adalah dengan ini saya mengakui dan mengesahkan bahawa ... · menyiapkan modul inovasi bahasa arab...

92
1 PENGESAHAN KEASLIAN Adalah dengan ini saya mengakui dan mengesahkan bahawa MODUL INOVASI BAHASA ARAB KAEDAH AL-KAFF, KAEDAH DENOMINATOR ABC DAN MEMONIC (KAEDAH P&P BERIRAMA) ini adalah asli dan tidak meniru mana-mana buku atau bahan rujukan lain. Ia mula dibangunkan di SMK Tun Mamat, Tangkak oleh Ustaz Hj. Abdul Razali Bin Bachok @ Abd Rahman No. Kad Pengenalan 771029-01-6555 bermula pada tahun 2006 dan telah dibentangkan dalam Kursus Kajian Tindakan 2006 Peringkat Daerah Muar di Hotel King, Ayer Keroh, Melaka. Ia juga telah dibentangkan di Konvensyen Bahasa Arab Peringkat Kebangsaan tahun 2008 di Hotel Putra, Kuala Lumpur. PENGETUA, SMK TUN MAMAT, JALAN PAYAMAS, TANGKAK, JOHOR DARUL TAKZIM.

Upload: dinhdien

Post on 16-Mar-2019

224 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

1

PENGESAHAN KEASLIAN

Adalah dengan ini saya mengakui dan mengesahkan bahawa

MODUL INOVASI BAHASA ARAB

KAEDAH AL-KAFF, KAEDAH DENOMINATOR ABC

DAN MEMONIC (KAEDAH P&P BERIRAMA)

ini adalah asli dan tidak meniru mana-mana buku atau bahan rujukan lain.

Ia mula dibangunkan di SMK Tun Mamat, Tangkak oleh

Ustaz Hj. Abdul Razali Bin Bachok @ Abd Rahman

No. Kad Pengenalan 771029-01-6555

bermula pada tahun 2006 dan telah dibentangkan dalam

Kursus Kajian Tindakan 2006 Peringkat Daerah Muar

di Hotel King, Ayer Keroh, Melaka.

Ia juga telah dibentangkan di Konvensyen Bahasa Arab Peringkat Kebangsaan

tahun 2008 di Hotel Putra, Kuala Lumpur.

PENGETUA,

SMK TUN MAMAT,

JALAN PAYAMAS, TANGKAK,

JOHOR DARUL TAKZIM.

2

KATA-KATA PENGHARGAAN

بسم هللا الرحمن الرحيم

Alhamdulillah, selawat dan salam ke atas Rasul junjungan seluruh umat Islam. Tidak lupa juga kepada seluruh ahli keluarga Baginda,

Para Sahabat, Tabi'in, Tabi' Tabi'in dan sekalian umat Islam.

Tahniah dan syabas diucapkan kepada Ustaz Hj. Abdul Razali Bin Bachok @ Abd Rahman atas kejayaan beliau menghasilkan idea

inovatif, kreatif dan kritis serta mampu menyiapkan MODUL INOVASI BAHASA ARAB ini dengan jayanya. Sesungguhnya setiap usaha murni

pasti membuahkan hasil sekiranya ia disertai dengan kesungguhan dan tawakkal kepada Al-A'lim (Yang Maha Mengetahui).

Semoga penghasilan modul inovasi ini menjadi titik tolak bagi kecemerlangan subjek Bahasa Arab khasnya. Saya juga berharap agar

usaha murni ini diteruskan dan diperkasakan bagi menghasilkan suatu kejayaan yang luar biasa. Sesungguhnya kejayaan yang luar biasa hanya

akan dicapai sekiranya usaha kita adalah luar biasa.

Sekian. Terima Kasih.

PENGETUA,

SMK TUN MAMAT,

JALAN PAYAMAS, TANGKAK,

JOHOR DARUL TAKZIM

3

KATA-KATA PENULIS

بسم هللا الرحمن الرحيم

Alhamdulillah. Setinggi-tinggi kesyukuran dipanjatkan ke hadrat ALLAH S.W.T kerana dengan izin dan kurnia-Nya, dapatlah saya

menyiapkan Modul Inovasi Bahasa Arab ini. Selawat dan salam buat junjungan mulia, Nabi Muhammad s.a.w serta ahli keluarga dan sahabat-

sahabat Baginda.

Buku ini diterbitkan adalah untuk membantu semua pelajar Bahasa Arab disemua peringkat. Ia mengandungi dua modul utama.

Modul satu: Kaedah Al-Kaff dan Kaedah Denominator ABC adalah untuk membantu pelajar dalam membina ayat yang menepati

tatabahasa dan memungkinkan pelajar menilai mana-mana ayat yang telah dibina. Manakala Modul Dua: Memonic (Kaedah P&P

Berirama) pula adalah untuk membantu pelajar mengingat dan menghafaz sama ada perkataan, ungkapan ataupun ayat Bahasa Arab.

Dinamakan Kaedah Al-Kaff kerana ia diambil dari perkataan Arab "kaff" yang bermaksud "tapak tangan". Kaedah Al-Kaff ini

menggunakan tapak tangan serta ruas jari sebagai alat untuk memudahkan ingatan tentang fakta-fakta Nahu Arab. Dinamakan Kaedah

Denominator ABC kerana ia menggunakan pembawah huruf ABC sebagai simbol yang melambangkan sesuatu fakta Nahu Arab. Dinamakan

Memonic (Kaedah P&P Berirama) kerana nota peringatan (memo) disampaikan dalam bentuk irama (harmonic).

Saya berharap agar segala yang baik dapat dimanfaatkan bersama dan segala kekurangan dan kesilapan mendapat teguran dan kritikan

yang membina dari semua pembaca.

Sekian. Terima kasih.

(Ustaz Hj. Abdul Razali Bin Bachok @ Abd Rahman)

Guru Bahasa Arab,

SMK Tun Mamat,

Tangkak, Johor.

4

(MODUL SATU)

KAEDAH AL-KAFF

&

KAEDAH DENOMINATOR ABC

Objektif utama:

MENINGKATKAN PENGUASAAN DALAM MEMBINA AYAT

YANG MENEPATI TATABAHASA

5

6

F

S

R

7

8

9

11

11

12

13

14

15

16

F

S

Z

PANGKAH = BUANG

17

X = Mabni

Mabni = Tidak berubah

18

X = Mabni

Mabni = Tidak berubah

19

X = Mabni

Mabni = Tidak berubah

21

اين اداله باب فغخوالني :ملقساناكن حكوم دأتس شرط

.اتاو مجع( )بوكن اسم ترسبوت مسيت -1

.اسم ترسبوت مسيت منجادي -2 .كربة( بوكن وزن اسم ترسبوت مستيله وزن نورمال )م -3

ترسبوت مك اي اكن برحكوم نوتا: سكرياث تيدق منفيت شرط .الءين سفرتي اسم

21

22

23

1KKT

I I

F S

L

P

I = ISIM

F = MARFU'

L = LELAKI

P = PEREMPUAN

S = MANSUB

الضو أصل : الضو جاري )تاديكا(

• ...

= SELARI

24

2KKTT

I

F

L

P

I = ISIM

F = MARFU'

L = LELAKI

P = PEREMPUAN

الضو أصل : الضو جاري )تاديكا(

• ...

