kelab pusat sumber induk

BIODATA GURU

Nama: Vishtnu Kala a/p Subramaniam

No. kad pengenalan: 780323 08 6444

Tarikh lahir: 23 mac 1978

No: fail peribadi: -

Tarikh lantikan: 3 may 2007

Tarikh disahkan: -

Opsyen: Guru Pemulihan

Kelulusan akedemik: Bact.Hons

Kelulusan ikthisas: KDC

Pengalaman mengajar: 1 tahun

Kelas yang diajar: 2,3,4,5 & 6

AHLI JAWATANKUASA INDUKPUSAT SUMBER SEKOLAH

PENASIHATPn.S.Selvarani

PENGERUSIPn.A.VijayaKumari

NAIB PENGERUSI 1Cik.V.Vasanthi

NAIB PENGERUSI 2Pn.R.Kogilavani

SETIAUSAHAPn.S.Vishtnu Kala

KETUA PANITIACik.Sridevi (B.Melayu)

Cik. Rani (Nilam)Pn.R.Komathi (Unit BBM)En.A.Punithan (B.Tamil)

AHLI JAWATANKUASA KERJAPUSAT SUMBER SEKOLAH

PENASIHATPn.S.Selvarani

PENGERUSIPn.A.VijayaKumari

SETIAUSAHAPn.S.Vishtnu Kala

NAIB PENGERUSI 1Cik.V.Vasanthi

NAIB PENGERUSI 2Pn.R.Kogilavani

PERPUSTAKAANPN.S.VISHTNUKALA

BBM/BBBPN.R.KOMATI

ICTPN. KOGILAVANI

NILAMCIK.RANI

PEMBANTU PERPUSTAKAANCIK.SRI DEVI

PENGAWAS PUSAT SUMBER

Pusat Sumber Sekolah adalah satu daripada sistem perkhidmatan untuk membolehkan semua pihak di

sekolah mencapai matlamat-matlamat kurikulumnya. Pusat Sumber Sekolah lebih merupakan satu punca

segala pergerakan dan aktiviti kearah melaksanakan keadah pengajaran dan pembelajaran yang lebih

berkesan.

Pusat Sumber Sekolah adalah pusat pengumpul, penyebar maklumat dalam beberapa bilik

/bangunan khas yang deuruskan secara sistematik oleh guru PSS yang terlatih untuk memberikan

berbagai-bagai perkhidmatan dan membantu mempertingkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran.

FALSAFAH PUSAT SUMBER SEKOLAH

Proses Pengajaran dan Pembelajaran dianggap masih belum mencapai tingkat kesempurnaan jika

ketiadaan sumber-sumber bantuan pengajaran. Kewujudan Pusat sumber sekolah dapat merealisasikan

jalinan dua hala diantara guru dan murid.

Kejituan dan kejumudan sesi interlud yang berlaku di bilik darjah bergantung pada tahap keberkesanan

serta kekerapan penglibatan seseorang individual terhadap Pusat Sumber.

Kecerian dan iklim Pusat Sumber Sekolah yang sehaluan dengan perkembangan mental mendorong lagi

ke arah mencapai tahap kemahiran optimum.

MATLAMAT PUSAT SUMBER SEKOLAH

Mempertingkatkan mutu pendidikan di sekolah.

Membentuk Profesionalisme Keguruan yang berilmu, dinamis, kreatif, inovatif dan berdisplin.

Membentuk golongan pelajar yang berilmu, dinamis, kreatif dan berdisiplin.

Merapatkan jurang perbezaan kemudahan-kemudahan pendidikan antara sekolah-sekolah luar

Bandar dan bandar.

KONSEP PUSAT SUMBER SEKOLAH

Pusat Sumber Sekolah merupakan nadi perkembangan kurikulum dan mengumpul, membina,

memproses dan mengedar bahan cetak dan bukan cetak dengan gabungan nilai-nilai kemanusian. Ia

memberi perkhidmatan yang memudahkan penggunaan alatan , bahan dengan perancangan yang

sIstematik.

Pusat Sumber Sekolah juga adalah punca segala aktiviti pengkaedahan pengajaran yang berkesan dalam

memenuhi keperluan kurikulum dan kokurikulum.

