BM ( 4UPM ) (2.40pm – 3.10pm )Tema/Tajuk : Keluarga sejahtera – Adikku baru lahirStandard Pembelajaran: 1.2.6Objektif : Dapat menyebut ayat. penyata, ayat tanya, ayat perintah dan ayat seruan dalam dialog dengan betul.Aktiviti : 1 ) memperdengarkan lagu”Ayam Didik” (f. persediaan) 2) memaparkan gambar dan bersoal jawab (f. imaginasi) 3) menyebut ayat dalam dialog ( f. perkembangan) 4) melakonkan dialog 5) menyalin pelbagai jenis ayat dengan struktur yang betul. ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: BCB Nilai: kasih sayangPenilaian: Menyebut pelbagai jenis ayat dalam dialog Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM (4UPM)(2.10 – 3.10 pm)

Tema/Tajuk : Keluarga sejahtera – Adikku baru lahirStandard Pembelajaran: 2.2.1Objektif : Dapat membina ayat dengan 5 perkataan berimbuhan apitan yang telah dibaca. Aktiviti : 1 ) membaca teks yang diberi (f. persediaan) 2) bersoal jawab berdasarkan teks(f. imaginasi) 3) membaca perkataan berimbuhan apitan dan memberi maksud  ( f. perkembangan )  4) membina ayat secara lisan   5) menulis ayat dengan struktur yang betul. ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: BCB Nilai: kasih sayangPenilaian: Membina ayat dengan perkataan berimbuhan apitan. Refleksi : orang  murid mencapai objektif.

BM (4UPM)( 2.40 – 3.10 pm )

Tema/Tajuk : Keluarga sejahtera – Adikku baru lahirStandard Pembelajaran: 3.2.6Objektif : Dapat menulis ayat dalam satu perennggan dengan betul dan kemas. Aktiviti : 1 ) membaca teks yang diberi (f. persediaan) 2) bersoal jawab berdasarkan teks(f. imaginasi) 3) membina ayat secara lisan tentang adik 4) membaca ayat yang ditulis di papan tulis ( f. perkembangan) 5) menulis ayat dalam satu perenggan ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: BCB Nilai: kasih sayangPenilaian: Membina ayat dengan perkataan berimbuhan apitan. Refleksi : orang  murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM ) (5.00 -6.00 pm )

Tema/Tajuk : Keluarga sejahtera – Adikku baru lahirStandard Pembelajaran: 4.1.1Objektif : Dapat menyatakan amalan baik berdasarkan seni kata lagu.Aktiviti : 1 ) memperdengarkan lagu (f. persediaan) 2) memaparkan seni kata dan bersoal jawab (f. imaginasi) 3) menyebut amalan baik dalam seni kata ( f. perkembangan) 4) menyenaraikan amalan baik dlm seni kata 5) membina ayat daripada amalan baik yang disenaraikan, cth: kita haruslah ….. ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: BCB Nilai: kasih sayangPenilaian: Menyebut /menyatakan amalan baik daripada seni kata lagu Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4USM )(4.00 – 5.00 pm )

Tema/Tajuk : Keluarga sejahtera – Adikku baru lahirStandard Pembelajaran: 5.1.1Objektif : Dapat melengkapkan ayat dengan kata nama am tak hidup institusi.Aktiviti : 1 ) bersoal jawab ttg pelajaran lepas (f. persediaan) 2) meneliti peta GPS sambil bersoal jawab berdasarkan peta(f.   imaginasi) 3) menyebut lokasi (k.n.am) dalam peta. ( f. perkembangan) 4) menerangkan arah perjalanan berdasarkan peta. 5) melengkapkan ayat dengan k.n. am tak hidup institusi. ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: BCB Nilai: kasih sayangPenilaian: Melengkapkan ayat dgn k.n. am dengan betul Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )(2.40 – 3.10 pm)