= SELARI

25

26

3

I I

A B

F F

MJN

K

I = ISIM

B = بعد مبتدأ F = MARFU'

N = NAKIRAH

I = ISIM

A = AWAL AYAT

F = MARFU'

M = MAKRIFAH

J = JANTINA

K = KUANTITI

(AN-60 و أصل )كناغنكوضال

A I M F

BN Fفراتورنث

K J 2X

= SELARI

27

4KKT

I I

S A

F

M

J

K

I = ISIM

A = AWAL AYAT

F = MARFU'

M = MAKRIFAH

S = MANSUB

J = JANTINA

K = KUANTITI

("ايليكت"الضو أصل )مسفايكن سالم

M F A I

K & J

حكومثS فوال

= SELARI

28

5KKTT

I

A

F

M

J

K

J = JANTINA

K = KUANTITI

("ايليكت" الضو أصل )مسفايكن سالم

M F A I

K & J

I = ISIM

A = AWAL AYAT

F = MARFU'

M = MAKRIFAH

= SELARI

29

6.11

122

I II1

AA B

F F F

MJMJN

K K

I = ISIM

A = AWAL AYAT

F = MARFU'

M = MAKRIFAH

B = بعد مبتدأ N = NAKIRAH

J = JANTINA

K = KUANTITI

= SELARI

31

6.22

122

I I1

AA

F F

MJMJ

K K

I = ISIM

A = AWAL AYAT

F = MARFU'

M = MAKRIFAH

J = JANTINA

K = KUANTITI

= SELARI

31

6.33

122

I I HJI &R1

AA @

F F ZHI &R

MJM

K

I = ISIM

A = AWAL AYAT

F = MARFU'

M = MAKRIFAH

J = JANTINA

K = KUANTITI

HJ = HURUF JAR

ZH = ZHARAF

R = MAJRUR

= SELARI

32

71

IHJ I

AR

F"

M

I = ISIM

A = AWAL AYAT

F = MARFU'

M = MAKRIFAH

HJ = HURUF JAR

R = MAJRUR

(MY HEART) و أصلضال

M F A I

R

R

33

82

I Zh I

A X R

F X

S M

I = ISIM

A = AWAL AYAT

F = MARFU'

M = MAKRIFAH

Zh = ZHARAF (ظرف)

X = TIADA / TANPA

S = MANSUB

R = MAJRUR

(MY HEART) و أصلضال

M F A I

R

R

34

35

ارا ممبواتخ9

HJI

R

(ISABELLA) و أصلضال

HJ = HURUF JAR

I = ISIM

R = MAJRUR

36

ارا ممبواتخ11

ZhI

X R

X

S

(TIADA LAGI) و أصلضال

فد

فدسالماث

Zh = ZHARAF (ظرف)

X = TANPA/TIADA

S = MANSUB

I = ISIM

R = MAJRUR

37

نعتارا ممبواتخ11

I I

J

K

H

M@N

I = ISIM

J = JANTINA

K = KUANTITI

H = HUKUM

M = MAKRIFAH

@ = ATAU

N = NAKIRAH

= SELARI

38

121

HJ II

RB

F

N

HJ = HURUF JAR

I = ISIM

R = MAJRUR

B = شبه جملة بعد

F = MARFU'

N = NAKIRAH

39

132

ZhI I

X RB

X F

N

I = ISIM

R = MAJRUR

B = شبه جملةبعد

F = MARFU'

N = NAKIRAH

Zh = ZHARAF (ظرف)