OBJEKTIF PUSAT SUMBER SEKOLAH

Pusat mengumpul, menyimpan dan mengedar berbagai-bagai maklumat dan bahan -bahan.

Pusat khidmat runding dan nasihat.

Pusat membina program media untuk pengajaran dan pembelajaran.

Pusat mengumpul dan mengedar segala maklumat baru dalam teknologi pendidikan.

Pusat melatih guru

Mempertingkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran.

PERATURAN PUSAT SUMBER SEKOLAH

Murid-murid tidak dibenarkan membawa beg sekolah, makanan dan minuman ke dalam PSS.

Kembalikan semua bahan ke tempat asal setelah digunakan.

Setiap murid dibenarkan meminjam dua buah buku.

Pinjaman dan pulangan mestilah pada masa yang telah ditetapkan.

Padamkan suis alatan electrik sebelum meninggalkan PSS atau setelah menggunakannya.

Buku yang rosak atau hilang perlu diganti.

Murid dilarang mengendalikan sendiri peralatan electrik tanpa pengawasan baru.

Catatkan penggunaan bahan sumber di dalam buku rekod.

Menjaga keselamatan buku dan dipinjam.

RANCANGAN TAHUNAN PUSAT SUMBER SEKOLAHJANGKA PENDEK

BIL PROGRAM STRATEGI OBJEKTIF SASARAN

JANGKA MASA

SUMBER PENILAIANTENAGA KOS BAHAN

1 Pengunaan pusat sumber pada waktu kelas

Menyusun jadual waktu, PSS bergerak.1. Troli disediakan

untuk membawa buku PSS ke kelas mengikut jadual waktu.

2. Murid akan membaca buku di kelas masing-masing dan diperhatikan dan diawasi pengawas perpustakaan. Buku rekod pengunaan PSS bergerak disediakan untuk di tanda oleh guru.

3. Aktiviti peminjaman dan pemulangan juga dijalankan.

1. Meningkatkan minat murid untuk membaca.

2. Menggalakkan murid menyelasaikan kerja rumah dengan bantuan buku yang disediakan.

Semua pelajar

Januari - Novembe

r

Guru-guru PSS dan semua guru

Peruntukan PSS

Buku

Troli

2 Pengunaan pusat sumber di luar waktu kelas

Pengunaan PSS bergerak pada waktu rehat.1. Kelas sinar

disediakan pada waktu rehat untuk murid membaca buku selama 10 minit.

2. Tidak ada aktiviti peminjaman dan pemulangan

1. Mengoperasikan penggunaan PSS dengan lebih berkesan.

2. Menggalakan murid-murid memnggunakan PSS untuk meningkatkan ilmu pengetahuan.

Semua pelajar

Januari - Novembe

r

Guru PSS Peruntukan PSS

Buku

Troli

diawasi guru PSS.3 Penambahan

koleksi buku1. Merancang

pembelian buku hasil cadangan panitia.

2. Membeli buku fiksyen yang bersesuaian.

1. Menarik minat pelajar untuk menggunakan PSS sebagai tempat rujukan dan menimba ilmu.

2. Menambah buku koleksi terkini.

Pelajar Sepanjang tahun

Guru panitia dan guru PSS

Peruntukan PSS

Buku fiksyen dan

bukan fiksyen

4 Pengasingan buku lama dan rosak dari rak sedia ada.

1. Buku –buku lama dan rosak akan diasingkan ke rak biasa .

2. Membaik pulih buku-buku yang dipilih.

1. Memelihara dan memulihara buku-buku lama yang masih boleh digunakan.

2. Menarik minat murid membaca buku lama

Semua pelajar

April Guru PSS dan Pengawas PSS

Peruntukan PSS

Buku-buku lama

alat pemprosesan

5 Mengwujudkan sudut bacaan di semua kelas.

1. Menyenaraikan tugas guru untuk mengemaskini sudut bacaan yang sedia ada.

a. menyusun buku dan majalah.

b. Menyiapkan tugasan secara kumpulan dengan menggunakan buku yang sedia ada.

c. Penambahan bahan baru dari semasa ke semasa.

