIF PUSAT SUMBER SEKOLAH

Meningkatkan mutu pengajaran - pembelajaran dan potensi indi!idu serta sahsiah

Menggalakan pelajar dan guru menggunakan pelbagai kemudahan pembelajaran supaya

meraka tidak hanya bergantung kepada buku teks dan kaedah tradisional sahaja.

Memupuk tabiat belajar sendiri,membaca dan menyelidik melalui pencarian dan penggunaan

maklumat secara sistematik.

Membantu pelajar dan guru menghasil,menilai dan menggunakan pelbagai alatan dan bahanpengajaran - pembelajaran

Mengadakan perkhidmatan untuk memenuhi keperluan pembelajaran yang berbe"a dikalangan pelajar - pelajar

Melatih pelajar mengguna kemahiran maklumat dalam proses pembelajaran.

FUNGSI PUSAT SUMBER SEKOLAH

#.$engenal pasti dan menyediakan koleksi bahan untuk keperluan kurikulum dan

kokurikulum.

%.&erkhidmat sebagai pusat bahan dan alatan yang boleh digunakan secara indi!idu ataukimpulan dalam proses pembelajaran.

7/23/2019 Definasi Pusat Sumber Sekolah

2/2

'.$erupakan tempat bahan pengajaran - pembelajaran dapat dipilih dan dinilai untuk

kegunaan dalam kelas atau di rumah.

(.$enjadi pusat perhubungan di antara sekolah dengan agensi maklumat lain untuk kegunaan

dalam kelas atau di rumah.

).$emberi panduan mencari,mengguna,menghasil dan mempersembahkan maklumat selaras

dengan keperluan kurikulum.

*.$enggalakan dan mempromosikan akti!iti membaca dan kemahiran maklumat.

+.$enyediakan kemudahan untuk menyokong akti!iti pembelajaran.

.$embuat perancangan supaya koleksi bahan dan alatan selaras dengan keperluan semasa

dan perkembangan terkini dalam bidang pendidikan dan teknologi.

.$embuat perancangan supaya koleksi bahan dan alatan selaras dengan keperluan semasa

dan.perkembangan terkini dalam bidang pendidikan dan teknologi.

#.$enyediakan alatan rerografi dan rakamsalin serta memberi perkhidmatan bagi

memudahkan proses pembelajaran.

/010 - /010 P2ST S2$&31 456 &31K3S5.

7okasi di tengah - tengah ka8asan sekolah agar mudah dan cepat dikunjungi, tidak terpisahdari mana - mana bahagian sekolah.

$asyarakat sekolah tahu dan mengenali staf yang mengurus pusat sumber.

Terdapat berbagai akti!iti galakan penggunaan pusat sumber dijalankan sepanjang tahun.

$asyarakat sekolah merasa senang dan sedia ke pusat sumber untuk mendapat bahan , alatandan maklumat.

$empunyai koleksi yang sesuai,mencukupi,terkini dan menarik.

Perkhidmatan dan koleksi PSS digunakan sepenuhnya dalam proses pengajaran - pembelajaran

$asyarakat sekolah memahami peranan PSS sebagai satu khidmat bantu kurikulum.

. P356212S5 P2ST S2$&31 S3K97

Keberkesanan pusat sumber memerlukan pengurusan yang cekap dan sistematis. Sebagaipanduan, proses pengurusan tersebut dibahagikan kepada sepuluh langkah.