X = TIADA / TANPA

41

ارا ممبواتخ14

XI

X R

X تنوينمنرميا ضولوغن اينخ

X دهوجوغثمتباهن \ ن "زائدة منرمياتنوين تتايف ا منرمي تيدقضولوغن اين " خ

(TIADA LAGI) و أصلضال

فد

فدسالماث

X = TANPA/TIADA

I = ISIM

R = MAJRUR

41

42

فركاتاءن

)كات نام(جيسيم\ ضالرن اتاو نام باضي يغ اد ذات

خ1

خ2

خ3

خ4

خ5

خ6

فربواتن يغ مليبتكن ماس

تيقتله ممخ1سدغ ممتيقخ2اكن ممتيفقخ3فتيقلهخ4

مقصودث كخوالي فركاتاءن يغ تيدق افبيال برضابوغ دغن اسم اتاو

يغ هاث بوليه ماسوق فد اسم: 1ر خ منج

بوليه ماسوق فد يغ هان2خ

يغ بوليه ماسوق فد3خ

43

جنيس فركاتاءن 3ي ضبا تندا

خ1خ2

خخ

3

خخ خ

خ1خ23

ختله فركيخ4

سدغ فركيخاكن فركيخ يلهضفرخ

13

2

ابوغضبرواليخكثمعنا3دغن اسم اتاو

ونتوهخ4

44

سسواتو يغ دافت دتنتوكن: فثكونسيفنيثونتوهخ

ثجنيسخ1خ2خ3خ4

خ5

ثيغ6خ

سسواتو يغ تيدق دافت دتنتوكن )عموم(فثكونسيسباتغ فنيثونتوهخ

خ دهوجوغثثتنداواليخكخ دهوجوغثخ دهوجوغث

فريغنتواليخدهوجوغث ك1

توق مغكلكن ناو فرلو دلتقكن مك تيدقدان مدرسة خ ماءيغ منجادي تندا فرمفوان ثسيمفولن

خ2خ3

45

MALEفرمفوانFEMALE

Lلغكه مغنل

Lجك معناث جلس منوجنوقكن لالكيليهت معنى1

Lميمغخ

فدLPPليهت فركاتاءن2فركاتاءن ترسبوت

PP

PL

خP

L

3LتتايفP كفوتوسنث Lكيتا فيليه معنىLخ

PANDUAN: L = LELAKI

P = PEREMPUAN

Pلغكه مغنل

Pفرمفوانمعناثليهت معنى1

P(فرمفوانميمغ نامخ

فد LPPليهت فركاتاءن2فركاتاءن

PP

PL

خP

P

3PتتايفL كفوتوسنث Pكيتا فيليه معنىPخ

PANDUAN: L = LELAKI

P = PEREMPUAN

46

47

بنتوقث اد تيض

R S F

ساتو \كات نام )اسم( يغ ممباوا معنى سا ثكونسيف 1تاكن ترلبيه دهولوثايغ اكن د دامل قاموس عرب 2باضي فرمفوان اداله تندا 3

فرمفوانيغ ثمغكلكن سيمفولن ثسلفستيدق فرلو دلتقكن( دان) واليخك

ــــ @ ــــ

F

* ا@ ــــ ــــ

S

*

@ ــــ ــــ

R

48

دوااد ثبنتوق

R S F

كونسيفث : كات نام )اسم( يغ ممباوا معنى دوا 1درفداتاكنثد23 LP

تيدق منرميا تنوين دهوجوغث4منجاديسبوت اكن دبواغ كتيكرتدهوجوغث )متباهن( زائدة "ن"هاث منرميا 5خ6

F

S

R

49

3L

دوااد ثبنتوق

R S F

سهاج اونتوق لالكي يغ عاقل اتاو لبيه دان 3: كات نام )اسم( يغ ممباوا معنى ثكونسيف1درفد اتاكنثد2بيناتغ3خ سالمت درفد فروبهن كتيك فمبنتوقن مجع ترسبوت ثسالمت( كران بناءن دناماكن )سامل4منجادياكن دبواغ كتيك . "ن" ايندهوجوغث )متباهن( زائدة "ن"هاث منرميا ثتيدق منرميا تنوين دهوجوغ5خ 6

F

S

R

51

3P

دوااد بنتوقث

R S F

فرمفوان سهاجاونتوق دان اتاو لبيه 3: كات نام )اسم( يغ ممباوا معنى ثكونسيف1درفد اتاكنثد2فرمفوان3خ ث سالمت درفد فروبهن كتيك فمبنتوقن مجع ترسبوتسالمت( كران بناءن دناماكن )سامل4 الزمث اي اداله مك دهوجوغث )ات( ادبيال اندا منموءي فركاتاءن يغ 5