1. Menerapkan dan mewujudkan budaya membaca.

2. Mewujudkan nilai berdikari dalam mencari ilmu.

3. Menggalakkan murid belajar melalui rakan sebaya.

Semua pelajar

Sepanjang tahun

Guru kelas dan

pengawas PSS

Peruntukan PSS

Buku-buku rujukan dan bacaan

6 Program keceriaan pusat sumber

1. Membuat keceriaan luaran

2. Keceriaan dalaman

1. Untuk menarik pelajar supaya dapat menguna

Pengawas PSS

Januari, April

septembe

Guru PSS dan

Pengawas

Peruntukan PSS

Barang-barang perhias

3. Tunjuk arah dalaman

PSS dengan berkesan.

2. Mempromosikan kepada guru dan pelajar kemudahan yang sedia ada.

3. Mewujudkan suasana yang selesa dan kemas.

r PSS aan

7 Program banyak membaca

1. Murid dibenarkan meminjam buku sebanyak 2 unit seminggu dan boleh melakukan penukaran selepas di baca.

2. Boleh membuat penukaran seberapa banyak buku dengan harapan mereka selesai membaca buku yang dipinjam.

3. Murid dibenarkan meminjam buku dari PSS untuk membuat rujukan.

4. Guru kelas berkerjasama untuk memastikan murid menggunakan buku itu dengan niat yang baik.

Mewujudkan budaya membaca dan meningkatkan ilmu pengetahuan para murid.

Semua pelajar

Sepanjang tahun

Guru PSS dan

Pengawas PSS

Peruntukan PSS

Buku -buku

8 Program NILAM

1. Hari pelancaran NILAM

2. Pertandingan bercerita

1. Memperkenalkan kepada murid tujuan program ini dijalankan.

Semua pelajar

Sepanjang tahun

Guru NILAM

Peruntukan PIBG

Buku-buku NILAM

3. Prtandingan banyak membaca

4. Harta karun

2. Meningkatkan minat pelajar untuk mengambil bahagian secara aktif dalam program NILAM

Barang –barang pertangdingan

9 Sempena minggu mempromosikan PSS.Pertandingan a) Bercerita

B.Tamil,

B.Inggeris)

B.Melayu

b) Membuat tanda bukuc) Melukisd) Membaca dan mengulase) Pertandingan berlakon

Pertandingan diadakan:1. bercerita -B.Tamil-B.Melayu-B.Inggeris2. Membuat tanda

buku3. Melukis

4. Membaca dan mengulas

5. pertandingan berlakon

1. Menggalakkan murid sentiasa peka dengan perkembangan ilmu pengetahuan semasa ke semasa.

2. Meningkatkan kecermerlangan dan penglibatan aktif dalam semua bidang.

3. Mencungkil bakat/kebolehan dalam bidang kurikulum.

Semua pelajar

April

Mei

Ogos

Semua guru

Peruntukan PSS dan Peruntukan bahagian ko-kurikulum

barang pertandingan

Hadiah

10 Pameran Minggu persatuan/Sukan

a. Pameran PBSM,

b. badminton, olahraga

Minggu kelaba. PSS, b. Pengguna dan

lain-lainMinggu panitia

a. B.Tamilc. B.Inggerisd. B.Melayu

1. Memperkenalkan aktiviti dan juga objektif, tujuan pertubuhan persatuan, kelab dan panitia.

2. Meningkatkan minat pelajar menceburi setiap bahagian.

Semua guru dan pelajar

Oktober - November

Guru berkenaan

Peruntukan PSS, Peruntukan Panitia dan Peruntukan Ko-Ko

Barang –barang pameran

Hadiah pameran terbaik.

