BMM 3105

TAPAK PEMBELAJARAN

NAMA : NORAISYAH HUSNA BT AFANDI

UNIT : PISMP BAHASA MELAYU 2/ PJ/RBT

IPG : IPG KAMPUS TENGKU AMPUAN AFZAN

PENSYARAH : EN. JALALLUDIN BIN IBRAHIM

SEKOLAH KEBANGSAAN KAMIL 2, 16800 PASIR PUTEH, KELANTAN

BAHASA MELAYU TAHUN 4

TEMA : UNIT 1

( KELUARGAKU SAYANG)

TAJUK : KELUARGA BAHAGIA

Fokus Utama:

5.1: Membaca perkataan dengan kuat dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan memahami perkara yang dibaca.

Aras : 3 (i) membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang betul dan menarik

Fokus Sampingan :

8.2: Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentang sesuatu tajuk..

Aras :1 (i) membina ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan tajuk.

Objektif

Pada akhir pelajaran , murid dapat :-

• Membaca petikan teks dengan sebutan dan intonasi yang betul.

• Menggunakan kata panggilan dankata ganti nama diri yang sesuai mengikut situasi dalamperbualan.

• Mengenalpasti kata nama khas, kata hubung, kata adjektif, kata kerja,ayat majmuk dan ayat tunggal.

PENUTUP

Set Induksi

Guru memperdengarkanbacaan teks

“ Keluarga Bahagia Amer” kepada murid.

Murid mengikut bacaan guru secara beramai-ramai dan

membaca kuat secaraindividu.

Klik sini

Senaraikan nilai-nilai murni yang terdapat dalam

petikan “ KeluargaBahagia Amer” .

KATA GANTI NAMA DIRI

Kata Ganti NamaDiri Pertama

Kata Ganti NamaDiri Kedua

Kata Ganti NamaDiri Ketiga

LANGKAH 2

Kata Ganti Nama Diri Pertama

• Digunakan bagi menggantikannama orang yang bercakap.

Contoh: saya, beta, kami, kita

Kata Ganti Nama Diri Kedua

Digunakan bagi menggantikan namaorang yang diajak bercakap.

Contoh : awak, anda, kamu, kamusemua

Kata Ganti Nama Diri Ketiga

Digunakan bagi menggantikan namaorang yang ditujukan percakapan.

Contoh :

dia, ia, beliau, -nya, baginda, mereka

Kata Panggilan

adik

ayah

abangnenek datuk

emak

kakak

Sila baca teks dengan teliti dankeluarkan kata panggilan dankata ganti nama diri yang terdapat dalam teks tersebut.

Teks “KeluargaBahagia Amer”

Bina tiga ayat tunggalberdasarkan gambar

yang diberikanmengikut kumpulan

masing-masing

Murid diminta membina ayatmajmuk berdasarkan ayattunggal yang telah dibina

sebelum ini.

Penutup

TAMAT