contoh folio sejarah tngkatan 1 salasilah keluarga

KERJA KURSUS SEJARAH TINGKATAN 1 2010

1. Muka hadapan (cover page) Sila rujuk Keratan 1

2. Isi Kandungan Sila rujuk Keratan 2

3. Penghargaan – Ucapan terima kasih kepada ibu bapa, guru sejarah, rakan-rakan dan saudara-mara atas bantuan yang diberikan

4. Objektif Kajian Sila rujuk Keratan 3

5. Kaedah kajian Sila rujuk Keratan 4

6. Laporan KajianA. Salasilah keluarga

Carta keluarga (Family Tree) – Sila rujuk Keratan 5i. Sebelah Ibu

ii. Sebelah Bapaiii. Keluarga saya

Cerita tentang keluarga secara umum bermula dari datuk dan nenek.B. Perkembangan diri dan keluarga

Ceritakan biodata (Sila rujuk Keratan 6) setiap ahli keluarga iaitu :-i. Bapa

ii. Ibuiii. Kakakiv. Abangv. Adik lelaki/perempuan

vi. Saya (Diri anda)C. Tokoh dalam keluarga

Ceritakan orang yang kamu paling sanjungi dan hormati dalam keluarga (kelayakan pendidikan, pencapaian, sumbangan terhadap keluarga dan pengajaran/teladan yang dapat dipelajari

D. Peristiwa bersejarah keluarga hari perkahwinan/ulang tahun. berpindah ke tempat lain melawat/melancong rumah terbakar banjir kematian anugerah cemerlang/pingat konvensyen/konvokesyen majlis rasmi/kursus /seminar dan lain-lain

Afhami bin Azami

Contoh : -Hari Perkahwinan Ibu dan Bapa

__________________________________________

__________________________________________

________________________________________________________________________

Gambar


7. Rumusan – Sila rujuk Keratan 78. Lampiran

Gambar yang berkenaan Dokumen-dokumen berkaitan

Salinan Sijil kelahiran, Sijil perkahwinan, Kad pengenalan, Kad pekerjaan, Sijil-sijil sekolah Sijil penghargaan Majalah Lain-lain sumber

Rakaman tv Sijil anugerah/ Sijil pengiktirafan Pingat-pingat (gambar) Potangan akhbar Surat rasmi Sijil kematian

9. Rujukan Orang sumber yang memberikan maklumat yang berguna seperti ibu, bapa, datuk,

nenek dan sebagainya. Sertakan nama penuh mereka, umur, No kad pengenalan, Alamat rumah, No telefon

dan emel.10. ESEI

Tajuk : Menyayangi diri dan keluarga Soalan : Bagaimanakah anda seharusnya menyayangi keluarga anda?

Tulis esei anda melebihi 100 patah perkataan Masukkan sekurang-kurangnya empat (4) unsur-unsur patriotisme yang

tersenarai dalam Keratan 8

Keratan 1

Afhami bin Azami

Format Kerja Kursus Sejarah :

Bertaip dengan menggunakan computer yang memenuhi syarat berikut :-

Fon Times New Roman, Saiz 12 dengan langkau 2.0

Hasil kerja kursus hendaklah menggunakan kertas saiz A4 sahaja

Tarikh akhir penghantaran kerja kursus : 30 Julai 2010

Peruntukan 30% daripada kerja kursus ini dalam Peperiksaan Akhir Tahun


Keratan 2

Afhami bin Azami

SEJARAH 21/2

KERJA KURSUS

Nama : ______________________________________________

Nombor Kad Pengenalan : ______________________________________________

Nama dan Alamat Sekolah : Sekolah Bestari Sapura,

No.1, Persiaran A, Off Jalan Lapangan Terbang,

47200 Subang, Selangor Darul Ehsan.

Tajuk Kerja Kursus : Sejarah Diri dan Keluarga

Nama Guru Sejarah : ______________________________________________

Skor :

Elemen Markah

Elemen 1 Mengumpul Fakta Sejarah

Elemen 2 Merekod Fakta Sejarah

Elemen 3 Penerapan Unsur Patriotisme

Jumlah Markah

Kod

Tahap Pencapaian

Tandatangan guru,

____________________


Bil. Butir-butir Muka surat

1. Tajuk (i)

2. Isi Kandungan (ii)

3. 1.0 - Penghargaan (iii)

4. 2.0 - Objektif Kajian (iv)

5. 3.0 - Kaedah Kajian (v)

6.

