borang senarai semak pbs t2

2
1 BORANG TRANSIT STANDARD PRESTASI PBS PENDIDIKAN SENI VISUALTINGKATAN DUA TAHUN ______ NAMA SEKOLAH NAMA PELAJAR TINGKATAN *GURU DIKEHENDAKI MERUJUK DOKUMEN STANDARD PRESTASI BAND PENYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDEN KLIK TARIKH 1 TAHU BAND 1 (B1) B1D1 unsur seni B1D1E1 garisan, rupa, bentuk, jalinan, ruang & warna B1D2 prinsip rekaan B1D2E1 kontra, harmoni, penegasan, imbangan, irama & pergerakan, kepelbagaian & kesatuan 2 TAHU DAN FAHAM BAND 2 (B2) B2D1 US pada sumber alam, buatan manusia & hasil seni B2D1E1 unsur seni pada sumber alam & buatan manusia B2D1E2 unsur seni pada hasil seni halus B2D1E3 unsur seni pada hasil komunikasi visual B2D1E4 unsur seni pada hasil kraf tradisional B2D2 PR pada sumber alam, buatan manusia & hasil seni B2D2E1 prinsip rekaan pada sumber alam & buatan manusia B2D2E2 prinsip rekaan pada hasil seni halus B2D2E3 prinsip rekaan pada hasil komunikasi Visual B2D2E3 prinsip rekaan pada hasil kraf tradisional 3 TAHU,FAHAM DAN BOLEH BUAT BAND 3 (B3) Penerokaan media dan teknik dalam penghasilan. B3D1 Tahu, faham dan membuat aplikasi ASR Penerokaan pelbagai media & teknik (lakaran) B3D1E1 lukisan B3D1E2 catan B3D1E3 arca B3D1E4 cetakan B3D1E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah B3D1E6 ukiran / tekat B3D2 Tahu, faham dan boleh menghasilkan Menerusi proses, alat, media dan bahan B3D2E1 lukisan B3D2E2 catan B3D2E3 arca B3D2E4 cetakan : timbulan/stensil B3D2E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah B3D2E6 ukiran / tekat 4 TAHU,FAHAM DAN BOLEH BUAT DENGAN BERADAB BAND 4 (B4) Mengaplikasikan ASR Media & teknik yang betul Dapat menerangkan hasil kerja sendiri Mengamalkan nilai baik B4D1 Mengaplikasi ASR dalam penghasilan (lakaran) B4D1E1 lukisan B4D1E2 catan B4D1E3 arca B4D1E4 cetakan B4D1E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah B4D1E6 ukiran / tekat B4D2 Memilih & mengguna media & teknik yang betul B4D2E1 lukisan B4D2E2 catan B4D2E3 arca B4D2E4 cetakan : timbulan /stensil B4D2E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah B4D2E6 ukiran / tekat B4D3 Apreasiasi B4D3E1 pemarkahan hasil karya sendiri B4D4 Nilai kendiri B4D4E1 nilai kendiri semasa penghasilan

Upload: farah-fauzi

Post on 06-Aug-2015

1.217 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Borang Senarai Semak Pbs t2

1

BORANG TRANSIT STANDARD PRESTASI PBS PENDIDIKAN SENI VISUALTINGKATAN DUA TAHUN ______

NAMA SEKOLAH

NAMA PELAJAR

TINGKATAN

*GURU DIKEHENDAKI MERUJUK DOKUMEN STANDARD PRESTASI

BAND

PENYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR EVIDEN KLIK TARIKH

1

TAHU

BAND 1 (B1)

B1D1 unsur seni B1D1E1 garisan, rupa, bentuk, jalinan, ruang & warna

B1D2 prinsip rekaan B1D2E1 kontra, harmoni, penegasan, imbangan, irama & pergerakan, kepelbagaian & kesatuan

2

TAHU DAN FAHAM

BAND 2 (B2)

B2D1 US pada sumber alam, buatan manusia & hasil seni

B2D1E1 unsur seni pada sumber alam &

buatan manusia

B2D1E2 unsur seni pada hasil seni halus

B2D1E3 unsur seni pada hasil komunikasi visual

B2D1E4 unsur seni pada hasil kraf tradisional

B2D2 PR pada sumber alam, buatan manusia & hasil seni

B2D2E1 prinsip rekaan pada sumber alam & buatan manusia

B2D2E2 prinsip rekaan pada hasil seni halus

B2D2E3 prinsip rekaan pada hasil komunikasi Visual

B2D2E3 prinsip rekaan pada hasil kraf tradisional

3

TAHU,FAHAM DAN BOLEH

BUAT

BAND 3 (B3) Penerokaan media dan

teknik dalam penghasilan.

B3D1 Tahu, faham dan membuat

aplikasi ASR

Penerokaan pelbagai media & teknik

(lakaran)

B3D1E1 lukisan

B3D1E2 catan

B3D1E3 arca

B3D1E4 cetakan

B3D1E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah

B3D1E6 ukiran / tekat

B3D2 Tahu, faham dan boleh

menghasilkan

Menerusi proses, alat, media dan bahan

B3D2E1 lukisan

B3D2E2 catan

B3D2E3 arca

B3D2E4 cetakan : timbulan/stensil

B3D2E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah

B3D2E6 ukiran / tekat

4

TAHU,FAHAM DAN BOLEH

BUAT DENGAN BERADAB

BAND 4 (B4) Mengaplikasikan ASR

Media & teknik yang betul

Dapat menerangkan hasil kerja sendiri

Mengamalkan nilai baik

B4D1 Mengaplikasi ASR dalam

penghasilan (lakaran)

B4D1E1 lukisan

B4D1E2 catan

B4D1E3 arca

B4D1E4 cetakan

B4D1E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah

B4D1E6 ukiran / tekat

B4D2 Memilih & mengguna media &

teknik yang betul

B4D2E1 lukisan

B4D2E2 catan

B4D2E3 arca

B4D2E4 cetakan : timbulan /stensil

B4D2E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah

B4D2E6 ukiran / tekat

B4D3 Apreasiasi

B4D3E1 pemarkahan hasil karya sendiri

B4D4 Nilai kendiri

B4D4E1 nilai kendiri semasa penghasilan

Page 2: Borang Senarai Semak Pbs t2

2

BAND PENYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR EVIDEN KLIK

5

TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT

DENGAN TERPUJI

BAND 5 (B5) Mengaplikasi ASR

Media yang sesuai,

Teknik yang betul

Mengikut proses penghasilan

Apresiasi hasil kerja sendiri

Istilah seni visual

Nilai baik

B5D1 Lakaran karya dengan tema

ASR betul

B5D1E1 lukisan

B5D1E2 catan

B5D1E3 arca

B5D1E4 cetakan

B5D1E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah

B5D1E6 ukiran / tekat

B5D2 Pelbagai & manipulasi media &

teknik

mematuhi proses dengan betul

kreatif

B5D2E1 lukisan

B5D2E2 catan

B5D2E3 arca - asemblaj, stabail dan mobail

B5D2E4 cetakan- timbul, stensil & monoprint

B5D2E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah

B5D2E6 ukiran / tekat

B5D3 Nilai kendiri terpuji

B5D3E1 nilai kendiri yang terpuji - aktiviti penghasilan

B5D3E2 menghargai sumber alam ciptaan Tuhan

B5D4

Apresiasi dengan bahasa seni

B5D4E1 mempamer hasil kerja sendiri dengan

guna bahasa seni yang betul

6

TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT

DENGAN BERADAB MITHALI

BAND 6 (B6) Mengaplikasi ASR

elemen nilai tambah

Media yang sesuai, teknik yang betul & kreatif

Mematuhi prosedur

Apresiasi hasil kerja sendiri

Sumber alam, warisan seni

Nilai baik

B6D1 Aplikasi ASR

Yang kreatif dan unik

Elemen nilai tambah (lakaran)

B6D1E1 lukisan

B6D1E2 catan

B6D1E3 arca

B6D1E4 cetakan

B6D1E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah

B6D1E6 ukiran / tekat

B6D2

Guna & manipulasi pelbagai media & teknik

Betul & kreatif

Proses betul & tepat bantuan ICT

B6D2E1 lukisan

B6D2E2 catan

B6D2E3 arca

B6D2E4 cetakan : timbulan/stensil

B6D2E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah

B662E6 ukiran / tekat

B6D3

Apresiasi kerja sendiri & rakan

B6D3E1 mempamerkan & apresiasi hasil kerja-

bahasa seni

B6D4 Hargai kerja sendiri,

Sumber alam ,

Warisan budaya ,

Seni tanah air & luar negara

B6D4E1 menyedia portfolio hasil kerja

B6D5 Nilai kendiri terpuji

Boleh dicontohi

B6D5E1 mengamal nilai yang baik

B6D5E2 menjadi pembimbing rakan sebaya

Nama guru mata pelajaran:………………………………………………………… Tanda tangan:………………………………………………………………………………. Tarikh:…………………………………………………………………………………………..