borang senarai semak pbs t2
TRANSCRIPT
1
BORANG TRANSIT STANDARD PRESTASI PBS PENDIDIKAN SENI VISUALTINGKATAN DUA TAHUN ______
NAMA SEKOLAH
NAMA PELAJAR
TINGKATAN
*GURU DIKEHENDAKI MERUJUK DOKUMEN STANDARD PRESTASI
BAND
PENYATAAN STANDARD
DESKRIPTOR EVIDEN KLIK TARIKH
1
TAHU
BAND 1 (B1)
B1D1 unsur seni B1D1E1 garisan, rupa, bentuk, jalinan, ruang & warna
B1D2 prinsip rekaan B1D2E1 kontra, harmoni, penegasan, imbangan, irama & pergerakan, kepelbagaian & kesatuan
2
TAHU DAN FAHAM
BAND 2 (B2)
B2D1 US pada sumber alam, buatan manusia & hasil seni
B2D1E1 unsur seni pada sumber alam &
buatan manusia
B2D1E2 unsur seni pada hasil seni halus
B2D1E3 unsur seni pada hasil komunikasi visual
B2D1E4 unsur seni pada hasil kraf tradisional
B2D2 PR pada sumber alam, buatan manusia & hasil seni
B2D2E1 prinsip rekaan pada sumber alam & buatan manusia
B2D2E2 prinsip rekaan pada hasil seni halus
B2D2E3 prinsip rekaan pada hasil komunikasi Visual
B2D2E3 prinsip rekaan pada hasil kraf tradisional
3
TAHU,FAHAM DAN BOLEH
BUAT
BAND 3 (B3) Penerokaan media dan
teknik dalam penghasilan.
B3D1 Tahu, faham dan membuat
aplikasi ASR
Penerokaan pelbagai media & teknik
(lakaran)
B3D1E1 lukisan
B3D1E2 catan
B3D1E3 arca
B3D1E4 cetakan
B3D1E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah
B3D1E6 ukiran / tekat
B3D2 Tahu, faham dan boleh
menghasilkan
Menerusi proses, alat, media dan bahan
B3D2E1 lukisan
B3D2E2 catan
B3D2E3 arca
B3D2E4 cetakan : timbulan/stensil
B3D2E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah
B3D2E6 ukiran / tekat
4
TAHU,FAHAM DAN BOLEH
BUAT DENGAN BERADAB
BAND 4 (B4) Mengaplikasikan ASR
Media & teknik yang betul
Dapat menerangkan hasil kerja sendiri
Mengamalkan nilai baik
B4D1 Mengaplikasi ASR dalam
penghasilan (lakaran)
B4D1E1 lukisan
B4D1E2 catan
B4D1E3 arca
B4D1E4 cetakan
B4D1E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah
B4D1E6 ukiran / tekat
B4D2 Memilih & mengguna media &
teknik yang betul
B4D2E1 lukisan
B4D2E2 catan
B4D2E3 arca
B4D2E4 cetakan : timbulan /stensil
B4D2E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah
B4D2E6 ukiran / tekat
B4D3 Apreasiasi
B4D3E1 pemarkahan hasil karya sendiri
B4D4 Nilai kendiri
B4D4E1 nilai kendiri semasa penghasilan
2
BAND PENYATAAN STANDARD
DESKRIPTOR EVIDEN KLIK
5
TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT
DENGAN TERPUJI
BAND 5 (B5) Mengaplikasi ASR
Media yang sesuai,
Teknik yang betul
Mengikut proses penghasilan
Apresiasi hasil kerja sendiri
Istilah seni visual
Nilai baik
B5D1 Lakaran karya dengan tema
ASR betul
B5D1E1 lukisan
B5D1E2 catan
B5D1E3 arca
B5D1E4 cetakan
B5D1E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah
B5D1E6 ukiran / tekat
B5D2 Pelbagai & manipulasi media &
teknik
mematuhi proses dengan betul
kreatif
B5D2E1 lukisan
B5D2E2 catan
B5D2E3 arca - asemblaj, stabail dan mobail
B5D2E4 cetakan- timbul, stensil & monoprint
B5D2E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah
B5D2E6 ukiran / tekat
B5D3 Nilai kendiri terpuji
B5D3E1 nilai kendiri yang terpuji - aktiviti penghasilan
B5D3E2 menghargai sumber alam ciptaan Tuhan
B5D4
Apresiasi dengan bahasa seni
B5D4E1 mempamer hasil kerja sendiri dengan
guna bahasa seni yang betul
6
TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT
DENGAN BERADAB MITHALI
BAND 6 (B6) Mengaplikasi ASR
elemen nilai tambah
Media yang sesuai, teknik yang betul & kreatif
Mematuhi prosedur
Apresiasi hasil kerja sendiri
Sumber alam, warisan seni
Nilai baik
B6D1 Aplikasi ASR
Yang kreatif dan unik
Elemen nilai tambah (lakaran)
B6D1E1 lukisan
B6D1E2 catan
B6D1E3 arca
B6D1E4 cetakan
B6D1E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah
B6D1E6 ukiran / tekat
B6D2
Guna & manipulasi pelbagai media & teknik
Betul & kreatif
Proses betul & tepat bantuan ICT
B6D2E1 lukisan
B6D2E2 catan
B6D2E3 arca
B6D2E4 cetakan : timbulan/stensil
B6D2E5 grafik: ilustrasi – kulit buku /kulit majalah
B662E6 ukiran / tekat
B6D3
Apresiasi kerja sendiri & rakan
B6D3E1 mempamerkan & apresiasi hasil kerja-
bahasa seni
B6D4 Hargai kerja sendiri,
Sumber alam ,
Warisan budaya ,
Seni tanah air & luar negara
B6D4E1 menyedia portfolio hasil kerja
B6D5 Nilai kendiri terpuji
Boleh dicontohi
B6D5E1 mengamal nilai yang baik
B6D5E2 menjadi pembimbing rakan sebaya
Nama guru mata pelajaran:………………………………………………………… Tanda tangan:………………………………………………………………………………. Tarikh:…………………………………………………………………………………………..