4.0 - Laporan Kajian

4.1 - Salasilah keluarga

4.2 - Perkembangan diri dan keluarga

4.3 - Tokoh dalam keluarga

4.4 - Peristiwa bersejarah dalam keluarga

(mula dengan nombor 1)

7. 5.0 - Rumusan

8. 6.0 - Lampiran

9. 7.0 - Rujukan

10. 8.0 - Esei

Afhami bin Azami


2.0 - Objektif Kajian Kajian yang dibuat oleh saya untuk menyediakan folio Sejarah ini mempunyai beberapa

objektif seperti yang berikut:

a) Saya dapat mengenali dan memahami asal usul keluarga saya

b) Saya boleh menghubung kait dan membentuk salasilah keluarga saya bermula dari datuk dan

nenek saya sehinggalah kepada generasi saya

c) Saya dapat mengenali dan memahami dengan lebih dekat setiap anggota keluarga saya

d) Saya boleh berasa bangga dan sayang kepada keluarga saya atas segala kemajuan yang

dicapai oleh keluarga saya

e) Saya dapat menjadikan kegigihan anggota keluarga saya dalam mencapai sesuatu

kejayaan sebagai panduan dan pedoman untuk meneruskan kesinambungan kemajuan dan

kejayaan yang dikecapi oleh mereka agar tidak tergugat dan hilang begitu sahaja

f) Saya boleh menyatakan rasa berterima kasih dan bersyukur kerana memiliki sebuah keluarga

yang harmoni dan ceria

g) Saya dapat menguasai kemahiran mencari, mengumpul, merekod dan menganalisis maklumat

tentang keluarga saya

Keratan 4

Afhami bin Azami


3.0 – Kaedah KajianKaedah-kaedah kajian salasilah keluarga yang saya gunakan adalah seperti berikut:

a) Kaedah temuramah

Saya telah menemuramah orang sumber yang merupakan ibu bapa saya bagi mengetahui

dengan lebih lanjut beberapa peristiwa sama ada melalui penglibatan mereka secara langsung

dalam peristiwa itu atau sekadar menyaksikannya.

b) Kaedah pemerhatian

Saya melihat dan mengkaji perkembangan orang sumber iaitu ibu bapa saya dari segi aktiviti

yang mereka lakukan, hobi dan tingkah laku mereka.

c) Kaedah analisis dokumen

Saya melihat dan mengambil maklumat daripada buku catatan harian ibu bapa saya,

dokumen-dokumen penting yang disimpan oleh ibu bapa dan mengumpul beberapa gambar

dari album keluarga.

Keratan 5

Contoh-contoh Carta Keluarga yang boleh anda jadikan sebagai rujukan :-

Afhami bin Azami


Afhami bin Azami


Keratan 6

Di bawah Perkembangan Diri dan Keluarga, anda boleh menyenaraikan kesemua maklumat tentang biodata anda dan ahli keluarga anda seperti di bawah :-

Bapa Bapa

Afhami bin Azami


Nama Umur Tarikh Lahir Tempat Lahir Alamat No. Telefon Pekerjaan Hobi Makanan/Minuman kegemaran Warna kegemaran Rancangan kegemaran Buku kegemaran Haiwan kegemaran

Nama Umur Tarikh Lahir Tempat Lahir Alamat No. Telefon Pekerjaan Hobi Makanan/Minuman kegemaran Warna kegemaran Rancangan kegemaran Buku kegemaran Haiwan kegemaran

Abang (jika ada) Nama Umur Tarikh Lahir Tempat Lahir Alamat No. Telefon Pekerjaan / Cita-cita Hobi Makanan/Minuman kegemaran Warna kegemaran Rancangan kegemaran Haiwan kegemaran