Tema/Tajuk : Keluarga sejahtera – Adikku baru lahirStandard Pembelajaran: 5.1.1 ( ulangan)Objektif : Dapat membina 5 ayat daripada kata nama am bukan hidup institusiAktiviti : 1 ) mengulang kaji pelajaran lepas (f. persediaan) 2) memaparkan gambar (k.n. am) dan bersoal jawab (f. imaginasi) 3) membaca dan memaham ( f. perkembangan) 4) membina ayat secara lisan 5) menulis ayat ( f. tindakan )

Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: BCB Nilai: kasih sayangPenilaian: Membina ayat drp kata nama am tak hidup institusi Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )(2.10 -3.10 pm)

Tema/Tajuk : Keluarga sejahtera – Adikku baru lahirStandard Pembelajaran: 3.2.6 ( ulangan)Objektif : Dapat menulis 3 perenggan tentang “Adik” dengan betul dan kemasAktiviti : 1 ) Meneliti gambar sambil bersoal jawab (f. persediaan) 2) Berbincang dan merangka isi karangan (f. imaginasi) 3) membina ayat secara lisan ( f. perkembangan) 4) membentuk karangan secara bergilir-gilir  5) menulis karangan “Adik Saya”.  ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: BCB Nilai: kasih sayangPenilaian: Menulis 3 perenggan tentang “Adik” dengan betul dan kemas Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )( 2.40 – 3.10 pm )

Tema/Tajuk : Keluarga sejahtera – Menjamu keluarga dan rakanStandard Pembelajaran: 1.3.1Objektif : Dapat memberi respons berdasarkan ayat perintah yang diberikan oleh guru .Aktiviti : 1 ) bercerita ttg pengalaman persiapan jamuan(f. persediaan) 2) bersoal jawab berdasarkan gambar (f. imaginasi) 3) menyebut ayat dalam dialog 4) melakonkan dialog ( f. perkembangan) 5) melengkapkan ayat dengan kata panggilan yang betul. ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: BCB Nilai: kasih sayangPenilaian: Memberi respons berdasarkan ayat perintah Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM ) (5.00 -6.00 pm )

Tema/Tajuk : Keluarga sejahtera – Pantun untuk tetamuStandard Pembelajaran: 2.2.2Objektif : Dapat membaca dan melengkapkan ayat dengan perkataan/frasa yang betul. Aktiviti : 1 ) melafazkan pantun yang dipaparkan dengan bimbingan guru (f. persediaan) 2) bersoal jawab berdasarkan pantun (f. imaginasi) 3) membaca dan memahami teks ( f. perkembangan) 4) memberi maksud kata dan menyalin nota

5) melengkapkan ayat dengan perkataan/ frasa yang betul. ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: BCB Nilai: kerjasamaPenilaian: Melengkapkan ayat dengan betul Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )(2.40 – 3.10 pm)

Tema/Tajuk : Keluarga sejahtera – Majlis Makan yang MeriahStandard Pembelajaran: 3.2.7Objektif : Dapat menyalin 2 ayat dalam bentuk tulisan berangkaiAktiviti : 1 ) mengulang kaji pelajaran lepas (f. persediaan) 2) bersoal jawab berdasarkan gambar dalam b. teks (f. imaginasi) 3) membaca dan memaham ( f. perkembangan) 4) menulis huruf berbentuk tulisan berangkai di papan tulis 5) menyalin 2 ayat tulisan berangkai dalam b. latihan. ( f. tindakan Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: Peraturan social budaya Nilai: kasih sayangPenilaian: Menulis ayat dalam bentuk tulisan berangkai Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )(2.10 -3.10 pm)

Tema/Tajuk : Keluarga sejahtera – Amalan bersantunStandard Pembelajaran: 5.1.2Objektif : Dapat melengkapkan ayat dgn k.n.khas gelaran/panggilan dgn betul.Aktiviti : 1 ) Memperdengarkan dialog (f. persediaan) 2) bersoal jawab ttg k.n. panggilan (f. imaginasi) 3) membaca dan memaham ( f. perkembangan) 4) melakonkan dialog 5) melengkapkan ayat dengan k.n. khas gelaran /panggilan ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: BCB Nilai: kasih sayangPenilaian: Melengkapkan ayat dengan k.n. khas gelaran /panggilan Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM ) (5.00 -6.00 pm )