e. Sains

PERANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN PSS2008

BIL

PROGRAM/AKTIVITI PERLAKSANAAN TINDAKAN

JAN FEB MAC APRIL MAY JUN JUL OGOS SEPT OCT NOV DEC

1 Pengunaan pusat sumber pada waktu kelas

2 Penggunaan pusat sumber di luar waktu kelas

3 Penambahan koleksi buku4 Pengasingan buku lama dan

rosak dari rak sedia ada5 Mengwujudkan sudut bacaan di

semua kelas6 Program keceriaan pusat sumber7 Program banyak membaca8 Program NILAM9 Sempena minggu

mempromosikan PSSPertandingan

a) Berceritab) Membuat

tanda bukuc) Melukisd) Membaca

dan mengulas

e) Pertandingan berlakon

10 Pameran

JANGKA PANJANGPERANCANGAN AKTIVITI PSS LIMA TAHUN 2008 – 2012

TAHUN

OBJEKTIF PELAN TEKTIKAL

TINDAKAN CATATAN

2008 PERPUSTAKAAN

A. Pembinaan Koleksi Bahan1. Pembinaan koleksi bahan buku fiksyen dan

bukan fiksyen dengan mencapai jumlah 5000.2. Mengumpul koleksi hasil pelajar sebagai

rujukan pelajar mengikut panitia guru sebagai koleksi pondok bacaan.

3. Menyediakan 5 jenis majalah pelbagai bidang sebagai bahan rujukan umum.

4. Mengadakan aktiviti semakan stok dan baikpulih/ pemuliharaan bahan.

B. Pembangunan Fizikal Dan Keceriaan1. Menyediakan ruang bacaan tambahan di

ruang rujukan, Rak terbuka dan Sudut Bacaan di bilik darjah.

2. Mengubah suai dan susun atur ruang mengikut kesesuaian dan penggunaan.

3. Aktiviti gotong royong membersihkan PSS selepas projek penyelenggaraan siap.

4. Menambah almari untuk meyimpan buku.

C. Perkembangan dan Latihan1. Kursus latihan dan bengkel kemahiran proses

teknik buku dan pengendalian perpustakaan

1. Pembelian dan sumbagan koleksi.

2. Koleksi bahan majalah

3. Semakan stok dan pemuliharaan bahan

1. Ruang Rujukan dan Rak Terbuka

2. Susun atur ruang3. Ruang bacaan

Rekreasi4. Gotong royong

kecerian

1. Kursus Proses

1. Penyelaras PSS2. AJK

perpustakaan3. Wakil Panitia

m/pelajaran4. Pengawas

Perpustakaan

1. Penyelaras PSS2. AJK PSS3. AJK

Perpustakaan

1. Penyelaras PSS2. AJK PSS

Koleksi semasa sedang mencapai 4000 buah buku.

Kerjasama dari guru kelas dan guru panitia.

Dijalankan peringkat sekolah.

kepada pengawas PSS baru.2. Memberi hadiah Sijil Penghargaan kepada

pengawas perpustakaan yang telah menjalankan tugas aktif tahun lalu.

D. Pengautomasian Dan Sirkulasi:1. Memasukkan data bahan buku dengan

berpandukan Senarai Rak Bahan Buku.

E. Leterasi Maklumat Dan Promosi1. Mengadakan Pameran Buku di Ruang

Pameran Buku Baru di Perpustakaan.

Teknik Bahan2. Sijil

Penghargaan

1. Data buku

1. Siri Mengenal Buku baru

3. AJK Perpustakaan.

1. Penyelaras PSS

1. Penyelaras PSS

2009 A. Pembinaan Koleksi Bahan:1. Pembinaan koleksi buku fiksyen dan buku

bukan fiksyen dengan mencapai jumlah 6000 buah buku.

2. Mengumpul koleksi hasil pelajar sebagai rujukan pelajar mengikut panitia mata pelajaran

3. Mengadakan aktiviti semakan stok dan baik pulih buk.

B. Pembangunan Fizikal Dan Keceriaan1. Menyediakan ruang Pondok Bacaan di

persekitaran sekolah /kantin.2. Menyediakan tempat duduk bacaan rekreasi

di kawasan Sudut bacaan.3. Mendapatkan Sebuah Pusat Sumber

berasingkan daripada bilik guru.

1. Pemilihan dan pembelian buku

2. Proses teknik bahan

3. Pemuliharaan dan pemeliharaan bahan

1. Penyediaan perabot

2. Papan paparan dan maklumat

Penyelaras PSS

Pentadbiran dan Penyelaras PSS

C. Perkembangan Dan Latihan1. Kursus latihan dan bengkel kemahiran proses

teknik buku dan pengendalian perpustakaan kepada Pengawas PSS.

