Band 4 D10 E1TAJUK: KONSEP BERSUCI

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAHPENDIDIKAN ISLAM TAHUN: __________

BORANG SOAL SELIDIK Nama Calon : ________________________________________

No. Kad Pengenalan :

ARAHAN;Anda dikehendaki memberikan penilaian kepada setiap pernyataan yang dikemukakan berdasarkan kriteria yang ditetapkan.

1.0 Aspek Pernyataan

Bersuci

1.1 Pakaian anda sentiasa suci, bersih dan menutup aurat

YA TIDAK

1.2 Menyucikan najis dengan cara yang betul

2.0 Istinjak dan wudhuk

2.1 Beristinjak dengan betul

2.2 Berwudhuk dengan sempurna mengikut rukunnya

2.3 Sentiasa menjaga adab-adab ketika berwudhuk

seperti perkara sunat atau makruh

3.0 Mandi wajib, tayammum dan samak

3.1 Sentiasa mandi wajib untuk bersuci daripada hadas

besar dengan betul

3.2 Pernah bertayammum dan melaksanakannya dengan

cara yang betul.

3.3 Boleh melakukan samak dengan betul dan

menyatakan perbezaan cara-cara sertu dan samak

SKOR YA :

### JIKA 50% (4/8) JAWAPAN PELAJAR ADALAH YA, MAKA PELAJAR SUDAH LAYAK MENDAPAT BAND 4

Tandatangan Pelajar : …………………………

Tarikh : ………………………

BAND 5 D10 E1TAJUK : KONSEP BERSUCI

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

PENDIDIKAN ISLAM TAHUN: __________

BORANG SOAL SELIDIK

Nama Calon : ________________________________________

No. Kad Pengenalan :

AMALI SUDAH DILAKSANAKAN (/)

WUDUKTAYAMUMSAMAK

Tandatangan pelajar :...........................................................

Nama pemerhati/guru :............................................................

Tanda tangan pemerhati :.................................................

Tarikh :...........................................................

Band6 D10 E1:

TAJUK : KONSEP BERSUCI:

NAMA PELAJAR :………………………………………………TINGKATAN :……………………………………….

Borang Pemerhatian (untuk diisi oleh guru)

Ulasan guru secara menyeluruh terhadap pelajar (skop di sekolah SAHAJA) tentang kemampuannnya mempamerkan perlakuan dan penampilan yang menunjukkan pelajar ini melaksanakan konsep bersuci dengan betul, istiqamah dan boleh dicontohi.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Tandatangan Guru,

……………………………..(Nama: ………………………….)

BAND6 D6 E1TAJUK : AKIDAH TERAS RUKUN IMAN.

Pelajar ini ………………………………………………………………..(nama pelajar) dari

tingkatan ………………………….. telah berjaya menyampaikan syarahan yang bertajuk:

“Akidah Teras Rukun Iman” dalam masa 6 minit di hadapan pelajar-pelajar

tingkatan……………………………..

pada hari…………………… bertarikh………………………………………………

…………………..Tanda tangan guru

Nama guru:

BAND 6 D6 E1

TAJUK : KONSEP MUKMIN DAN MUSLIM

Pelajar ini ………………………………………………………………..(nama pelajar) dari

tingkatan ………………………….. telah berjaya memimpin bacaan Surah Yaasin di hadapan

kumpulan pelajar tingkatan …………………………pada hari……………………,

bertarikh………………………………………………

…………………..Tanda tangan guru

Nama guru:

BAND6 D8 E1

TAJUK : DALIL KEWUJUDAN ALLAH.

Pelajar ini ………………………………………………………………..(nama pelajar) dari

tingkatan ………………………….. telah berjaya memimpin kumpulan usrah pelajar yang

mengupas tajuk :” Menghayati Dalil Kewujudan Allah Secara Istiqamah”

pada hari…………………… bertarikh………………………………………………

…………………..Tanda tangan guru

Nama guru: