MOKHTAR BIN ISMAIL (D27889)

e-RPHRancanganPengajaranHarian 2015

1Mata Pelajaran/Subjek: PENDIDIKAN MORALISNIN

Tarikh / Date23/02/2015

Masa / Time1130-1230

Darjah / ClassTahun 4

Tajuk / TopicJasa Jiran Dikenang

Standard Kandungan4.1 menghargai sumbangan jiran

Standard Pembelajaran4.1.4 Memberi penghargaan terhadap sumbangan jiran

Hasil PembelajaranPada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Menceritakan pengalaman mereka berkaitan jasa baik jiran mereka2. Menyenaraikan 5 cara untuk menghargai sumbangan jiran.

Aktiviti

BILAKTIVITI

1.Murid-murid menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru berkaitan dengan pembelajaran lepas

2.Murid diminta menceritakan pengalaman mereka berkaitan dengan jasa baik jiran mereka

3.murid diminta menyenaraikan 5 cara untuk menghargai sumbangan jiran

4.Murid membuat latihan pengukuhan yang diberikan oleh guru.

Refleksi

2Mata Pelajaran/Subjek: REKA BENTUK DAN TEKNOLOGIISNIN

Tarikh / Date23/02/2015

Masa / Time1230-0100

Darjah / ClassTahun 4

BidangReka bentuk

Tajuk / TopicLangkah-langkah Mereka Bentuk Projek Eksperimental

Standard3.1 Mereka bentuk projek eksperimental

Standard Pembelajaran3.1.1 Menyatakan masalah berpandukan situasi yang diberi.3.1.2 Mengumpul maklumat berkaitan penyataan masalah

Hasil PembelajaranPada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Mengenalpasti masalah yang terdapat dalam situasi yang diberi.2. Menyenaraikan 2 maklumat yang berkaitan dengan penyataan masalah

Aktiviti

BILAKTIVITI

1.Murid mrndengar penerangan guru berkenaan dengan langkah-langkah mereka bentuk projek eksperimental

2.Murid diminta mengenal pasti masalah yang terdapat dalam situasi yang diberikan

3.Murid diminta menyenaraikan 2 maklumat berkaitan dengan pernyataan masalah tersebut

4.Murid membuat latihan pengukuhan yang diberikan oleh guru.

Refleks

1Mata Pelajaran/Subjek: PENDIDIKAN MORALSELASA

Tarikh / Date24/02/2015

Masa / Time0800-0900

Darjah / ClassTahun 4

Tajuk / TopicHargai Sumbangan Jiran

Standard Kandungan4.1 menghargai sumbangan jiran

Standard Pembelajaran4.1.2 Memaparkan cara menghargai sumbangan jiran4.1.4 Memberi penghargaan terhadap sumbangan jiran

Hasil PembelajaranPada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Menyatakan sumbangan jiran berdasarkan situasi yang diberi2. Menghasilkan 1 origami untuk diberikan kepada jiran mereka sebagai tanda penghargaan.

Aktiviti

BILAKTIVITI

1.Murid-murid menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru berkaitan dengan sumbangan jiran

2.Murid diminta menyatakan sumbangan jiran berdasarkan situasi yang diberikan.

3.murid diminta menghasilkan 1 origami mengikut kreativiti murid untuk diberikan kepada jiran sebagai tanda penghargaan

4.Murid membuat latihan pengukuhan yang diberikan oleh guru.

Refleksi

2Mata Pelajaran/Subjek: PENDIDIKAN MORALSELASA

Tarikh / Date24/02/2015

Masa / Time0900-1000

Darjah / ClassTahun 3

Tajuk / TopicSaya Murid Yang Bertanggungjawab

Standard Kandungan3.1 Melaksanakan tanggungjawab di sekolah

Standard Pembelajaran3.1.2 Menyenaraikan cara melaksanakan tanggungjawab

di sekolah.3.1.4 Mengamalkan sikap bertanggungjawab di sekolah.