2. Menganugerahkan sijil kepada pengawas yang aktif tahun lepas.

D. Pengautomasian dan Sirkulasi1. Meningkatkan kecekapan pengesanan buku

hilang dan rosak serta denda.

E. Literasi Maklumat Dan Promosi1. Memperkenalkan kemudahan dan

perkembangan PSS perhimpunan mingguan.2. Anugerah pembaca dan pengguna terbanyak.3. Menyediakan Brosur PSS

1. Bengkel proses teknik buku dan bahan bukan buku Panitia mata pelajaran

2. Sijil Penghargaan pengawas PSS

1. Sistem denda2. Kad

perpustakaan

1. Anugerah galakan pembaca

Pentadbiran dan Penyelaras PSS

Penyelaras PSS

Penyelaras PSS

2010 A. Pembinaan Koleksi Bahan1. Pembinaan koleksi bahan buku fiksyen dan

bukan fiksyen sebanyak 7000 buah.2. Membina koleksi bahan rujukan mata

pelajaran focus peperiksaan bagi sukatan pelajaran baru setiap tingkatan.

3. Membina koleksi bahan buku latih tubi dan modul peperiksaan bagi Pusat Sumber Panitia.

4. Mengadakan aktiviti semakan stok dan baik pulih bahan buku melalui khidmat pengawas perpustakaan.

1. Pemilihan dan pembelian buku

2. Proses teknik bahan

3. Pemuliharaan dan pemeliharaan bahan

Penyelaras PSS

AJK perpustakaan

Wakil Panitia m/pelajaran

Pengawas Perpustakaan

B. Pembangunan Fizikal Dan Keceriaan:1. Menyediakan Pondok Bacaan dan Zon

Membaca Berhampiran Kawasan Pondok Bacaan yang sedia ada.

2. Mewujudkan satu ruang menempatkan koleksi Panitia mata pelajaan untuk kegunaan pengajaran dan pembelajaran di bawah Pusat Sumber Panitia

C. Perkembangan Dan Latihan:1. Kursus latihan dan begkel kemahiran proses

teknik bahan buku dan pengendakian perpustakaan kepada pengawas perpustakaan baru.

2. Memberi hadiah Sijil Penghargaan kepada pengawas perpustakaan yang telah menjalankan tugas aktif tahun lalu.

D. Pengautomasian Dan Sirkulasi1. Memasukkan data buku peminjaman dan

komputer.



1. Penyediaan perabot

2. Papan paparan dan maklumat

1. Kursus proses teknik buku dan bahan bukan buku

2. Pemberian sijil kemahiran

1. Sistem diwujudkan di komputer.

1. Sijil penghargaan

Penyelaras PSSAJK PSS

AJK Perpustakaan

Penyelaras PSS

AJK perpustakaan


Penyelaras PSS

Penyelaras PSS


bukan fiksyen sebanyak 8000 buah.Pemilihan dan pembelian buku

Penyelaras PSS

2. Membina koleksi bahan buku latih tubi dan modul peperiksaan bagi Pusat Sumber Panitia.

3. Mengadakan aktiviti semakan stok dan baik pulih bahan buku melalui khidmat pengawas perpustakaan.



2. Menceriakan ruang penempatan koleksi Panitia mata pelajaan untuk kegunaan pengajaran dan pembelajaran di bawah Pusat Sumber Panitia

C. Perkembangan Dan Latihan:1. Kursus latihan dan begkel kemahiran proses

teknik bahan buku dan pengendakian perpustakaan kepada pengawas perpustakaan baru.



komputer.


perkembangan PSS perhimpunan mingguan.

Proses teknik bahan

Pemuliharaan dan pemeliharaan bahan

Penyediaan perabot

Papan paparan dan maklumat

Kursus proses teknik buku dan bahan bukan buku

Pemberian sijil kemahiran

Sistem diwujudkan di komputer.

