SULIT

Bahasa Malaysia Pemahaman Tabun4PPT20141 jam 15 minit

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (PPT) 2014

BAHASA MALAYSIA

PEMAHAMAN

I TAHUN 4 !50 minit

NAMA : -----------------

TAHUN:

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan.

2. Jawab dengan menghitamkan ruangan pada kertas jawapan.

3. Bagi setiap soalan, hitarnkan satu ruangan sahaja.

4. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat.

Kemudian hitamkan jawapan yang barn.

Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman bercetak.

mcw-BM-Kl-T4) SULIT

SULIT

Tiap-tiap soalan diikuti dengan empat pilihan jawapan A, B, C, dan D. Antaranya, ada satu jawapan saja yang betul. Pilih jawapan yang betul itu.

Soalan 1 hingga Soalan 20

Pilih jawapan yang paling sesuai untuk diisikan di tempat kosong dalam ayat di bawah ini.

Soalan 1 berdasarkan Gambar 1

Gambarl

1. lbu akan membaca ……………………… sebelum pergi ke pejabat.

A komik B kamus C novelD surat khabar

2. "Eloklah ……………. pulang sekarang," kata Aidii kepada rakan - rakannya.

A saya B kami C kitaD dia

Soalan 3 berdasarkan Gambar 2

Gambar 2

3. Pak Hamid …………………………..sate di atas bara api.

A merebus C mencelur

B memasak D membakar

4. Pisau itu ...………...

oleh Pak Dollah sehingga tajam.

A diasah C digosok

B digilap D dicanai

5. Kakinya luka terpijak kaca.

A kecuali

B kerana

C

D

sambil

tetapi

6. Kakak mencuci pinggan menyanyi di dapur.

A lalu

B sejak

C sambil

D sehingga

7. Zehan ……………..menyertai lawatan ke Melaka pada minggu hadapan.

A sudah B. telah

B akan D. belum

8. Mekanik itu sedang ……………………. A merawat

B membelek

C membaiki

D mengubah

kereta Encik Zarul yang rosak.

9. Pekerja baru itu sedang mendengar penerangan cara - cara bilik hotel.

A menggubah B mengemas C menyusunD mengatur

10. Mereka akan mewakili sekolah dalam pertandingan badminton.A dua

B kedua

C berdua

D berdua-dua

11. " , cantiknya lukisan kamu!" puji Aiman.

A Eh

B Wah

C Aduh

D Aduhai

SULIT

12. yang berguguran itu melayang ditiup angin.

A Dedaun C. Pepohon

B Dedahan D. Reranting

Soalan 13 berdasarkan Gambar 3

Gambar3

13. Kakak meletakkan pasu bunga itu di ruang tamu rumah.

A hadapan B belakang C penjuruD tengah

'--"' 14. Pengawas itu sedang bendera ketika murid-murid lain menyanyikan Lagu Kebangsaan.

A menurunkan

B menaikkan

C mengangkat

D memindahkan

!E(W-BM-Kl-T4) 5 [ Lihat sebelah

SULIT

SULIT

Soalan 15

Pilih perkataan berlawan bagi perkataan yang bergaris.

15. Rumah Puan Zurina sangat besar dan cantik.

A kecil Bhalus

C kerdil D sempit

Soalan 16 dan Soalan 17

Pilih perkataan seertl bagi perkataan yang bergaris.

16. Muni tidak pernah ketinggalan bas kerana dia selalu bangun awal.

A laju

B cepat

C lewat

D lambat

17. lbu menyuruh adik menyusun buku -buku ceritanya dengan kemas

A rapi

B cermat C sepah D selerak

18. Nani membeli beberapa poskad di kedai buku itu.

A buah

B helai

C keping

D rangkap

U.:.,(W-BM-Kl-T4) 6

[ Lihat sebelahSULIT

SULIT

19. tanggalkan kasut sebelum masuk ke bilik ini.

A Sila

B Usah

C Minta

D Jemput

20. Puan Maimon membeli se cincin kepada anak kesayangannya.

A pasang B bentuk C helaiD buah

--soalan 21 dan Soalan 22

Pilih ayat yang betul.

