aktiviti kps tahun 4.doc
TRANSCRIPT
Buku tek m/s 11
Tujuan: Mendefinasikan secara operasi kekuatan daya magnet , mengawal pembolehubah, membuat
Hipotesis.
Alatan dan bahan : Magnet bar dan klip kertas.
Langkah:
1. Jalankan aktiviti secara berkumpulan.
2. Gantungkan magnet bar secara melintang seperti gambarah buku teks muka surat 11.
3. Dekatkan klip kertas pada kedudukan A, B dan C. Susun seberapa banyak klip kertas yang boleh melekat.
4. Kirakan bilangan klip kertas yang melekat pada kedudukan tersebut.
5. Catatkan keputusan dalam jadual berikut.
Bahagian magnetBilangan klip kertas yang melekat pada magnet
Bahagian A ( Kutub Selatan )
Bahagian B ( Tengah magnet )
Bahagian C ( Kutub Utara )
a) Apakah yang dapat diperhatikan berdasarkan eksperimen ini
______________________________________________________________________________
b) Nyatakan pembolehubah yang dimalarkan( perkara yang sama )____________________________________________________________________
c) Nyatakan pembolehubah yang dimanipulasikan( perkara yang )
___________________________________________________________________
d) Nyatakan pembolehubah yang bergerakbalas( perkara yang dikaji )
__________________________________________________________________
e) Berdasarkan pembolehubah diatas , bina hubungan.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
f) Apakah definisi secara operasi kekuatan magnet?
TP123456
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Buku Teks m/s 13
Tujuan: Mengawal pembolehubah dan membina hipotesis.
Alatan dan bahan : Gelang getah yang berlainan ketebalan/ Spring yang berlainan saiz
Langkah:
1. Jalankan aktiviti secara berkumpulan.
2. Tuliskan hipotesis penyiasatan kamu.
3. Regangkan kedua-dua gelang getah/ spring. Kenalpasti yang manakah mudah diregang dan yang manakah sukar di regang.
4. Kenalpasti gelang getah / spring yang mudah diregang dan yang sukar diregang.
5. Catatkan keputusan dalam jadual berikut.
Saiz gelang getahMasa yang diambil untuk lilin padam
Gelang getah tebal
Gelang getah nipis
a)Apakah yang dapat diperhatikan berdasarkan eksperimen ini
______________________________________________________________________________
b)Nyatakan pembolehubah yang dimalarkan( perkara yang sama )
____________________________________________________________________
c)Nyatakan pembolehubah yang dimanipulasikan( perkara yang )
___________________________________________________________________
d)Nyatakan pembolehubah yang bergerakbalas( perkara yang dikaji )
__________________________________________________________________
e)Berdasarkan pembolehubah diatas , bina hubungan.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
TP123456
Buku Teks m/s 11
Tujuan: Mengawal pembolehubah dan membina hipotesis.
Alatan dan bahan : Lilin, bikar 50 ml , bikar 1000ml , jam randek
Langkah:
1.Jalankan aktiviti secara berkumpulan.
2.Nyalakan lilin.
3.Telangkupkan bikar 50ml menutupi lilin yang menyala.
4.Dengan menggunakan jam randek catatkan bacaan yang diambil untuk nyalaan lilin padam.
5.Ulang langkah 1 hingga 4 dengan menggunakan bikar 1000ml.
6. Catatkan keputusan dalam jadual berikut.
Saiz BikarMasa yang diambil untuk lilin padam
50 ml
a)Apakah yang dapat diperhatikan berdasarkan eksperimen ini
______________________________________________________________________________
b)Nyatakan pembolehubah yang dimalarkan( perkara yang sama )
____________________________________________________________________
c)Nyatakan pembolehubah yang dimanipulasikan( perkara yang )
___________________________________________________________________
d)Nyatakan pembolehubah yang bergerakbalas( perkara yang dikaji )
__________________________________________________________________
e)Berdasarkan pembolehubah diatas , bina hubungan.
TP123456
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Buku Teks m/s 13
Tujuan: Mengawal pembolehubah dan membina hipotesis.