ــــ @ ــــ

F

@ ــــ ــــ

S

@ ــــ ــــ

R

51

3LP

ضاد تي بنتوقث

R S F

يهاتاو لب 3: كات نام )اسم( يغ ممباوا معنى ثكونسيف1اتاكن سلفسثساللوث د2تيدق سفرتياداله مغكوناكن وزن قياسي اتاو مساعي ثارا ممبواتخ34 LP

خثه بيناءنيغ برمقصود فخه اداله كران فمبنتوقنث مغوبدناماكن5فرمفوانيغ ثمغكلكن سيمفولن ثسلفستيدق فرلو دلتقكن( دان) واليخك

ــــ @ ــــ

F

* ا@ ــــ ــــ

S

*

@ ــــ ــــ

R

52

K)(خارا اونتوق مننتوكن كوانتييت باضي

مغاملي فروبهن. خ تيدق فوال بناءنثمتباهن دهوجوغث دان تياد اياي اداله أصل اسم1

دهوجوغث. خاد متباهن2

دهوجوغث. خاد متباهن3

بوكنأصلثدهوجوغث. خاد متباهن4

ث . خملي فروبهنمغا )اجياءنث( بناءنثث تتايف بنتوقث مرييف كفد 5

53

خارا ممبوات

اداله أصل سسواتو اسم )كات نام( . .1 .تياد قاعدة أساس اونتوق ممبنتوق .2

.فالجر هاث فرلو مروجوع قاموس اونتوق مندافتكن .3

.يغ اكن دفافركن ترلبيه داهولو ددامل قاموس اسم .4

(.كات تربينت درفد مشتق ) &جامد )بندا برجيسيم( -جنيس : 2اد .5

اونتوق بندا برجيسم. نام \ ضالرن kerusi كرسي |: الكرسي خ جامد .6

. درفدpukulan: خ مشتق .7

54

خارا ممبوات

خونتوه خارا لغكهF S R

L|P (امبيل اسم ) 1

بواغ باريس فد 2

( دهوجوغ مغيكوت كسسواين ( اتاو )مسبوغ ) 3 حكوم

( دهوجوغث ستياف اسم يغ دمتبه ) 1 نوتا (L|Pسسواي اونتوق مسوا جنتينا ) 2نوتا

55

خارا ممبوات

خونتوه خارا لغكهF S R

(امبيل اسم ) 1

بواغ باريس فد 2

( دهوجوغ مغيكوت كسسواءين ( اتاو )مسبوغ ) 3 حكوم

( دهوجوغث ستياف اسم يغ دمتبه ) 1نوتا تيدق دناماكن " سامل " كران فمبنتوقن 2وتا ن

ثمغوبه سرتوكتور بيناءن

56

خارا ممبوات

خونتوه خارا لغكهF S R

(امبيل اسم ) 1 (بواغ ) 2 متبه )ات( دهوجوغ 3 باريسكن )ات( مغيكوت كسسواءين حكوم 4

ستياف اسم يغ دمتبه )ات( دهوجوغث 1نوتا تيدق امل " كران فمبنتوقن دناماكن " س 2نوتا

ثمغوبه سرتوكتور بيناءن

57

خارا ممبوات

خونتوه خارا لغكهF S R

L|P (امبيل اسم ) 1 يغ بروزنكن ه: وزنث باضي سباضاي خنتو 2 تيمباغن( \اوله مغيكوت وزن )سوكنت 3

مساعي( &)قياسي 2 جنيسث 1نوتا اله اد Rكسرة( دان تندا &تيدق بوليه منرميا )تنوين منتهى اجلموع 2نوتا

( سهاج ) دغن

وزن مجع تكسري اد باثق-وزن 3نوتا

58

(MODUL DUA)

MEMONIC

"KAEDAH P&P BERIRAMA"

Objektif utama:

MENARIK MINAT UNTUK MENGHAFAZ DAN MENGINGAT PERKATAAN, Ungkapan atau ayat SECARA TEPAt dan menyeronokkan

59

Contoh-Contoh

Memonic (Kaedah P&P Berirama)

Dinamakan Memonic (Kaedah P&P Berirama) kerana nota peringatan (memo)

disampaikan dalam bentuk irama (harmonic).