Hasil PembelajaranPada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Menyenaraikan 3 tanggungjawab murid sekolah2. Menyenaraikan 4 contoh tindakan murid yang bertanggungjawab

Aktiviti

BILAKTIVITI

1.Murid-murid menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru berkaitan dengan tanggungjawab

2.Murid diminta menyenaraikan 3 tanggungjawab murid di sekolah

3.murid diminta menyenaraikan 4 contoh tindakan murid yang bertanggungjawab

4.Murid membuat latihan pengukuhan yang diberikan oleh guru.

Refleksi

3Mata Pelajaran/Subjek: SAINSSELASA

Tarikh / Date24/02/2015

Masa / Time1030-1130

Darjah / ClassTahun 4

Tajuk / TopicProses Hidup Haiwan

Standard Kandungan4.1 Organ pernafasan haiwan.

Standard Pembelajaran4.1.1:Mengenal pasti organ pernafasan bagi haiwan melalui pemerhatian haiwan sebenar atau pelbagai media iaitu:

peparu contoh kucing, burung, buaya,

katak, paus. insang contoh ikan, berudu, ketam, udang. kulit lembap contoh katak, cacing spirakel contoh lipas, belalang, rama-rama,

beluncas.

Hasil PembelajaranPada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Mengenal pasti dan Menyenaraikan 4 jenis organ pernafasan bagi haiwan2. Menyenaraikan 4 contoh haiwan berdasarkan organ pernafasannya

Aktiviti

BILAKTIVITI

1.Murid-murid bersoal jawab bersama guru mengenai haiwan

2.Murid diminta mengenal pasti dan menyenaraikan organ pernafasan haiwan

3.murid diminta menyenaraikan contoh haiwan mengikut organ pernafasannya.

4.Murid membuat latihan pengukuhan yang diberikan oleh guru.

Refleksi

1Mata Pelajaran/Subjek: PENDIDIKAN MORALRABU

Tarikh / Date25/02/2015

Masa / Time0830-0900 , 1230-0100

Darjah / ClassTahun 4

Tajuk / TopicJiranku Yang Berjasa

Standard Kandungan4.1 Menghargai sumbangan jiran

Standard Pembelajaran4.1.3 Menceritakan perasaan menghargai sumbangan jiran4.1.4 Memberi penghargaan terhadap sumbangan jiran

Hasil PembelajaranPada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Menyatakan perasaan mereka apabila menerima bantuan daripada jiran2. Melakonkan cara menghargai sumbangan berdasarkan situasi yang diberi

Aktiviti

BILAKTIVITI

1.Murid-murid menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru berkaitan dengan jiran mereka

2.Murid diminta menyatakan perasaan mereka apabila menerima bantuan dari jiran.

3.murid diminta melakonkan cara menghargai sumbangan jiran berdasarkan situasi yang diberi.

4.Murid membuat latihan pengukuhan yang diberikan oleh guru.

Refleksi

2Mata Pelajaran/Subjek: PENDIDIKAN KESIHATANRABU

Tarikh / Date25/02/2015

Masa / Time1030-1100

Darjah / ClassTahun 2

Tajuk / TopicAmalan Hidup Sihat

Standard Kandungan1.4 Mengetahui jenis dan kesan penyalahgunaan bahan serta berkemahiran menangani situasi berisiko terhadap diri, keluarga dan masyarakat.

Standard Pembelajaran1.4.1 Mengenali jenis bahan ketagihan iaitu rokok, dadah dan alkohol.

Hasil PembelajaranPada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Menyatakan cara mengamalkan gaya hidup sihat2. Mengenal pasti jenis bahan ketagihan yang berbahaya.

Aktiviti

BILAKTIVITI

1.Murid-murid menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru berkaitan dengan amalan hidup sihat.

2.Murid diminta menyatakan cara mengamalkan gaya hidup sihat

3.murid diminta mengenal pasti jenis bahan ketagihan yang berbahaya

4.Murid membuat latihan pengukuhan yang diberikan oleh guru.

Refleksi

1Mata Pelajaran/Subjek: SAINSKHAMIS

Tarikh / Date26/02/2015

Masa / Time0730-0830

Darjah / ClassTahun 4

Tajuk / TopicGerak Balas Tumbuhan

Standard Kandungan5.1 Tumbuhan bergerak balas terhadap rangsangan

Standard Pembelajaran5.1.1 Membuat kesimpulan bahagian tumbuhan yang bergerak balas terhadap rangsangan dengan menjalankan penyiasatan iaitu:

akar bergerak balas terhadap air. akar bergerak balas terhadap graviti. pucuk, daun dan bunga bergerak balas terhadap cahaya.

daun bergerak balas terhadap sentuhan.

