dasar ekonomi baru (deb)

7/30/2019 Dasar Ekonomi Baru (Deb)

http://slidepdf.com/reader/full/dasar-ekonomi-baru-deb 1/36

DASAR EKONOMI BARU (DEB)

• Matlamat utama DEB ialah matlamat

„serampang dua mata‟ iaitu membasmi

kemiskinan dan menyusun semula

masyarakat. Objektif utama matlamat

ini ialah untuk mewujudkan

perpaduan negara dengan

mengurangkan perbezaan ekonomi,sosial, kebudayaan, penempatan dan

sebagainya.

1



STRATEGI MEMBASMI KEMISKINAN

•Mewujudkan peluang pekerjaan untuksemua golongan rakyat yangmenganggur.

• Menambah daya pengeluaran danpendapatan

• Memindahkan orang yang bekerja disektor yang rendah dayapengeluarannya kepada sektor yanglebih lumayan atau lebih produktif.

• Mengurangkan jurang perbezaanpendapatan antara kaum, antarakawasan bandar dan luar bandar danantara wilayah.

2



• Memodenkan kehidupan di luar bandar

•

Mewujudkan kumpulan perusahaandan perdagangan bumiputera.

• Mengadakan suasana pekerjaan yang

mencerminkan komposisi kaum di

Malaysia

• Memperbaiki taraf dan kualiti hidup

rakyat melalui pendidikan, latihan,

kesihatan, kemudahan-kemudahaninfrastruktur dan lain-lain lagi.

3



STRATEGI PENYUSUNAN SEMULA

MASYARAKAT

• Meninggikan daya pengeluaran dan taraf kehidupan golongan miskin melalui proses

memodenkan kawasan luar bandar

• Mengurangkan keadaan yang tidak

seimbang dalam struktur guna tenaga yang

terdapat sekarang ini dengan cara yang

progresif dan menerusi pertumbuhan

ekonomi seluruhnya supaya pada tahun1990 kedudukan tenaga buruh

mencerminkan bilangan kaum

4



STRATEGI PENYUSUNAN SEMULA

MASYARAKAT

• Menambahkan dengan lebih cepat lagibahagian rakyat Malaysia dalam

pemilikan modal dalam stok syarikat dan

pertumbuhan ekonomi• Memajukan negeri dan kawasan yang

dianggap mundur melalui pembangunan

wilayah baru seperti DARA, KEJORA,KESEDAR, JENGKA dan sebagainya.

5



PENCAPAIAN DEB• Kajian separuh penggal Rancangan

Malaysia Keempat menunjukkan bahawapendapatan purata sebenar isi rumah

telah bertambah baik, iaitu Melayu

(RM290.00), Cina(RM565.00) dan

India(RM455.00).

• Kadar kemiskinan menurun daripada

49.3% pada tahun 1971 kepada 29%

pada tahun 1980 dan kadar ini telahturun kepada 17.1% tahun 1990.

6



RRJP 2 merupakan kesenambungan

daripada RRJP 1 dan ia muladilaksanakan pada tahun 1991.

Aspek-aspek utama di dalam RRJP 2

ialah Wawasan 2020 dan Dasar Pembangunan Nasional.

Rangka Rancangan Jangka

Panjang II (RRJP 2)

7



TERAS UTAMA RRJP 2

• Mengekalkan pertumbuhan pesat

ekonomi negara untuk mencapai

matlamat pembangunan seimbang dan

penglibatan sektor swasta sebagaipeneraju utama ekonomi negara

berdasarkan empat Rangka

Pembangunan Negara;

8



• Mewujudkan peluang pekerjaanuntuk semua golongan rakyatyang menganggur.

• Menambah daya pengeluarandan pendapatan

• Memindahkan orang yang

berkerja di sektor yang rendahdaya pengeluarannya kepadasektor yang lebih lumayan ataulebih produktif.

9

AKTIVITI-AKTIVITI DPN



• Mengurangkan jurang perbezaanpendapatan antara kaum, antara

kawasan bandar dan luar bandar

dan antara wilayah.• Memodenkan kehidupan di luar

bandar

• Mewujudkan kumpulan perusahaandan perdagangan bumiputera.

1010



• Mengadakan suasana pekerjaan

yang mencerminkan komposisi

kaum di Malaysia

• Memperbaiki taraf dan kualiti hidup

rakyat melalui pendidikan, latihan,

kesihatan, kemudahan-kemudahan

infrastruktur dan lain-lain lagi.

1111



• RRJP3 YANG MERUPAKANPEMBANGUNAN DEKAD KEDUAWAWASAN 2020 DIGUBALBERASASKAN DASAR WAWASAN

NEGARA(DWN)

• LATAR BELAKANG - PEPADUANMERUPAKAN TONGGAK UTAMA DWNYANG BERTUJUAN UNTUK MEMBINA

BANGSA MALAYSIA YANG PROGRESIFDAN MAKMUR SERTA HIDUP DALAMHARMONI DAN MELIBATKAN SEMUAPIHAK SECARA SEPAKAT DANSAKSAMA.