21. Siti dibeli ikan dan sayur di pasar tani.

II Sejak semalam, rakan saya tidak pulang ke rumah. Ill Banyak sahabat handai hadir ke majlis hari jadinya.IV Semua penumpang bas itu turun kerana bas itu rosak

A. I dan II C. II dan IV

B. II dan Ill D. II, Ill dan IV

22. A Mereka-mereka akan didenda oleh guru disiplin.

B Kami pergi berkelah pada hari Ahad. C Bak ul itu diperbuat dari buluh.D Kakak menanam bunga di pasu.

23. Azrul sakit perut , dia tidak mahu ke hospital.

A Lagipun

B Seharusnya

C Namun begitu

D Tambahan pula

~(W-BM-K 1-T4) 7

[ Lihat sebelahSULIT

SULIT

Soalan 24

Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat yang diberikan.

24. "Baju kurung ini dijahit oleh emak saya," kata Aminah kepada Salmi.

A Aminah memberitahu Salmi bahawa baju kurung emak itu dijahitnya.

B Aminah memberitahu emaknya bahawa Salmi yang menjahit baju kurung itu.

C Aminah memberitahu Salmi bahawa emaknya yang menjahit baju kurung itu.

D Aminah memberitahu emaknya bahawa baju kurung itu Salmi dijahit oleh emaknya.

Soalan 25

Pilih soalan yang betul berdasarkan jawapan yang diberikan

25. Ayah saya mengajar di Pulau Langkawi.

A Mengapakah ayah kamu mengajar di Pulau Langkawi? B Adakah ayah kamu mengajar di Pulau Langkawi?C Bagaimanakah ayah kamu pergi mengajar? D Di manakah ayah kamu mengajar?

Soalan 26

Pilih jawapan yang betul berdasarkan ayat tanya yang diberikan.

26. Siapakah yang berjalan dengan kamu semalam?

A Sepupu saya.

B Saya pergi berjoging.C Saya tidak ke mana-mana semalam. D Saya tidak tahu kamu berada di sana.

!!](W-BM-Kl-T4) 8

[ Libat sebelabSULIT

SULIT

Soalan 27 dan Soalan 28Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan yang bergaris dengan betul.

27. I Jalan ke Kampung Kelubi sudah baik.

11 Hubungan mereka berdua amat baik.

111 Cuaca pada hari ini sangat Qaik.

IV Luka di tangan abang sudah baik. A I dan IIB I dan Ill

C II dan Ill

D II danlV

28. Buah mangga itu sudah masak.

II lbu sudah masak dengan perangai Azim.Ill Jagung itu sudah masak dan boleh dimakan. IV Badannya berasa masak.

A I dan IV

B I, II dan Ill

C D

I, Ill dan

I, II dan

IV IV

Soalan 29 dan 30

Plllh peribahasa yang betul.

29. Suhaila berasa meninggalkan ayahnya yang sakit tenat di rumah seorang diri.

A jauh hati

B berat hati

C besar hati

D iri hati

30. Setelah berjaya dalam perniagaannya, Ahmad telah melupakan jasa ibu bapanya. Sikap Ahmad bagai _A menatang minyak yang penuh. B kacang lupakan kulit.C kaduk naik junjung.

D aur dengan tebing.

!E(W-BM-Kl-T4) 9

[ Lihat sebelabSULIT

SULIT

Soalan 31 hingga Soalan 35

Baca petikan di bawah. Kemudian jawab soalan.soalan yang berikutnya.

Sayur-sayuran amat dititikberatkan dalam Piramid Makanan. Sayur-sayuran telah diletak pada aras kedua dan harus diambil paling banyak selepas makanan berkarbohidrat. Antara kebaikan sayur-sayuran ialah rendah lemak, mengandungi nutrient serta tidak mengandungi kolesterol. Selain itu, sayur-sayuran juga mengandungi vitamin, serat, dan bahan bioaktif.

Vitamin dan mineral dalam sayur-sayuran membantu tumbesaran, membina sistem imunisasi, dan memelihara kesihatan secara keseluruhan. Jika kita kekurangan vitamin dan mineral, kita mungkin terdedah kepada pelbagai jangkitan penyakit.

Serat yang terdapat dalam sayur-sayuran membantu melancarkan sistem penghadaman dan mencegah sembelit dalam kalangan kanak-kanak. Karoteinoid merupakan sejenis bahan fitokimia yang boleh melindungi anak kita daripada menghidap pelbagai penyakit kronik.