Tema/Tajuk : Keluarga sejahtera – Keluarga yang berjayaStandard Pembelajaran: 1.3.2Objektif : Dapat memberikan respon terhadap ayat tanya tanpa kata tanya yang diberikan oleh guru. Aktiviti : 1 ) Mengenal ayat tanya tanpa kata tanya (f. persediaan) 2) Menyebut ayat tanya dalam teks (f. imaginasi) 3) membaca dan memahami teks ( f. perkembangan)

4) melengkapkan perkataan dgn imbuhan awalan 5) melakonkan dialog / menjawab soalan scr spontan ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: BCB Nilai: bersyukurPenilaian: Memberikan respon terhadap ayat tanya tanpa kata tanyaRefleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4USM )(4.00 – 5.00 pm )

Tema/Tajuk : Keluarga sejahtera – Keluarga yang berjayaStandard Pembelajaran: 2.2.2Objektif : Dapat membaca dan menyatakan maksud frasa/ayat bergaris dgn betul.Aktiviti : 1 ) Bersoal jawab ttg pelajaran lepas (f. persediaan) 2) Membaca dan memberi penerangan ttg teks (f. imaginasi) 3) Menyampaikan ucapan dgn sebutan dan intonasi yg betul ( f. perkembangan) 4) Membina ayat secara lisan drp frasa yang diberi. 5) Menulis ayat ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: Kreativiti dan inovasi Nilai: kesungguhanPenilaian: Membaca dan menyatakan maksud frasa Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )(2.40 – 3.10 pm)

Tema/Tajuk : Keluarga sejahtera –Keluarga yang berjayaStandard Pembelajaran: 3.3.3Objektif : Dapat menulis 4 jawapan pemahaman berdasarkan soalan dgn betulAktiviti : 1 ) mengenal peribahasa yg berkaitandgn kejayaan(f. persediaan) 2) bersoal jawab ttg faktor kejayaan (f. imaginasi) 3) membaca dan memaham ( f. perkembangan) 4) menjawab soalan secara lisan 5) menulis jawapan pemahaman ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: Kreativiti dan inovasi Nilai: gigihPenilaian: Membina ayat drp kata nama am tak hidup institusi Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )(2.10 -3.10 pm)

Tema/Tajuk : Warga Penyanyi - Sekolah PenyayangStandard Pembelajaran: 1.4.2

Objektif : Dapat menggunakan kata panggilan dgn betul dlm perbualan Aktiviti : 1 ) Mengulang kaji penggunaan k. panggilan (f. persediaan) 2) Membaca dan melengkapkan dialog dgn k. panggilan (f. imaginasi) 3) perbincangan ( f. perkembangan) 4) melakonkan dialog 5) melengkapkan ayat dgn kata panggilan yg sesuii (paparan p.pt.)  ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: TMK Nilai: kesopananPenilaian: Melengkapkan ayat dgn k. panggilan Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )( 2.40 – 3.10 pm )

Tema/Tajuk : Warga penyayang – Sekolah PenyayangStandard Pembelajaran: 2.4.1Objektif : Dapat mengakhiri cerita secara lisan/ bertulis berdasarkan teks yg dibaca .Aktiviti : 1 ) Membaca dan memaham teks (f. persediaan) 2) Bersoal jawab berdasarkan teks (f. imaginasi) 3) Memberi pendapat ttg kesudahan cerita ( f. perkembangan) 4) Membaca semula teks yg lengkap ( f. perkembangan) 5) menulis kesudahan cerita dalam buku latihan ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: BCB Nilai: keprihatinanPenilaian: Mengakhiri cerita secara lisan/ bertulis Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM ) (5.00 -6.00 pm )