1212

DASAR WAWASAN NEGARA



• Membangunkan malaysiasebagai sebuah negara yangmempunyai masyarakat yangberasaskan pengetahuan.

• Menjana petumbuhan yangdidorong oleh sumber dankeluaran tempatan melaluipengukuhan perlaburan di dalamnegeri dan pembangunankeupayaan tempatan di sampingpenarikan pelaburan asing.

1313

DIMENSI BARU DWN



• Menjadikan sektor pertanian,

pembuatan dan perkhidmatan lebihdinamik melalui penerapan

pengetahuan yang tinggi.

• Membasmi kemiskinan di kalangan

kelompok kecil yang miskin.

• Mencapai penyertaan bumiputera

berkesan serta pemilikan ekuiti

sekurang-kurangnya 30% menjelangtahun 2010.

1414



• Meningkatkan penyertaanbumiputera dalam sektor utamaekonomi.

• Mengorientasi semulapembangunan sember manusiabagi menyokong pembentukan

masyarakat yang berasaskanpengetahuan.

1515



LATARBELAKANG :• Digubal bagi menggantikan sistem

pendidikan penjajah Inggeris

• Lahir atas satu Dasar Pendidikan

Kebangsaan melalui Penyata Razak1956 dan dimaktubkan dalamordinan Pelajaran 1957. Disemaksemula pada 1960 yang

menghasilkan Penyata RahmanTalib 1960, kemudian dimaktubkandalam Akta Pelajaran 1961.

• 1974 – JK Kabinet ditubuhkan

untuk mengkaji Dasar Pendidikan.

16DASAR PENDIDIKAN

KEBANGSAAN



FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

“Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha

berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi

individu secara menyeluruh dan bersepadu untukmewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari

segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan

kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini

adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu

pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia,

bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai

kesejahteraan diri serta memberi sumbangan

terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat

dan negara ”

17DASAR PENDIDIKAN

KEBANGSAAN



• Dapat memenuhi keperluan negara

dan menggalakkan perkembangan

kebudayaan, sosial, ekonomi dan

politik.

• Menyatupadukan kanan-kanak

sekolah berbilang kaum dan

menyediakan tenaga kerja

• Melahirkan masyarakat yang

bersatupadu, berdisiplin dan terlatih

18

OBJEKTIF



Strategi :

• Meningkatkan mutu pendidikankeseluruhannya.

• Bahasa kebangsaan sebagai bahasapengantar utama.

• Kurikulum yg sama.

• Sistem peperiksaan yg sama.

• Melicinkan tatacara pengurusanpendidikan.

• Pendidikan yg menyeluruh,seimbang dan

bersepadu.• Peluang pendidikan asas selama 9 tahun.

• Mendemokrasikan pendidikan.

• Menyediakan Pendidikan Rendah KBSRdan Pendidikan Menengah KBSM.

• Memperluaskan Pendidikan Vokasional

19DASAR PENDIDIKAN

KEBANGSAAN



Strategi : (sambungan)

• Mempelbagai dan memperbanyakkankemudahan pendidikan di peringkat

Universiti.• Mempertingkatkan pendidikan

kerohanian, moral dan disiplin.

• Menjadikan Bahasa kebangsaan dan

B Inggeris sebagai mata pelajaranwajib dan memberi peluang ygsempurna bagi pembelajaran bahasa2lain.

• Menggalakkan aktiviti kokurikulum.

20DASAR PENDIDIKAN

KEBANGSAAN



• Membangunkan sektor pertanian :

Tanaman,ternakan,perikanan

dan perhutanan.• Memaksimumkan daya pengeluaran.

• Meningkatkan pendapatan petani2.

• Meningkatkan hasil pertanian dan mutu

komoditi yg berpotensi untuk

dieksport.

21

DASAR PERTANIAN NEGARA

22



• Dilancarkan — 12 JANUARI 1984

• Garis panduan kerajan dan swastamenggiatkan sektor pertanian

• Peratus sumbangan sektor pertanian dalam kdnk telahmenurun

• 21.8 %(1987) turun 18.7%(1990)

• Gunatenaga menurun51%(1970),31%(1988) 27.8(1990)

22

DASAR PERTANIAN

NEGARA

23



• Penswastaan dan penyertaanpihak swasta

• Pembangunan komoditi

• Program halacara baru dalampembangunan kampung dan luar bandar — pengelompokan

kampung, penyatuan tanah,aktiviti pertanian secarakomersial dan industri kampung

23DASAR PERTANIAN

NEGARA

24



OBJEKTIF

1. Meningkatkan hasil pengeluaran melalui

penggunaan sumber-sumber secara optima,

2. Menambah pendapatan penduduk khususnya di

luar bandar dan basmi kemiskinan,

3. Menyeimbangi pembangunan ekonomi negara

berdasarkan pembuatan

4. Meningkat dan menyedia sumber makanan

yang cukup bagi penduduk,

5. Maksimumkan pendapatan melalui perluasantanaman tradisional untuk eksport dan galakan

keluaran makanan dan tanaman industri

pertanian.