Terdapat pelbagai jenis sayur. Antaranya sayur berdaun hijau seperti bayam, sawi, kangkung, dan sebagainya. Sayur berbatang pula seperti daun sup dan daun bawang. Sayur jenis akar seperti lobak manakala sayur berbuah pula seperti tomato dan terung. Sayur kekacang seperti kacang buncis dan kacang panjang. Sayur berbunga pula seperti kubis bunga dan brokoli. Oleh itu, pilihlah sayur-sayuran yang segar untuk mendapat khasiat yang baik.

31. Apakah yang terletak pada aras pertama dalam Piramid Makanan?

A Sayur-sayuran

B Makanan berprotein

C Makanan bervitamin

D Makanan berkarbohidrat

32. Apakah khasiat yang tidak terdapat dalam sayur-sayuran?

A rendah lemak

B kolesterol

C vitamin

D nutrien

33. Apakah fungsi serat yang terdapat dalam sayur-sayuran?

A Membantu melancarkan sistem penghadaman

B Memelihara kesihatan secara keseluruhan

C Membina sistem imunisasi yang sihat

D Membantu dalam tumbesaran

--- ,

!:E(W-BM-Kl-T4)

[ Lihat sebelah10 SULIT

SULIT

34. Sayur-sayuran terbahagi kepada berapa kumpulan?

A Tiga C Lima

B Empat D Enam

35. Mengapakah kita perlu memilih sayur-sayuran yang segar?

A Mengandungi protein sahaja

B Mendapat khasiat yang baik

C Boleh menggemukkan badan

D Membekalkan tenaga

Soalan 36 hingga Soalan 40

Baca petikan di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.

Aku berasal dari sebuah kilang yang terletak di Shah Alam, Selangor.Aku berwarna putih. Ada juga kawan-kawanku yang mempunyai beraneka warna seperti merah, hijau, biru, kuning, dan sebagainya.

Setelah siap diproses aku dan beribu-ribu kawanku yang lain akan disusun

di dalam kotak dengan teratur. Ketika itulah, aku dapat melihat betapa banyaknya makhluk seperti aku diproses. Kemudian aku dan sebahagiankawanku dihantar ke beberapa sekolah.

Pada suatu pagi, datang seorang murid lelaki mengambil aku dari pejabat sekolah dan membawa aku ke kelasnya. Sepanjang perjalanan ke kelasnya, aku dapat meninjau suasana sekolah tersebut. Kawasannya luas,pemandangannya cantik serta bersih dan mempunyai jumlah murid yang ramai. Setibanya aku di dalam kelas itu, aku melihat seorang guru perempuan yang bernama Cikgu Fatimah. Beliau sedang mengajar mata pelajaran Sains. Aku

.: diletakkan di atas meja guru.

Ketika Cikgu Fatimah sedang sibuk mengajar tiba-tiba suasana kelas yang senyap bertukar menjadi bising. Melihat keadaan itu Cikgu Fatimah menjadi marah lalu melemparkan aku ke arah seorang murid lelaki yang nakal. Tetapi, murid itu dapat mengelak lalu aku terbabas ke dalam longkang.

Berumahlah aku di dalam longkang itu. Tidak ada siapa yang mengendahkannya.Berpanasdan berhujanlah aku di situ sehingga riwayatku berakhir dimamah cuaca yang bertukar ganti. ltulah nasibku sebagaisebatang kapur.

~(W-BM-Kl-T4)

[ Lihatsebelah11 SULIT

SULIT

36. 'Aku' berasal dari mana ?

A Dari sebuah kilang yang terletak di Shah Alam, Selangor. B Dari beberapa buah sekolah.C Dari pejabat sekolah.

D Dari longkang.

37. 'Aku' berwarna apa?

A Hijau.

8 Biru. C Putih.D Kuning.

38. Setelah siap diproses, apakah yang berlaku kepada 'aku'?

A Diproses di kilang.

B Dicampakkan ke dalam longkang.

C Disusun ke dalam kotak dengan teratur.

D Dicampakkan ke arah seorang murid yang nakal.

39. Siapakah 'aku' sebenarnya?

A Berus.

8 Kapur.

C Penyapu. D Lidi.

40. 'Aku' diambil dari pejabat sekolah dan dibawa ke mana?

A Kilang.

B Longkang. C KelasD Sekolah.

!!,1(W-BM-Kl-T4) 12 SULIT