Hasil PembelajaranPada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Mengenalpasti dan menyenaraikan jenis gerak balas tumbuhan2. Menyatakan contoh aktiviti bagi setiap jenis gerak balas tumbuhan

Aktiviti

BILAKTIVITI

1.Murid-murid bersoal jawab bersama guru mengenai tumbuhan di persekitaran mereka

2.Murid diminta mengenalpasti dan menyenaraikan jenis gerak balas tumbuhan

3.murid diminta menyatakan contoh aktiviti bagi setiap jenis gerak balas tumbuhan.

4.Murid membuat latihan pengukuhan yang diberikan oleh guru.

Refleksi

2Mata Pelajaran/Subjek: PENDIDIKAN MORALKHAMIS

Tarikh / Date26/02/2015

Masa / Time0930-1130

Darjah / ClassTahun 3

Tajuk / TopicBijak Berbelanja

Standard Kandungan3.1 Melaksanakan tanggungjawab di sekolah

Standard Pembelajaran3.1.4 Mengamalkan sikap bertanggungjawab di sekolah.

Hasil PembelajaranPada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Menghasilkan satu jadual perancangan perbelanjaan untuk menghias kelas2. Menghasilkan satu jadual peracangan kerja untuk menghias kelas

Aktiviti

BILAKTIVITI

1.Murid-murid menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru berkaitan dengan peranan murid

2.Murid diminta menghasilkan satu jadual perancangan perbelanjaan untuk menghias kelas

3.murid diminta menghasilkan satu jadual perancangan kerja untuk menghias kelas

4.Murid membuat latihan pengukuhan yang diberikan oleh guru.

Refleksi

1Mata Pelajaran/Subjek: TMKJUMAAT

Tarikh / Date27/02/2015

Masa / Time0700-0730

Darjah / ClassTahun 1

Tajuk / Topickomputer

Standard Kandungan1.0 Memperihal komputer dan fungsinya

Standard Pembelajaran1.4 Menunjukkan komponen pada unit sistem seperti port input dan output, Pemacu Cakera Liut, Pemacu Cakera Optik dan soket input arus ulang alik (AC).

1.5 Menerangkan maksud input, proses, output dan storan dengan menggunakan analogi mudah.

Hasil PembelajaranPada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Menyenaraikan komponen yang terdapat dalam unit sistem2. Mengenal pasti 4 cara komputer memproses data

Aktiviti

BILAKTIVITI

1.Murid-murid bersoal jawab bersama guru mengenai komputer

2.Murid diminta menyenaraikan komponen yang terdapat dalam unit sistem

3.murid diminta mengenal pasti 4 cara komputer memproses data

4.Murid membuat latihan pengukuhan yang diberikan oleh guru.

Refleksi

2Mata Pelajaran/Subjek: PENDIDIKAN JASMANIJUMAAT

Tarikh / Date27/02/2015

Masa / Time0930-1030

Darjah / ClassTahun 2

Tajuk / TopicManipulasi Alatan

Standard Kandungan2.3 Mengetahui konsep dan prinsip asas kemahiran

Standard Pembelajaran2.3.1 Mengenal pasti corak pergerakan yang melibatkan kemahiran balingan bawah tangan dan atas kepala

Hasil PembelajaranPada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;

1. Mengenal pasti dan Menyatakan cara pergerakan badan menggunakan bola2. Mengaplikasi kemahiran balingan melalui permainan Bola Beracun

Aktiviti

BILAKTIVITI

1.Murid-murid menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru berkaitan dengan pergerakan badan

2.Murid diminta mengenalpasti dan menyatakan pergerakan anggota badan dengan betul

3.murid diminta mengaplikasi kemahiran balingan melalui permainan bola beracun

4.Murid membuat latihan pengukuhan yang diberikan oleh guru.

Refleksi

Sistem Guru Online SGO EduWeb 2015 SHAPE \* MERGEFORMAT