senarai semak pelajar pbs matematik 2012 2

SENARAI SEMAK PELAJARINSTRUMEN PENTAKSIRAN MATEMATIK PBS TINGKATAN 1 TAHUN 2012

NAMA GURU : NAMA KELAS :

BIL NAMA PELAJAR

BAB 1 : NOMBOR BULAT BAB 2 : URUTAN DAN POLA NOMBOR BAB 3 : PECAHAN

B1D

1E1

B2D

1E1

B3D

1E1

B3D

1E2

B4D

1E1

B5D

1E1

B2D

2E1

B2D

2E2

B2D

2E3

B2D

2E4

B3D

2E1

B3D

2E2

B3D

2E3

B4D

2E1

B4D

2E2

B4D

2E3

B4D

2E4

B2D

3E1

B2D

3E2

B3D

3E1

B5D

1E1

1 AHMAD AMIR DANIEL BIN AHMAD YUMAZARKI2 AMIR HUSSAINI B MAT KHIR3 FADLI BIN ARIFFIN4 FARINI NABILA BINTI ABD MANAF5 HAIRUDIN BIN HAMZAH6 IRFAN DANIAL BIN ABDUL RASHID7 KHALIDAH BINTI SALLEH8 MOHAMAD SHAHRUL AKMAL B ANUAR9 MUHAMAD ARIF BIN RAZALI

10 MUHAMMAD AIMAN BIN ZAINUN11 MUHAMMAD AMIRUL HAKIMI BIN AZHAR12 MUHAMMAD SAIFULLAH BIN AHMAD13 MUHAMMAD SYAFIQ B MOHAMMAD NAZRI14 MUHAMMAD SYAFIQ BIN SOPIAN15 NAQIB ANAS B ABDUL RAHMAN16 NASRIN NASUHA BINTI MOKHTAR17 NOORAZAM B MD SAAD18 NUR ADRIANA ATIRA BINTI SUZAIMI19 NUR AINA BINTI JISAT20 NUR AZIZAH BINTI MOHAMAD RAPIAAI21 NUR HAZWANI BINTI ABDULLAH22 NUR HIDAYAH BINTI RAZALI23 NURFILZAH HANANI BINTI MOHD REMI24 NURUL AISYAH BINTI AZAHAR25 NURUL NUR BASYIRAH BINTI JUHARI26 SHAHRIL ISKANDAR BIN MOHD NORWANA27 SITI NUR ZULAIKHA BINTI MAT NAIN @ YAACOB

28 SUHAIZA BINTI SHAZDWAN293031


NAMA GURU : _________________________________NAMA KELAS :_________________________________

BIL NAMA PELAJAR

BAB 4 : PERPULUHAN

B2D

4E1

B2D

4E2

B2D

4E3

B3D

4E1

B3D

4E2

B5D

1E1

B2D

5E1

B2D

5E2

B4D

4E1

B5D

2E1

B2D

6E1

B5D

3E1

B2D

7E1

B2D

7E2

B3D

5E1



BAB 5 : PERATUSAN

BAB 6 : INTEGER

BAB 7 : UNGKAPAN

ALGEBRA

28 SUHAIZA BINTI SHAZDWAN



BIL NAMA PELAJAR

BAB 8 : UKURAN ASAS BAB 9 : SUDUT DAN GARIS BAB 10 : POLIGON

B1D

3E1

B1D

3E2

B1D

3E3

B2D

8E1

B2D

8E2

B2D

8E3

B4D

5E1

B1D

4E1

B2D

9E1

B2D

9E2

B2D

9E3

B3D

6E1

B3D

6E2

B4D

6E1

B4D

6E2

B4D

6E3

B1D

5E1

B2D

10E1

B2D

10E2

B3D

7E1

B3D

7E2

B3D

7E4

B5D

4E1





BIL NAMA PELAJAR

BAB 12 : PEPEJAL GEOMETRI

B2D

11E1

B3D

8E1

B3D

8E2

B4D

8E1

B4D

8E2

B1D

6E1

B2D

12E1

B3D

9E1

B4D

9E1

B4D

10E1

B5D

5E1



BAB 11 : PERIMETER DAN LUAS

SENARAI SEMAK GURUINSTRUMEN PENTAKSIRAN MATEMATIK PBS TINGKATAN 1 TAHUN 2012


BIL TAJUK/TEMA EVIDENS TARIKH T/T GURU CATATAN

1 NOMBOR BULAT

B1D1E1 - Membilang, menyebut dan menulis nombr bulat sehingga jutaB2D1E1 - Kenalpasti nilai tempat dan nilai digit nombor bulat sehingga jutaB3D1E1 - Membundarkan nombor bulatB3D1E2 - Melakukan operasi tambah, tolak, darab dan bahagi ke atas nombor bulat