Tema/Tajuk : Warga Penyayang - Sekolah PenyayangStandard Pembelajaran: 3.4.2Objektif : Menulis ayat yang mengandungi imbuhan apitan dgn betul scr imlak. Aktiviti : 1 ) Membaca dan memaham frasa kata (f. persediaan) 2) bersoal jawab ttg hari lahir (f. imaginasi) 3) membaca dan memaham teks ( f. perkembangan) 4) membaca teks scr mentalis 5) imlak ayat yang mengandungi imbuhan apitan ( f. tindakan Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: BCB Nilai: kerjasamaPenilaian: Imlak ayat yang dibaca Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM ) (5.00 -6.00 pm )

Tema/Tajuk : Warga Penyayang – Kita Prihatin

Standard Pembelajaran: 1.3.3Objektif : Dapat memberikan respons dengan menyampaikan pesanan yang betul mengikut urutan. Aktiviti : 1 ) Mendengar perbualan melalui rakaman (f. persediaan) 2) Bersoal jawab ttg perbualan (f. imaginasi) 3) membaca dan memahami maklumat yg diberi ( f. perkembangan) 4) menyampaikan pesanan berdeasarkan maklumat yang diberi 5) melakonkan dialog ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: TMK Nilai: amanahPenilaian: Memberikan respon secara lisanRefleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4USM )(4.00 – 5.00 pm )

Tema/Tajuk : Warga Penyayang – Kita PrihatinStandard Pembelajaran: 2.3.1Objektif : Dapat membaca pelbagai jenis ayat yang mengandungi pkt “e” pepet dengan sebutan dn intonasi yg betul Aktiviti : 1 ) Membaca dan memaham pkt yg mengandungi ‘e’ pepet (f. persediaan) 2) Murid memberi cth pkt yg lain (f. imaginasi) 3) membaca dan memahami teks ( f. perkembangan) 4) membaca teks dgn sebutan dan intonasi yg betul 5) menjawab soalan pemahaman berdasarkan teks ( f. tindakan Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: inovatif Nilai: prihatinPenilaian: Membaca dgn sebutan dan intonasi yg betulRefleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )(2.40 – 3.10 pm)

Tema/Tajuk : Warga Penyayang – Kita PrihatinStandard Pembelajaran: 3.3.4Objektif : Dapat membina kerangka karangan berdasarkan gambarAktiviti : 1 ) meneliti gambar (f. persediaan) 2) bercerita ttg gambar bersiri (f. imaginasi) 3) membaca dan memaham ( f. perkembangan) 4) membina kerangka karangan secara lisan 5) menulis ayat ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: BCB Nilai: prihatinPenilaian: Membina kerangka karanga bedasarkan gambar Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )

(2.40 – 3.10 pm) Tema/Tajuk : Warga Penyayang – Kita PrihatinStandard Pembelajaran: 4.1.2Objektif : Dapat menyenaraikan sekurang-kurangnya 2 perasaan yang terdapat dlm lirik laguAktiviti : 1 ) mendengar lagu daripada rakaman(f. persediaan) 2) bercerita ttg lirik lagu(f. imaginasi) 3) menyenaraikan perasaan yg terdpt dlm lirik lagu ( f. perkembangan) 4) menyanyi lagu mngikut rakaman 5) melengkapkan ayat dgn kosa kata yg dipelajari( f. tindakan) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: TMK Nilai: prihatinPenilaian: Menyenaraikan perasaan drp lirik lagu Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )(2.10 -3.10 pm)

Tema/Tajuk : Warga Penyayang – Kita PrihatinStandard Pembelajaran: 5.1.3Objektif : Dapat melengkapkan 8 ayat dgn kata ganti nama diri/tunjuk dgn betul.Aktiviti : 1 ) Mengulang kaji pelajaran lepas (f. persediaan) 2) Membaca dan melengkapkan dialog dgn k.ganti nama (f. imaginasi) 3) perbincangan ( f. perkembangan) 4) melakonkan dialog 5) melengkapkan ayat dgn kata ganti nama yg sesuai (paparan p.pt.) ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: TMK Nilai: kesopananPenilaian: Melengkapkan ayat dgn k. ganti nama Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )( 2.40 – 3.10 pm )