Kakak (jika ada) Nama Umur Tarikh Lahir Tempat Lahir Alamat No. Telefon Pekerjaan / Cita-cita Hobi Makanan/Minuman kegemaran Warna kegemaran Rancangan kegemaran Haiwan kegemaran

Adik Lelaki/Perempuan (jika ada) Nama Umur Tarikh Lahir Tempat Lahir Alamat No. Telefon Cita-cita Hobi Makanan/Minuman kegemaran Warna kegemaran Rancangan kegemaran Haiwan kegemaran

Saya (jika ada) Nama Umur Tarikh Lahir Tempat Lahir Alamat No. Telefon Sekolah Rendah Sekolah Menengah Cita-cita Hobi Makanan/Minuman kegemaran Warna kegemaran Rancangan/Filem/Drama

kegemaran Haiwan kegemaran Tempat kegemaran Laman Web kegemaran Subjek kegemaran Guru kegemaran Kawan-kawan karib

Keratan 7

Afhami bin Azami


5.0 - RUMUSANSesungguhnya dengan membuat kajian ini saya telah memperolehi pelbagai info

mengenai sejarah diri dan keluarga saya yang selama ini belum pernah saya

ketahuinya. Melalui kajian ini, saya dapat mengetahui asal-usul dan salasilah keluarga

saya yang seterusnya membantu saya mengetahui dengan lebih mendalam tentang

sejarah-sejarah yang berlaku dalam keluarga saya.

Selepas penyempurnaan kajian ini, saya juga dapat mengenali ahli keluarga dan

saudara-mara dengan lebih rapat lagi. Ini dapat mengeratkan lagi hubungan

kekeluargaan dan hubungan silaturahim yang sedia terjalin. Perasaan cinta dan bangga

juga dapat dipupuk terhadap ahli keluarga setelah membuat kajian ini. Perasaan ini

akan lebih mendekatkan lagi ahli keluarga antara satu sama lain.

Kajian ini juga telah membolehkan saya menguasai kemahiran yang berguna.

Antara kemahiran tersebut ialah kemahiran mencari, mengumpul, dan menganalisis

maklumat dan data mengenai salasilah keluarga saya. Diharapkan rakan-rakan yang

lain turut memanfaatkan kebaikan-kebaikan yang saya alami dalam melaksanakan

Kerja Kursus Sejarah Tingkatan 1 ini.

(Nama)

(Tingkatan)

Keratan 8

1 Berbangga Sebagai Rakyat Malaysia

Afhami bin Azami


menghormati raja dan pemimpin negara menghargai jasa dan perjuangan tokoh-tokoh negara menghormati lambang-lambang negara (seperti bendera, lagu kebangsaan, dan

jata negara) menjaga dan mempertahankan maruah bangsa dan negara menghargai dan mengamalkan tradisi dan budaya bangsa berbangga dengan sejarah negara

2 Bersemangat Setia Negara cinta akan bangsa dan negara taat dan setia kepada raja dan pemimpin negara sedia berkorban untuk bangsa dan negara bertanggungjawab kepada bangsa dan negara berani dan sanggup mempertahankan kedaulatan bangsa dan negara peka kepada masalah dan isu tentang bangsa dan negara bersyukur sebagai warganegara Malaysia

3 Bersemangat Kekitaan bersatu padu dan berharmoni bertolak ansur dan bertoleransi bekerjasama dan tolong-menolong hormat-menghormati bersefahaman dan bermuafakat muhibah atau semangat bermasyarakat

4 Berdisiplin berakhlak dan berbudi pekerti mulia mempertahankan dan menjunjung Perlembagaan Negara mematuhi peraturan dan undang-undang berkelakuan sopan, bertatasusila dan berhemah tinggi bertindak wajar bersifat amanah dan jujur berlaku adil dan bertimbang rasa

5 Berusaha dan Produktif rajin dan gigih berdikari tabah menghadapi cabaran menyokong dan melibatkan diri dalam usaha pembangunan berganding bahu membangunkan negara berilmu dan berketrampilan

Afhami bin Azami

contoh folio sejarah tngkatan 1 salasilah keluarga

Documents