2

B2D2E3 - Kenalpasti ciri-ciri nombor perdanaB2D2E4 - Menyenaraikan gandaan nombor-nombor bulatB3D2E1 - Melengkapkan sebutan dalam urutan nombor yang diberiB3D2E2 - Menentukan nombor perdanaB3D2E3 - Menentukan faktor dan faktor perdana bagi suatu nombor bulatB4D2E1 - Mencari gandaan sepunya bagi dua atau tiga nomborB4D2E2 - Menentukan GSTK bagi dua atau tiga nombrB4D2E3 - Mencari faktor sepunya bagi dua atau tiga nomborB4D2E4 - Menentukan FSTB bagi dua atau tiga nombor

TANDA (/)

B4D1E1 - Melakukan pengiraan yang melibatkan operasi gabungan termasuk penggunaan kurungan ke atas nombor bulat

B5D1E1 - Menyelesaikan masalah yang melibatkan gabungan operasi nombr bulat, pecahan dan nombor perpuluhan

B6D1E1 - Menyelesaikan masalah matematik dalam suatu situasi dengan kaedah penemuan baru

URUTAN DAN POLA NOMBOR

B2D2E1 - Menghuraikan bentuk urutan nombor yang diberi - Melanjutkan urutan-urutan nombor

B2D2E2 - Menyenaraikan nombor ganjil dan nombor genap - Menyatakan perbezaan antara nombor ganjil dengan nombor genap

3 PECAHAN

B2D3E1 - Mencari pecahan setara bagi pecahan yang diberi

B2D3E2 - Menukar nombor bercampur kepada pecahan tak wajar dan sebaliknya

B3D3E1 - Melakukan operasi tambah, tolak, darab dan bahagi keatas pecahan

4 PERPULUHANB2D4E3 - Membandingkan nilai-nilai bagi dua nombor perpuluhanB3D4E1 - Membundarkan nombor perpuluhan

5 PERATUSAN

B2D5E1 - Memberikan peratusan satu kuantiti

B2D5E2 - Menukar pecahan dan nmbr perpuluhan ke[ada peratus dan sebaliknyaB4D4E1 -Mencari peratusan kanaikan atau penurunanB5D2E1 - Menyelesaikan masalah yang melibatkan peratusan

6 INTEGER


B2D4E1 - Mewakilkan pecahan-pecahan 1/10 dan 1/100 sebagai nombor-nombor perpuluhan dan sebaliknya

B2D4E2 - Menyatakan setiap nilai tempat dan nilai digit dalam nombor-nombor perpuluhan

B3D4E2 - Melakukan operasi tambah, tolak, darab, dan bahagi keatas nombor perpuluhan


B2D6E1 - Membandingkan nilai-nilai bagi dua integer dengan menggunakan simbol > dan <

B5D3E1 - Menyelesaikan masalah integer yang melibatkan : a) Penambahan b) Penolakan

7

B3D5E1 - Memudahkan ungkapan algebra dengan menggabungkan sebutan serupa

8 UKURAN ASAS

UNGKAPAN ALGEBRA

B2D7E1 - Menyatakan : a) Pembolehubah dalam satu situasi b) Sebutan algebra dengan satu pembolehubah c) Pekali dalam sebutan algebra dengan satu pemboleh ubah d) Sebutan serupa dan tak serupa dengan satu pembolehubah e) Sebutan serupa bagi sebutan yang diberi

B2D7E2 - a) Mengenal ungkapan algebra b) Menentukan bilangan sebutan dalam ungkapan algebra

B1D3E1 - Mengukur dan menyatakan panjang sesuatu objek menggunakan alat pengukur seperti pembaris atau pita pengukur

B1D3E2 - Menimbang dan menyatakan jisim sesuatu objek menggunakan alat penimbang

B1D3E3 - Menyatakan : a) Kesesuaian pengukuran masa bagi sesuatu peristiwa b) Masa dalam sistem 12 jam c) Masa dalam sistem 24 jam