Sijil penghargaan

AJK perpustakaanPengawas Perpustakaan

Penyelaras PSS


Penyelaras PSS

AJK perpustakaan

Penyelaras PSS

Penyelaras PSS


2. Anugerah pembaca dan pengguna terbanyak.3. Menyediakan Brosur PSS


bukan fiksyen sebanyak 10 000 buah.3. Mengadakan aktiviti semakan stok dan baik

pulih bahan buku melalui khidmat pengawas perpustakaan.



2. Menceriakan ruang penempatan koleksi Panitia mata pelajaan untuk kegunaan pengajaran dan pembelajaran di bawah Pusat Sumber Panitia

C. Perkembangan Dan Latihan:

1. Kursus latihan dan begkel kemahiran proses teknik bahan buku dan pengendakian perpustakaan kepada pengawas perpustakaan baru.



Pemilihan dan pembelian buku

Proses teknik bahan

Pemuliharaan dan pemeliharaan bahan

Penyediaan perabot

Papan paparan dan maklumat

Kursus proses teknik buku dan bahan bukan buku

Pemberian sijil kemahiran

Sistem diwujudkan

Penyelaras PSS


Penyelaras PSS

AJK perpustakaan

Penyelaras PSS

AJK perpustakaan


Penyelaras PSS

komputer.



di komputer.

Sijil penghargaan

Penyelaras PSS

AJK perpustakaan

ANGGARAN PERBELANJAAN KEWANGAN PSS 2008

ITEM WANG MASUK WANG KELUAR

RM RM

Wang kerajaan 2610.00

Perbelanjaan

Pembelian buku 1500.00

Pembelian Almari 200.00

Pembelian troli 90.00

Barang pemprosesan buku 100.00

Pelbagai 459.00

Wang kecemasan 10% 261.00

2610.00

SJK(T) LADANG NOVA SCOTIA 1, 36009 TELUK INTANMESYUARAT JAWATANKUASA KERJA PSS 2008

KALI PERTAMA

Masa : 1.00 petang

Tarikh : 25.1.2008

Tempat : Pusat Sumber Sekolah

KEHADIRAN

4. Puan. S.Selvarani

5. Puan. A.Vijayakumari

6. Cik.V.Vasanthi

7. Cik. Sumathi

8. Puan. R.Komathi

9. En. A.Punithan

10. Puan. Senthamarai Selvi

11. Cik. A.Sri devi

12. Cik V.Rani

13. Puan. S.Vishtnu kala

AGENDA MESYUARAT

1. Ucapan Aluan Penyelaras PSS

2. Penubuhan Jawatankuasa induk dan kerja

3. Pengagihan tugas

4. Perbentangan Rancangan tahunan PSS 2008

5. Program 1-Penggunaan PSS pada waktu kelas

6. Program 2-Penggunaan PSS di luar waktu kelas

7. Sempena minggu mempromosikan PSS

8. Projek Nilam

9. Perkara Am

BIL AGENDA BUTIRAN TINDAKAN

1. Ucapan Aluan

Penyelaras PSS

1.1 Penyelaras PSS mengalu-alukan kedatangan para guru

ke mesyuarat PSS yang pertama dengan ucapan selamat

petang.

1.2 Beliau meminta kerjasama dari semua guru untuk

Makluman

mengemaskini dokumen dan menggunakan kemudahan

PSS dan menyimpan alat PSS mengikut kategori yang

disediakan.

2. Penubuhan

Jawatankuasa

induk dan kerja

2.1 Mesyuarat dengan sebulat suara bersetuju dengan

penubuhan organisasi baru. Carta organisasi dilampirkan .

Semua guru

3. Pengagihan tugas Penyelaras PSS juga telah menerangkan tugas AJK secara

terperinci dan berharap semua ajk akan berkerjasama

menjalankan tugas.

f) Guru Projek Nilam – Cik.V.Rani

g) Guru keceriaan – Cik. Sumathi

h) Guru perpustakaan dan media – Pn.

Vishtnu Kala

i) Guru pembantu perpustakaan – Ci.

Sridevi

j) Guru Unit Penerbitan – Cik.V.Vasanthi

k) Guru ICT – Pn.K.Kogilavani

Guru – guru

berkenaan

4. Perbentangan

Rancangan tahunan

PSS 2008

4.1 Penyelaras PSS membentangkan Rancangan Tahunan

PSS 2008. Rancangan bagi jangka pendek dan jangka

panjang di lampirkan.

