analisis swot 1

7
ISU/ MASALAH (BENGKEL) Semua guru pelatih 3 PIMSP Ambilan Januari 2015 telah dinasihati agar terlibat dalam bengkel Bina Insan Guru bagi Fasa 3. Bengkel tersebut bertema tanggungjawab sebagai pengacara majlis dan etiket sosial majlis rasmi. Analisis SWOT I. KEKUATAN a) Saya berpeluang untuk menimba pengetahuan mengenai tanggungjawab seseorang pengacara majlis kerana ia sangat mendorong seketika nanti apabila menjadi sebagai seorang guru. b) Saya juga dapat mengetahui cara-cara yang baik dan sopan yang pelu dipatuhi oleh seseorang pengacara majlis. c) Saya juga mendapat tahu tentang etika pemakaian semasa menghadiri sesebuah majlis rasmi d) Saya turut berkesempatan untuk mempelajari tatatertib dan etika meja makan di sesebuah majlis rasmi e) Melalui menghadiri bengkel ini, saya dapat meningkatkan keyakinan diri apabila menghadiri apajua majlis rasmi kerana telahpun mengetahui etiket sosial majlis rasmi secara lebih jelas dan mendalam.

Upload: santhekumar

Post on 15-Nov-2015

339 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

hhhj

TRANSCRIPT

ISU/ MASALAH (BENGKEL)Semua guru pelatih 3 PIMSP Ambilan Januari 2015 telah dinasihati agar terlibat dalam bengkel Bina Insan Guru bagi Fasa 3. Bengkel tersebut bertema tanggungjawab sebagai pengacara majlis dan etiket sosial majlis rasmi.

Analisis SWOTI. KEKUATANa) Saya berpeluang untuk menimba pengetahuan mengenai tanggungjawab seseorang pengacara majlis kerana ia sangat mendorong seketika nanti apabila menjadi sebagai seorang guru.b) Saya juga dapat mengetahui cara-cara yang baik dan sopan yang pelu dipatuhi oleh seseorang pengacara majlis.c) Saya juga mendapat tahu tentang etika pemakaian semasa menghadiri sesebuah majlis rasmid) Saya turut berkesempatan untuk mempelajari tatatertib dan etika meja makan di sesebuah majlis rasmie) Melalui menghadiri bengkel ini, saya dapat meningkatkan keyakinan diri apabila menghadiri apajua majlis rasmi kerana telahpun mengetahui etiket sosial majlis rasmi secara lebih jelas dan mendalam.

KELEMAHANa) Terlalu banyak slot dan kandungan diselitkan dalam masa yang singkat.b) Guru pelatih tidak diberi masa rehat untuk menyegarkan diri dari segi fizikal dan mental.

II. PELUANGa) Dapat mengetahui dan meningkatkan personaliti diri dari segi pemakaian dan pertuturanb) Mendapat peluang untuk mengarahkan soalan mengenai topik demi menyelesaikan ketidakfahaman dan kekeliruan.c) Menjalin interaksi dua hala

III. ANCAMAN-

ISU/ MASALAH (KHIDMAT MASYARAKAT)Saya bertanggungjawab dalam melaksanakan tugasan membina lanskap di hadapan blok akademik dan juga kawasan parkir di jabatan bahasa. Kumpulan saya terdiri daripada Thinadhayalan, Thiphanath, Santhiskumar, Kartik, dan juga saya sendiri (Santhekumar).

Analisis SWOTIV. KEKUATANa) Saya mendapat peluang untuk mempelajari teknik-teknik yang betul untuk menanam pokok bunga.b) Saya juga dapat berpeluang untuk bekerja sepasukan dengan mengutamakan kerjasama antara ahli kumpulan.c) Saya turut menimba pengetahuan mengenai cara membina lanskap dengan kemas dan cantik menggunakan pokok bunga.d) Saya juga dapat mengetahui beberapa jenis pokok herba seperti lidah buaya, daun kari, pokok kemangi, pokok bangun-bangun dan sebagainya.V. KELEMAHANa) Tanah yang keras dan berbatu-bata menyebabkan kami terpaksa bekerja keras dan menggunakan tenaga yang berlebihan dalam melakukan tanaman.b) Oleh kerana kerja membina lanskap yang terlalu padat, kami tidak berkesempatan untuk membantu kumpulan lain.VI. PELUANGa) Dapat mengeratkan hubungan persahabatan antara rakan sekelas dan juga mentor.b) Dapat meluahkan idea-idea yang bernas dan kreatif demi membina lanskap yang sungguh menarik.c) Dapat meningkatkan tahap kecergasan diri dengan melibatkan diri dalam aktiviti yang sungguh lasak.

VII. ANCAMANa) Cuaca yang sangat panasb) Serangga-serangga yang berbisa telah ditemui dalam tanah.

ISU/ MASALAH (KHIDMAT MASYARAKAT)Saya juga melakukan kerja-kerja pembersihan kawasan sekitar blok akademik dan juga Jabatan bahasa dengan mengutip tanah yang berlebihan, mengemaskan alatan-alatan tanaman dan juga menyiram pokok bunga yang ditanam.

Analisis SWOTI.KEKUATANa) Kami dapat menyiapkan semua tugasan dalam masa yang ditetapkan dengan sempurnab) Kami dapat menjalin hubungan persahabatan yang lebih erat antara rakan sekelas dan mentorc) Kami berpeluang mengadakan komunikasi yang berkesan antara satu sama lain. II.KELEMAHANa)kami tidak mempunyai peralatan yang cukup namun berjaya mengatasinya.

III.PELUANGa)Dapat meningkatkan keindahan dan kebersihan kawasan sekeliling Jabatan Bahasa dan juga blok akademik

IV. ANCAMAN

a) Kami telah menghadapi ancaman daripada serangga yang berbisa sewaktu membina lanskap dan juga membersihkan tanah yang berlebihan.

1) REFLEKSI KENDIRIi. MANFAAT a) Dapat menimba pengetahuan mengenai tatacara dan peranan seseorang pengacara majlis rasmi dan juga etiket sosial majlis rasmi.b) Dapat meningkatkan sifat akauntabiliti diri dengan memikul dan melaksanakan tugasan yang diberikan dengan baik dan sempurac) Dapat menjalin hubungan yang mesra antara rakan sekelas dan juga mentord) Dapat mewujudkan semangat kerjasama antara satu sama lain demi menyiapkan segala tugasan dalam tempoh masa yang ditetapkan dengan kemas dan baik.

ii. PENAMBAHBAIKANa) Kami perlunya menyediakan peralatan-peralatan yang hendak digunakan terlebih dahulu demi menggelakkan masalah ketidakcukupan alatan pada hari BIG.

Tandatangan Pelapor :

________________________(SANTHEKUMAR A/L SEKAR)3 PISMP Bahasa Tamil Pendidikan Rendah (SK)