Tema/Tajuk : Warga Penyayang – Terima kasihStandard Pembelajaran: 1.4.1Objektif : Dapat bertutur menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan pengumuman dgn bertatasusila.Aktiviti : 1 ) Meneliti pengumuman yang dipaparkan (f. persediaan) 2) Bersoal jawab berdasarkan pengumuman (f. imaginasi) 3) membaca dan memaham ( f. perkembangan) 4) melakonkan dialog 5) menulis ayat dalam bentuk tulisan berangkai  ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: TMK Nilai: berhemah tinggiPenilaian: Bertutur menggunakan ayat tunggal dan ayat majmukRefleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM ) (5.00 -6.00 pm )

Tema/Tajuk : Warga Penyayang – Terima kasihStandard Pembelajaran: 2.3.2Objektif : Dapat membaca pelbagai jenis ayat dengan intonasi yang betul. Aktiviti : 1 ) Mendengar ucapan melalui rakaman (f. persediaan) 2) Bersoal jawab ttg kandungan ucapan (f. imaginasi) 3) membaca dan memaham ayat ( f. perkembangan) 4) menyampaikan ucapan dengan sebutan dan intonasi yg betul 5) membina ayat dgn perkataan “e” taling ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: TMK Nilai: amanahPenilaian: Membaca ucapan dgn sebutan dan intonasi yg betulRefleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4USM )(4.00 – 5.00 pm )

Tema/Tajuk : Warga Penyayang – Terima kasihStandard Pembelajaran: 3.4.1Objektif : Dapat menulis imlak perkataan imbuhan apitan dgn tepat Aktiviti : 1 ) Membaca dan memaham teks (f. persediaan) 2) Menjawab soalan yang dikemukakan (f. imaginasi) 3) membaca dan memaham perkataan imbuhan apitan ( f. perkembangan) 4) membina ayat dgn pkt imbuhan apitan scr lisan 5) menulis imlak slp membaca scr mentalis ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: inovatif Nilai: kerjasamaPenilaian: Menulis imlak perkataan imbuhan apitan dgn tepat Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )(2.40 – 3.10 pm)

Tema/Tajuk : Warga Penyayang – Terima kasihStandard Pembelajaran: 4.2.1Objektif : Dapat mengujarkan cerita dgn sebutan dan intonasi yg betulAktiviti : 1 ) meneliti gambar kura-kura/ semut (f. persediaan) 2) bercerita ttg sifat-sifat kura-kura dan semut (f. imaginasi) 3) mengenal bandingan semacam yang lain ( f. perkembangan) 4) mengujarkan cerita 5) menyudahkan cerita ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: BCB Nilai: prihatinPenilaian: Mengujarkan cerita yg disediakan Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )(2.10 -3.10 pm)

Tema/Tajuk : Warga Penyayang – Terima kasihStandard Pembelajaran: 5.1.3Objektif : Dapat melengkapkan 6 ayat dgn kata ganti nama diri dgn betul.Aktiviti : 1 ) Mengulang kaji pelajaran lepas (f. persediaan) 2) Membaca dan melengkapkan dialog dgn k.ganti nama (f. imaginasi) 3) perbincangan ( f. perkembangan) 4) melakonkan dialog 5) melengkapkan ayat dgn kata ganti nama yg sesuai (paparan p.pt.) ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: TMK Nilai: kesopananPenilaian: Melengkapkan ayat dgn k. ganti nama Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )(4.00 – 5.00 pm )