4.2 Penyelaras juga meminta cadangan untuk menambah

atau membantah program yang dijalankan.

4.3 Semua guru bersetuju sebulat suara dan bersetuju untuk

berkerjasama melaksanakan rancangan tersebut.

5 Program 1

Penggunaan PSS

pada waktu kelas

5.1 Berikutan perlaksanaan program pertama guru besar

berjanji membeli sebuah troli untuk membawa buku-

buku ke kelas sebagai PSS bergerak.

5.2 Jadual waktu PSS bergerak telah disediakan dan

program ini akan dimulakan mulai bulan April kerana

terdapat penyelenggaraan di pusat sumber.

5.3 Semua guru bersetuju akan mengikut jadual dan

menjalankan tugas.

Semua guru

6 Program 2

Penggunaan PSS di

luar waktu kelas

6.1 Penyelaras menerangkan cara menjalankan program ini

secara terperinci di dalam rancangan tahunan 2008

6.2 Penggunaan PSS ini akan berjalan pada waktu rehat dan

akan dijalankan di kelas pemulihan dan diawasi oleh

guru PSS.

6.3 Guru besar berjanji untuk membeli meja bulat sebagai

permulaan kelas ini.

Semua guru

7 Sempena minggu

mempromosikan

PSS

7.1 Berikutan sempena minggu mempromosikan aktiviti

pertama dibincangkan.

7.2 Pertandingan bercerita dalam bahasa melayu, inggeris,

tamil dan melukis

Penyelaras

PSS dan

guru-guru

berkenaan

Tarikh: 28 April 2008

Masa: 2.00 petang.

7.3 Satu mesyuarat akan diadakan pada masa akan datang

untuk menubuhkan jawatankuasa kerja untuk menjalankan

pertandingan ini.

8 Projek Nilam 8.1 Guru besar meminta mengemaskini papan kenyataan

NILAM.

8.2 Beliau juga meminta mempamerkan senarai nama murid

yang membaca buku yang terlalu bannyak.

8.3 Beliau juga meminta mengadakan kursus dalaman bagi

murid-murid tahap 2 mengenai cara menulis buku

NILAM.

8.4 Guru Nilam juga mengedarkan borang yang harus

ditanda oleh\ guru kelas dan memberi sedikit

penerangan.

Guru

NILAM

7. Perkara Am 7.1 Pengerusi dalam ucapannya berharap semoga

perjumpaan dan perbincangan kali ini dapat menjayakan

segala agenda dalam mesyuarat ini.

Mesyuarat ditangguhkan pada pukul 2.40 petang dengan ucapan terima kasih.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

______________________ _____________________

(PUAN.S.VISHTNU KALA) (PUAN.S.SELVARANI)

SJK(T) LADANG NOVA SCOTIA 1.REKOD PENGGUNAAN PSS BERGERAK

BIL NAMA GURU TARIKH

MASA SUBJEK TAHUN

BILANGAN BUKU DI

BAWA

BILANGAN BUKU

DIPINJAM

BAKI BUKU DI

TROLI

JADUAL WAKTU PENGGUNAAN PSS BERGERAKMINGGU PERTAMA

Masa

Hari

7.40-8.10 8.10-

8.40

8.40-

9.10

9.10-

9.40

9.40-

10.10

10.10-

10.40

10.40-

11.00

11.00-

11.30

11.30-

12.00

12.00-

12.30

12.30-1.00 1.00-

1.30

Isnin R

Selasa E

Rabu H

Khamis A

Jumaat T

JADUAL WAKTU PENGGUNAAN PSS BERGERAKMINGGU KEDUA

Masa

Hari

7.40-8.10 8.10-

8.40

8.40-

9.10

9.10-

9.40

9.40-

10.10

10.10-

10.40

10.40-

11.00

11.00-

11.30

11.30-

12.00

12.00-

12.30

12.30-1.00 1.00-

1.30

Isnin R

Selasa E

Rabu H

Khamis A

Jumaat T

kelab pusat sumber induk

Documents