Nota:

Sidang Pembaca Boleh mencipta lirik lain yang bersesuaian dengan sesuatu nota yang

dikehendaki lalu menerapkannya ke dalam mana-mana lagu yang bersesuaian.

61

Lagu 2:

Lagu Asal: SIFAT-SIFAT 20

Lagu 1:

Lagu Asal: SEPOHON KAYU

فولغفرضيباغونتيدور

مغاجربالجركلوارماسوقجاهلتاهوجوابتاث

مغرياباختوتوفبوكدغرليهتفادم.توليس

دافتخافاي ضاضلبرجاي

61

Lagu 4:

Lagu Asal: SESUCI LEBARAN

2X

Lagu 3:

Lagu Asal: ILAHILASTU

62

Lagu 6:

Lagu Asal: TIADA LAGI (SEARCH)

يغ فد

دفRسالماث

يغ فد

فدRسالماث

Lagu 5:

Lagu Asal: PENULIS

63

Lagu 8: KKT

Lagu Asal: LABAH-LABAH

Lagu 7:

Lagu Asal: SAMPAIKAN SALAM

M F A I

K & J

حكومثS فوال

64

JARI KELINGKING

Lagu 9:

Lagu Asal: JARI (VERSI TADIKA)

RUJUK SEBELAH

-JARI KELINGKING

-JARI MANIS

-JARI HANTU

-JARI TELUNJUK

-IBU JARI

65

JARI HANTU

2x

JARI MANIS

2x

66

IBU JARI

JARI TELUNJUK

67

Lagu 11:

Lagu Asal:

Lagu 10:

Lagu Asal: ISABELLA

68

Lagu 13:

Lagu Asal: KENANGAN KU 60-an

A I M F

BN FفراتورنثK J

Lagu 12:

Lagu Asal: 1234 (Aris Ariwatan)

دمانباضيمانافنافك

تنتغ افسيافبيالافدغن أفافاداكهبرافسياف

ياءيت بوكنكه اأال معناث سروف

69

Lagu 15:

Lagu Asal: 1234 (Aris Ariwatan)

123

456

789

111111111

Lagu 14:

Lagu Asal: SEPOHON KAYU

سياغماملفتغفاضي

2Xتاهونبولنميغضوهاري

سكيرتسفنجغسلفسسبلوم

2Xأولمساملايسوق

71

Lagu 17:

Lagu Asal: Guru Malaysia

2X

Lagu 16:

Lagu Asal: 1234 (Aris Ariwatan)

كتيضكدوافرتام

كأمنكليمكأمفتكسمبيلنكالفنكتوجوهباثق كاليسكاليكسفولوه

71

Lagu 19:

Lagu Asal: PELANGI SENJA

Lagu 18:

Lagu Asal: Suci Dalam Debu

اسم .. مسواث اد ليم Kجنيس ماريله كيتا مسوا .. بالجر بهاس شورض

بوكنث سوسه سنغ سهاج .. خوما فرلوكن سديكيت اوسها

72

Lagu 21:

Lagu Asal: RENJIS DIPILIS

Lagu 20:

Lagu Asal: PUKULLAH TABUK

Lagu Asal: PANTUN BUDI

2X 2X

2X2X

73

Lagu 23:

Lagu Asal: MY HEART

M F A I

Rلفس

Rلفس

Lagu 22:

Lagu Asal: MY HEART

M F A I

فوال الزمثB N F

JK

74

Lagu 25:

Lagu Asal: ANGGAPANMU

Lagu 24:

Lagu Asal: MY HEART

M F A I

Rلفس

Rلفس

75

Lagu 27:

Lagu Asal: ASPALELA

2X

4X

Lagu 26:

Lagu Asal: SIFAT-SIFAT 20

76

Lagu 29:

Lagu Asal: BERSYUKUR

بايي فرمفوانبايي لالكي

بودق فرمفوانبودق لالكي2Xكاكقأبغ

2X أيه ايبو ... داتوق دان نينيق

Lagu 28:

Lagu Asal: CHAN MALICHAN

منونايكنملقساناكن

منجالنكنمغرجاكنCHAN MALICHAN OO.. OOI 2X

CHAN MALICHAN KETIPONG PAYUNG

ملغكفكنمفورناكنثمممبنخيمنخنتاءي

CHAN MALICHAN OO.. OOI 2X

CHAN MALICHAN KETIPONG PAYUNG

منخادغكنممنجغكنمرخنغكنمندافتكن

CHAN MALICHAN OO.. OOI 2X

CHAN MALICHAN KETIPONG PAYUNG

77

Lagu 31:

Lagu Asal: SELAMAT BERHARI

RAYA

هاري فلفاسنخوتي سكوله

برحيتوقتو بالجربرسوكن

بالجرسيار -برسيارممبنتونخغيببر

Lagu 30:

Lagu Asal: BERSYUKUR

انق فرمفوانانق لالكي

فرمفوان ديواسالالكي ديواسا2X)اورغ( توا

2Xيق ... دري ايبو ايهخيق ماءخفاء

78

Lagu 33:

Lagu Asal: BERLALULAH SUDAH RAMADHAN

2X

2X

Lagu 32:

Lagu Asal: SMKTM

79

PENUTUP

ةلحرامل هذهل ةابتالك تمت

إلى اللقاء و

مع السالمة

Lagu 34:

Lagu Asal: ALAM (HIJAZ)

ييتؤاكتيفروضرام

كوكوكوريكولوممتفتوقتو

فرالوننفرتنديغن2Xفركيماهن

فرساتوان فغاكفهبولن سابيت مري

2Xفرساتوان كاديت رماجا سكوله

81

توليس جوافن اندا دسيسين اراهن النسوء توكر كفد 1بولتكن جوافن انداF SR يغ سسواي باضيث موحك2 بتولكن كساهلنث3 كساهلنثبتولكن 4KH حكومث اياله &كوانتييت 5

KH حكومث اياله &كوانتييت 6

افن اندابولتكن جوF SR يغ سسواي باضيث موحك7بولتكن جوافن انداF SR يغ سسواي باضيث موحك8 جاديكن 9ن دغن مسفورناباريسك جاديكن 11

81

يغ لغكف منجادي اضر برايكوتفركاتاءن (اولهبتولكن ))سوسون دان

11

12

13

14

15

16

82

17

18

19

11

11

12

13

14

15

83

يكوتايسي ككوسوغن تافق تاغن برا

84

)سوايكن فركارا برايكوت(

فد |دامل اداله ترمجتهنث 1 دغن "ال" ث ادالهكيتاضوري2 (تندا مجع مذكر سامل )3 تندا 4 تندا 5 ث " طالب "6 اونتوق تندا )78

جمرور( |تندا مجع مذكر سامل )منصوب 911

85

FSR

برايكوت حكوم دان كوانتييت يغ سسواي باضي فركاتاءن توليسكن

1H____ = = K____________11H____ = = K____________

2H____ = = K____________12H____ = = K____________

3H____ = = K____________13H____ = = K____________

4H____ = = K____________14H____ = = K____________

5H____ = = K____________ 15H_ =___ = K____________

6H____ = = K____________16H____ = = K____________

7H____ = = K____________17H____ = = K____________

8H____ = = K____________18H____ = = K____________

9H____ = = K____________19H____ = = K____________

11H____ = = K____________ 21H____ = = K____________

86

)بتولكن كساهلن باضي فركاتاءن برضاريس(

1

2

3

4

5

6

7

8

9

11

87

جنيس اية سباضيمان خونتوه -تنتوكن جنيس

1

2

3

4

5

6

7

8

9

11

88

CATATAN

89

CATATAN

91

CATATAN

91

CATATAN

92

(MAKLUMAT PEMILIK BUKU)