B2D8E1 - Menganggarkan dalam unit-unit yang sesuai : a) Panjang sesuatu objek b) Jisim bagi sesuatu objek c) Tempoh masa bagi sesuatu peristiwa

B2D8E2 - Membuat penukaran unit-unit : a) Panjang (mm,cm,m dan km) b) Jisim (mg,g,kg dan tan) c) Masa (saat, minit, jam, hari, minggu, bulan dan tahun)

B2D8E3 - a) Menukar masa dalam sistem 12 jam dan sistem 24 jam b) Menentukan tempoh masa antara dua masa yang diberi

B4D5E1 -Menggunakan operasi asas untuk menyelesaikan masalah yang melibatkan : a) Panjang b) Jisim c) Masa

9

B1D4E1 - Mengenalpasti sudut tirus, sudut tegak, sudut cakah dan sudut refleksB2D9E1 - Menandakan dan melabelkan sudut

B2D9E2 - Menentukan ciri-ciri : a) garis selari b)garis serenjang c) garis bersilang

10 POLIGON

B1D5E1 - Mengenalpasti ciri-ciri poligon

B2D10E2 - Menyatakan ciri-ciri (bilangan bagi sisi, bucu dan pepenjuru) bagi poligonB3D7E1 - Melakar poligon

SUDUT DAN GARIS

B2D9E3 - Memahami sudut 90°

B3D6E1 - a) Mengukur sudut menggunakan protaktor b) Melukis sudut menggunakan protraktor c) Mengenal, membanding dan mengkelas sudut tirus, sudut tegak, sudut cakah dan sudut refleks

B3D6E2 - Menentukan : a) ciri-ciri sudut bertentangan bucu, penggenap dan pelengkap b) Nilai sudut pada satu garis

B4D6E1 - Melukis sudut tirus, sudut tegak dan sudut cakah dan sudut refleks menggunakan protraktor

B4D6E2 - Menentukan : a) Sudut-sudut pada garis lurus sama dengan 180° b) satu pusingan lengkap ialah 360°

B4D6E3 - Menyelesaikan masalah melibatkan sudut yang dibentuk oleh garis bersilang

B2D10E1 - Menamakan poligon (segitiga, sisi empat, pentagon, heksagon, heptagon dan oktagon)

B3D7E2 - Menentukan : a) ciri-ciri sudut bertentangan bucu, penggenap dan pelengkap b) nilai sudut pada satu garis

B3D7E4 - Menyatakan ciri-ciri geometri segitiga dan sisi empat yang berlainan dan menamakannya

B5D4E1 - Menyelesaikan masalah yang melibatkan sudut dalam : a) Segitiga b) sisi empat

11B3D8E1 - Mencari perimeter bagi suatu gambarajah

B4D8E1 - Menyelesaikan masalah yang melibatkan : a) perimeter b) luas

12

B1D6E1 - Mengenalpasti objek-objek kubus dan kuboidB2D12E1 - Menyatakan ciri-ciri geometri bagi kubus dan kuboidB3D9E1 - Melukis bentangan kubus dan kuboidB4D9E1 - Membuat model kubus dan kuboidB4D10E1 - a) Mengaggarkan isipadu kuboid b) Mencari isipadu kuboidB5D5E1 - Menyelesaikan masalah melibatkan isipadu kuboid

13 MERANGKUMI

MANA-MANATOPIK Evidens :Utk penyertaan ( tulis pernyataan berkenaan pelajar tersebut yang

dah capai band 6 utk simpan dalam fail)

PERIMETER DAN LUAS

B2D11E1 - a) Menyatakan perimeter bagi suatu kawasan b) Menentukan tinggi dan tapak bagi segitiga, segi empat selari dan trapezium

B3D8E2 - Mencari luas : a) segiempat tepat b) segi tiga c)segi empat selari d) trapezium e) gabungan rajah

B4D8E2 - Menyelesaikan masalah yang melibatkan luas segi tiga, segi empat tepat, segi empat selari dan trapezium

PEPEJAL GEOMETRI

B6D1E1 - Menyelesaikan masalah matematik dalam suatu situasi dengan kaedah penemuan baru

* BAND 6 tidak ada tajuk khusus. Pelajar dah capai B5 dan nampak cici-ciri inovatif kreatif dapat bantu rakan2 menerangkan masalah math atau menyertai pertandingan matematik diluar sekolah dan ada pancapaian bagus.

senarai semak pelajar pbs matematik 2012 2

Documents