Tema/Tajuk : Tema 3 Saya Sihat Saya Cergas – Kesihatan dan KecergasanStandard Pembelajaran: 1.4.3Objektif : Dapat berbual dengan kata panggilan/k.g.nama yang sesuai berdasarkan gambar Aktiviti : 1 ) Mengulang kaji kata panggilan/ k.g.nama (f. persediaan) 2) Menjawab soalan berdasarkan gambar (f. imaginasi) 3) Murid membaca dialog yang diberi ( f. perkembangan) 4) berbual secara berpasangan berdasarkan situasi yg diberi 5) melengkapkan ayat dgn k. ganti nama ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: inovatif Nilai: menjaga kesihatan Penilaian: Berbual dgn k.panggilan/k.g.nama yg sesuaiRefleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )( 2.40 – 3.10 pm )

Tema/Tajuk : Tema 3 Saya Sihat Saya Cergas – Kesihatan dan KecergasanStandard Pembelajaran: 2.4.2Objektif : Dapat menyenaraikan maklumat penting daripada teks yg dibaca.Aktiviti : 1 ) Membaca dan memaham kosa kata(f. persediaan) 2) Bersoal jawab ttg cara menjaga kesihatan (f. imaginasi) 3) membaca dan memaham ( f. perkembangan) 4) menyata dan menyenaraikan maklumat penting 5) menulis 5 ayat ttg kepentingan bersukan ( f. tindakan )

Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: TMK Nilai: menjaga kesihatan Penilaian: Menyenaraikan maklumat penting daripada teksRefleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM ) (5.00 -6.00 pm )

Tema/Tajuk : Tema 3 Saya Sihat Saya Cergas – Kesihatan dan KecergasanStandard Pembelajaran: 3.5.1Objektif : Dapat mencatat maklumat ttg aktiviti berdasarkan gambar Aktiviti : 1 ) Mengenal kosa kata (f. persediaan) 2) Membaca dan memaham(f. imaginasi) 3) Menjawab soalan berdasarkan petikan ( f. perkembangan) 4) mencatat maklumat 5) membina ayat daripada maklumat yang dicatat ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: TMK Nilai: kegigihanPenilaian: Mencatat maklumat berdsarkan gambarRefleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4USM )(4.00 – 5.00 pm )

Tema/Tajuk : Tema 3 Saya Sihat Saya Cergas – Kesihatan dan KecergasanStandard Pembelajaran: 5.1.4Objektif : Dapat membina ayat menggunakan kata kerja transitif dgn betul Aktiviti : 1 ) menonton aktiviti sukan yang dipaparkan (f. persediaan) 2) bercerita ttg aktiviti sukan di sekolah (f. imaginasi) 3) membaca berdasarkan gambar ( f. perkembangan) 4) membina ayat menggunakan k.k. transitif 5) menulis ayat ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: TMK Nilai: kegigihanPenilaian: Membina ayat menggunakan k.k. transitifRefleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )(2.40 – 3.10 pm)

Tema/Tajuk : Tema 3 Saya Sihat Saya Cergas – Kesihatan dan KecergasanStandard Pembelajaran: 4.2.2Objektif : Dapat menyenaraikan bandingan semacam dan nilai murni drp teks yg dibaca

Aktiviti : 1 ) mengenal bandingan semacam (f. persediaan) 2) memberi contoh bandingan semacam yang lain(f. imaginasi) 3) membaca dan memaham teks ( f. perkembangan) 4) menyenaraikan ayat yang ada bandingan semacam 5) membaca ayat dengan sebutan dan intonasi yang betu ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: BCB Nilai: kegigihanPenilaian: Menyenaraikan bandingan semacam dan nilai murniRefleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )(2.10 -3.10 pm)

Tema/Tajuk : Tema 3 Saya Sihat Saya Cergas – Kesihatan dan KecergasanStandard Pembelajaran: 5.1.4Objektif : Dapat membina ayat menggunakan k.k. transitif dgn betul.Aktiviti : 1 ) Mengulang kaji pelajaran lepas (f. persediaan) 2) Membaca dan memaham (f. imaginasi) 3) Membina ayat secara lisan ( f. perkembangan) 4) Menulis ayat ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: Inovatif Nilai: kegigihanPenilaian: Membina ayta menggunakan k.k. transitif Refleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )

Tema/Tajuk : Tema 3 Saya Sihat Saya Cergas – Kesihatan dan KecergasanStandard Pembelajaran: 4.2.2Objektif : Dapat membina ayat daripada 3 bandingan semacam yang disenaraikan daripada teks yg dibacaAktiviti : 1 ) Memaparkan gambar pemain badminton yg handal (f. persediaan) 2) Bersoal jawab ttg kejayaan pemain tersebut (f. imaginasi) 3) membaca dan memaham ( f. perkembangan) 4) menyata dan menyenaraikan 3 bandingan semacam dan 2 nilai murni 5) membina ayat  ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: TMK Nilai: menjaga kesihatan Penilaian: Membina ayat daripada bandingan semacamRefleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM ) (4.30 -5.30 pm )

Tema/Tajuk : Tema 3 Saya Sihat Saya Cergas –

Hidup sihatStandard Pembelajaran: 1.4.4Objektif : Dapat menggunakan kata perintah dgn betul untuk menyatakan permintaan dalam perbualan Aktiviti : 1 ) Mengenal kata perintah minta/ tolong (f. persediaan) 2) Membaca dan memaham (f. imaginasi) 3) Menyatakan permintaan berdasarkan teks yg dibaca dgn bimbingan guru ( f. perkembangan) 4) Menyatakan permintaan berdasarkan situasi yg diberi oleh guru 5) melengkapkan ayat dgn kata perintah ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: TMK Nilai: menjaga kesihatanPenilaian: Menyatakan permintaan menggunakan kata perintah scr lisanRefleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )(5.30 – 6.30 pm )

Tema/Tajuk : Tema 3 Saya Sihat Saya Cergas – Hidup sihatStandard Pembelajaran: 2.4.3Objektif : Dapat menyatakan sekurang-kurangnya 2 sumber vitamin yang disenaraikan, kepentingan dan kesan kekurangannya Aktiviti : 1 ) meneliti gambar sumber makanan yang dipaparkan (f. persediaan) 2) bersoal jawab ttg fungsi vitamin(f. imaginasi) 3) berdasarkan jadual, nyatakan sumber vitamin, kepentingan dan kesan kekurangannya ( f. perkembangan) 4) membuat ramalan berdasarkan ayat 5) melengkapkan jadual ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: TMK Nilai: menjaga kesihatanPenilaian: Membina ayat menggunakan k.k. transitifRefleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )(1.40 – 2.10 pm)

Tema/Tajuk : Tema 3 Saya Sihat Saya Cergas – Hidup sihatStandard Pembelajaran: 5.1.5Objektif : Dapat membina 5 ayat daripada kata adjektif yang diberi dgn betulAktiviti : 1 ) mengenal makna kosa kata (f. persediaan) 2) membaca dan memaham (f. imaginasi) 3) melengkapkan ayat dengan kata adjektif ( f. perkembangan) 4) membina ayat daripada kata adjektif yang diberi scr lisan 5) menulis ayat ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: BCB Nilai: menghargai kesihatanPenilaian: Membina ayat daripada kata adjektifRefleksi : orang murid mencapai objektif.

BM ( 4UPM )(4.00 – 4.30 pm)

Tema/Tajuk : Tema 3 Saya Sihat Saya Cergas – Hidup sihatStandard Pembelajaran: 3.5.2Objektif : Dapat mencatat maklumat dgn betul mengikut kronologiAktiviti : 1 ) Meneliti pyramid pemakanan seimbang (f. persediaan) 2) Bersoal jawab (f. imaginasi) 3) Membaca dan memaham ( f. perkembangan) 4) Mencatat maklumat ( f. tindakan ) Pengisian Kurikulum: Ilmu: P.Moral EMK: Inovatif Nilai: menjaga kesihatanPenilaian: Mencatat maklumat mengikut kronologi Refleksi : orang murid mencapai objektif.