Alatan dan bahan : Lampu suluh, blok kayu, pembaris 1 meter ,kertas lukisan sebagai skrin
Langkah:
1.Jalankan aktiviti secara berkumpulan.
2.Tuliskan hipotesis kamu.
Hipotesis :
3.Susun lampu suluh, pembaris dan blok kayu dalam satu barisan.
4.Dekatkan blok kayu pada lampu suluh. Perhatikan saiz bayang-bayang di skrin.
5.Jauhkan blok kayu dari lampu suluh . Perhatikan saiz bayang-bayang di skrin.
6.Lengkapkan jadual berikut.
Jarak blok kayu dari lamupu suluhSaiz bayang-bayang blok kayu
Dekat
Jauh
a)Apakah yang dapat diperhatikan berdasarkan eksperimen ini
______________________________________________________________________________
b)Nyatakan pembolehubah yang dimalarkan( perkara yang sama )
____________________________________________________________________
c)Nyatakan pembolehubah yang dimanipulasikan( perkara yang )
___________________________________________________________________
d)Nyatakan pembolehubah yang bergerakbalas( perkara yang dikaji )
__________________________________________________________________
g) Berdasarkan pembolehubah diatas , nyatakan hipotesis yang lain.
TP123456
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Buku Teks m/s 14
Tujuan: Mengawal pembolehubah dan membina hipotesis.
Alatan dan bahan : 2 Bikar 1000ml, kipas , air panas, termometer
Langkah:
1.Jalankan aktiviti secara berkumpulan.
2.Tuliskan hipotesis kamu.
Hipotesis :
3.Isikan kedua-dua bikar dengan 1000ml air panas.
4.Satu bikar diletakkan dibawah kipas yang berputar laju dan satu lagi jauh dari kipas.
5.Biarkan bikar selama 10 minit. Dengan menggunakan termometer sukat suhu di dalam bilkar.
6L.engkapkan jadual berikut.
SituasiSuhu air dalam bikar selepas 10 minit
Bikar diletakkan bawah kipas
Bikar diletakkan jauh dari kipas
a)Apakah yang dapat diperhatikan berdasarkan eksperimen ini
______________________________________________________________________________
b)Nyatakan pembolehubah yang dimalarkan( perkara yang sama )
____________________________________________________________________
C)Nyatakan pembolehubah yang dimanipulasikan( perkara yang )
___________________________________________________________________
d)Nyatakan pembolehubah yang bergerakbalas( perkara yang dikaji )
__________________________________________________________________
e)Berdasarkan pembolehubah diatas , nyatakan hipotesis yang lain.
TP123456
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Buku Teks m/s 16Tujuan: Mengeksperimen, mengawal pembolehubah, hipotesis
Masalah: Adakah kuantiti air yang bertambah boleh mengurangkan masa untuk garam di dalam air atau
Tidak.
Langkah:
1.Jalankan aktiviti secara berkumpulan.
2.Tuliskan hipotesis kamu.
Hipotesis :
3.Kenalpasti pembolehubah :
Dimalarkan:_______________________________________________________________
Dimanipulasikan:_____________________________________________________________
Bergerakbalas:___________________________________________________________
4.Senarai peralatan yang diperlukan.
5.Nyatakan langkah eksperimen .( Rujuk buku teks muka surat 16)
7. Lengkapkan jadual berikut.
Kuantiti air ( ml )Masa garam larut( minit )
50
100
150
200
8. Bina carta palang berdasarkan jadual di atas
h) Apakah yang dapat diperhatikan berdasarkan eksperimen ini
______________________________________________________________________________
i) Nyatakan pembolehubah yang dimalarkan( perkara yang sama )
____________________________________________________________________
j) Nyatakan pembolehubah yang dimanipulasikan( perkara yang )
___________________________________________________________________
k) Nyatakan pembolehubah yang bergerakbalas( perkara yang dikaji )
__________________________________________________________________
l) Berdasarkan pembolehubah diatas , nyatakan hipotesis yang lain.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
TP123456