1. Bahan pengajaran dan pembelajaran bukan hanya terhad daripada buku teks dan buku-buku rujukan. Kini, bahan pdp BM dpt didapati melalui internet.

Kategorikan sumber pdp BM yg sering dipilih melalui internet. Bincangkan kepentingan mengumpul dan mengkategorikan bahan pdp BM.

Internet merupakan kemajuan teknologi yang amat berharga dan bernilai tinggi. Kemajuan teknologi maklumat pada masa kkini memberi impak yang besar kepada kehidupan manusia. Internet telah digunakan dengan meluas dalam pelbagai urusan dan aspek kehidupan. Dalam dunia pendidika, internet juga memainkan peranan peranan penting dan harus diperluaskan. Dalam pdp bm, banuak kategori bahan yang boleh dimuat turun, diubahsuai dari intenet. Kategori bahan tersebut ialah audio, video, gambar, teks.

Bahan audio ialah bahan yang berunsur bunyi-bunyian /suara. Sesuai digunakan dalam pdp kemahiran mendengar dan bertutur. Antara aktivti ialah meneka bunyi/suara, mengajuk, menghafaz suara, sebutan, pantun, sajak bahan ini boleh digunakan secara berulang-ulang untuk mencapai objektif dan hasil pembelajaran yang dihasratkan.

Bahan videoBahan teksBahan grafik

Kepentingan- memudahkan proses pencarian bahanMenjimat masaSusunan bahan mengikut kemahiran Bahasa yang teraturPencarian bahan yang sistematik

2. Pdp bm telah melalui transformasi seiring dengan kemajuan teknologi maklumat pada masa kini. Pdpbm kini boleh dijalankan secara atas talian dan luar talian.Huraikan kelebihan2 pdp bm yg dijalankan secara atas talian. Perjelaskan halangan dan cabaran pdp secara atas talian.

Kelebihan-akses bahan dengan cepatBahan boleh diakses melalui capaian internetBahan dimuat turun dan disimpan, diedit boleh digunakan bila2 masa menggunakan perpautanBoleh digunakan secara terus di dlm/luar bilik darjah.

-kepelbagaian bahan di internetBahan audio, video, teks dan grafikSumber yg banyak n luasMenarik minat murid

-Meningkatkan kemahiran TMK dlm kalangan guru dan murid dalam mencari bahanInisiatif untuk mempelajari dan menggunakan computerUsaha mempelbagai kaedah dan teknik pdp

Halangan dan cabaran Kekurangan kemudahan guru/sekolah/murid (luar bandar) -kemudahan elektrik di sekolah LCD Computer riba. Computer Bilik darjah yg sesuai-masa-sikap Sambil lewaX belajar malas meningkatkan diri

3. Pdp bm berbantukan computer merupakan proses yang menerapkan pendedahan awal penggunaan computer kepada murid2. Pengajaran kemahiran BM menggunakan pdp berbantukan computer dpt menarik minat murid. Bahan video merupakan salah satu bahan yang boleh dibina sendiri oleh guru2.

Perincikan langkah-langkah membina bahan video untuk pdp bm.Langkah 1- membukaperisian movie makerLangkah 2- mengimport bahan video teks grafikLangkah 3- membuat papan cerita (storyboard) Tarik bahan langkah 2Langkah 4 masukkan muzik/ kesan n tajuk/ captionLangkah 5- simpan dan namakan failLangkah 6- simpan dalam folder

One is internet seumpama sebilah pisau. Huraikan

Animasi

Tapak pembelajaran

And Bina rph