24

25



OBJEKTIF (SAMBUNGAN)

5. Menambah pendapatan negara melalui

pembekalan bahan mentah yang menjadi

asas keperluan perindustrian tempatan

dan luar negara

6. Membangun tanah pertanian denganmenggunakan teknologi tinggi yang

berkesan, dan

7. Meningkatkan daya saing dan

kemampuan sektor pertanian melaluipenglibatan pelbagai sektor termasuk

swasta

25

26



STRATEGI UMUM:

• Penggunaan sumber secaraoptimum.

• Pemesatan Pembangunan Industri

berasaskan pertanian.• Penyelidikan dan pembangunan.

• Peranan utama sektor swasta.

•

Pembentukan semula pemasaran.• Pembangunan industri makanan

yang dinamik.

26

27



1. Peningkatan produktiviti melaluiteknologi.

2. Pertanian berasaskan komersil dan

perdagangan.

3. Pembangunan in-situ dan intensif

pertanian.

4. Pembangunan tanah baru oleh

swasta / usahasama.5. Mewujudkan rantaian dengan sektor

pembuatan.

6. Dasar pertanian baru

27STRATEGI PERTANIAN DALAM

RRJP2 (1991 – 2000).

28



PROGRAM:

1. PEMBUKAAN TANAH BARU - FELDA,

FELCRA2. PEMBANGUNAN IN-SITU – Penanaman

semula, Penyatuan / Kelompok , Projek

bersepadu.

3. PERKHIDMATAN SOKONGAN PERTANIAN – Latihan, Pemasaran & Galakan khas

4. PEMBANGUNAN SOSIAL DAN INSTITUSI –

jalanraya, bajaan, pengangkutan dll.

5. PENSWASTAAN DAN PENYERTAAN PIHAK

SWASTA – Tingkatkan produktiviti,

optimum pendapatan

6. PEMBANGUNAN KOMODITI – R & D

28

29



PANDUAN PENGELUARAN MAKANAN

Tanaman Makanan

1. Padi : Matlamat pengeluaran 55% - 65%

2. Sayuran : Keperluan negara dan eksport.

: Jenis sayuran berkualiti.

3. Buahan : Komersil

: Pemerosesan

: Eksport

4. Perikanan : Permintaan dan eksport, Perikanan

laut dalam

: Modernisasi peralatan

5. Ternakan : Daging lembu, Ayam / telur.

Kambing / biri– biri

Susu segar, Makanan ternakan

29

30



TANAMAN INDUSTRI

1. Getah : Teknologi moden: Kawasan sedia ada

2. Kelapa sawit : Perladangan

: Teknologi tinggi

3. Koko : Kawalan mutu eksport

4. Kelapa : Kegunaan tempatan

5. Lada Hitam : Tidak diperluaskan

6. Tembakau : Kawalan mutu

7. Bunga-bungaan: Eksport

30

31



PERHUTANAN

1.Pembukaan hutan dihadkan

2.Pemuliharaan sumber hutan.

INDUSTRI PERTANIAN1.Pemerosesan.

2.Penyimpanan / Storan beku

3.Pengangkutan

31

32



OBJEKTIF • Mengukuhkan perpaduan bangsa dan

negara

• Memupuk dan memelihara keperibadiankebangsaan

• Memperkaya dan mempertingkatkankualiti kehidupan kemanusiaan dankerohanian yang seimbang dengan

pembangunan sosio-ekonomi

32

DASAR KEBUDAYAAN

KEBANGSAAN

33



• Berteraskan kepada kebudayaanrakyat asal rantau ini. Rantau inimerangkumi kawasan Malaysia,Indonesia, Filipina, Singapura,Brunei, Thailand dan Kemboja

serta kepulauan selatan pasifik.• Unsur-unsur kebudayaan lain

yang sesuai dan wajar diterima

33

Prinsip dasar kebudayaan

kebangsaan

34



Sambungan …

• Islam menjadi unsur yangpenting dalam pembentukankebudayaan kebangsaan. Agama

atau kepercayaan kepada tuhanmerupakan unsur penting dalamproses pembangunan negaraserta pembentukan rakyat yangberakhlak dan berperibadi mulia.

34

35



• Pemulihan, pemeliharaan danpembangunan kebudayaan.

• Meningkatkan dan mengukuhkan

kepimpinan budaya melalui usaha-usahamembimbing dan melatih peminat,mendokong dan menggerak kebudayaan

• Mewujudkan komunikasi yang berkesan ke

arah kesedaran kebangsaan, kenegaraandan nasionalisme Malaysia.

• Memenuhi keperluan sosio-budaya.

• Meninggikan taraf dan mutu kesenian.

35

STRATEGI PERLAKSANAAN

36



• Dasar ini menjadi garis panduan

dalam membentuk satu bangsa yangbersatu padu serta mengekalkan

identiti negara di kalangan dunia

antarabangsa.

36

RUMUSAN

dasar ekonomi baru (deb)

Documents