pusat sumber sekolah dan literasi maklumat
TRANSCRIPT
Lawatan Kerja Program ICT &
Majlis Iftar Bersama Warga Sekolah KPM
11 – 14 Julai 2014
Bintulu, Sarawak
Pusat Sumber Sekolah
Pusat Sumber Sekolah
(PSS)
PerkhidmatanPSS
Program & Aktiviti PSS
LiterasiMaklumat
GalakanMembaca
Murid Abad Ke-21
Pemikir kritis
Penyelesaimasalah
Penciptainovasi
Bijak berkomunikasi Bijakberkolaborasi
Celik maklumat & media
Mempunyaikesedaran
global Mempunyaikesedaran
sivik
Celik kewangan & ekonomi
PPPM 2013 - 2025
Program NILAM
0 20,000,000 40,000,000 60,000,000 80,000,000 100,000,000
2014 (Jan - Jun)
2013
2012
31,311,341
91,311,847
99,956,065
Jumlah Bacaan Murid Seluruh Negara
Literasi Maklumat = PembelajaranSepanjang Hayat
Motivasi kendiriTearah kendiri Perkasa kendiri Berdikari
Pembelajaran Kendiri
LiterasiMaklumat
Pembelajaran Sepanjang Hayat“Untuk menjadi individu yang celikmaklumat , seseorang itu perlu berupayamengenalpasti bila maklumat diperlukandan berupaya mencari, menilai dan bijakmenggunakan maklumat yang diperlukan.Individu yang mempunyai literasi maklumat(celik maklumat) ialah mereka yangmengamalkan pembelajaran sepanjanghayat. “(ALA, 1998).
Antara Inisiatif BTP bagi MenjayakanProgram Literasi Maklumat
6
Pusat SumberSekolah
Pusat AksesSekolah
MakmalKomputer &
PenyenggaraanPeralatan ICT
1BestariNet
7
PengurusanSumber
PendidikanDigital
EduWebTV Virtual Learning
Environment (VLE)
e-Bahan(Resos
Pembelajaran)
Antara Inisiatif BTP bagi MenjayakanProgram Literasi Maklumat
8
Learning Management
System
(LMS)
Portal e-Guru BahanBacaan
Tambahan
(MBMMBI)
Program NILAM
Antara Inisiatif BTP bagi MenjayakanProgram Literasi Maklumat
Antara Inisiatif KPM bagiMenjayakan Program Literasi Maklumat
9
KemahiranBerfikir
Aras Tinggi(HOTs)
MBMMBI
PISA & TIMMS
LITERASI MAKLUMAT
PendidikanPengguna
KemahiranPerpustakaan
KemahiranBibliografi
KompetensiMaklumat
KemahiranMaklumat
Pembangunan KemahiranMaklumat
Peranan PSS
Sumber: UNESCO-IFLA IL GUIDELINES
Pelaksanaan Literasi MaklumatPeringkat Sekolah
Guru Perpustakaan dan MediaKemahiran
Perpustakaan
KaunselorKemahiran
Belajar
Kelab dan PersatuanKemahiranKomunikasi
Guru Penyelaras Bestari / Guru ICTKemahiran ICT
Ketua Panitia / Guru Mata PelajaranKemahiran
Berfikir
Ko
lab
ora
si
PSS Boleh!
Rancang LM berdasarkan piawaian dan praktis antarabangsa
Kenalpasti LM yang terbaik untuk sekolah anda berdasarkan keperluan murid dan guru
Rancang program LM anda berpandukan pengalaman PSS lain
Kenalpasti keperluan yang diperlukan untuk melaksanakan program
Anggap proses LM berbentuk non-linear, bukannya mengikut susunan 1 2 3
Rancang Pelan Strategik bagi menentukan hala tuju PSS dan pencapaian misi dan visi sekolah
Libatkan pihak-pihak yang berkepentingan dalam perancangan: JK Induk PSS, JK Kerja PSS, Guru, Pentadbir, PIBG, Alumni, PKG, dll.
Penutup
Besar atau kecil, PSS anda mempunyai peranan
penting dalam LITERASI MAKLUMAT.